curso semi presencial

Transcrição

1 curso semi presencial facebook.com/luzcameraaula

2 O CURSO O aluno agora está distante e o instrumento para acessá-lo é a câmera. O professor tem que saber lidar com essa nova ferramenta e não precisa ter medo dela! É possível ser natural, ficar à vontade, criar o vínculo com o aluno a distância, produzir videoulas com qualidade. OBJETIVO O foco do curso é preparar professores para atuar com competência neste novo cenário. O processo de sair da sala de aula e dar aulas para uma câmera não é automá co precisa ser compreendido. Com aprendizado e prá ca, falar para uma câmera será o mesmo que conversar com o aluno como se ele es vesse presente. O curso responde a ques onamentos de quem sempre atuou em sala de aula e agora vai transmi r conteúdo por meio da câmera, como por exemplo: "Como vou conseguir ser natural e autên co na frente de uma câmera?" "Não sei falar para uma câmera - como vou fazer isso, para onde olhar, o que vou fazer com as mãos?" "Como ficar parado na frente de uma câmera se na sala de aula eu me movimento o tempo todo?" "Como acessar meu aluno se eu não o vejo?" "Como preparo o conteúdo para uma videoaula, e qual linguagem u lizo para falar com esse aluno que não vejo?"

3 METODOLOGIA "EAD: COMO ENSINAR NA " é um curso semipresencial. Os par cipantes terão acesso a 11 videoaulas que devem ser assis das e assimiladas a distância. Para complementar o curso, haverá um treinamento presencial (total de 24 horas), com foco na prá ca com a câmera. Durante este treinamento, os par cipantes também vão preparar o conteúdo e gravar uma videoaula. O material será editado e avaliado pelo professor. PÚBLICO ALVO Professores que precisam se preparar para atuar na modalidade EAD. Professores que já dão aulas a distância e querem se aprimorar na produção e gravação de videoaulas. Apenas 15 vagas.

4 DURAÇÃO A DISTÂNCIA: 3 semanas 1ª semana: os par cipantes devem assis r 11 videoaulas; 2ª semana: preparação de material para gravação de uma videoaula; 3ª semana: entrega e avaliação das videoaulas editadas; Horário: definido por cada par cipante, cumprindo o prazo determinado acima. Neste período, a comunicação com o professor é realizada por meio da plataforma onde as videoaulas ficam disponíveis. PRESENCIAL: 24 horas 12 horas: prá ca com a câmera; 12 horas: prá ca com a câmera e gravação do material produzido. Horário Sextas-feiras, das 18h30 às 22h; Sábados: das 9h às 13h; das 14h às 18h. INÍCIO Presenciais: dias 17, 18, 24 e 25 de agosto. Os virtuais correspondem a uma semana antes e uma depois dos presenciais.

5 PROFESSOR COORDENADOR Roque Magno de Oliveira Possui graduação em Administração e em Ciências Contábeis pela Pon cia Universidade Católica de Minas Gerais (1989) e mestrado em Administração pela Universidade Federal de Minas Gerais (1992). Atualmente é professor assistente da Universidade de Brasília. Especialista em Ensino à Distância. Tem experiência na área de Produ vidade, Administração da Produção e Operações, Logís ca, Mercadologia e Administração Estratégica, Modelo de Planejamento econômico-financeiro dinâmico. Plataformas de Inteligência Cogni va.

6 CORPO DOCENTE Alessandra Pereira Jornalista. Atuou principalmente em televisão, por isso sabe como falar para uma câmera. Professora universitária - 15 anos de sala de aula, ensinando telejornalismo e produção audiovisual. Com muitos trabalhos em produtoras, se especializou na produção audiovisual. E quando atuou em televisão universitária, percebeu como o vídeo poderia e deveria - ser u lizado na educação, com resultados excelentes. Na direção destes produtos audiovisuais educa vos, ganhou prêmios no Fes val de Vídeo de Gramado e no Fes val Aruanda do Audiovisual Brasileiro. Trabalhou diretamente com Educação a Distância na produção de videoaulas para cursos superiores em EAD: desenvolveu formatos, elaborou roteiros, fez pesquisa de imagens e acompanhou professores em estúdio (muitos nunca haviam gravado uma aula antes). Atualmente, dá consultoria e treinamento (presencial e a distância) para professores que querem se especializar em aulas a distância. Com a junção das experiências em telejornalismo, produção audiovisual e em sala de aula como professora universitária, além de muita pesquisa, possui os conhecimentos necessários para saber o que professores devem saber para se tornarem excelentes professores a distância.

7 INVESTIMENTO R$ 2300,00 reais Formas de pagamento: 4x no cartão; 3x no boleto; à vista (desconto); CURSO COM CERTIFICADO DE EXTENSÃO

8 MAIORES INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES oscaroliveira@aluno.unb.br APOIO