Trabalho Final De Mestrado: Recursos Mínimos: Formas Alternativas De Intervenção Na Cidade

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1 Código: Trabalho Final De Mestrado: Recursos Mínimos: Formas Alternativas De Intervenção Na Cidade Tipo de Unidade Curricular Obrigatória Ano Lectivo Curso: Ciclo Estudos: Mestrado Integrado em Arquitetura, URBANISMO 1º 2º 3º Créditos: Idioma leccionado Ano Curricular: 1º 2º 3º 4º 5º ECTS Português Inglês Outro idioma Área Científica: Anual: Semestral: Arq.ª Urb.º Design DCV CST TAUD HTAUD 1º 2º Pré-requisitos: Trimestral: Sim Não 1º 2º 3º Docente(s) Responsável(eis) pela U.C. Pedro George Professor Associado URL: Sofia Morgado Professor Auxiliar com Agregação URL: Docente(s) da U.C. Horas de Contacto: Teóricas: Práticas: Teórico-Práticas: Laboratoriais: Seminários: Tutoriais: Outras: Total Horas de Contacto: 0,0 H 0,0 H 0 H 0,0 H 0,0 H 0,0 H 0,0 H 0,0 Horas Estimativa de Horas Totais de Trabalho: Inclui o total de horas de contacto mais as horas extra dedicadas à unidade curricular. Horas Totais de Trabalho: 0,0 Horas Objectivos (tópicos) limite 900 caracteres I.Nas atuais circunstâncias propõe-se a discussão, reflexão e experimentação de formas alternativas de intervenção na cidade, ensaiando propostas que integrem (1) os elementos tecidulares fundamentais (continuidades urbanas, relação com o suporte fisiográfio e ambiental) (2) dinâmicas de retração urbana, escassez de recursos, perda populacional II.Desenvolver-se-ão mecanismos conceptuais vocacionados para (1) Intervenção em áreas de maior sensibilidade (2) Perspetivas multinível de maior flexibilidade (3) Processos de implementação, no quadro do planeamento nacional e recomendações internacionais. III.Qualificação de elementos urbanos de desenvolvimento longitudinal, de articulação entre centralidades existentes ou 1

2 potenciais: Eixo Xabregas/ Rua Gualdim Pais e o sistema de vales de Chelas Cordão Sete-Rios/Portas de Benfica na sua relação com o Parque Florestal do Monsanto. Conteúdos Programáticos / Programa limite 1500 caracteres eneração de áreas em perda com degradação do parque edificado, nomeadamente com recurso a áreas multifuncionais de suporte ao tecido social local, na relação com a dinâmica funcional alargada; * Soluções de natureza informal e/ou provisória, de baixo custo e com base nos recursos locais, num contexto com abertura a novas expressões culturais; * Participação e mobilização da população local nos planos e projetos. O exercício desenvolve-se nas seguintes fases: 1ª Fase (5 semanas) Conceito da abordagem - análise, opções estratégicas e definição de programa; 2ª Fase (9 semanas) Proposta com o desenvolvimento programático e projetual ajustado a cada proposta individual. O Relatório informa a investigação de suporte ao projeto. Ligação à comunidade e transferência de conhecimento: Contacto direto com instituições e técnicos com diversas responsabilidades na área de estudo, nomeadamente a Câmara Municipal de Lisboa, bem como de equipas docentes e de investigação com trabalhos em curso. Continuidade de (1) debates promovidos pelo workshop from splinters to Parks, com organização da equipa docente, e (2) de temáticas associadas ao 2º semestre de 2012/13 (Laboratório VI, 4º Ano) e ao 1º semestre de 2013/14 (Laboratório VII, 5º Ano, A). Competências a adquirir pelo discente (tópicos) limite 3000 caracteres As definidas pelos regulamentos respetivos. O Projecto Final de Mestrado tem como objetivos o aprofundamento de competências profissionais, a exploração de soluções inovadoras. Neste caso consideram-se possíveis duas modalidades de desenvolvimento: - Projecto, com o desenvolvimento de programas, estratégias e consequente resolução em Projecto Urbano. - Dissertação, através da elaboração dum documento de base teórica com uma componente de investigação, orientado para a análise, o contato com a realidade e uma reflexão crítica com posterior discussão sobre a condição urbana atual a partir do território em estudo. Bibliografia Principal limite 3000 caracteres Birch, Eugènie, ed, 2009, The Urban and Regional Planning Reader, Urban Reader Series, Routledge, Londes/Nova Iorque. Hillier, J e Healey, ed, 2010, The Ashgate Research Companion to Planning Theory. Conceptual Challenges for Spatial PlanningFarnham: AshgateLeGates, Richard T. & Stout, Frederic, ed., The City Reader, London/New York: Routledge. Viganò, Paola, 2010, I território dell urbanistica. Il progetto come produtore di conoscenza, Roma: Officina Edizioni Bibliografia Complementar limite 3000 caracteres Mostafavi, Mohsen with Gareth Doherty, ed, 2010, Ecological Urbanism, Baden: Lars Müller Publishers & Harvard University/GSD Shannon, Kelly, Smets, Marcel, 2010, The Landscape of Contemporary Infrastructure, Rotterdam: NAi Publishers Schüller, N.; Wollenberg, P. & Christiaanse, K., eds, 2009, Urban Reports urban strategies and visions in mid-sized cities in a local and global context, Zurich: gta Verlag Tatom, J.; Stauber, J. ed., 2009, Making the Metropolitan Landscape, Nova Iorque: Routledge. Waldheim, C. (ed.) 2006, The Landscape Urbanism Reader, New York: Princeton Architectural Press. Notas: i) muitos documentos de planeamento estão disponíveis nos sítios oficiais correspondentes; ii) cada aula terá a sua 2

3 bibliografia específica a apresentar posteriormente e iii) o aparecimento de novas publicações permitirá, também, contribuir para uma atualização. Avaliação (elementos e critérios) limite 900 caracteres Conforme Regulamento respetivo Data de actualização Última actualização em: sexta-feira, 31 de outubro de

4 UNIT FORM Code: Curricular Unit Type Diploma Unit: Minimal Resources Compulsory Academic Year Degree: Cycle of Studies: Integrated Master in Architecture, URBAN PLANNING 1º 2º 3º Unit Credits: Lecture Language Curricular Year: 1º 2º 3º 4º 5º ECTS Portuguese English Specify Other language Scientific Area: Annual: Semester: Urban. Archit. Pl Design DCV CST TAUD HTAUD 1º 2º Prerequisites: Trimester: No Yes 1º 2º 3º Responsible Professor(s) Pedro George Associated Professor URL: Sofia Morgado Assistent Professor w/aggregation URL: Lecture(s) Contact Hours: Lectures: Practical: Lectures-Practical: Laboratory: Seminary: Tutorials: Others: Total Contact Hours: 0,0 H 0,0 H 0 H 0,0 H 0,0H 0,0 H 0,0 H 0,0 Hours Estimated Workload Includes the total contact hours plus overtime devoted to the course unit Total Workload: 0,0 Hours Goals (topics) limit 900 characters I. Under current circumstances the proposal opens the debate, reflection and experimentation of alternative forms of intervention in the City, testing proposals addressing (1) the fundamental elements of the fabrics (urban continuities, relationship between the physiographic and the environmental supports) (2) decline of the urban dynamics, resource scarcity, population loss and shrinkage. II. Conceptual mechanisms aim at developing (1) Intervention in areas with higher sensitivity (2) multilevel and flexibility perspectives (3) Procedures for implementation within the framework of national planning and international recommendations. III. Qualification of urban elements with longitudinal development, in close articulation with existing or potential centralities: Axis Xabregas / Street Gualdim Pais and Chelas valley system; Cord Sete-Rios/Portas of Benfica linking with Monsanto Park 1

5 UNIT FORM Programmatic contents / Programme limit 1500 characters The relationship between subject and area of intervention should observe conception, design and critical dimensions on the current condition of the European city, as: regeneration areas in loss with degradation of building stock, including through the use of multifunctional areas, support to local social fabric, in relation to the wider metropolitan functional dynamics; informal and / or temporary solutions, low cost and based on local resources; Participation and mobilization of local inhabitants in plans and projects. The exercise is to be developed in the following phases: Phase 1 (5 weeks) concept approach - analysis, strategic options and program definition; Phase 2 (9 weeks) Proposal to each individual bid. The report informs the research design support. Contribution to society and knowledge transfer: Direct contact with institutions and technicians with various responsibilities in the study area, such as the Lisbon City Council, as well as teaching and research teams with on-going work. Further debate promoted (1) by the workshop "from splinters to Parks" with the organization of the teaching team, and (2) of themes associated with the 2nd semestre of 2012/13 (Lab VI, 4th Grade) and the 1st semestre of 2013 / 14 (VII Laboratory, 5th Grade, A). Competencies to be acquired by students (topics) limit 3000 characters According to regulation Main Bibliography limit 3000 characters Birch, Eugènie, ed, 2009, The Urban and Regional Planning Reader, Urban Reader Series, Routledge, Londes/Nova Iorque. Hillier, J e Healey, ed, 2010, The Ashgate Research Companion to Planning Theory. Conceptual Challenges for Spatial PlanningFarnham: AshgateLeGates, Richard T. & Stout, Frederic, ed., The City Reader, London/New York: Routledge. Viganò, Paola, 2010, I território dell urbanistica. Il progetto come produtore di conoscenza, Roma: Officina Edizioni Additional Bibliography limit 3000 characters Mostafavi, Mohsen with Gareth Doherty, ed, 2010, Ecological Urbanism, Baden: Lars Müller Publishers & Harvard University/GSD Shannon, Kelly, Smets, Marcel, 2010, The Landscape of Contemporary Infrastructure, Rotterdam: NAi Publishers Schüller, N.; Wollenberg, P. & Christiaanse, K., eds, 2009, Urban Reports urban strategies and visions in mid-sized cities in a local and global context, Zurich: gta Verlag Tatom, J.; Stauber, J. ed., 2009, Making the Metropolitan Landscape, Nova Iorque: Routledge. Waldheim, C. (ed.) 2006, The Landscape Urbanism Reader, New York: Princeton Architectural Press. Notas: i) muitos documentos de planeamento estão disponíveis nos sítios oficiais correspondentes; ii) cada aula terá a sua bibliografia específica a apresentar posteriormente e iii) o aparecimento de novas publicações permitirá, também, contribuir para uma atualização. Assessment limit 900 characters According To Regulation Last updated Last updated on: Thursday, 31 October