The role of the Universities of Applied Sciences and Arts (UAS) in the landscape of higher education in Switzerland
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- Baltazar Figueiredo
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1 The role of the Universities of Applied Sciences and Arts (UAS) in the landscape of higher education in Switzerland FAUBAI Rio de Janeiro, 17 de abril de 2018 Pedro Capra, Relações Acadêmicas
2 Iniciativa público-privada da Secretaria de Estado de Educação, Pesquisa e Inovação (SERI), em colaboração com o Departamento Federal de Relações Exteriores.
3 Mapa de colaboração científica entre pesquisadores Fonte: Map of scientific collaboration between researchers / Olivier H.
4 Nossa rede Conectando o mundo e a Suíça na ciência educação, arte e inovação
5 Nosso compromisso Conectamos cientistas, pesquisadores, empreendedores e formadores de opinião com colegas inspiradores e novas ideias em outros países Facilitamos programas acadêmicos, estratégias globais de inovação e trocas de conhecimento Criamos e apresentamos projetos transdisciplinares de forma criativa Compartilhamo conquistas inovadoras e tendências emergentes de ambos países s Damos suporte aos esforços de internacionalização de instituições acadêmicas e de empresas suíças (com foco em startups baseadas em P&D)
6 Alemanha Switzerland França Liechenstein Facts and figures Áustria Itália
7 Switzerland Facts and figures
8 Languages
9 Sectoral compositio n 76% Tertiary sector (services) 20,6% Secondary sector (industry)) Primary sector 3,6%
10 The Swiss higher education landscape
11 The Swiss education system
12 Location and size of the Swiss UAS Swiss Foreigners education in Switzerland Number of students by origin and educational background Foreigners education abroad Swiss Foreigners: Education in Switzerland Foreigners: Education in abroad
13 Universities of applied sciences and arts (UAS)
14 UAS within the higher education system
15 The Swiss UAS landscape
16 The Swiss UAS landscape
17 The UAS 1. Are highly relevant to practice 2. Increase companies innovative strength 3. Provide the employment market with the experts it needs 4. Provide excellent job and career prospects for their graduates 5. Comply with Swiss quality standards in the field of education and research 6. Lay the foundation for sustainable economic, cultural and social progress
18 Six areas of study 22% Health care, social work, applied psychology Technology, IT, architecture, civil engineering Design, music, theatre, fine art, dance The benefit of specialisation 35% Business, services, applied linguistics Teacher education, sport Chemistry, life sciences, agriculture 20% 12% 6% 5%
19 Number of students by type of university Development of student numbers at universities (U), universities of applied sciences and arts (UAS) and universities of teacher education (UTE)
20 A model of success Number of UAS students continues to grow
21 1.Students by fields of studies 2. Financing of the Swiss UAS
22 Positioning model
23 We teach theoretically sound and practice oriented We practice applied research We offer continuing education We make our knowledge available to companies and institutions from the fields of economy, society and culture What we do And after you ve received your degree? Get hired! Launch a start up! Continue studying! Research! Degrees Degree programmes: Bachelor Master Continuing education: CAS Certi cate of Advanced Studies DAS Diploma of Advanced Studies MAS Master of Advanced Studies / EMBA Executive Master of Business Administration
24 97% 63% of our Bachelor graduates are employed one year after completion of their studies of the Universities of Applied Sciences and Arts graduates are offered management level positions
25
26 Muito obrigado! Pedro Capra, Relações Acadêmicas
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