Reitor Prof. Antonio Joaquim da Silva Bastos. Vice-reitora Profª. Adélia Maria Carvalho de Melo Pinheiro

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Letícia Coradelli
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3 Universidade Estadual de Santa Cruz Reitor Prof. Antonio Joaquim da Silva Bastos Vice-reitora Profª. Adélia Maria Carvalho de Melo Pinheiro Pró-reitora de Graduação Profª. Flávia Azevedo de Mattos Moura Costa Diretora do Departamento de Letras e Artes Profª. Vânia Lúcia Menezes Torga Ministério da Educação LETRAS - PESQUISA APLICADA - MOD. 2 - VOL 1 - UNID 1 - INICIO.indd 3 9/6/ :07:07

4 Ficha Catalográfica P474 Pesquisa aplicada ao ensino de Letras : Letras Vernáculas-EAD, módulo 2, volume 1 / Elaboração de conteúdo : Cláudia Martins Moreira. [Ilhéus, BA] : UAB/UESC, [2010]. 204 p. : il. Inclui bibliografia. ISBN: Linguagem Estudo e ensino. 2. Pesquisa. 3. Linguagem Pesquisa. 4. Pesquisa Metodologia. I. Moreira, Cláudia Martins. II. Título: Letras Vernáculas : módulo 2, volume 1. CDD 407 LETRAS - PESQUISA APLICADA - MOD. 2 - VOL 1 - UNID 1 - INICIO.indd 4 9/6/ :07:08

5 Coordenação UAB UESC Profª. Drª. Maridalva de Souza Penteado Coordenação do Curso de Licenciatura em Letras Vernáculas (EAD) Prof. Dr. Rodrigo Aragão Elaboração de Conteúdo Profª. Drª. Cláudia Martins Moreira Instrucional Design Profª. Msc. Marileide dos Santos de Olivera Profª. Drª. Gessilene Silveira Kanthack Revisão Profª. Msc. Sylvia Maria Campos Teixeira Coordenação de Design Profª. Msc. Julianna Nascimento Torezani Diagramação Jamile A. de Mattos Chagouri Ocké João Luiz Cardeal Craveiro Ilustração Jamile A. de Mattos Chagouri Ocké Sheylla Tomás Silva Capa Sheylla Tomás Silva LETRAS VERNÁCULAS EAD - UESC LETRAS - PESQUISA APLICADA - MOD. 2 - VOL 1 - UNID 1 - INICIO.indd 5 9/6/ :07:08

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7 Sumário UNIDADE I AULA I A pesquisa e o conhecimento científico INTRODUÇÃO OS TIPOS DE CONHECIMENTO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E SUAS SUBDIVISÕES A PESQUISA CIENTÍFICA: CARACTERIZAÇÃO OS TIPOS DE PESQUISA CONCLUSÃO REFERÊNCIAS AULA II Aspectos éticos e epistemológicos da pesquisa em linguagem INTRODUÇÃO MUITO ALÉM DA TÉCNICA CRITÉRIOS ÉTICOS E EPISTEMOLÓGICOS NA PESQUISA LINGUÍSTICA CONCLUSÃO REFERÊNCIAS AULA III A ciência linguística: metodologia e aplicações INTRODUÇÃO A LINGUAGEM SOB UM PRISMA CIENTÍFICO ADOTANDO UMA SUBDIVISÃO DAS CIÊNCIAS LINGUÍSTICAS A PESQUISA LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO OS ESTUDOS LINGUÍSTICOS E OS MÉTODOS CIENTÍFICOS Os métodos de abordagem Os métodos de procedimento CONCLUSÃO REFERÊNCIAS LETRAS - PESQUISA APLICADA - MOD. 2 - VOL 1 - UNID 1 - INICIO.indd 7 9/6/ :07:08

8 UNIDADE II AULA I As etapas de pesquisa e as ferramentas textuais INTRODUÇÃO A PREPARAÇÃO DA PESQUISA Geração da ideia Elaboração do projeto A EXECUÇÃO DA PESQUISA Seleção de fontes de informação Utilização dos instrumentos na seleção e sistematização das informações Instrumentos de seleção Instrumentos de coleta Instrumentos de sistematização Análise dos resultados A DIVULGAÇÃO DA PESQUISA Tornando pública parte das descobertas: fomento à discussão Divulgando os resultados finais: a con-tribuição à pesquisa e o direcionamento para novos estudos CONCLUSÃO...88 REFERÊNCIAS...90 AULA II Preparando a investigação científica: o papel do plano da pesquisa INTRODUÇÃO CONHECENDO OS PASSOS PARA A ELABORAÇÃO DE UMA PESQUISA POSSÍVEL Tema Revisão da literatura Problema Hipótese(s) Elaboração da(s) hipótese(s) Variáveis Objetivo(s) Metodologia Justificativa Cronograma LETRAS - PESQUISA APLICADA - MOD. 2 - VOL 1 - UNID 1 - INICIO.indd 8 9/6/ :07:08

9 2.9 Orçamento Resultados esperados CONSTRUINDO UM PLANO DE PESQUISA Identificando o tema e selecionando a bibliografia Elaborando problema, hipóteses e variáveis Estabelecendo objetivo(s) e metodologia Sugerindo cronograma e prevendo orçamento Previsão de resultados CONCLUSÃO REFERÊNCIAS AULA III Redação do projeto de pesquisa: estrutura e normatização INTRODUÇÃO A ESTRUTURA DO PROJETO DE PESQUISA A subdivisão do texto e suas funções A organização dos capítulos Elementos pré-textuais Elementos textuais Elementos pós-textuais NORMALIZAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA Espacejamentos, margens e formatação Citações Referências bibliográficas RESUMINDO CONCLUSÃO REFERÊNCIAS LETRAS - PESQUISA APLICADA - MOD. 2 - VOL 1 - UNID 1 - INICIO.indd 9 9/6/ :07:08

10 UNIDADE III AULA I Pesquisa na graduação: a relação entre ensino, pesquisa e extensão INTRODUÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA UESC: O QUE NORTEIA AS AÇÕES DO ENSINO À PESQUISA O papel do orientador A importância da pesquisa bibliográfica Como ter acesso e usar a biblioteca ou livraria Como utilizar as fontes virtuais Como registrar leituras DA PESQUISA À EXTENSÃO PESQUISA EM LETRAS NA UESC: EXTENSÃO AO ENSINO CONCLUSÃO REFERÊNCIAS AULA II O plano da monografia: organizando o registro das descobertas INTRODUÇÃO MONOGRAFIA: DEFININDO O TERMO E DELINEANDO O ENFOQUE COMO ELABORAR UM PLANO DE MONOGRAFIA Introdução Desenvolvimento Fundamentação teórica Metodologia Análise dos dados e discussão dos resultados Conclusão RESUMO CONCLUSÃO REFERÊNCIAS LETRAS - PESQUISA APLICADA - MOD. 2 - VOL 1 - UNID 1 - INICIO.indd 10 9/6/ :07:09

11 AULA III Redação da monografia: estrutura e normalização INTRODUÇÃO ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS Capa Lombada Folha de rosto Errata Folha de aprovação Dedicatória(s) Agradecimento(s) Epígrafe Resumo na língua vernácula Resumo na língua estrangeira Lista de ilustrações Lista de tabelas Lista de abreviaturas e siglas Lista de símbolos Sumário ELEMENTOS TEXTUAIS ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS Referências Glossário Apêndice(s) Anexo(s) Índice(s) CONCLUSÃO REFERÊNCIAS LETRAS - PESQUISA APLICADA - MOD. 2 - VOL 1 - UNID 1 - INICIO.indd 11 9/6/ :07:09

12 Apresentação Estamos iniciando as atividades da disciplina Pesquisa Aplicada ao Ensino em letras, cujo objetivo geral é refletir sobre os aspectos teóricos e práticos envolvidos numa investigação científica na área da linguagem. O curso será dividido em três unidades temáticas. Na primeira unidade, intitulada Fundamentos da pesquisa em linguagem, discutiremos os conceitos e fundamentos da pesquisa científica em geral e da pesquisa em linguagem em particular, matéria de maior interesse para o estudante de Vernáculas. Na segunda unidade, sob o título de Elaboração de trabalho acadêmico: o projeto de pesquisa, serão estudados os aspectos lingüísticos e formais que envolvem a elaboração de um projeto de pesquisa. Por fim, na terceira unidade, Trabalho científico acadêmico: a monografia, nosso enfoque será sobre o texto monográfico, sua estrutura, elaboração e normalização, visto ser este o texto acadêmico mais recorrente na produção universitária. Sejam bem vindos ao universo do estudo científico. Que nossos encontros sejam produtivos e prazerosos! Bom trabalho! Profª. Drª. Cláudia Martins Moreira LETRAS - PESQUISA APLICADA - MOD. 2 - VOL 1 - UNID 1 - INICIO.indd 12 9/6/ :07:09

13 DISCIPLINA PESQUISA APLICADA AO ENSINO EM LETRAS Profª. Drª. Cláudia Martins Moreira Ementa A pesquisa científica na dimensão lingüística. Pesquisa científica e princípios éticos. A pesquisa e sua inter-relação com o ensino e a extensão. Aspectos teórico-metodológicos na elaboração de projetos de pesquisa e monografias. Normas da ABNT. Carga Horária: 60 horas-aula. LETRAS - PESQUISA APLICADA - MOD. 2 - VOL 1 - UNID 1 - INICIO.indd 13 9/6/ :07:09

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15 1unidade PESQUISA APLICADA AO ENSINO EM LETRAS Aula 1 A pesquisa e o conhecimento científico Aula 2 Aspectos éticos e epistemológicos da pesquisa em linguagem Aula 3 A ciência linguística: Metodologia e aplicações LETRAS - PESQUISA APLICADA - MOD. 2 - VOL 1 - UNID 1 - INICIO.indd 15 9/6/ :07:09

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