Francisca Nilça Vieira

Transcrição

1 Cu rr ículo Lattes Dados gerais Formação Atuação Produções Eventos Orientações Bancas + Francisca Nilça Vieira Endereço para acessar este CV: Última atualização do currículo em 04/04/2015 Graduação em PEDAGOGIA pela Universidade Federal do Ceará (1986); MESTRADO em Educação Especial e DOUTORADO em Educação. Professora - SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA (Centro de Referencia da Educação Especial - CREAECE); coordenadora do Núcleo de Atividades em Altas Habilidades/Superdotação- NAAH/S-CE; Experiência na área de Educação, com ênfase em EDUCAÇÃO ESPECIAL E ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. Atualmente professora da FACULDADE DE SELVIRIA- FAS; professora Universidade Estadual do Ceará - UECE e Universidade Vale do Acaraú- UVA (Texto informado pelo autor) Identificação Nome Francisca Nilça Vieira Nome em citações bibliográficas VIEIRA, F. N. Endereço Formação acadêmica/ titulação Doutorado em Doutorado em Ciências da Educação. Universidade Politécnica e Artística do Paraguay. Título: Formação do Professso1 Visando o Sucesso do Aluno com Altas Habilidades/Sup erlotação, Ano de obtenção: Orientador: Delis Ortiz. Palavra s-chave: Formação continuada; altas habilidades / superdotação; Desenvolvimento do potencial; talentos; Criatividade. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea : EDUCAÇÃO ESPECIAL Mestrado em MESTRADO PROFISSIONALIZANTE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil. Título: ESTRATEGIA COM BASE COMUNITARIA PARA ATENÇÃO AOS ESCOLARES COM NECESSID ADESEDUCACIO NAI S ESPECIAIS NA AREA AUDffiVA. Ano de Obtencão: l.cnpq.br/buscatextual/vsiuaiizacv.do?i d=k e1 1/8

2 Especialização em PLANEJAMENTO EDUCACIONAL. (Carga Horária: 740h). Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil. Título: METODO DE ALFABETIZAÇÃODE PAOLO FREIRE Especiali zação em ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL. (Carga Horária: 360h). Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. Título: sem monografia Aperfeiçoamento em APERFEIÇOMENTO MODULAR EM ALTASHABILIDADES/SUPERO. (Carga Horária: 180h). INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO CEARA. Título: SEM MONOGRAFIA. Ano de finalização: Graduação em Psicanálise. Sociedade Contemporânea de Psicanálise Graduação em PEDAGOGIA. Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. Formação Complementar CAP. EM ED. ESPECIAL, NA AREADA DEFIENCIA VISUAL. (Carga horária: 60h). INSTITUTO DOS CEGOS CAP.EM ED. ESPECIAL-ALTAS HABILIDADES. (Carga horária: 120h). SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BASICA Extensão universitária em TV NA SCOLA E OS DESAFIOS DE HOJE. (Ca1 ga horária: 180h). Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil Extensão universit aria em CURSO DE LINGUA ESPANHOLA. (Carga horária: 360h). Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil FORMAÇÃO DE OPERADORES. (Carga horária: 12011). T & T TECNOLOGIA E TREINAMENTOS. 2/8

3 Extensão universitária em II FORUM IN TERI NSTITUCIONAL SOBRE EDUCAÇÃO PUBLICA. (Carga horária: 16h). Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil CURSO DE UB RAS. (Carga horária: 5Oh). ASSOCIÇÕ DOS SURDOS DO CEARA C. DE FORM. CONTINUADA PARA PROFESSOR DAS SERIES INICI. (Carga horária: 200h). SECRETARI A DA EDUCAÇÃO BASICA CAP. DE PORTUGUES E MATEMATICA-DINAMIZADORA. SECRETARI A DA EDUCAÇÃO BASICA TREINAMENTO PARA ORIENTADORES DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 80h). SECRETARI A DA EDUCAÇÃO BASICA MONITOR DE TREINAMENTO. (Carga horária: 110h). SERVIÇO NACIO NAL DE APRENDIZAGEM I NDUSTRI AL FORMAÇÃO DE SUPERVISORES DE INDÚSTRIA. (Carga horária: 400h). SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEMINDUSTRIAL. Atuação Profissional] Instituto de Estudos, Pesquisas e Projetos da UECE, IEPRO, Brasil, Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora. Professora da disciplina Altas Habilidades no Curso de Educação Inclusiva..,..!...,.. FACULDADE DE SELVIRIA, FAS, Brasil. 3/8

4 Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA. AREA DE ATUAÇÃO; GESTÂO ESCOLAR, EDUCAÇÃO ESPECIAL E ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIAS. II. Universidade Estadual Vale do Acaraú, UVA CE / Brasil Atual Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professora. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA, SEDUC, Brasil Vínculo: Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40h ATUAÇÃO; 1994 A 1996 ORIENTADORA DE APRENDIZAGEM DE 5ª A 8ª SERIES; 1997 A 2002 ORIENTADORA DE APRENDIZAGEM E Prof.ª DE EJA; 2002 A 2002 PROFESSORA DE DEFICIENTES MENTAIS NIVEL I; 2003 A 2003 TECNICA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL CREDE 23; 2003 A 2003 PROFESSORA DE APOIO PEDAGOGICO ESPECIALIZADO - NAPE; 2004 A 2004 PROFESSORA DE DEFICIENTES MENTAIS NIVEL II; 2005 A 2006 PROFESSORA DAS DISCIPLINAS; PSICOMOTRICIDADE, BRIQUEDOS E BRINCADEIRAS E LINGUAGEM MUSICAL E CORPORAL NA FORMAÇÃO CONTINU ADA PARA EEDUCADORES E DESDE 2006; ATÉ O MOMENTO ATUANDO NO NUCLEO DE ATIVIDADE DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO- COORDENADORA DA UNIDADE PROFESSOR E ALUNO E PROFESSORA DO CURSO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES EM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EMPRESA CEARENSE DE EDUCAÇÃO, EDCE, Brasil Vínculo: Celetista forma l, Enquadramento Funcional: PROFESSSORA, Carga l1orária: 20h DISCIPLINAS MINISTRADAS; HISTORIA E GEOGRAFIA. K E1 4/8

5 ESCOLA PROFISSIONAL SALESIANA DOM BOSCO, EPSDB, Brasil Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: ORIENTADORA EDUCACIONAL, Carga horária: 20h. COLEGIO JULIA JORGE, CJJ, Brasil Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA E COORDENADORA PEDAGOGICA, Carga horária: 20h. DISCIPLINAS MINISTRADAS: DIDATICA, PRATICA DE ENSINO SERVIÇO SOCIAL DO COMERCIO, SESC, Brasil, Vínculo: BOLSISTA - ESTAGIO REMUNERADO, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA - BIBLIOTECA INFANTIL, Carga horária: 20h. ESTAGIO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM PEDAGOGIA, DESENVOLVENDO ATIVIDADES COM A CLIENTELA DA BIBLIOTECA INFANTIL. Universidade Federal do Ceará, UIFC, Brasil Vínculo: MONITORA, Enquadramento Funcional: MONITORIA, Carga horária: 20h. MONITORIA DAS DISCIPLINAS; CURRICULOS E PROGRAMAS E TERIA E PRATICA DE ENSINO. 5/8

6 CONFECÇÕES GUARARAPES S/A, CGSA, Brasil Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: RECUSOS HUMANOS, Carga horária: 44h FUNÇÕES EXERCIDAS; RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DE PESSOAL E TREINAMENTO. INDUSTRIA PLÁSTICA CEARENSE, IPLAC, Brasil Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: AU XIU AR DE ESCRITORIO, Carga horária: 44h FUNÇÃO; AUXILIAR DE ESCRITÓRIO. Áreas de atuação 1. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação/ Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL/Especialidade: GESTÃO ESCOLAR. 2. Grande área: Ciências Humanas/ Área: Educação/ Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL. Idiomas Espanhol Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. Francês Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. Produções 6/8

7 17/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Francisca Nilça Vieira) Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização 1. VIEIRA, F. N.; PINTO, S. E. L.; Costa M S O. Participação em banca de Tereza Samara Moura Caminha. Lúdico como Ferramenta no Processo de Aprendizagem numa Perspectiva Inclusiva Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Ceará. 2. VIEIRA, F. N.; Pinto S.E.L; SANTOS, G. C. S.. Participação em banca de Antônio Carlos Nogueira Sobrinho. Pei xes Abissais e Tubarão vão ao AEE: Um estudo de caso de uma criança com indicador es de Altas Habilidades/ Superdotação Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Ceará. 3. VIEIRA, F. N.; COSTA. M.S.O.; PINTO, S. E. L.. Participação em banca de Elizabeth Brito Pereira. Políticas Públicas Atinentes à Inclusão Educacional do Surdo 110 Sistema Regular Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Ceará. 4. VIEIRA, F. N.; COSTA. M.S.O.; PINTO, S. E. L.. Participação em banca de Lara Ramos Silva. Concepção da Comunidade Escolar Ace1-ca da Inclusão do Aluno Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Ceará. 5. VIEIRA, F. N.. Participação em banca de ALDAI RLY FREIRE CAMPELO. A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSI VA) - Universidade Estadual do Ceará. 6. VIEIRA, F. N.. Participação em banca de DIRCE MARIA MARQUES DE MATOS. EM RELAÇÃO A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NEE DAS ESCOLAS DAS 13ªCREDE Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Ceará. 7. VIEIRA, F. N.. Participação em banca de ZENY MARTINS MELO. JOGOS E BRICADEIRAS Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Ceará. 8. VIEIRA, F. N.. Participação em banca de RUTH TEIXEIRA QUEIROS. A PSICOMOTRICIDADE NA APRENDIZAGEM DO SISTEMA BRAILLE Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Ceará. 9. VIEI RA, F. N.. Participação em banca de RITA ANGELA NOGUEIRA RIBEIRO. ALFABETIZAÇÃO PARA PORTADORES DE DEFICIENCIA VISUALATRAVES DO SISTEMA BRAILLE Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Ceara. 7/8

8 Eventos Participação em eventos, congressos, exposições e feiras. 1. Congresso Nacional em Altas Habilidades/ Superdotação (Congresso). 2. CONSTRUÇÃO DE PRATICAS EDUCACIONAIS PARA O ALUNO COM AH/S (Congresso). 3. INCLUSÃO SOCIAL; UM DIREITO A CONQUISTAR (Seminário). Orientações - Orientações e supervisões concluídas Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/ especialização 1. Tereza Samara Moura Caminha. Lúdico como Ferramenta no Processo de Aprendizagem numa Perspectiva Inclusiva Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO I NCLUSIVA) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Francisca Nilça Vieira. 2. Antônio Carlos Nogueira Sobrinho. Peixes Abissais e Tubarão vão ao AEE: Um estudo de caso de uma criança com indicadores de Altas Habilidades/ Superdotação Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Francisca Nilça Vieira. 3. MARI A DAS GRAÇASROCHA. A ALFABETIZAÇÃOE JOVEN SE ADULTOS NUMA PERSPECTIVA FREIRI ANA Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO I NCLUSI VA) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Francisca Nilça Vieira. 4. MARI A IRACI CADARÇO. A ALFABETIZAÇÃO DE SURDOS NUMA PERSPECTI VA CONSTRUTIVISTA Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO I NCLUSI VA) - Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Francisca Nilça Vieira. 5. MARIA IVONE BEZERRALI MA. O BILIGUISMO E A AQUI SI ÇÃO DA LINGUAGEM Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA)- Universidade Estadual do Ceará. Orientador: Francisca Nil ça Vieira. Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 17/10/2016 às 16:41:21 8/8

9 17/10/2016 Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Francisca Nilça Vieira) Baixai Currículo J f Imprimir Currículo npq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=k e1

10