I nstrumento IRevista de Estudo e Pesquisa em Educação

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1 I nstrumento IRevista de Estudo e Pesquisa em Educação v. 12 n. 1 - janeiro/ junho 2010 ISSN Instrumento - Rev. Est. Pesq. Ed. Juiz de Fora v. 12 n. 1 jan./jun. p

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3 2010 by Editora É proibida a reprodução total ou parcial desta obra sem autorização expressa da Editora Universidade Federal de Juiz de Fora Editora UFJF Rua Benjamin Constant, 790 Centro - Juiz de Fora - MG Cep Fone/Fax: (32) / 7646 secretaria@editoraufjf.com.br distribuicao@editoraufjf.com.br Projeto Gráfico: Nathália Duque Editoração: Luciana Freesz Capa: Anderson Marques Pinto Colégio de Aplicação João XXIII Rua Visconde de Mauá, 300 CEP Juiz de Fora, MG Telefone (32) / revista.instrumento@ufjf.edu.br Conselho Editorial Dra. Ana Paula Antunes da Rocha UFOP Dra. Beatriz Basile da Silva Rauscher UFU Dr. Cesar Alvarez Campos de Oliveira UERJ Dr. Cristhian Teófilo da Silva UnB Dr. Diamantino Alves Correia Pereira USP Dr. Glauco Nunes Souto Ramos UFSCar Dr. Júlio Eduardo de Castro UFSJ Dra. Lelita Oliveira de Rodriguez Benoit USP Dra. Lúcia Furtado de Mendonça Cyranka UFJF Dra. Marta Cristina da Silva UFJF Dra. Maria Lídia Lichtscheidl Maretti UNESP Dra. Maria Eulina Pessoa de Carvalho UFPB Dra. Maria do Céu Diel de Oliveira UFMG Dra. Sabrina Sedlmayer-Pinto UFMG Dra. Sonia Regina Miranda UFJF Dra. Telma Ferraz Leal UFPE Pró-Reitoria de Pesquisa - PROPESQ Ficha Catalográfica Instrumento : Revista de Estudo e Pesquisa em Educação / Universidade Federal de Juiz de Fora. - -v. 1, n.1 (maio. 1999)-.-- Juiz de Fora : Universidade Federal de Juiz de Fora, Colégio de Aplicação João XXIII, Semestral O volume 6 saiu como número 6. Os volumes 7 e 8 saíram como números 7 e 8 em um único volume físico. ISSN Pesquisa educacional - Periódicos CDU (05) Periodicidade: semestral Tiragem: 500 exemplares

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5 Sumário 07 Apresentação Artigos Sobre imagens e quilombos: notas a respeito da construção da percepção acerca das comunidades quilombolas Luís Fernando Cardoso e Cardoso Eles me chamam de feia, macaca, chata e gorda. Eu fico muito triste Classe, raça e gênero em narrativas de violência na escola Anderson Ferrari Onde está a Geografia? Análise das matrizes curriculares dos cursos de formação de professores do ensino fundamental em Juiz de Fora/MG Cassiano Caon Amorim Flávia Calvano Formas Urbanas de Acumulação do Capital Andréia de Souza Ribeiro Rodrigues Saber para Prover: a Sociologia Comteana no Ensino Médio Adriana Monferrari Amorim A natação enquanto forma de fisioterapia respiratória Priscila Gonçalves Soares José de Fátima Juvêncio A língua e os textos: gramática e tradição no ensino de latim Fábio da Silva Fortes Sala de aula: espaço facilitador ou inibidor? Representação identitária e ansiedade de língua estrangeira Fernanda Vieira da Rocha Silveira Da poesia inspirada à poesia eletrônica: um breve histórico sobre os caminhos da poesia Denise Lopes Bergamini Machado de Assis: uma releitura à luz da teoria da carnavalização, de Bakhtin Ana Maria Abrahão dos Santos Oliveira Objetos e Engenhocas Elisabete Bianchi Relato Dicionário de Gêneros Textuais Mariângela Maia de Oliveira Resenha

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7 Apresentação Este primeiro volume de 2010 reforça nosso compromisso com a abordagem interdisciplinar ao estabelecer proveitoso diálogo entre diferentes campos da Educação, de forma a ampliar e contribuir para os debates acadêmicos tanto na área da Educação quanto em áreas afins. Consolidando nossa periodicidade semestral, vale lembrar que a Revista Instrumento passa a constituir-se de um número interdisciplinar, mais abrangente, e de outro especial, mais específico dentro de uma subárea a ser escolhida pela Comissão Editorial. Dessa forma, pretende-se assegurar a integração entre professores, pesquisadores, alunos de graduação e de pós-graduação, contribuindo com a difusão de projetos e de resultados de pesquisa na comunidade acadêmica. Comissão Editorial da Revista Instrumento

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