XII COLÓQUIO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM LETRAS NEOLATINAS. Faculdade de Letras Universidade Federal do Rio de Janeiro PROGRAMA CADERNO DE RESUMOS

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1 XII COLÓQUIO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM LETRAS NEOLATINAS Faculdade de Letras Universidade Federal do Rio de Janeiro PROGRAMA CADERNO DE RESUMOS 27, 28, 29 e 30 de agosto de 2012 Auditórios E-2 e E-3

2 Estamos realizando, pelo décimo segundo ano consecutivo, o Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras Neolatinas. Ao longo desses anos, temos procurado ressaltar a importância de que os trabalhos apresentados privilegiem não tanto os resultados já obtidos e consolidados, mas as dificuldades e impasses que caracterizam uma pesquisa em andamento, em todos os seus níveis Iniciação Científica, Mestrado ou Doutorado - e em todos os seus estágios: no início, ao longo do desenvolvimento, na fase de conclusão. É com esse espírito que temos procurado montar as mesas-redondas com alunos de diferentes níveis e línguas de trabalho, e com a presença de pelo menos dois docentes (um coordenador e um debatedor do quadro docente ou externo ao Programa), de maneira que as atividades possam realmente incitar um debate que seja profícuo para todos. Visamos, com isso, não apenas a aproximar cada vez mais todos os elos que constituem o trabalho de pesquisa (em 2012, são 26 orientadores e 20 alunos de Iniciação Científica, 46 de Mestrado e 38 de Doutorado), como também a estimular um rigor cada vez maior no esforço de difusão, integração e auto-avaliação das atividades de pesquisa. Com esse propósito, os organizadores do XII Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras Neolatinas convidam todos os interessados a participarem no processo de discussão das pesquisas desenvolvidas por discentes, no âmbito de Pós-Graduação e de Graduação (Iniciação Científica), no período de 27 a 30 de agosto de 2012, na Faculdade de Letras, da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Campus do Fundão). 2

3 Comissão Organizadora: Andrea Giuseppe Lombardi Angela Maria da Silva Corrêa Annita Gullo Ary Pimentel Celina Moreira de Mello Cláudia Fátima Morais Martins Cláudia Heloisa Impellizieri Luna Ferreira da Silva Edson Rosa da Silva Elena Cristina Palmero González Flora de Paoli Faria João Antônio de Moraes Leticia Rebollo Couto Marcelo Jacques de Moraes Márcia Atálla Pietroluongo Marco AmericoLucchesi Maria Aurora Consuelo Alfaro Lagorio Maria Lizete dos Santos Mariluci da Cunha Guberman Maria Mercedes Riveiro Quintans Sebold Miguel Angel Zamorano Heras Pedro Paula Garcia Ferreira Catharina Pierre François Georges Guisan Silvia Inés Cárcamo de Arcuri Sonia Cristina Reis Tania Reis Cunha Victor Manuel Ramos Lemus Comissão do Programa de Pós Graduação em Letras Neolatinas Coordenador: Sonia Cristina Reis Vice-coordenador: Tânia Reis Cunha Representante da Área de Estudos Literários Neolatinos: Elena Cristina Palmero González Suplente: Cláudia Heloisa Impellizieri Luna Ferreira da Silva Representante da Área de Estudos Lingüísticos Neolatinos: Maria Mercedes Riveiro Quintans Sebold Suplente: Tânia Reis Cunha Representante Discente Estudos Literários: Andréa Cabral de Souza Gomes Representante Discente Estudos Linguísticos: César Casimiro Ferreira 3

4 PROGRAMAÇÃO Dia 27/08 Horário Segunda-feira 08:30 ABERTURA 28/08 Terça-feira 29/08 Quarta-feira 30/08 Quinta-feira 9:30 às 10:45 Mesa 1 Coordenação e debate: Marcelo/ Nilson Mesa 8 Coordenação e debate: Luiz Carlos/Angela Mesa 14 Coordenação e debate: Letícia / João Moraes Mesa 16 Coordenação e debate: Mercedes/Paulo Correa Mesa 2 Coordenação e debate: Márcia / Tânia Mesa 9 Coordenação e debate: Fabiano / Lizete Mesa 15 Coordenação e debate: Claudia Luna / Elena Mesa 21 Coordenação e debate: Ary Pimentel / Miguel 11:00 às 12:15 Mesa 3 Coordenação e debate: Victor / Nilson Mesa 4 Coordenação e debate: Annita / Márcia Mesa 10 Coordenação e debate: Tânia /Consuelo Mesa 11 Coordenação e debate: Victor / Fabiano Mesa 17 Coordenação e debate: Cláudia Fátima /Claudia Luna Mesa 18 Coordenação e debate: Letícia/Paulo Correa Mesa 23 Coordenação e debate: Miguel / Andrea Lombardi 12:30 às 13:30 ALMOÇO 13:30 às 14:45 Mesa 5 Coordenação e debate: Lizete / Celina Mesa 12 Coordenação e debate: Mercedes / Tânia Mesa 19 Coordenação e debate: Claudia Luna/ Flora Mesa 6 Coordenação e debate: Luiz Carlos /Annita Mesa 13 Coordenação e debate: Miguel /Claudia Luna 15:00 às 16:15 Mesa 7 Coordenação e debate: Sonia / Flora 4

5 Coordenação: Marcelo Jacques de Moraes Debatedor: Nilson Adauto Guimarães PROGRAMAÇÃO COMPLETA SEGUNDA-FEIRA 27 DE AGOSTO DE :30 às 10:45 - MESA 1 a) Ariane Moreth (Mestrado, Estudos Literários Literatura Francesa) Título: O escritor, o jornalista e o editor em Ilusões perdidas (1848) de Honoré de Balzac b) Edmar Guirra (Doutorado, Estudos Literários Literatura Francesa) Título: As representações da arte e do artista na obra de Jules Verne c) Talita Weltri d Assumpção (Estudos Literários, Literatura Francesa Iniciação Científica Bolsista PIBIC/FAPERJ) Título: Henry Céard e a estética naturalista d) Débora Garcia Furtado (Iniciação Científica, Estudos Literários - Literatura Francesa) Título: A Representação do Escritor e do Papel da Literatura em Les Mandarins de Simone de Beauvoir e Situation de l'ecrivain en 1947 de Jean-Paul Sartre. Coordenação: Márcia Atalla Pietroluongo Debatedora: Tânia Reis Cunha 09:30 às 10:45 - MESA 2 a) Rayana Deccache (Iniciação Científica, Estudos Linguísticos Língua Espanhola) Título: Interferências no par linguístico português-espanhol na tradução de legendas b) Mariana Ferreira Ruas (Mestrado, Estudos Linguísticos Língua espanhola) Título: A tradução de marcas identitárias nas legendas do filme Uma onda no ar c) Diogo Neves da Costa (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Francesa) Título: A complexidade no ensino da tradução: uma proposta para o currículo de ensino em tradução de português-francês d) Márcia da Anunciação Barbosa (Doutorado, Estudos Linguísticos. Língua Francesa) Título: Em busca da tradução consagrada de Mario Quintana Coordenação: Victor Manuel Ramos Lemus Debatedor: Nilson Adauto Guimarães 11:00 às 12:15 MESA 3 a) Luiz Paulo dos Santos Monteiro (Doutorado, Estudos Literários - Literatura Francesa) Título: As representações de artista na Obra de Alfred de Musset: a pessoa, o escritor e o inscritor b) Zadig Mariano Figueira Gama (Iniciação Científica, Estudos Literários - Literatura Francesa) 5

6 Título:O naturalismo segundo Edmond de Goncourt: o contexto literário no Journal des Goncourt - Mémoires de la vie littéraire c) Carmelita Tavares Silva (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Título: Pacto autobiográfico e ruptura em Coto vedado Coordenação: Annita Gullo Debatedora: Márcia Atalla Pietroluongo 11:00 às 12:15 MESA 4 a) Bianca Brito de Carvalho Araújo (Mestrado, Estudos Linguísticos Língua Francesa) Título: As representações sociais mútuas de brasileiros e franceses: mitos, estereótipos e clichês b) Erika Noel Ribas Dantas (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Francesa) Título: Os textos prescritivos e o trabalho do professor de Língua Estrangeira c) Wagner Barros Teixeira (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Espanhola) Título: Línguas de branco na constituição das identidades de índio no Alto Rio Negro/AM Coordenação: Maria Lizete dos Santos Debatedora: Celina Maria Moreira de Mello 13:30 às 14:45 MESA 5 a) Danielle Grace de Almeida (Doutorado, Estudos Literários - Literaturas francesas) Título: Francis Ponge: a dimensão política da poesia materialista b) Gisele Batista da Silva (Doutorado, Estudos Literários Literatura Italiana) Título: O pensamento poetante leopardiano: o encontro entre filosofia e Literatura como desarticulação da ratio iluminista. c) Layla Rezende Oliveira (Mestrado, EstudosLiterários Literatura Francesa) Título: Nomeação e significância em O Partido das Coisas d) Marina Borges de Carvalho (Iniciação Científica, Estudos Literários Literatura Francesa) Título: Comunidade na poesia francesa moderna e contemporânea Coordenação: Luis Carlos Balga Rodrigues Debatedora: Annita Gullo 13:30 às 14:45 MESA 6 a) Maíra Santos e Silva (Iniciação Científica, Estudos Linguísticos - Língua Francesa) Título: A influência da prática de atividades dirigidas na aquisição de proficiência de leitura em francês língua estrangeira b) Maxuel de Souza Rodrigues (Mestrado, Estudos Linguísticos Língua Francesa) 6

7 Título: Estudo da relevância do trabalho coordenado leitura/escrita no ensino de francês língua estrangeira c) Juliana Rodrigues de Castro (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Francesa) Título: O educando surdo e o ensino/aprendizagem das línguas estrangeiras em contexto escolar d) Maria Francisca da Silva (Mestrado, Estudos Linguísticos Língua Espanhola) Título: Uma experiência de leitura do gênero "conto" nas aulas de espanhol língua estrangeira numa escola pública de Roraima Coordenação: Sonia Cristina Reis Debatedora: Flora De Paoli Faria 15:00 às 16:15:00 MESA 7 a) Wanessa Cristina Ribeiro (Doutorado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Título: Encontros e redescobertas sob o som e a pluma de Alejo Carpentier b) Thiago José Moraes Carvalhal (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Título: Presença da cumbia villera porteña e do hip-hop paulistano nas narrativas: música e Literatura para além das Fronteiras c) Luciano Prado da Silva (Doutorado, Estudos Literários Literaturas hispânicas) Título: Mex-(anglo)-chicanidades : intersecções identitárias em... y no se lo tragó la tierra, de Tomás Rivera, e La frontera de cristal, de Carlos Fuentes d) Isabela Bacelar de Matos (Iniciação Científica, Estudos Literários - Literatura Francesa) Orientador(a): Prof. Dr. Pedro Paulo Garcia Ferreira Catharin Título :Religião e ciência: o interdiscurso no romance L Ève future, de Villiers de L Isle-Adam 7

8 Coordenação: Luiz Carlos Balga Rodrigues Debatedora: Angela Maria da Silva Corrêa TERÇA-FEIRA 28 DE AGOSTO DE :30 às 10:45 MESA 8 a) Sany Lemos Moreira (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Francesa) Título: O discurso midiático sobre a política linguística argelina: um estudo sobre a fala relatada. b) Thereza Maria Zavarese Soares (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Francesa) Título: Transdisciplinaridade na análise da construção do imaginário linguístico na França contemporânea c) Andréia Matias Azevedo (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Francesa) Título: Mediação cultural no ensino-aprendizado de Francês Língua Estrangeira d) Renato Pazos Vazquez (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Espanhola) Título: Múltiplas vozes no Programa Nacional do Livro Didático 2011: um estudo discursivo Coordenação: Fabiano Dalla Bona Debatedora: Maria Lizete dos Santos 9:30 às 10:45 MESA 9 a) Fernanda Gerbis Fellipe Lacerda (Mestrado, Estudos Literários Literatura Italiana) Título: A palavra e o palco na produção teatral dannunziana b) Júlia Ferreira Lobão Diniz (Iniciação Científica, Estudos Literários - Literatura Italiana) Título : O esteticismo decadentista de L Innocente: filme e romance c) Karine Amenta Pimentel (Iniciação Científica,Estudos Literários - Literatura Italiana) Título :Ossessione (1943): Marco zero do Neorrealismo d) Andréa Cabral (Mestrado, Estudos Literários Literaturas de Língua Italiana) Título: O arquétipo materno nas obras de Gli Indifferenti de Alberto Moravia e Conversazione in Sicilia de Elio Vittorini 11:00 às 12:15 MESA 10 Coordenação: Tânia Reis Cunha Debatedora: Maria Aurora Consuelo Alfaro Lagorio a) Anne Katheryne Estebe Maggessy (Mestrado, Estudos Linguísticos Língua Espanhola) Título: A expressão aspectual iterativa da perífrase estar + gerúndio no PB e no espanhol do México. b) Samara Heringer Coelho do Nascimento (Iniciação Científica, Estudos Linguísticos Língua Italiana) Título: A língua italiana contemporânea: norma e uso c) Felipe Nicolao Rodrigues Gomes (Mestrado, Estudos Linguísticos Língua Italiana) 8

9 Título: Estudo da perífrase verbal andare a + infinitivo no italiano em corpus jornalístico de mídias escritas impressas e online de grande veiculação na Itália. 11:00 às 12:15 MESA 11 Coordenação:Victor Manuel Ramos Lemus Debatedor: Fabiano Dalla Bona a) César Casimiro Ferreira (Doutorado, Estudos Literários - Literatura Italiana) Título: A periferia como centro: imagens de Roma na obra de Pier Paolo Pasolini b) Linda Salette Miceli Ferreira (Mestrado, Estudos Literários Literatura Italiana) Título: A Divina Comédia nas ilustrações do século XVI: imbricações texto e imagem c) Bruno Crispin Cardoso (Iniciação Científica, Estudos Literários -Literatura Italiana) Título: A sociedade italiana dos anos 1960 em La dolce vita d) Verônica Di Paola Araújo Miceli (Iniciação Científica, Estudos Literários - Literatura Italiana ) Título: A Representação da Figura Feminina nas novelas de Boccaccio 13:30 às 14:45 MESA 12 Coordenação: Maria Mercedes Riveiro Quintans Sebold Debatedora: Tânia Reis Cunha a) Ana Cristina Ribeiro dos Santos (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Italiana) Título: Língua napolitana: uma questão de identidade b) Carolina de Oliveira Vieira (Iniciação Científica, Estudos Linguísticos Língua Francesa) Título: A Avaliação no Ensino de Francês Língua Estrangeira (FLE): Dissonância entre a Teoria e a Prática c) Débora Fernandes da Silva (Iniciação Científica, Estudos Linguísticos - Língua Francesa) Título: Estratégias de ensino de Francês Língua Estrangeira (FLE) em uma abordagem psicomotora para a terceira idade d) Michele Sodré Gonçalves (Mestrado, Estudos Linguísticos Língua Francesa) Título: O humor como campo de estudos e as categorias do discurso humorístico presentes em Astérix chez Rahazade 13:30 às 14:45 MESA 13 Coordenação: Miguel Angel Zamorano Heras Debatedora: Claudia Heloisa Impellizieri Luna Ferreira da Silva a) Simone Silva do Carmo (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Título: Intelectuais e testemunhas no México contemporâneo de El testigo de Juan Villoro b) Elena Gaidano (Doutorado, Estudos Literários Literatura Italiana) Título: Narração e orquestração do tempo em Menzogna e sortilegio de Elsa Morante c) Taiana Cristina da Rocha Braga (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) 9

10 Título: Duelo en el Paraíso: diluição da figura do herói nos romances de Juan Goytisolo d) Dayenny Neves Miranda (Doutorado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Título: Raúl González Tuñón: o lirismo de um caminhador 10

11 Coordenação: Letícia Rebollo Couto Debatedor: João Antonio de Moraes QUARTA-FEIRA 29 DE AGOSTO DE :30 às 10:45 MESA 14 a) Viviane dos Santos Cavalcanti (Mestrado, Estudos Linguísticos Língua Italiana) Título: Ensino-aprendizagem de língua italiana Língua Estrangeira mediada por um componente on-line: um estudo de caso b) Maria Lucilene Moreira Alves (Mestrado, Estudos Linguísticos Língua Italiana) Título: Cantare: a Língua Italiana através da música c) Fabiana Teixeira Lopes (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Espanhola) Título: A relação Material didático e interação/aprendizagem de língua estrangeira: uma metodologia de pesquisa em construção. d) Cristiane Maria de Souza (Doutorado, Estudos Linguísticos - Língua Francesa) Título: A resistência das variantes regionais na França a partir da Revolução Francesa, a busca por um passado, um presente e um futuro lingüísticos e) Glaucia Felismino dos Santos (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Espanhola) Título: Análise interlinguística da entoação em variedades de contato e de não contato do espanhol do Uruguai e do português do sul do Brasil 9:30 às 10:45 MESA 15 Coordenação: Claudia Heloisa Impellizieri Luna Ferreira da Silva Debatedora: Elena Cristina Palmero González a) William Vieira de Souza (Mestrado, Estudos Literários Literatura Francesa) Título: Universo escultórico e erotismo, em La Morte amoureuse (1836), de Théophile Gautier: índices de um posicionamento no campo literário b) Luiz Carlos Rodrigues (Mestrado, Estudos Literários Literatura Francesa) Título: LES CONTES DE DORÉ: O discurso do ilustrador e a recriação visual de um clássico c) Marianna Fernandes de Vasconcellos (Doutorado, Estudos Literários Literatura Francesa) Título: Campo literário e campo jornalístico: espaços de visibilidade na trajetória de Guy de Maupassant d) Roberto Alexandre Silva Rosa (Doutorado, Estudos Literários Literatura Francesa) Título: A noção de autor nas revistas literárias de vanguarda 11

12 11:00 às 12:15 MESA 17 Coordenação: Claudia Fátima Moraes Martins Debatedora: Claudia Heloisa Impellizieri Luna Ferreira da Silva a) Cláudia Paulino de Lanis (Doutorado, Estudos Literários Língua espanhola) Título: Os mecanismos de poder nas obras de Mario Vargas Llosa b) Bruno da Cruz Faber (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Título: Ruptura e Tradição na prosa moderna mexicana: a contística de Carlos Fuentes c) Diego Almada Pires (Mestrado, Estudos Literários Língua Espanhola) Titulo: La Fiesta del Chivo e a releitura do romance do ditador d) Adriana Ortega Clímaco (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Título: Um estudo sobre história e ficção no romance Santa Evita, de Tomás Eloy Martínez 13:30 às 14:45 MESA 19 Coordenação: Claudia Heloisa Impellizieri Luna Ferreira da Silva Debatedora: Flora De Paoli Faria a) Johnny Heleno Mendonça da Silva (Iniciação Científica, Estudos Literários - Literatura Italiana) Título: O Universo Fantástico em Dino Buzzati b) Izabel Cristina Cordeiro Lima Costa (Doutorado, Estudos Literários Literatura Italiana) Título: Reflexões sobre o tempo em contos de Dino Buzzati c) Gisele Reinaldo da Silva (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Título: Os Ritos de Passagem: os contos de Julio Cortázar e a metáfora espacial das Passagens, de Walter Benjamin d) Gabriel Macêdo Poeys (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Título: Cumplicidade, memória e modernidade na obra de Mario Benedetti 12

13 QUINTA-FEIRA 30 DE AGOSTO DE :30 às 10:45 MESA 16 Coordenação: Maria Mercedes Riveiro Quintans Sebold Debatedor: Paulo Corrêa a) Carolina Gomes Silva (Mestrado, Estudos Linguísticos Língua Espanhola) Título: Enunciados interrogativos totais em conversas telefônicas: uma análise entonacional e pragmática nas variedades argentina e chilena b) Priscila Cristina Ferreira de Sá (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Espanhola) Título: Atitudes linguísticas e entoação: acentos tonais no espanhol da variedade de Montevidéu (Uruguai) c) Aline de Araujo Torres Gabriel (Iniciação Científica Estudos Linguísticos - Língua Espanhola) Título: Análise conversacional e entoacional das Formas de Tratamento Nominais e seus intensificadores d) Carolina dos Santos Fernandes (Iniciação Científica, Estudos Linguísticos - Língua Espanhola) Título: Estudo de Marcadores conversacionais interrogativos em conversas telefônicas coloquiais nas variedades andaluza e galega do espanhol peninsular e) José Ricardo Dordron de Pinho (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Espanhola) Título: Análise de sintagmas entonacionais na leitura de jornalistas chilenos e espanhóis Coordenação: Ary Pimentel Debatedor: Miguel Angel Zamorano Heras 9:30 às 10:45 MESA 21 a) Daniel Teixeira da Costa Araújo (Doutorado, Estudos Literários - Língua Francesa) Título: Trauma, morte, invectiva e viagem na trilogia alemã de Louis-Ferdinand Céline. b) Anna Basevi (Mestrado, Estudos Literários Literatura Italiana) Título: A Babel de Auschwitz c) Gaetano D Itria (Iniciação Científica, Estudos Literários -Literatura Italiana) Título: A Marca do exílio Giuseppe Ungaretti, poeta entre Três Continentes. d) Camila Lopes Ferreira (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Título: Los pasos perdidos e o cronotopo de viagem no romance latino-americano do século XX Coordenação: Letícia Rebollo Couto Debatedor: Paulo Correa 11:00 às 12:15 MESA 18 13

14 a) Renata Rocha (Iniciação Científica, Estudos linguísticos Língua Espanhola) Título: A compatibilidade das expressões adverbiais durativas e pontuais em sentenças com verbos incrementais no português do Brasil (PB) b) Priscila Gomes Santos (Mestrado, Estudos Linguísticos Língua espanhola) Título: Realização e status do clítico acusativo no espanhol do Paraguai c) Carolina Parrini Ferreira (Doutorado, Estudos Linguísticos Língua Espanhola) Título: A retomada de complementos verbais na fala infantil: um estudo descritivo e comparativo entre o Português e o Espanhol d) Rachel Monnier Ferreira (Mestrado, Estudos Linguísticos - Língua Espanhola) Título: A compreensão leitora no livro didático de Espanhol L2: um estudo sobre o gênero História em Quadrinhos (HQs) Coordenação: Miguel Angel Zamorano Heras Debatedor: Andrea Giuseppe Lombardi 11:00 às 12:15 MESA 23 a) Rafael Marcelo Viegas (Doutorado, Estudos Literários Literatura Francesa) Titulo: Montaigne e os canards de faits divers b) Lívia Santos de Souza (Estudos Literários - Literaturas Hispânicas) Título : Possibilidades e Impossibilidades Discursivas, Alegoria e Escrache : O olhar das novas gerações de narradores c) Diogo de Hollanda Cavalcanti (Doutorado, Estudos Literários, Literaturas Hispânicas) Título: Figurações do passado na trilogia colombiana de Juan Gabriel Vásquez d) Sylvia Helena de Carvalho Arcuri (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Título: Campo cultural, intelectuais e literatura em Nocturno de Chile de Roberto Bolaño. 14

15 RESUMOS 15

16 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: ESTUDOS LITERÁRIOS NEOLATINOS Adriana Ortega Clímaco (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Orientadora: Profa. Dra. Cláudia Heloisa Impellizieri Luna Ferreira da Silva Título: Um estudo sobre história e ficção no romance Santa Evita, de Tomás Eloy Martínez O tema do presente trabalho é a relação entre história e ficção no romance Santa Evita, de Tomás Eloy Martínez. A partir das considerações de Michel de Certeau sobre história e historiografia e dos conceitos de narrativa de extração histórica, de André Trouche, e de atos de fingir, de Wolfgang Iser, analisou-se o romance. Verificou-se que os limites entre os dois gêneros são relativizados através de procedimentos textuais de ficcionalização da história como matéria histórica associada ao mito, quebra da linearidade temporal, tematização de personagens históricos, narrador que é autor e personagem, uso de metáforas e símbolos; e outros, criadores do efeito de historicidade na ficção a partir da metaficção, como elaboração e tratamento das fontes, notas, ensaio e intertextualidade. Concluiu-se que os limites entre história e ficção relativizados criam uma narrativa ficcional que não substitui a história, mas tematiza aquilo que esta silenciou. Palavras-chave: Ficção - História - Narrativa de extração histórica - Literatura argentina - Tomás Eloy Martínez. Andréa Cabral (Mestrado, Estudos Literários Literaturas de Língua Italiana) Orientador: Prof. Dra. Sonia Cristina Reis Título: O arquétipo materno nas obras de Gli Indifferenti de Alberto Moravia e Conversazione in Sicilia de Elio Vittorini Estudo de duas obras do movimento neorealista, uma Gli Indifferenti, de Alberto Moravia ( ), publicada em 1929, representando o marco literário desse movimento Italiano; outra Conversazione in Sicilia, de ElioVittorini ( ), publicada em Essas duas narrativas foram produzidas durante o período fascista italiano, cuja marca era uma censura à produção artística literária. O objeto desta pesquisa, focado nesses dois textos literário, é a figura materna, uma das células da família na sociedade italiana, do período fascista, que será investigado a partir de dois personagens femininos Concezione e Mariagrazia. A pesquisa problematiza a representação das figuras maternas nas obras dos corpora, verificando quais os elementos que podem correlacionar esses dois personagens de duas obras e períodos distintos da Literatura Italiana em relação à desconstrução do arquétipo materno na sociedade italiana daqueles anos. A discussão tem por suporte teórico os textos de Marchese (1979), Genette (1972) e Bourdieu (2003) e (1983), para a análise da figura feminina materna e da família nas obras narrativas em estudo. Palavras Chaves: Elio Vittorini - Alberto Moravia - Literatura Italiana - Personagem Feminina. Anna Basevi (Mestrado, Estudos Literários Literatura Italiana) Orientador: Prof. Dr. Andrea Giuseppe Lombardi Título: A Babel de Auschwitz 16

17 Este estudo tem como objetivo analisar a representação do campo de extermínio através da metáfora da Babel na obra É isto um homem? (1947) de Primo Levi ( ). Através da inserção de frases e expressões nos diferentes idiomas (alemão, polonês, iídiche, russo, húngaro, francês), Levi nos desvela o universo caótico e multilinguístico, onde, contudo, era vital comunicar. Auschwitz revela-se um espaço incompreensível dominado pelo absurdo onde a sobrevivência segue um percurso labiríntico extremamente complexo. O estranhamento deriva tanto da multiplicidade de idiomas desconhecidos quanto da alteração semântica no jargão do Campo, assim como da existência de uma grande quantidade de códigos, regras e estratégias a serem decifradas e aprendidas. A Babel - metáfora de origem literária - se torna realidade num universo monstruoso e revirado onde surge o sentimento do unheimlich, conforme descrito por Freud. O exílio linguístico configura-se como condenação da qual nem os prisioneiros germanófonos escapam, pois acima de todos os idiomas predomina uma língua alemã nazificada. Esta língua intoxicada interna ao arame farpado também é descrita por Levi, apresentando características semelhantes àquelas presentes em LTI. NotizbucheinesPhilologen (LTI. A linguagem do terceiro Reich, 1947) de Victor Klemperer, texto que analisa o alemão do Terceiro Reich. Palavras-chave: Primo Levi - Auschwitz - Babel - exílio - nazismo - Klemperer. Ariane Moreth (Mestrado, Estudos Literários Literatura Francesa) Orientadora: Profa. Dra. Celina Maria Moreira de Mello Título: O escritor, o jornalista e o editor em Ilusões perdidas (1848) de Honoré de Balzac Proponho um estudo de Ilusões perdidas, romance de Balzac, embasado na situação de produção da obra, em um estudo de seu contexto sociohistórico, nos valores inerentes aos grupos artísticos que estão em jogo na obra literária e no romance. Interrogam-se, também, por meio de análise das descrições de personagens e espaços ligados à Literatura e à imprensa, o posicionamento de Honoré de Balzac no campo literário e o ethos enunciador do romance. A abordagem do estudo da obra está fundamentada nos conceitos de campo e habitus do sociólogo Pierre Bourdieu, (1992), no discurso constituinte e cena enunciativa de Dominique Maingueneau (2006), nas publicações de Jean-Yves Mollier e Roger Chartier, sobre o espaço editorial do romantismo francês, e na teoria do descritivo de Philippe Hamon. As análises das descrições nos mostram que, realmente, Balzac se apoiou em uma estrutura clássica na composição da maior parte das descrições de Ilusões perdidas, para, supostamente, legitimar seu texto romanesco. Porém, estas estão a serviço do corpo, deixando transparecer a expressão do personagem, que é uma característica romântica. Percebe-se que as descrições, de Ilusões perdidas, ultrapassam a ideia de uma pausa no tempo ou de um ornamento do discurso, indo além, participando da trama, e revelando, com rigor, a originalidade da obra de Balzac. Palavras-chave: romance - descrições - Ilusões perdida - Honoré de Balzac. Bruno Crispin Cardoso (Iniciação Científica, Estudos Literários -Literatura Italiana) Orientadora: Profa. Dra. Flora De Paoli Faria Coorientador (a): Profa. Dra. Sonia Cristina Reis Título: A sociedade italiana dos anos 1960 em La dolce vita 17

18 Estudo da construção de significação de alguns símbolos da sociedade italiana nos anos 1960 no filme La dolce vita, de Federico Fellini ( ). O filme se passa na moderna e decadente Roma do final dos anos 1950 e início dos anos Através do personagem Marcello Rubini, um jornalista sensacionalista, que cobre a visita da atriz americana Sylvia Frank, com a qual se relaciona brevemente e protagoniza a famosa cena na Fontana di Trevi, Fellini retrata uma cidade influenciada pela cultura estadunidense, em que os valores morais de conduta são questionados. O estudo de alguns símbolos da sociedade italiana dos anos 1960 indicados a partir dessa obra cinematográfica tem base nas leituras realizadas de artigos como O cinema de Marguerite Duras e a destruição do texto (De Mello, 1999), De Galdós a Buñuel, a metáfora em Nazarín (Vieira, 1999), Entre Literatura e o cinema: vigília viscontiana (Faria, 1999); tese de doutorado Do simbólico ao subjacente: nuances de um discurso sobre a identidade italiana no cinema de Fellini (Ferreira, 2010). A observação parte da análise de sequencias selecionadas para evidenciar os elementos que caracterizam a sociedade italiana em ascensão nos 1960, tais como a publicidade, presença no cotidiano dos italianos de símbolos de uma sociedade consumista, representada pelos paparazzi; o feminismo, a mulher em busca de maior participação no campo cultural e econômico, a visão do estrangeiro a partir da atriz hollywoodiana Sylvia, na cena de sua chegada ao aeroporto. Palavras-chaves: La dolce vita - Federico Fellini sociedade italiana - identidade italiana. Bruno da Cruz Faber (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Orientadora: Profa. Dra. Mariluci da Cunha Guberman Título: Ruptura e Tradição na prosa moderna mexicana: a contística de Carlos Fuentes Este trabalho pretende traçar o panorama sócio-histórico-cultural no México pós-revolucionário para averiguar de que forma o escritor mexicano Carlos Fuentes ( ) recebe essa herança e a registra em suas narrativas. A Revolução Mexicana não só foi uma revolução no campo político, mas também no social e artístico, porque provocou profundas mudanças nas estruturas narrativas até então vigentes, a saber, o realismo e o naturalismo. Em confluência com esse pensamento, Cordero (1991) declara que temos que observar os múltiplos projetos político-estéticos para compreender as várias realidades com a qual os artistas se direcionavam para a construção de um México moderno na época pós-revolucionária. Por isso, neste estudo, através da teoria sócio-crítica, averiguamos como ocorreram os câmbios na denominada prosa mexicana moderna. Principiaremos com Mariano Azuela ( ) e sua obra Los de abajo (1916) baseada no realismo crítico. Em seguida passamos à crítica de Pedro Páramo (1955), de Juan Rulfo ( ) e a criação da realidade por meio da linguagem mítica. Encerramos este trabalho com o estudo de Todas las familias felices (2006), de Carlos Fuentes. A conclusão parcial apontada neste estudo é que a crítica sócio-política da Revolução Mexicana adentrou à narrativa mexicana moderna, criando a crítica ao realismo (realismo crítico) e com o passar do tempo à valorização do mito e do fantástico na construção da realidade literária. Palavras-chave: Carlos Fuentes - contos - revolução - México - modernidade. Camila Lopes Ferreira (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Orientadora: Profa. Dra. Elena Palmero González Título: Los pasos perdidos e o cronotopo de viagem no romance latino-americano do século XX 18

19 O objetivo deste estudo é analisar a obra Los pasos perdidos, do escritor cubano Alejo Carpentier, como grande destaque dentro da discussão do processo de formação cultural da América Latina a partir da ótica do relato de viagens. Relato esse cujos elementos inovadores caminham em direção à tentativa de desnudar as origens do continente, e assim revelar o mito de origem latino-americano. Partindo das ideias do crítico Mikhail Bakhtin, sua definição de cronotopo de viagens é ampliada, em busca de uma teoria que consiga abarcar toda a complexidade do contexto literário investigado. O presente estudo portanto, promove uma ligação entre obra e crítica, alcançando pontos de articulação da obra com a teoria de Angel Rama, Irlemar Chiampi e do historiador Fernand Braudel A amplitude de Los pasos perdidos permite estabelecer relações referentes às ideologias formadas através do espaço americano, e à multiplicidade de identidades extraídas desse processo transcultural. Estruturalmente, a obra se relaciona intimamente com o processo de construção literária barroca, e suas modificações tempo/espaço se desdobram em três tempos narrativos, concernentes à teoria dos três tempos históricos defendida por Braudel. Dentro desse contexto, Los pasos perdidos se revela como texto essencial no desenvolvimento literário da América Latina no século XX. Palavras-chave: relato de viagens - Alejo Carpentier - Barroco - Literatura hispano-americana Caribe. Carmelita Tavares Silva (Mestrado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Orientadora: Profa. Dra. Silvia Inés Cárcamo de Arcuri Título: Pacto autobiográfico e ruptura em Coto vedado Este estudo tem como objetivo analisar as estratégias discursivas utilizadas por Juan Goytisolo no processo de construção da polifonia em sua obra autobiográfica Coto vedado. Tomando como base teórica a proposta apresentada por Phillipe Lejeune em O pacto autobiográfico, serão enfocadas as distintas vozes narrativas, que partem da voz do autor e a ela convergem, concretizando dessa forma seu projeto literário de ruptura de normas, tradições, valores da sociedade espanhola e do silêncio imposto, ou livremente adotado, durante o regime franquista. A Guerra Civil constitui o eixo dessa narrativa que se desdobra em três planos ensejando a escritura de um eu que se multiplica em três vozes - que se alternam, dialogam, questionam e se questionam. Nesse contexto revela-se ao leitor a dimensão humana do escritor e o tratamento estético que imprime a essa obra, resgate de um período traumático de vida do autor e da história espanhola. Palavras-chave: Juan Goytisolo - Coto vedado - autobiografia - Guerra Civil - regime franquista. César Casimiro Ferreira (Doutorado, Estudos Literários - Literatura Italiana) Orientadora: Profa. Dra. Maria Lizete dos Santos Título: A periferia como centro: imagens de Roma na obra de Pier Paolo Pasolini A nossa pesquisa tem como escopo principal investigar as relações cidade- Literatura, em especial na obra do artista italiano Pier Paolo Pasolini ( ). Partindo de seus romances Ragazzi di vita (1955) e Una vita violenta (1959) pretendemos estudar mais intimamente qual é a importância atribuída à cidade de Roma nas obras supracitadas, assim como consideramos discutir, também, a importância da Cidade Eterna como cenário nas obras fílmicas Mamma Roma (1962) e Accattone 19

20 (1961). Pasolini rompe com a imagem que se faz, normalmente, da cidade de Roma; a urbe para ele não é apenas o centro e modelo de poder de outrora, mas, sim, um núcleo moderno, ou que ao menos procura esta modernidade, um local repleto de especificidades que o torna ao mesmo tempo tão acolhedor e espantoso. O escritor italiano repensa o papel do espaço urbano e evidencia, com sua arte, uma outra realidade diversa do senso comum. Nosso estudo encontra-se, atualmente, estruturado em obras multidisciplinares de autores como: Giulio Carlo Argan (2010), Jacques Le Goff (1998) e Richard Sennett (2008), entre outros, que teorizam a história das cidades ocidentais. Assim, nosso trabalho visa demonstrar que, no caso de Pasolini, o ambiente no qual se passam os romances e filmes citados é cenário e ao mesmo tempo personagem da narrativa e exerce uma função essencial para a compreensão de sua poética. Palavras-chave: Pier Paolo Pasolini - romance - cinema - Roma subjetividade. Cláudia Paulino de Lanis (Doutorado, Estudos Literários Língua espanhola) Orientadora: Profa. Dra. Mariluci da Cunha Guberman Título: Os mecanismos de poder nas obras de Mario Vargas Llosa A pesquisa proposta visa manter um diálogo entre as obras teóricas de Michel Foucault e as literárias de Mario Vargas Llosa, já que Foucault concebe o sexo e a violência como mecanismos de poder, e Vargas Llosa usa recursos narrativos que reforçam/representam as relações de poder em sua obra. O poder é uma prática social constituída historicamente. Apesar de seu intenso exercício, sua definição vai mudando diacronicamente, assim como sua forma de representação. Portanto, há inúmeras definições e interpretações do conceito de poder. É mister uma breve definição de poder baseada em alguns renomados filósofos para entender o pensamento, o conceito usado e sua interpretação. À luz de Microfísica do poder, dos três volumes de História da sexualidade e de Vigiar e punir do filósofo Michel Foucault, pesquisamos as principais formas de micro-poder e seus mecanismos representados nas obras de Vargas. Ao tomar como objeto de estudo a metaficção historiográfica Conversación en la catedral e Lafiesta del Chivo, que versam sobre a ditadura do Peru e de Santo Domingo, respectivamente, lançamos mão do estudo de Linda Hutcheon (1988) para defini-la e melhor caracterizá-la. Compõem as reflexões acerca das análises das obras o novo romance histórico, a memória, a paródia e a carnavalização. Como suporte teórico, foram-nos relevantes os estudos de Mikhail Bakhtin (1981) sobre a paródia e a teoria da carnavalização. Quanto às obras de Vargas Llosa, elas jogam com a história oficial e a ficção e as dessacralizam em vários níveis. A recriação do momento histórico peruano e dominicano se faz de forma crítica e irônica, mostrando uma criticidade consciente das ditaduras do general Odría e do general Trujillo. Palavras-chave: poder - paródia- carnavalização - metaficção historiográfica - memória. Daniel Teixeira da Costa Araújo (Doutorado, Estudos Literários - Língua Francesa) Orientador: Prof. Dr. Marcelo Jacques de Moraes Título: Trauma, morte, invectiva e viagem na trilogia alemã de Louis-Ferdinand Céline. Este estudo tem por objetivo analisar quatro grandes temáticas recorrentes na obra de Louis- Ferdinand Céline, tendo como foco a trilogia alemã, composta por D un château l autre (1957), Nord (1960) e Rigodon ( póstumo). Para cada tema, haverá uma base teórica específica: sobre 20

21 trauma, a base será a psicanálise freudiana; com relação à morte, a fundamentação se dará na filosofia niilista, sobretudo de Nietzsche e Schopenhauer; a discussão sobre a invectiva será ancorada no ensaio Psicologia das injúrias, de Chastaing e Abdi; e, por fim, o tema da viagem será analisado com base na teoria das crônicas de viagem. Em Céline, tem-se na guerra o elemento de sutura de todos esses temas, a qual se apresenta como o motor que desencadeia uma relação de conflito para com instituições literárias e políticas. A obra de Céline, pela intrincada relação em política e Literatura, exige, assim, uma abordagem que não dissocie esses campos. Palavras-chave: Céline - trauma- morte - invectiva - viagem. Danielle Grace de Almeida (Doutorado, Estudos Literários - Literaturas francesas) Orientador: Prof. Dr. Marcelo Jacques de Moraes. Título: Francis Ponge: a dimensão política da poesia materialista O presente trabalho tem como objetivo estudar a relação entre Literatura e política, tal como construída por Francis Ponge, e suas implicações sobre uma linguagem que está atenta a sua potência expressiva ao mesmo tempo em que reivindica um olhar atento à materialidade das coisas. A determinação pongiana pela relação entre as palavras e as coisas, nos conduz a uma questão também cara aos estudos sobre o poeta, e que vem no rastro da problemática da língua, a saber: o apagamento da fronteira entre os gêneros rosa e poesia. A crise de verso anunciada por Mallarmé inaugurou uma tensão entre a linguagem e a forma poética. Ela aponta para falência das línguas e consequentemente, para ruptura do modo de pensar e realizar poesia tal como consagrado pela tradição. Assim, analisando a constante imbricação dos dois gêneros realizada por Ponge nos textos selecionados, pretendo investigar de que maneira Ponge construiu uma identidade poética que serviu para ratificar o lugar do poeta e da poesia ao invés de enfraquecê-la. Isso aponta para outro aspecto a ser estudado ao longo da pesquisa, a saber, o modo como a obra pongiana, em paralelo com todas as questões ligadas à língua e à forma poética, constrói uma escrita na qual a dimensão política da linguagem não pode se ausentar. Palavras-chave: Francis Ponge - poesia moderna e contemporânea. Dayenny Neves Miranda (Doutorado, Estudos Literários Literaturas Hispânicas) Orientadora: Profa. Dra. Mariluci da Cunha Guberman Título: Raúl González Tuñón: o lirismo de um caminhador A presente pesquisa surgiu como desenvolvimento natural da dissertação de mestrado intitulada O imaginário poético na obra de Raúl González Tuñón, defendida em Como existia outros aspectos que não puderam ser abordados no mestrado, por ser um curso mais pontual, optou-se por discutir esses aspectos no atual projeto. A partir da temática do espaço citadino, estudar-se-á as relações das diferentes cidades de Buenos Aires e Paris na produção poética de Raúl González Tuñón (Argentina, ), analisando as estratégias líricas empregadas na representatividade de tais metrópoles em sua obra. As poesias tuñoneanas, também serão discutidas à luz das abordagens das imagens urbanas (Lynch, 1999 e Gorelik, 1998). Logo, como em seus poemas coadunam elementos referenciados com sua vida, verificar-se-á a presença da memória (Benjamin, 1996), no período literário de 1926 a 1934; Nas obras destas décadas se encontram referências ao surrealismo. E, ainda, através desses conceitos, bem como do olhar (Novaes, 1988) verificar-se-á o surgimento do passante Juancito Caminador, sua construção e representatividade na lírica tuñoneana, tomando como base teórica os estudos sob autobiografia de Philippe Lejeune, 21

22 1994 e da Revista Anthopos, Será abordado esse suposto eu-lírico, que parte da voz do autor e a ela converge, concretizando dessa forma seu inovador projeto poético de ruptura com as normas e tradições líricas. Palavras-chave: Raúl González Tuñón - cidade - imagem - memória - autobiografia. Débora Garcia Furtado (Iniciação Científica, Estudos Literários - Literatura Francesa) Orientador: Prof. Dra. Celina Maria Moreira de Mello Título: A Representação do Escritor e do Papel da Literatura em Les Mandarins de Simone de Beauvoir e Situation de l'ecrivain en 1947 de Jean-Paul Sartre. Com o fim da Segunda Guerra Mundial, o ato de escrever e a situação do escritor na França, são debatidos e interrogados ferozmente, principalmente após a proposta de engajamento literário, feita por Jean-Paul Sartre no ensaio Qu'est-ce que lalittérature? (1948). Em 1954, o romance Les Mandarins, de Simone de Beauvoir, é publicado e premiado com o Prix Goncourt. O romance de Beauvoir tem sua narrativa situada a partir de 1944 (ano da Libertação da França) e apresenta a história de um grupo de intelectuais que contribuíram para moldar o perfil cultural de toda a geração do pós-guerra. Beauvoir insere Albert Camus e Jean-Paul Sartre como personagens fictícios de sua trama, reconhecendo-o como um roman-à-clés. Este é lido, em uma abordagem sócio-histórica e discursiva, como um metaromance, encenando as questões que se colocam, no após-guerra, aos escritores franceses, referentes ao papel do intelectual e à função (e aos limites) da Literatura, e que encontramos tematizadas no ensaio de Jean-Paul Sartre, Situation de l'écrivain en 1947, publicado em Qu'est-ce que la littérature?. Palavras-chave: Les Mandarins-Mémoires d une jeune fille rangée - Simone de Beauvoir - Situation de l'ecrivain en Jean-Paul Sartre. Diego Almada Pires (Mestrado, Estudos Literários Língua Espanhola) Orientador: Victor Manuel Ramos Lemus Titulo: La Fiesta del Chivo e a releitura do romance do ditador O chamado romance do ditador possui uma grande tradição nos países em que houve regimes despóticos, e, em geral, possui uma grande influência na Literatura hispano-americana, uma vez que a própria fatura estética é utilizada como um veículo de representação do processo social e também de mediação entre o real (sócio-histórico) e o fictício. É a partir das características do romance do ditador tradicional que se pode pensar a obra narrativa La Fiesta del Chivo (2000), do peruano Mario Vargas Llosa como obra pertencente ao universo da nueva novela histórica de América Latina (Seymour Menton) e do que poderíamos chamar de novo romance do ditador. Ou seja, a partir das características do tradicional romance do ditador, e às vezes em contraponto com esta, podem ser analisadas algumas características encontradas nesta obra em particular, tais como a relação entre poder/solidão e a humanização do personagem do ditador (aspectos estudados por Márcia Hoppe Navarro em Romance do Ditador Poder e História na América Latina, 1989) e também a análise do patrimonialismo (aspecto estudado por Ricardo Vélez Rodríguez em A Análise do Patrimonialismo através da Literatura latino-americana: o Estado gerido como bem familiar, 2008). Além dessas características podemos encontrar outras nas quais que se verificam elementos caracterizadores de uma nova tipologia, ou seja, um novo romance de ditador representado, por 22

23 exemplo, pela obra em questão. Assim, em consonância com os discursos da Nova História, tem-se que, apesar de ser um personagem importante na narrativa, a figura do grande personagem histórico se debilita, cedendo o ditador dominicano Rafael Leónidas Trujillo o espaço protagônico a uma cidadã comum. É justamente esta figura de uma mulher cujo personagem é fictício que dá o tom à narrativa. Além disso, consideramos que seria a obra em questão um novo romance do ditador, uma releitura do tradicional romance do ditador por ser uma obra que mais que retratar a ditadura (a partir do passado) com foco centrado no núcleo do poder, incorpora também as questões relativas ao momento pós-ditatorial, focando nos ecos que as decisões do poder manifestam na vida das pessoas comuns, no espaço do particular e do privado. Palavras-Chave: Novo Romance de Ditador - patrimonialismo - poder - regimes totalitários - novas subjetividades. Diogo de Hollanda Cavalcanti (Doutorado, Estudos Literários, Literaturas Hispânicas) Orientadora: Profa. Dra. Elena Palmero González Título: Figurações do passado na trilogia colombiana de Juan Gabriel Vásquez Esta comunicação reúne as constatações iniciais de um projeto de pesquisa de doutorado sobre as relações de história, memória e ficção na obra do escritor colombiano Juan Gabriel Vásquez. Radicado em Barcelona desde 1999, Vásquez iniciou sua trajetória com três livros ambientados predominantemente na Europa, mas obteve maior reconhecimento crítico após inaugurar uma nova etapa de sua obra, marcada pela abordagem insistente da história de seu país de origem. Esta mudança foi principiada com a publicação de Los informantes (2004) e confirmada com o lançamento de outros dois romances: Historia secreta de Costaguana (2007) e El ruido de las cosas al caer (2011). Nas três narrativas, o passado e o presente colombianos se alternam, mostrando, entre outros fatores, como a vida privada é impactada por grandes acontecimentos históricos e sociais, como a Segunda Guerra Mundial, a construção do Canal do Panamá e a explosão do narcoterrorismo nos anos Narrados em primeira pessoa, em um discurso metaficcional e autorreflexivo, os romances suscitam inúmeras questões sobre história, memória e ficção. Centrado nestes temas, proponho a análise dos três livros, com o propósito de extrair da leitura conjunta alguns dos elementos principais da obra do autor no tocante a esses aspectos. Entre as referências teóricas que utilizarei estão Luiz Costa Lima (2006), Jacques Le Goff (2003), Paul Ricoeur (2007) e Beatriz Sarlo (2005). Palavras-chave: Juan Gabriel Vásquez; história e ficção; memória; Literatura hispano-americana. Edmar Guirra (Doutorado, Estudos Literários Literatura Francesa) Orientador: Prof. Dr. Pedro Paulo Garcia Ferreira Catharina Título: As representações da arte e do artista na obra de Jules Verne Nesta pesquisa, objetiva-se estudar as representações da arte e do artista na obra de Jules Verne através da comparação da produção literária de juventude do autor e suas Viagens extraordinárias, visando estabelecer uma linha de coerência entre as tendências literárias em voga na época e o pertencimento do autor ao campo literário, tendo como base as teorias de Análise do Discurso propostas por Dominique Maingueneau e os conceitos de campo e trajetória, tal como são 23

24 elaborados pelo sociólogo Pierre Bourdieu. Procura-se traçar a trajetória do autor localizando-o no campo literário e definindo em que medida existe uma ambivalência na carreira de Jules Verne antes e depois do encontro com o editor das Viagens extraordinárias Pierre-Jules Hetzel. Buscase também investigar como o autor apresenta na sua obra o questionamento sobre o papel da Literatura e da arte, assim como do escritor e do artista na sociedade industrial da segunda metade do século XIX. Investiga-se ainda, como as ideias artísticas veiculadas na sua crítica de arte são retomadas na sua obra de ficção. Palavras-chave: Jules Verne - Trajetória - Paratopia - Crítica de arte - campo literário. Elena Gaidano (Doutorado, Estudos Literários Literatura Italiana) Orientadora: Profa. Dra. Maria Lizete dos Santos Título: Narração e orquestração do tempo em Menzogna e sortilegio de Elsa Morante Em nossa Dissertação de Mestrado, na qual discutimos principalmente a questão do cânone italiano, sustentamos que, em Menzogna e sortilegio (1948), a escritora Elsa Morante rompeu com o neorrealismo, modelo literário então vigente na Itália, e inovou ao sugerir adotar o gênero do romance histórico, para, deliberadamente, desestruturar esse gênero ao não adotar um plano narrativo linear e não seguir os modelos e preceitos que lhe são próprios. Neste contexto, este estudo tem como objetivo analisar as estratégias narrativas utilizadas pela romancista para manipular e subverter dois dos elementos-chave que sustentam seu jogo narrativo: a orquestração do tempo e a personagem-narradora. Com efeito, esta última se desdobra, em tom autobiográfico, em diversas vozes que se alternam, ora se complementando, ora se contradizendo. Analisaremos, portanto, o papel da narradora, que constitui uma das chaves que permitem compreender o porquê de críticos experimentados não terem percebido a armadilha tramada minuciosamente pela autora para questionar e discutir a rigidez da classificação dos gêneros literários. Nosso estudo está embasado num referencial teórico que abrange, entre outros, Umberto Eco (1985), Bakhtin (1970), Gerard Genette (1983), Carlos Reis (2006), Friedman e Praloran (2002). Palavras-chave: Elsa Morante - Menzogna e sortilegio - estratégias narrativas - narrador - tempo. Fernanda Gerbis Fellipe Lacerda (Mestrado, Estudos Literários Literatura Italiana) Orientadora: Prof. Dra. Flora de Paoli Faria Título: A palavra e o palco na produção teatral dannunziana Estudo da repercussão das peças de autoria de Gabriele D Annunzio ( ), em revistas e jornais literários italianos, no período entre 1904 e Dentre os textos teatrais dannunzianos, a pesquisa concentrará seus estudos utilizando La figlia di Iorio (1903), que teve sua primeira encenação em 2 de março de 1904, no Teatro lírico, em Milão e Il martirio di San Sebastiano (1911), apresentada no Théâtre Du Châtelet, em Paris, em 22 de maio de O objetivo é investigar os processos ligados à encenação e à direção nessas peças dannunzianas, ou seja, a sonoplastia, o desenho de luzes, os figurinos e os atores. As notícias sobre a encenação dessas peças serão investigadas em revistas literárias italianas disponibilizadas parte online e parte na Fundação Biblioteca Nacional e biblioteca italiana do Instituto Italiano de Cultura do Rio de Janeiro, como Quaderni dannunziani, Quaderni Del Vittoriale, La ronda, La voce e Hermes. Periódicos também serão estudados, como, por exemplo, Oggi e domani e Il Corriere della Sera, edições relativas ao 24