Educação. U n iv ersid ad e d o Est ad o d a B ah i a U N EB

Transcrição

1 Po rt aria s U n iv ersid ad e d o Est ad o d a B ah i a U N EB Salvador, Bahia Sábado 10 de Outubro de 2015 Ano C N o Educação Universidade do Estado da Bahia UNEB <#E.G.B#16952##18820> UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB) RESOLUÇÃO Nº 1.812/ Convalida as alterações curriculares do Curso de Graduação em Turismo e Hotelaria - Bacharelado, e dá outras providências. DCH/Campus I - Salvador. O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONSEPE) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), no uso de suas competências legais e regimentais, com fundamento no Artigo 5º, Inciso I, Alínea c do Regimento Interno deste mesmo Conselho, no Pronunciamento da PROJUR nº 467/2015, e ainda o quanto deliberado pela sua Câmara de Ensino de Graduação e Sequencial, em reunião ordinária realizada no dia , tendo em vista o que constam dos Processos nºs e , em sessão desta data, RESOLVE: Art. 1º. Convalidar as alterações curriculares do Curso de Graduação em Turismo e Hotelaria - Bacharelado, ofertado pelo Departamento de Ciências Humanas/Campus I - Salvador. 1º. As alterações de que trata o caput deste artigo se referem a: I- Ampliação da carga horária do componente curricular - Metodologia e Técnica de Pesquisa em Turismo e Hotelaria, passando de 45 (quarenta e cinco) para 60 horas (sessenta), na forma como fora ofertado aos alunos ingressantes entre os anos e II- Modificação da carga horária total e creditação do Curso, passando de (duas mil, oitocentas e noventa e cinco) para (duas mil, novecentas e dez) horas e de 131 (cento e trinta e um) para 132 (cento e trinta e dois) créditos, respectivamente, no mesmo período referenciado no inciso anterior. Art. 2º. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições contrário. RESOLUÇÃO Nº 1.813/ Autoriza as alterações Curriculares no Curso de Mestrado do Programa de Pós- Graduação em Educação e Contemporaneidade, na forma que indica. DEDC/Campus I - Salvador. O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONSEPE) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), no uso de suas competências legais e regimentais, com fundamento no Artigo 5º, Inciso II, Alínea f do Regimento Interno deste mesmo Conselho, e ainda o quanto deliberado pela sua Câmara de Pesquisa e Ensino de Pós-Graduação, em reunião ordinária realizada no dia e, tendo em vista o que consta do Processo nº , em sessão desta data, RESOLVE: Art. 1º. Autorizar as alterações Curriculares no Curso de Mestrado do Programa de Pós- Graduação em Educação e Contemporaneidade, ofertado pelo Departamento de Educação/Campus I - Salvador, aprovado pelo CONSEPE por meio da Resolução nº 214/1998. Parágrafo Único. As alterações mencionadas no caput deste artigo, se referem à organização da Linha de Pesquisa (LPq 4) - Educação, Currículo e Processos Tecnológicos, que passa a ter a seguinte estrutura: LPq 4 - Educação, Currículo e Processos Tecnológicos

2 Educação, Currículo e Processos Tecnológicos Currículo e Sociedade Políticas Públicas de Educação e TIC Art. 2º. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, com efeito retroativo ao semestre letivo Sala das Sessões, 02 de setembro de RESOLUÇÃO Nº 1.814/ Autoriza as alterações curriculares no Curso integrante do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde - lato sensu, na forma que indica. DCV/Campus I - Salvador. O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONSEPE) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), no uso de suas competências legais e regimentais, com fundamento no Artigo 5º, Inciso II, Alínea f do Regimento Interno deste mesmo Conselho, e ainda o quanto deliberado pela sua Câmara de Pesquisa e Ensino de Pós-Graduação, em reunião ordinária realizada no dia e, tendo em vista o que consta do Processo nº , em sessão desta data, RESOLVE: Art. 1º. Autorizar as alterações curriculares no Curso integrante do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde - lato sensu, ofertado pelo Departamento de Ciências da Vida/Campus I - Salvador, criado e autorizado pelo Conselho Universitário (CONSU), por meio da Resolução n 400/2006. Parágrafo Único - As alterações mencionadas no caput deste artigo se referem a, conforme anexo único desta Resolução. I- Exclusão, inclusão e modificação de carga horária de componentes curriculares; e, II- Ampliação da carga horária total do curso, passando de (três mil e quinze) para (cinco mil setecentas e sessenta) horas. Art. 2º. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, retroagindo seus efeitos ao semestre letivo Sala das Sessões, 02 de setembro de ANEXO ÚNICO DA RESOLUÇÃO CONSEPE Nº 1.814/2015 Módulo I Saúde, Sociedade e Política de Saúde Metodologia do Trabalho em Saúde 60 h Bioética em Saúde * Específica Modular - Núcleo Saúde da Família *372 h * Específica Modular - Núcleo de Oncologia *372 h * Específica Modular - Núcleo de Nutrição Clínica *372 h * Específica Modular - Núcleo de UTI *372 h * Específica Modular - Núcleo de Saúde Mental *372 h Módulo II Vigilância em Saúde 120 h Tópicos Especiais em Saúde 45 h Gestão de Serviços de Saúde 60 h Seminário de Investigação Científica Integrado I 120 h Seminário de Investigação Científica Integrado II 105 h Módulo III

3 Estágio/trabalho TCC TOTAL h h *Será cursada pelo discente a Específica Modular correspondente ao Núcleo de Especialidade do qual faz parte. RESOLUÇÃO Nº 1.815/ Autoriza as alterações curriculares no Curso de Pós-Graduação lato sensu - Especialização em Educação de Jovens e Adultos (EJA), na forma que indica. DEDC/Campus X - Teixeira de Freitas. O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONSEPE) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), no uso de suas competências legais e regimentais, com fundamento no Artigo 5º, Inciso II, Alínea f do Regimento Interno deste mesmo Conselho, e ainda o quanto deliberado pela sua Câmara de Pesquisa e Ensino de Pós-Graduação, em reunião ordinária realizada no dia e, tendo em vista o que consta do Processo nº , em sessão desta data, RESOLVE: Art. 1º. Autorizar as alterações Curriculares no Curso de Pós- Graduação lato sensu - Especialização em Educação de Jovens e Adultos (EJA), ofertado pelo Departamento de Educação/Campus X - Teixeira de Freitas, criado e autorizado pelo Conselho Universitário (CONSU), por meio da Resolução n 812/2011. Parágrafo Único - As alterações de que trata o caput deste artigo se referem a: I- Modificação da carga horária: a) Do componente curricular - Teorias do Currículo na EJA, passando de 20 (vinte) para 30 (trinta) horas; e, b) Da carga horária total do curso, passando de 440 (quatrocentas e quarenta) para 450 (quatrocentas e cinquenta) horas. Art. 2º. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação, retroagindo seus efeitos ao semestre letivo RESOLUÇÃO Nº 1.816/ Autoriza as alterações curriculares no Curso de Mestrado em Crítica Cultural/Programa de Pós-Graduação, na forma que indica. DEDC/Campus II - Alagoinhas. O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONSEPE) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), no uso de suas competências legais e regimentais, com fundamento no Artigo 5º, Inciso II, Alínea f do Regimento Interno deste mesmo Conselho, e ainda o quanto deliberado pela sua Câmara de Pesquisa e Ensino de Pós-Graduação, em reunião ordinária realizada no dia e, tendo em vista o que constam dos Processos nºs e , em sessão desta data, RESOLVE: Art. 1º. Autorizar as alterações curriculares no Curso de Mestrado em Crítica Cultural/Programa de Pós-Graduação, ofertado pelo Departamento de Educação/Campus II - Alagoinhas, criado e autorizado pelo Conselho Universitário (CONSU), por meio da Resolução n 382/ º. As alterações de que trata o caput deste artigo, se referem a: I- Modificação da nomenclatura: a) Das Linhas de Pesquisas do Programa supramencionado, conforme quadro abaixo: Linhas de Pesquisa Nomenclatura anterior Nomenclatura modificada 1 Margens da Literatura Literatura, Produção Cultural e Modos de Vida 2 Letramento, Identidades e Formação de Professores 3 Narrativa, Testemunhos e Modos de Vida Letramento, Identidades e Formação de Educadores - Não houve alteração - b) Do componente curricular: Componente anterior Componente modificado

4 História e Cultura Afro-Brasileira e Africana Literatura e Cultura Afro-Brasileira e Africana II- Criação de componentes curriculares de natureza optativa, conforme quadro a seguir: Cultura e Biopolítica Tradição Oral e Cultura Popular Literatura e Cultura Afro-Brasileira e Africana III- Alteração do número de vagas, passando de 20 (vinte) para 30 (trinta) vagas. Art. 2º. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação. RESOLUÇÃO Nº / Homologa os nomes dos docentes para o desenvolvimento dos componentes curriculares, na forma que indica. O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONSEPE) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), no uso de suas competências legais e regimentais, e ainda o quanto deliberado pela sua Câmara de Extensão, em reunião ordinária realizada no dia e, tendo em vista o que consta dos Processos nºs , , e , em sessão desta data, RESOLVE: Art. 1º. Homologar os nomes dos docentes para o desenvolvimento dos componentes curriculares, conforme indicado no anexo único desta Resolução. Art. 2º. Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação. Anexo único da Resolução CONSEPE nº 1.817/2015 DOCENTES Osni Oliveira Noberto da silva Jorge Lopes Cavalcante Neto COMPONENTES CURRICULARES INDICADOS - Fundamentos Psicológicos da Educação Física - Educação Física, currículo e as políticas educacionais - Fundamentos Teóricos e Metodológicos no Treinamento Desportivo - Educação Física e a Educação Especial - O papel do profissional de Educação Física nas ações administrativas - Libras - A Escola como espaço reflexivo para experiências pedagógicas em Educação Física I (estágio I) - A Escola como espaço reflexivo para experiências pedagógicas em Educação Física II (estágio III) - As Práticas da Educação Física no Lazer - Aspectos Gerais na Prevenção DEPARTAMENTO/ CAMPUS DCH-IV Jacobina DCH-IV Jacobina

5 Josivaldo Pires de Oliveira Christiane Andrade Regis Tavares de Acidentes na Atividade Física - Campos de Atuação do Profissional da Educação Física (trabalho orientado) formal I (estágio V) formal II (estágio VIII) não formal II (estágio VII) não formal I (estágio VI) - Fundamentos Psicológicos da Educação Física - Investigação e reflexão sobre ações pedagógicas na educação física não formal II (estágio IV) - Investigação e reflexão sobre ações pedagógicas na educação física não formal I (estágio II) - Pesquisa e Intervenção em Educação Física I, II, III e IV - Pesquisa e Prática Pedagógica I, II, III e IV - Trabalho de Conclusão do Curso I e II - Eixo Brasil DEDC-XIII Itaberaba - Filosofia e Educação - Epistemologia da Educação - Pesquisa e Prática Pedagógica I, II, III e IV DCH-IX Barreiras