FACULDADE AMADEUS REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
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- Kevin da Fonseca Soares
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1 FACULDADE AMADEUS REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES ARACAJU SE 2010
2 SUMÁRIO 1 Apresentação Objetivo das Atividades Complementares Tipos de Categorias de Atividades Complementares Carga Horária e Regras Básicas Procedimento para Protocolo da Atividade Registro das Atividades Regulamento das Atividades Complementares Formulário de Requisição das Atividades Complementares
3 APRESENTAÇÃO As Atividades Complementares visam à flexibilização do currículo pleno de graduação, constituindo uma gama de estratégias de caráter científico, social e cultural, de modo a propiciar aos seus alunos a possibilidade de práticas de estudos transversais, independentes e interdisciplinares. São integradas por atividades de ensino, pesquisa e extensão, vinculadas à área de formação dos cursos de graduação da Faculdade Amadeus, cumprindo determinações do Projeto Pedagógico dos cursos, sendo o seu integral cumprimento indispensável para a colação de grau. Os princípios propostos para as Diretrizes Curriculares Nacionais para todos os cursos de graduação visam dentre outros fatores, que novos modelos de ensinoaprendizagem sejam propostos valorizando principalmente a formação geral do aluno e o desenvolvimento da competência de auto-estudo, respectivamente, de aprender a ser e de aprender a aprender. De acordo com o Ministério da Educação e Cultura, os princípios propostos para as DCN são os seguintes: Assegurar às instituições de ensino superior ampla liberdade na composição da carga horária a ser cumprida para a integralização dos currículos, assim como na especificação das unidades de estudos a serem ministradas; Indicar os tópicos ou campos de estudo e demais experiências de ensinoaprendizagem que comporão os currículos, evitando ao máximo a fixação de conteúdos específicos com cargas horárias pré-determinadas, as quais não poderão exceder 50% da carga horária total dos cursos; Evitar o prolongamento desnecessário da duração dos cursos de graduação; Incentivar uma sólida formação geral, necessária para que o futuro graduado possa vir a superar os desafios de renovadas condições de exercício profissional e de produção do conhecimento, permitindo variados tipos de formação e habilitações diferenciadas em um mesmo programa; Estimular práticas de estudo independente, visando a uma progressiva autonomia profissional e intelectual do aluno; Encorajar o aproveitamento do conhecimento, habilidades e competências adquiridas fora do ambiente escolar, inclusive as que se referiram à experiência profissional julgada relevante para a área de formação considerada; 3
4 Fortalecer a articulação da teoria com a prática, valorizando a pesquisa individual e coletiva, assim como os estágios e a participação em atividades de extensão, as quais poderão ser incluídas como parte da carga horária; Incluir orientações para a condução de avaliações periódicas que utilizem instrumentos variados e sirvam para informar a docentes e a discentes acerca do desenvolvimento das atividades didáticas. Neste sentido, como o próprio nome diz, as atividades complementares visam a formação integral do perfil do egresso, onde podemos ressaltar principalmente a capacidade de estudo independente, de responsabilidade social, pelo contato com o mercado de trabalho, entre outros. Desta forma, a metodologia de desenvolvimento dos cursos da FAMA, privilegia a aplicação de um programa de atividades complementares a ser realizado pelos alunos ao longo dos cursos. OBJETIVOS DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Como objetivos das atividades complementares, podemos citar: Estimular a prática de estudos independentes, transversais e opcionais que complementem a formação profissional; Promover o aprofundamento dos conteúdos ministrados no curso, permitindo ao aluno um conhecimento mais abrangente sobre determinados conceitos; Permitir a construção de habilidades e competências valorizadas no mercado de trabalho e de valores éticos e morais visando à formação humanística do aluno; Fomentar o desenvolvimento de projetos de pesquisa, assim como incentivar e estimular a realização de atividades de extensão à comunidade; Estimular a iniciativa dos alunos, promovendo o relacionamento entre diversos grupos sociais, favorecendo ao aluno o ingresso e interação com outras linhas do saber, enriquecendo assim, o processo ensino-aprendizagem na relação teoria-prática. 4
5 CARGA HORÁRIA E REGRAS BÁSICAS O aluno deverá comprovar, durante os quatro anos, a carga horária total de Atividades Complementares exigidas no projeto Pedagógico de cada curso. A atividade não deverá contemplar um conceito de 0 a 10, e sim, o cumprimento da carga horária estabelecida para o curso. O aluno que não cumprir as horas de Atividades Complementares no decorrer do curso, não terá direito ao Diploma de Graduação mesmo que tenha obtido aprovação em todas as disciplinas regulares de sua matriz curricular. É dever do aluno: a) informar-se sobre as Atividades Complementares oferecidas pelo Curso.; b) informar-se sobre a aceitação por parte da Coordenação das Atividades Complementares, c) participar efetivamente das Atividades programadas; d) providenciar a documentação que comprove a participação na(s) atividade(s) e apresentá-la à Secretaria da FAMA com encaminhamento à Coordenação do Curso; e) acompanhar o total de horas de Atividades já cumpridas, confrontando-o com a Carga Horária mínima obrigatória para o Curso. PROCEDIMENTOS PARA PROTOCOLO DA ATIVIDADE O aluno deve Apresentar e Protocolar na Secretaria Geral: a) O Formulário Próprio de Atividades Complementares devidamente preenchido; b) Apresentar o original e cópia de um documento que comprove a Atividade desenvolvida. (atestado, certificado e/ou declaração) REGISTRO DAS ATIVIDADES A Carga Horária cumprida das Atividades Complementares será registrada, em horas, no Histórico Escolar do Aluno. 5
6 EA REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES 1. O aluno que ingressar nos Cursos de Administração, Ciências Contábeis ou Pedagogia da FAMA deverá obrigatoriamente completar as horas em atividades complementares para a integralização da matriz curricular Os alunos podem realizar atividades complementares desde o 1º semestre de matrícula nos cursos; As Atividades Complementares podem ser realizadas a qualquer momento, inclusive durante as férias escolares, desde que respeitados os procedimentos estabelecidos neste Regulamento. 2. As atividades complementares, que podem ser reconhecidas para efeitos de aproveitamento da carga-horária, seguem a tabela de referencia, anexa. 3. Ficam estabelecidas as seguintes exigências para o aproveitamento das Atividades Complementares: Após a realização da atividade, o aluno deve submeter os comprovantes cabíveis ao Coordenador do Curso, através do formulário específico, que os apreciará, podendo recusar a atividade se considerar insatisfatórios a documentação e/ou o desempenho do aluno; 4. Sendo aceita a Atividade Complementar realizada pelo aluno, cabe ao Coordenador atribuir a carga horária correspondente; 5. O Coordenador comunicará à Secretaria Geral, a carga horária atribuída para cada atividade complementar realizada, através do requerimento que lhe foi inicialmente encaminhado, para fins de registro e controle; 6. O controle acadêmico do registro das horas referentes às Atividades Complementares, é responsabilidade da Secretaria Geral; 6
7 7. Os comprovantes apresentados pelo aluno deverão ser entregues em cópias e farão parte do processo de análise, ficando sob a guarda da Secretaria da Faculdade. 8. Quando ocorrer eventual solicitação de comprovantes já analisados, deverá o aluno reapresentá-los ao Coordenador; 9 - As Atividades Complementares não estão incluídas no limite máximo de quatrocentas (400) horas que o aluno pode cursar em um semestre Os alunos que ingressarem nos cursos da FAMA, por meio de algum tipo de transferência, ficam também sujeitos ao cumprimento da carga horária de Atividades Complementares, podendo solicitar à Coordenação o cômputo de parte da carga horária atribuída pela Instituição de origem, observadas as seguintes condições: a) as Atividades Complementares realizadas na Instituição/Curso de origem devem ser compatíveis com as estabelecidas neste Regulamento; b) a carga horária atribuída pela instituição de origem não poderá ser superior a conferida por este Regulamento à atividade idêntica ou congênere; 11 - Os casos omissos serão resolvidos pelo colegiado do curso, ouvido o Coordenador 7
8 PERGUNTAS FREQÜENTES O que são Atividades Complementares? Toda e qualquer atividade realizada fora do âmbito curricular que seja considerada de interesse para o enriquecimento de sua formação pessoal e profissional estando de acordo com o projeto pedagógico do seu curso. Onde posso realizar as Atividades Complementares? Na própria Faculdade ou em qualquer outra instituição (escolas, empresas, instituições públicas ou privadas) que contenha ou ofereça atividades onde você possa se participar e que possa prover documentação para comprovação. Quais atividades podem ser realizadas? As atividades estão descritas na tabela. Como comprovar que realizei as Atividades Complementares? Os critérios estão descritos na tabela. Posso ultrapassar as horas mínimas estabelecidas? Sim, tendo em vista que o aluno deverá, acima de tudo, vislumbrar uma conduta mais qualitativa no atendimento às atividades complementares. Qual será a minha situação se eu não conseguir cumprir as horas recomendadas? O aluno não terá o curso concluído, ou seja, não poderá colar grau. Vim transferido de outra Faculdade, portanto, possuo débito para as Atividades Complementares. Como fica o meu caso? Você deverá cumprir as Atividades Complementares. Qual a Documentação exigida? A documentação exigida está contida na Tabela de Atividades Complementares Como obter orientação e tirar minhas dúvidas? Procure a Coordenação do seu Curso. 8
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