ORIENTAÇÕES PARA A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA UERN
|
|
- Vitorino Dinis Garrau
- 6 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 ORIENTAÇÕES PARA A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA UERN
2 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORT E- UERN PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO - PROEX ORIENTAÇÕES PARA A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA UERN ORGANIZADORES: ETEVALDO ALMEIDA SILVA - PROEX FRANCISCO FABIANO DE FREITAS MENDES PROEX MAYRA RODRIGUES FERNANDES RIBEIRO PROEX INESSA DA MOTA LINHARES VASCONCELOS PROEG KARLLA CHRISTINE ARAÚJO SOUZA PROEG REGINA CÉLIA PEREIRA MARQUES PROEG KELÂNIA FREIRE MARTINS MESQUITA MEMBRO DO CONSEPE CARLOS MOISÉS REBOUÇAS WANDERLEY - TNS/UPD Editoração Eletrônica: Ismael F. Melo
3 Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN Reitor Prof. Pedro Fernandes Ribeiro Neto Vice-Reitor Prof. Aldo Gondim Fernandes Chefe de Gabinete Prof. Tarcísio da Silveira Barra Pró-Reitor de Administração TNS Iata Anderson Fernandes Pró-Reitora de Planejamento, Orçamento e Finanças Profª. Fátima Raquel Rosado Morais Pró-Reitora de Recursos Humanos e Assuntos Estudantis Profª. Cicília Raquel Maia Leite Pró-Reitora de Ensino de Graduação Profª. Inessa da Mota Linhares Vasconcelos Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação Prof. João Maria Soares Pró-Reitor de Extensão Prof. Etevaldo Almeida Silva
4 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO: Por que a Extensão Universitária nos Currículos de Graduação? O que é a Curricularização da Extensão? O que é creditação? Documentos que normatizam a curricularização nos cursos de graduação da UERN COMO INCLUIR A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UERN? Alterar o Projeto Pedagógico dos Cursos de Graduação Onde serão inseridas as Unidades Curriculares de Extensão na matriz curricular VINCULAÇÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS ÀS UCEs AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA DA (DO) DISCENTE EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO REALIZADAS EM UNIDADES CURRICULARES DE EXTENSÃO Avaliação Frequência CARGA HORÁRIA DOCENTE...16
5 ORIENTAÇÕES PARA A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA UERN APRESENTAÇÃO: A Pró-Reitoria de Extensão da UERN PROEX e a Pró-Reitoria de Ensino de Graduação PROEG, como órgãos da Administração Superior da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, responsáveis, respectivamente, pelo gerenciamento, assessoramento, acompanhamento e avaliação das ações de natureza extensionistas, de caráter social, cultural e artístico e, a PROEG, em articular as políticas de criação e avaliação, promover a atualização didáticopedagógica do corpo docente e elaborar política de avaliação e acompanhamento do processo de ensino-aprendizagem nos cursos de graduação, apresentam, através deste manual, caminhos para a tessitura das propostas de CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO nos projetos pedagógicos de cursos de graduação da UERN, respeitando suas especificidades e autonomia pedagógica. A Extensão Universitária constitui-se em um campo fundamental para a ampla formação humana, por meio da aproximação e relação horizontal com saberes plurais produzidos na relação dentrofora 1 da Universidade. Nessa tessitura em rede, discentes, professoras(es), técnicos e comunidade externa se (trans) formam coletivamente. Nesse sentido, a curricularização da extensão possibilita que todos os cursos de graduação insiram em seus currículos atividades formativas ricas em experiências e aprendizagens de natureza teórico-prática, intencional, reflexiva, interventiva e transformadora. A indissociabilidade ensino, pesquisa e extensão, princípio preconizado no Art.º 207 da Constituição Nacional Brasileira de 1988, encontra na Meta 12.7 do Plano Nacional de Educação ( ) um meio legítimo para a sua concretização via extensão universitária, uma vez que universaliza, no caso específico da UERN, um dos pilares da formação que atualmente conta com um percentual anual de menos 5% de discentes nas ações extensionistas. 1 Os estudos com os cotidianos (ALVES, 2008) têm apresentado significativos neologismos expressos através de palavras juntas com o propósito de ressaltar as potências políticas das palavras, que se grafadas separadamente tendem a reforçar a dicotomia e fragmentação posta pela ciência moderna. Nesse sentido, a opção pelo dentrofora no contexto da extensão reforça a noção de que nos formamos em redes de conhecimento e que não se separa a formação na Universidade da formação fora dela. 5
6 A creditação das atividades de extensão é obrigatória para todos as (os) discentes dos cursos de graduação da UERN, devendo estar previsto um mínimo de 10% (dez por cento) da carga horária do curso em atividades de extensão. Os cursos de graduação deverão inserir até o ano de 2020, as atividades de extensão em seus respectivos Projetos Pedagógicas, especificando ONDE e COMO dar-se-á essa inserção na matriz curricular. 1. A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO: 1.1. Por que a Extensão Universitária nos Currículos de Graduação? Utilizamos como referência para pensar e fazer a extensão universitária na UERN, o conceito definido pelo Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Instituições Públicas de Educação Superior Brasileiras (FORPROEX, 2012, p.42), para o qual: A Extensão Universitária, sob o princípio constitucional da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, é um processo interdisciplinar educativo, cultural, científico e político que promove a interação transformadora entre a Universidade e outros setores da sociedade. As ações de extensão no processo formativo de discentes da graduação ampliam as possibilidades de uma formação profissional/pessoal de implicação consigo, com o outro e com o mundo, condição para uma cidadania respaldada no respeito, nas diferentes manifestações culturais e em conhecimentos plurais. São diretrizes da Extensão Universitária (FORPROEX, 2012, p ): Interação dialógica (Diálogo e ressignificação de saberes por meio da relação entre conhecimento científico e conhecimento do cotidiano) Interdisciplinaridade e interprofissionalidade (Interação de modelos, conceitos e metodologias de várias disciplinas e áreas de conhecimento e relações interprofissionais/intersetoriais). Indissociabilidade entre ensino-pesquisa-extensão (Produção de conhecimento e formação socialmente referenciadas) Impacto na formação discente (Formação humana e profissional) 6
7 Impacto na sociedade (Inserção/emancipação/empoderamento) 1.2. O que é a Curricularização da Extensão? Consiste em inserir nos currículos dos cursos de graduação, atividades de extensão como parte obrigatória da formação humana de todas (os) as (os) discentes. A curricularização da Extensão nos Cursos de Graduação da UERN dar-se-á através de atividades denominadas Unidades Curriculares de Extensão UCEs, devendo ser sistematizadas e executadas nas formas de Programas e/ou Projetos envolvendo, necessariamente, a coordenação de um professor, discentes da graduação e comunidade externa. A Unidade Curricular de Extensão UCE é uma atividade no âmbito da formação acadêmica atrelada à Matriz Curricular dos Cursos. Essa atividade poderá ter ou não pré-requisitos (Conforme Resolução 25/2017/CONSEPE), a depender da definição de cada Projeto Pedagógico de Curso, e deve estar vinculada às ações de extensão extracurriculares institucionalizadas na Pró- Reitoria de Extensão (Programas e ou Projetos), em conformidade com os trâmites ordinários previstos pelas normatizações da UERN. As UCEs são de caráter obrigatório e a (o) discente deve cumprir as atividades ao longo do curso, observando que esse cumprimento ocorra em conjunto com a integralização da carga horária dos componentes curriculares disciplinares, ou seja, no seu último semestre de aulas. Conforme o Regimento Geral da Extensão da UERN: Um PROGRAMA consiste em um conjunto articulado de Projetos e outras ações de extensão, sejam: cursos, eventos, prestações de serviço, integrados ao ensino e à pesquisa, sendo executado a médio e longo prazo (2 a 5 anos), podendo ser reeditado inúmeras vezes, de acordo com as necessidades da comunidade. Um PROJETO se constitui em um conjunto de ações processuais contínuas, de caráter educativo, social, cultural ou tecnológico, podendo ser vinculado ou não a um programa de extensão, sendo executando em curto prazo (1 ano), permitida sua reedição. 7
8 Aos PROGRAMAS e PROJETOS podem estar vinculadas outras ações como: Cursos de Extensão: ação pedagógica de caráter teórico e/ou prático, presencial ou à distância, planejada e organizada de modo sistemático, com carga horária mínima de 8h. Eventos: uma ação que implica na apresentação ou exibição pública, livre ou com clientela específica, do conhecimento ou produto cultural, artístico, esportivo, científico ou tecnológico desenvolvido, conservado ou reconhecido pela Universidade O que é creditação? A creditação da extensão consiste na especificação de créditos nos currículos dos cursos de graduação, no mínimo 10% (dez por cento) da carga horária total do curso, para serem realizadas pelas (os) discentes, como atividades de extensão, denominadas UCEs. A (o) discente terá creditado o conjunto de UCEs cursadas com referência aos projetos que a originaram Documentos que normatizam a curricularização nos cursos de graduação da UERN A curricularização das ações de extensão encontra seu respaldo legal nos documentos normativos que definem políticas para a Extensão Universitária e formação em curso superior. Apresenta-se como uma demanda para a adequação dos currículos, sendo necessária uma formação na qual, no mínimo, 10% (dez por cento) da carga horária total dos cursos sejam de atividades extensionistas (PNE, Meta 12.7), configurando-se como espaços de diálogos plurais e de atuação institucionalizada que possibilite ao discente um aprofundamento em um campo de saber, agregado à uma formação social, cultural, humanística, em interação com questões mais amplas que norteiam a realidade social e coletiva (UNEB/PROEX, sa, p.4). São documentos normativos e material de consulta: A) Plano Nacional de Educação : B) Diretrizes Curriculares Nacionais para Formação de Professores
9 alias=17719-res-cne-cp &category_slug=julho pdf&itemid=30192 C) Plano Nacional de Extensão Universitária Extensao.pdf D) Regulamento Geral da Extensão Universitária da UERN sp=sharing E) Resolução 25/2017 UERN: Regulamenta a curricularização das atividades de extensão nos Cursos de Graduação da UERN =599f222c F) Dados que devem instruir os processos de solicitação de reconhecimento e renovação de reconhecimentos das instituições de ensino superior CEE/RN TDlidWpheTZ1eHJ3/view?usp=sharing 2. COMO INCLUIR A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UERN? 2.1. Alterar o Projeto Pedagógico dos Cursos de Graduação A.1) Inserir no PPC as UCEs como bloco de atividades curriculares de natureza extensionista para se constituir como oferta na Matriz Curricular. As UCEs são componentes curriculares de natureza flexível e renovável na definição de temáticas vinculadas aos Programas e ou Projetos de Extensão. Os conteúdos das UCEs têm natureza teórico-prático-reflexiva com perspectiva epistemológica e didático-pedagógica interdisciplinar e transdisciplinar, desenvolvidos na relação dialógica com grupos comunitários e sociedade em geral. Para a inserção das UCEs nos Currículos de graduação, propomos: A) Definir um conjunto de UCEs e inseri-las no PPC 9
10 B) Definir em quais períodos serão ofertadas as UCEs (essa orientação é de natureza organizacional, no entanto, a exemplo das disciplinas optativas, a oferta é flexível e pode ocorrer em quaisquer períodos). As UCEs têm ofertas que podem variar em carga horária e créditos, a depender da organização do PPC e da solicitação do professor que propõe a oferta de UCE vinculada a um Projeto de Extensão; As UCEs precisam ter oferta de créditos em múltiplos de 15, podendo variar de 2 créditos (30h), a uma quantidade bem maior de créditos. Para a (o) discente, a oferta não pode ser menor que duas UCEs como condição mínima para a integralização da carga horária total e dependerá da organização e oferta de cada curso. Exemplo: Um curso de h precisa ofertar, no mínimo, 320 horas de extensão integrada ao Currículo. Essas horas serão distribuídas em ofertas de UCEs de diferentes cargas horárias, a depender da organização na Matriz Curricular de cada curso. Cada Projeto Pedagógico de Curso definirá o conjunto de UCEs e suas respectivas cargas horárias. As UCEs funcionam como depositórios das ações de extensão vinculadas aos projetos, ou seja: Inserção das UCEs nos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação UNIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO Ação de extensão vinculada a Projetos CARGA HORÁRIA da UCE CRÉDITOS UCE I X (variável) X (constante) X (constante) UCE II X X X UCE III X X X UCE IV X X X UCE V X X X UCE VI X X X UCE VII X X X Outras X X X O X (variável) representa a natureza flexível e renovável dos Projetos. O X (constante) representa a constante da carga horária e créditos vinculados às UCEs, conforme definido em cada PPC. 10
11 2.2. Onde serão inseridas as Unidades Curriculares de Extensão na matriz curricular: a) Cada curso, utilizando-se da sua autonomia pedagógica e considerando suas demandas específicas, definirá onde será ofertada as Unidades Curriculares de Extensão UCEs; b) As ações de extensão poderão transversalizar todo o curso ou se inserir em semestres específicos, destinando, no mínimo 10% da carga horária total do curso; c) Uma vez definida a carga horária das UCEs na matriz curricular, não poderá haver alterações em novas ofertas, ou seja, se a UCE I (no curso de Pedagogia) for definida com carga horária de 60h essa se manterá em todas as demais ofertas de UCE I. Se a UCE I for definida no Curso de Química com 90h, essa se manterá em todas as ofertas de UCEI do Curso de Química. Exemplo da inserção da curricularização da Extensão nos PPCs de Graduação Carga horária Total: h A.2.1) Curricularização transversal: As Unidades Curriculares de Extensão serão ofertadas ao longo do curso, podendo envolver vários períodos da formação. Exemplo: Inserir gradativamente, a partir do 1º período do curso, até a sua finalização. A.2.2) Curricularização em semestres específicos: as Unidades Curriculares de Extensão serão ofertadas em semestres específicos. Exemplo: A partir do 4º; a partir do 5º etc. 320h destinadas às Unidades Curriculares de Extensão 11
12 3. VINCULAÇÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS ÀS UCEs Procedimentos: a) Aprovar nos Departamentos os Programas e ou Projetos de Extensão (vincular os cursos que podem participar da ação) e encaminhar, nos trâmites legais de edital de extensão ou ações voluntárias para aprovação na Comissão de Extensão, via Sigproj; b) Quando a ação de extensão se constituir em Programa terá a aprovação de 2 anos, podendo ser reeditado por mais 2 anos; c) O Programa encaminhado à PROEX para aprovação precisa deixar claro quais os Projetos vinculados a ele e ainda, demonstrar um cronograma de 2 anos; d) Após a aprovação do Programa na PROEX, o departamento ao qual se vincula estará apto a ofertar UCEs com Projetos vinculados ao Programa. Exemplo 1: PROGRAMA X Ementa geral: Ação de extensão contendo um conjunto de projetos, institucionalizados na Pró-Reitoria de Extensão, de caráter permanente, com a coordenação de docentes, envolvendo atividades teórico/práticas/interventivas criativas e inovadoras na relação universidade e sociedade. UCE I (60h) Ementa: Projeto I Oferta aos cursos: Nº de vagas Horário/local de Oferta: UCE II (60h) Ementa: Projeto II Oferta aos cursos: Nº de vagas Horário/local de Oferta: UCE V (75h) Ementa: Projeto III Oferta aos cursos: Nº de vagas Horário/local de Oferta: Os Projetos são flexíveis e devem atender a uma demanda social, o que possibilita ser replicado ou não; 12
13 A (o) discente, ao se matricular em uma UCE, precisa saber qual a ementa em que se realizarão as atividades teóricas e as práticas; A (o) discente deverá fazer o acompanhamento da integralização da carga horária de UCE, a fim de que, ao chegar ao final do curso, conclua o percentual de no mínimo 10% da carga horária do curso nessa atividade, observando que esse cumprimento ocorra em conjunto com a integralização da carga horária dos componentes curriculares disciplinares, ou seja, no seu último semestre de aulas. Programas com vinculação à UCEs Exemplo 2: PROJETO X (sem vinculação a Programa) Ementa geral: Ação de extensão institucionalizada na PROEX de caráter provisório e sem vinculação a Programa, coordenada por docentes, 13
14 envolvendo discentes e comunidade com o desenvolvimento de atividades teórico-práticas pertinentes às problemáticas sociais. UCE I (90h) Ementa: Projeto X Oferta aos cursos: x, y, z. Nº de vagas Horário/local de Oferta: Quando a ação de extensão se constituir em Projeto, terá a aprovação de 1 ano, podendo ser reeditado por mais 1 ano; O Projeto deve ser encaminhado a Proex para aprovação; Após a aprovação do Projeto na PROEX, o departamento ao qual se vincula estará apto a oferecer uma ou mais UCEs vinculadas ao Projeto. Aos Projetos podem estar vinculadas várias ações, tais como cursos, eventos, oficinas, gincanas, desde que envolvam a comunidade externa. Exemplo de Projeto com vinculação de UCEs 14
15 Exemplo 3 Outras Possibilidades de Vinculação de Ações de Extensão às UCEs Considerando que no Regulamento da Extensão Universitária da UERN (2017) há uma diversidade de possibilidades de ofertas de ações de extensão, tais como Escolas de Extensão, Grupos Culturais Universitários, Núcleos de Extensão e Prestação de Serviços, destacamos que essas ações, quando vinculadas a Programas e Projetos, se constituem em espaços para a realização de UCEs. 4. Avaliação e frequência da (do) discente em Atividades de Extensão realizadas em Unidades Curriculares de Extensão 4.1. Avaliação: Considerando a especificidade das atividades de extensão, a avaliação da aprendizagem dar-se-á por meio de CONCEITO e não de NOTA, podendo ser utilizada a definição SATISFATÓRIO ou INSATISFATÓRIO; O mecanismo de acompanhamento e da avaliação da (do) discente como protagonista da atividade de extensão deve ser definido nos PPCs, podendo 15
16 incluir uma infinidade de recursos, tais como relatório, portfólio, vídeos das atividades realizadas, artigo, exposição com narrativas em imagens e textos etc Frequência: Está vinculada à forma de avaliação da aprendizagem, ao produto produzido pela (o) discente, expresso por meio do conceito satisfatório ou insatisfatório. 5. CARGA HORÁRIA DOCENTE A carga horária docente para as proposições de UCEs será vinculada à carga horária dos coordenadores e membros dos projetos, conforme Resolução de Distribuição de Carga Horária da UERN, ou seja, não haverá sobreposição da carga horária do Projeto com a carga horária da UCE. 16
17 Universidade do Estado do Rio Grande do Norte -UERN Pró-Reitoria de Extensão - PROEX - proex@uern.br Pró-Reitoria de Ensino - PROEG - proeg@uern.br 17
ORIENTAÇÕES PARA A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA UERN
ORIENTAÇÕES PARA A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA UERN ORIENTAÇÕES PARA A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NA UERN APRESENTAÇÃO: A Pró-Reitoria de Extensão da UERN PROEX e a Pró-Reitoria de Ensino de Graduação
Leia maisA IMPORTÂNCIA DA CURRICULARIZAÇAO DA EXTENSÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DISCENTE
A IMPORTÂNCIA DA CURRICULARIZAÇAO DA EXTENSÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DISCENTE João Batista da Silva Santos (UENF) joaosanto.92@gmail.com Jaqueline Maria de Almeida (UENF) jaquelinemalmeida@yahoo.com.br
Leia maisTÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
RESOLUÇÃO N o 28/CEPE, DE 1 o DE DEZEMBRO DE 2017 Dispõe sobre a curricularização da extensão nos cursos de graduação da Universidade Federal do Ceará (UFC). O REITOR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ,
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CONSELHO UNIVERSITÁRIO CÂMARA SUPERIOR DE PESQUISA E EXTENSÃO
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CONSELHO UNIVERSITÁRIO CÂMARA SUPERIOR DE PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 02/2004 Regulamenta as atividades de extensão da Universidade Federal
Leia maisRESOLUÇÃO NORMATIVA Nº XXX/CUn/2019, DE DE DE 2019
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO REITOR JOÃO DAVID FERREIRA LIMA - TRINDADE
Leia maisCENTRO UNIVERSITÁRIO UNA POLÍTICA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PORTARIA N 07 DE 01 DE MARÇO DE 2017
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA POLÍTICA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PORTARIA N 07 DE 01 DE MARÇO DE 2017 Institui a Política de Extensão no âmbito da Centro Universitário Una e dá outras providências. A Presidente
Leia maisRESOLUÇÃO Nº03/2016, DE 17 DE MAIO DE 2016
RESOLUÇÃO Nº03/2016, DE 17 DE MAIO DE 2016 Regulamenta a proposição, a aprovação, a certificação e o funcionamento das ações de extensão universitária. A CÂMARA DE EXTENSÃO DO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA
Leia maisEDITAL N 001/2018-PROEX/UERN
Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE UERN Pró-Reitoria de Extensão PROEX Campus Universitário BR 110,
Leia maisRealização: PROEC Creditação da Extensão
PROEC- 2017 Creditação da Extensão Creditação da Extensão na UFPR Plano Nacional de Educação - PNE 2014-2024 Lei Federal 13.005/2014 estabelece as diretrizes, metas e estratégias para a política educacional
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 1.196/2016 Publicada no D.O.E , p. 24
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB) CONSELHO UNIVERSITÁRIO (CONSU) RESOLUÇÃO Nº 1.196/2016 Publicada no D.O.E. 22-06-2016, p. 24 Aprova as alterações no Regulamento do Programa de Bolsas de Extensão
Leia maisPró-reitoria de Extensão e Cultura. Edital Extensão - 02/2019
Pró-reitoria de Extensão e Cultura Edital Extensão - 02/2019 A Universidade de Pernambuco, através da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, torna público o presente Edital de Extensão na modalidade de fluxo
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 16/ CONSEPE. Aprova o Calendário Universitário 2017.
Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE UERN Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE Rua Almino
Leia maisPROCEDIMENTOS PARA AÇÕES DE EXTENSÃO COM O APOIO DA FUNPAR
guia rápido ação conjunta proec + funpar PROCEDIMENTOS PARA AÇÕES DE EXTENSÃO COM O APOIO DA FUNPAR conteúdo como proceder com ações de extensão? ações de extensão universitária recursos financeiros PROCEDIMENTOS
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 70/12-CEPE
RESOLUÇÃO Nº 70/12-CEPE Altera a Resolução 72/11 - CEPE que Dispõe sobre as Atividades de Extensão na Universidade Federal do Paraná. O CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da Universidade Federal do
Leia maisEDITAL PROEX Nº 01/ FLUXO CONTÍNUO
EDITAL PROEX Nº 01/2016 - FLUXO CONTÍNUO 1. OBJETIVO GERAL O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul), por meio da Pró-reitoria de Extensão e Cultura (PROEX), regulamenta,
Leia maisCURSOS DE EXTENSÃO PROEX PUC Minas. Profª. Luciana Costa
CURSOS DE EXTENSÃO PROEX PUC Minas Profª. Luciana Costa SUMÁRIO 1. Normativos dos Cursos de Extensão referendados pela PROEX 2. Operacionalização da oferta dos Cursos de Extensão referendados pela PROEX
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CONSELHO COORDENADOR DO ENSINO, DA PESQUISA E DA EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 42, DE 18 DE DEZEMBRO DE 2018
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CONSELHO COORDENADOR DO ENSINO, DA PESQUISA E DA EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 42, DE 18 DE DEZEMBRO DE 2018 Dispõe sobre o Regulamento da curricularização das atividades de extensão
Leia maisEDITAL N 14/2018-PROEX/UERN
Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE UERN Pró-Reitoria de Extensão PROEX Campus Universitário BR 110,
Leia mais1.1.1 Política de Extensão
1.1.1 Política de Extensão Na FURB, a Extensão fundamenta-se no princípio constitucional da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, e realiza-se orientada para o favorecimento das condições
Leia maisRESOLUÇÃO N 120, DE 27 DE NOVEMBRO DE 2017
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ CONSELHO SUPERIOR RESOLUÇÃO N 120, DE 27 DE NOVEMBRO DE 2017 Aprova o Regulamento de Organização e Implantação de Disciplinas
Leia maisCOLEGIADO DE CURSOS FACULDADE UNA DE BETIM. Resolução nº 16 de 21 de novembro de 2016
COLEGIADO DE CURSOS Resolução nº 16 de 21 de novembro de 2016 Institui a Política de Extensão no âmbito da Faculdade Una de Betim e dá outras providências. A Presidente do Colegiado de Cursos da Faculdade
Leia maisResolução Nº 53/ CONSEPE
Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE UERN Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE Rua Almino
Leia maisMinistério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal Catarinense Conselho Superior
RESOLUÇÃO Nº 009 CONSUPER/2015 Dispõe sobre o Regulamento de Curso de Extensão do. O Presidente do do IFC, professor Francisco José Montório Sobral, no uso de suas atribuições conferidas pelo Decreto de
Leia maisSEMINÁRIOS TEMÁTICOS DA PRÓ- REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNESP
SEMINÁRIOS TEMÁTICOS DA PRÓ- REITORIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNESP OS SENTIDOS DOS SERVIÇOS NA RELAÇÃO DA UNESP COM A SOCIEDADE Tema 1 - Os serviços no contexto da Extensão Universitária 1. Introdução
Leia maisPró-reitoria de Extensão e Cultura Programa de Fortalecimento Acadêmico PFA. Edital PFA Extensão - 01/2019
Pró-reitoria de Extensão e Cultura Programa de Fortalecimento Acadêmico PFA Edital PFA Extensão - 01/2019 A Universidade de Pernambuco, através da Pró-Reitoria de Extensão Cultura, torna público o presente
Leia maisO PRESIDENTE DO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO, NO USO DE SUAS ATRIBUIÇÕES LEGAIS E,
RESOLUÇÃO Nº. /2013 CONEPE O PRESIDENTE DO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO, NO USO DE SUAS ATRIBUIÇÕES LEGAIS E, CONSIDERANDO: As deliberações da PROEC
Leia maisCENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE (UNIBH) Gabinete da Reitoria PORTARIA Nº 35, DE 28 DE SETEMBRO DE 2018
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE (UNIBH) Gabinete da Reitoria PORTARIA Nº 35, DE 28 DE SETEMBRO DE 2018 O Vice-Reitor do Centro Universitário de Belo Horizonte (UNIBH), professor Rafael Luiz Ciccarini
Leia maisREGULAMENTO PARA MONITORIA DA ESCOLA DE ENGENHARIA CIVIL E AMBIENTAL DA UFG
REGULAMENTO PARA MONITORIA DA ESCOLA DE ENGENHARIA CIVIL E AMBIENTAL DA UFG Este Regulamento tem como objetivo normalizar a seleção e os demais procedimentos relacionados ao desenvolvimento das atividades
Leia maisIDENTIFICAÇÃO ORDEM DE SERVIÇO OS -002/ SR-3/ ASSUNTO: REGULAMENTA AS AÇÕES DE EXTENSÃO VIGÊNCIA: 25/01/2013 VERSÃO: 05
OS -002/ SR-3/ 2013 1 5 1 FINALIDADE A presente Ordem de Serviço tem como finalidade conceituar, organizar e disciplinar as ações que constituem a Extensão, na UERJ: Programa, Projetos, Cursos e Eventos.
Leia maisRESOLUÇÃO CONSUP Nº 35, DE 23 DE SETEMBRO DE 2015.
RESOLUÇÃO CONSUP Nº 35, DE 23 DE SETEMBRO DE 2015. Aprova as diretrizes para a inclusão das atividades de extensão nos currículos dos cursos de graduação do IFSC. A PRESIDENTE do do INSTITUTO FEDERAL DE
Leia maisRESOLUÇÃO N. 024/2008 CONSU/UNIFAP
1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ CONSELHO UNIVERSITÁRIO RESOLUÇÃO N. 024/2008 CONSU/UNIFAP Dispõe sobre as diretrizes das Atividades Complementares dos Cursos de Graduação
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE MATEMÁTICA
RESOLUÇÃO N O 02/2012 DO CONSELHO DA Estabelece normas para apresentação de propostas de Atividades de Extensão Universitária no âmbito da Faculdade de Matemática (FAMAT) e dá outras providências. O Conselho
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 02/2014. A CÂMARA DE ENSINO DA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO, no uso de suas atribuições legais e estatutárias e
RESOLUÇÃO Nº 02/2014 Estabelece normas e prazos para elaboração, reformulação e avaliação dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da Univasf. A DA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO
Leia maisFACULDADE DE CIÊNCIAS BIOMÉDICAS DE CACOAL-FACIMED Autorizado Portaria Nº 306, de 20 de maio de Regulamento de Estágio Curricular Supervisionado
FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOMÉDICAS DE CACOAL-FACIMED Autorizado Portaria Nº 306, de 20 de maio de 2014 CURSO DE BACHARELADO EM ARQUITETURA E URBANISMO Cacoal - RO 2016 2 REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR
Leia maisNOTA TÉCNICA Nº 01/2016
NOTA TÉCNICA Nº 01/2016 Elaborada pelo Grupo de Trabalho Interinstitucional sobre Indicadores de Avaliação da Extensão FORPROEX Referência: Inclusão dos dados da extensão na matriz de alocação de recursos
Leia maisREGULAMENTO - ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL
Dispõe sobre as Atividades Complementares do Curso de Engenharia Civil do Centro Universitário do Cerrado- Patrocínio UNICERP. Capítulo I Das Disposições Gerais Art. 1º. Este Regulamento dispõe sobre as
Leia maisPrezadas coordenadoras e Prezados coordenadores de Cursos de Graduação da UFPR
Prezadas coordenadoras e Prezados coordenadores de Cursos de Graduação da UFPR Estamos empenhados em viabilizar a implantação da creditação da Extensão na UFPR, conforme estabelecido no Plano Nacional
Leia maisInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará Campus Belém Diretoria de Extensão - DEX
CHAMADA PÚBLICA DEX Nº 01/2017 - FLUXO CONTÍNUO O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, por meio da Diretoria de Extensão (DEX), regulamenta, através desta chamada de Fluxo Contínuo,
Leia maisCNE Diretrizes Curriculares do Curso de Direito (bacharelado)
CNE Diretrizes Curriculares do Curso de Direito (bacharelado) Antonio Freitas Fevereiro 2019 País Continental O que é uma DCN? Vetor normativo, referencial, comprometido com o alcance da excelência e relevância
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 7, DE 18 DE DEZEMBRO DE 2018
RESOLUÇÃO Nº 7, DE 18 DE DEZEMBRO DE 2018 Estabelece as Diretrizes para a Extensão na Educação Superior Brasileira e regimenta o disposto na Meta 12.7 da Lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional
Leia maisEDITAL Nº 052/ PROEG
Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE UERN Pró-Reitoria de Ensino de Graduação PROEG Fone: (84) 3315.2162
Leia maisGUIA DO ESTUDANTE DO BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA
GUIA DO ESTUDANTE DO BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA São Luís, 2016 Profa. Dra. Nair Portela Silva Coutinho Reitora Prof. Dr. Fernando Carvalho Silva Vice-Reitor Prof.ª Dr.ª Isabel
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 16, DE 04 DE MAIO DE 2017.
RESOLUÇÃO Nº 16, DE 04 DE MAIO DE 2017. Estabelece os critérios para a oferta de disciplinas de formação em extensão universitária e a respectiva integralização dos créditos cursados. O COLEGIADO DE GRADUAÇÃO
Leia maisUNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO EDITAL VREAC N 10/2016
EDITAL VREAC N 10/2016 A Vice-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários da Universidade de Passo Fundo torna público o presente edital, que tem por objetivo definir a carga horária que será disponibilizada
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 28/ CONSEPE. Dispõe sobre o Ensino a Distância EaD - no âmbito da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN.
Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE UERN Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE Rua Almino
Leia maisADMINISTRAÇÃO REGULAMENTO ATIVIDADES COMPLEMENTARES
ADMINISTRAÇÃO REGULAMENTO ATIVIDADES COMPLEMENTARES BARRETOS 2018 CAPÍTULO I Das Considerações Preliminares Art 1º. O presente Regulamento disciplina o funcionamento das Atividades Complementares dos Cursos
Leia maisCONSELHO DE GRADUAÇÃO. Resolução CoG nº. 181, de 18 de setembro de 2018
CONSELHO DE GRADUAÇÃO Resolução CoG nº. 181, de 18 de setembro de 2018 Dispõe sobre as Diretrizes Curriculares para os Cursos de Licenciaturas da UFSCar. O Conselho de Graduação da Universidade Federal
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUO CONSELHO COORDENADOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 9/2007
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUO CONSELHO COORDENADOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 9/2007 EMENTA: Dispõe sobre as atividades de extensão e dá outras providências. O CONSELHO COORDENADOR
Leia maisRESOLUÇÃO CONSEPE 12/2008 APROVA AS DIRETRIZES DO NÚCLEO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO DO PARANÁ UNIFAE.
RESOLUÇÃO CONSEPE 12/2008 APROVA AS DIRETRIZES DO NÚCLEO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO DO PARANÁ UNIFAE. O Presidente do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão CONSEPE,
Leia maisANEXO À RESOLUÇÃO N.º 027/2004-CONSEPE, de 21/07/2004
ANEXO À RESOLUÇÃO N.º 027/2004-CONSEPE, de 21/07/2004 NORMAS PARA A ATIVIDADE CURRICULAR EM COMUNIDADE ACC COMO COMPONENTE CURRICULAR OPTATIVO DOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO
Leia maisEDITAL PARA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES CURRICULARES DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO A SEREM REALIZADAS NO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2018
EDITAL PARA REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES CURRICULARES DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO A SEREM REALIZADAS NO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2018 JUSTIFICATIVA O estatuto da Universidade Federal de São Carlos
Leia maisDIRETORIA ACADÊMICA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COORDENAÇÃO DE ENFERMAGEM REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE ENFERMAGEM
DIRETORIA ACADÊMICA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA COORDENAÇÃO DE ENFERMAGEM REGULAMENTO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE ENFERMAGEM CACOAL 2011 REGULAMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 034/ CEPE DE 23 de Agosto de 2006.
RESOLUÇÃO Nº 034/2006 - CEPE DE 23 de Agosto de 2006. APROVA A ALTERAÇÃO DA RESOLUÇÃO CEPE N.º 003- A/2003 NORMAS DE ESTÁGIO. O Reitor da Universidade Castelo Branco, usando de suas atribuições legais
Leia maisPRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO. O Pró-Reitor de Extensão, no uso de suas atribuições legais e estatutárias e regimentais e considerando a necessidade de:
Portaria nº 01/PREx, de 31 de maio de 2011. O Pró-Reitor de Extensão, no uso de suas atribuições legais e estatutárias e regimentais e considerando a necessidade de: 1- Regulamentar o Inciso IV do Art.3º,
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL Secretaria Executiva dos Conselhos Superiores SECS/UFAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL Secretaria Executiva dos Conselhos Superiores SECS/UFAL RESOLUÇÃO Nº. 65/2014-CONSUNI/UFAL, de 03 de novembro de 2014. ESTABELECE A ATUALIZAÇÃO DAS DIRETRIZES GERAIS
Leia maisREGIMENTO DO CENTRO DE EXTENSÃO DA FACULDADE DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
REGIMENTO DO CENTRO DE EXTENSÃO DA FACULDADE DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS CAPÍTULO I Da Conceituação Art. 1º O Centro de Extensão da Faculdade de Medicina da UFMG, doravante denominado
Leia maisDispõe acerca das atividades dos docentes no âmbito do Instituto Federal da Bahia
Resolução XX, de XX de 2016 PROPOSTA REGULAMENTO Dispõe acerca das atividades dos docentes no âmbito do Instituto Federal da Bahia O PRESIDENTE DO CONSELHO SUPERIOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 18/ CONSEPE. Aprova o Calendário Universitário 2016.
Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE UERN Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CONSEPE Rua Almino
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DO SUDESTE DE MINAS GERAIS CAMPUS JUIZ DE FORA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DO SUDESTE DE MINAS GERAIS CAMPUS JUIZ DE FORA Edital 05/2019 EDITAL PARA REGISTRO E ACOMPANHAMENTO DE AÇÕES DE
Leia maisORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO PDI: Documento elaborado pela Equipe de Assessoria da Pró-reitoria de Planejamento da UEMA
ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO PDI: Documento elaborado pela Equipe de Assessoria da Pró-reitoria de Planejamento da UEMA Agosto de 2015 INTRODUÇÃO O Ministério de Educação (MEC) através do Sistema Nacional
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE UERN
Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação e da Cultura SEEC UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE UERN Pró-Reitoria de Ensino de Graduação PROEG BR 110 KM 46 Av.
Leia mais1.1.1 Política de Extensão
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1.1.1 Política de Extensão Na FURB, a Extensão fundamenta-se no princípio constitucional da indissociabilidade entre
Leia maisMINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE CURRÍCULO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE CURRÍCULO Campus Universitário Ministro Petrônio Portella Bloco Bairro Ininga, CEP: 64049-550 Teresina-
Leia maisUniversidade Estadual Paulista
Universidade Estadual Paulista REITORIA Resolução Unesp-14, de 2-3-2016, publicada no DOE de 03/03/2016, pág. 57 e 58 e republicada no DOE de 09/03/2016, pág. 60 Dispõe sobre a criação, objetivos e diretrizes
Leia maisUNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB) CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONSEPE)
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA (UNEB) CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CONSEPE) RESOLUÇÃO Nº 1.820/2015 Publicada no D.O.E. de 15-10-2015, p. 21 Aprova as alterações no Anexo Único da
Leia maisServiço Público Federal Universidade Federal do Pará Pró-Reitoria de Ensino de Graduação EDITAL Nº 006/2010 PROGRAMA DE MONITORIA- SELEÇÃO PARA BOLSAS
Serviço Público Federal Universidade Federal do Pará Pró-Reitoria de Ensino de Graduação EDITAL Nº 006/2010 PROGRAMA DE MONITORIA- SELEÇÃO PARA BOLSAS A Pró-Reitora de Ensino de Graduação, no uso das atribuições
Leia maisREGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO BARRIGA VERDE UNIBAVE CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO BARRIGA VERDE UNIBAVE Aprovado pelo CAS Resolução nº 177/2017 REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA REGIMENTO INTERNO DOS CURSOS DE EXTENSÃO E EVENTOS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO PRÓ-REITORIA REGIMENTO INTERNO DOS CURSOS DE EXTENSÃO E EVENTOS CAPÍTULO I DOS CURSOS DE EXTENSÃO E EVENTOS Art. 1º - Os Cursos de Extensão e Eventos constituem parte
Leia maisREGULAMENTO DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO BARRIGA VERDE UNIBAVE
REGULAMENTO DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO BARRIGA VERDE UNIBAVE Aprovado pelo CAS Resolução nº 187/2017 REGULAMENTO DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS NOS
Leia maisINFORMAÇÃO CPEU 17/10/2016
INFORMAÇÃO CPEU 17/10/2016 Prezados Docentes, Em relação à regulamentação das atividades de extensão na Unesp, mais especificamente sobre Cursos e Eventos de Extensão, a Comissão Permanente de Extensão
Leia maisI - Oferecer ensino em diferentes áreas do conhecimento, aprimorando a formação básica proporcionada pelo ensino médio;
RESOLUÇÃO UNESP Nº 14, DE 02 DE MARÇO DE 2016. Dispõe sobre a criação, objetivos e diretrizes do Sub-Programa Cursinhos pré-universitários da UNESP do Programa de Extensão Universitária "Divulgação, Orientação
Leia maisCONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 08/05 Define a Extensão na UNIVILLE e estabelece normas para sua execução
UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE - UNIVILLE CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 08/05 Define a Extensão na UNIVILLE e estabelece normas para sua execução O Presidente do Conselho de
Leia maisREGULAMENTO DE PROJETOS DE ENSINO DO IF GOIANO CAMPUS IPORÁ TÍTULO I DA CARACTERIZAÇÃO
REGULAMENTO DE PROJETOS DE ENSINO DO IF GOIANO CAMPUS IPORÁ Normatiza a apresentação, aprovação, tramitação, coordenação, execução, acompanhamento, avaliação e certificação dos projetos de ensino no âmbito
Leia maisPROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA VIGENTE (2012) 4.7 REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA UENP/CP CAPITULO I
PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA VIGENTE (2012) 4.7 REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA UENP/CP CAPITULO I Disposições Preliminares Art.1º- Este regulamento normatiza os
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N , DE 17 DE MARÇO DE 2011
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N. 4.105, DE 17 DE MARÇO DE 2011 Aprova o Regimento do Programa de Pós- Graduação em Matemática
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 104, DE 27 DE AGOSTO DE 2015
RESOLUÇÃO Nº 104, DE 27 DE AGOSTO DE 2015 O CONSELHO UNIVERSITÁRIO da Universidade Federal do Pampa, em sua 66ª Reunião Ordinária, realizada no dia 27 de agosto de 2015, no uso das atribuições que lhe
Leia maisRESOLUÇÃO N 010/2016/CEG/CONSEPE
RESOLUÇÃO N 010/2016/CEG/CONSEPE Regulamenta as normas para inclusão de disciplinas semipresenciais em cursos de graduação presencial da UFAM. O PRÓ-REITOR DE ENSINO DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL
Leia maisRESOLUÇÃO Nº 028/2015. CONSIDERANDO a adesão da Universidade Federal do Amazonas UFAM aos Programas de Mobilidade Estudantil Internacional;
RESOLUÇÃO Nº 028/2015 Regulamenta e disciplina a MOBILIDADE ESTUDANTIL INTERNACIONAL dos discentes regularmente matriculados nos cursos de Graduação da Universidade Federal do Amazonas UFAM e dá outras
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N , DE 19 DE AGOSTO DE 2015
1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N. 4.699, DE 19 DE AGOSTO DE 2015 Aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura
Leia maisREGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º - As atividades complementares, componente curricular obrigatório dos Cursos de Graduação, caracterizam-se por
Leia maisO futuro da graduação na UNESP: planejamento e expectativas Iraíde Marques de Freitas Barreiro
O futuro da graduação na UNESP: planejamento e expectativas Iraíde Marques de Freitas Barreiro Assessora da Pró-Reitoria de Graduação e-mail: iraide@reitoria.unesp.br Agenda da apresentação 1. Proposta
Leia maisRegulamento das Atividades Complementares
DOCUMENTO 2 Regulamento das Atividades Complementares Art. 1º Da Conceituação São Atividades Extraclasses, de caráter científico, cultural, acadêmico e préprofissional, que se articulam com o processo
Leia maisREGIMENTO INTERNO DA COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO. 1º Dentro desta concepção considera-se que a Extensão da Faculdade Católica do Tocantins:
REGIMENTO INTERNO DA COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO Da Concepção e Objetivos Art.1º A extensão acadêmica é um processo educativo, cultural, que se articula ao ensino e à pesquisa de forma indissociável, e que
Leia maisP O R T A R I A. Esta Portaria entra em vigor nesta data, revogando a Portaria DA n.º 27/2010, de 12 de abril. Curitiba, 22 de janeiro de 2014.
PORTARIA PROEPE N.º 08/2014 ALTERA REGULAMENTO PARA AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS E INGLÊS, LICENCIATURA, MATRIZ CURRICULAR 2011, DA. O Pró-Reitor de Ensino, Pesquisa e Extensão
Leia maisORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO PDI: Documento elaborado pela Equipe de Assessoria da Pró-reitoria de Planejamento da UEMA
ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO PDI: Documento elaborado pela Equipe de Assessoria da Pró-reitoria de Planejamento da UEMA Maio de 2015 SUMÁRIO DA APRESENTAÇÃO Introdução Eixos temáticos Metodologia de Elaboração
Leia maisArt. 5. São atribuições do Núcleo Docente Estruturante (NDE):
REGULAMENTO DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE (NDE) CAPÍTULO I Das considerações Preliminares Art. 1. O presente Regulamento dispõe sobre a composição e funcionamento dos Núcleos Docentes Estruturantes (NDE)
Leia maisCURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SECRETARIADO REGULAMENTO DAS DISCIPLINAS DE PRÁTICA I E II
1 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SECRETARIADO REGULAMENTO DAS DISCIPLINAS DE PRÁTICA I E II MANTENEDORA: COMPLEXO DE ENSINO SUPERIOR DE CACHOEIRINHA MANTIDA: FACULDADE INEDI Coordenação: Profa Me Eliane
Leia maisREGULAMENTO DE ESTÁGIO DO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO
REGULAMENTO DE ESTÁGIO DO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO Capítulo I DA NATUREZA Art. 1º. O Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Computação do Câmpus Jandaia do Sul da UFPR prevê a realização
Leia maisPROGRAMA DE PROJETOS DE EXTENSÃO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DA CIDADE DE UNIÃO DA VITÓRIA
PROGRAMA DE PROJETOS DE EXTENSÃO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DA CIDADE DE UNIÃO DA VITÓRIA UNIÃO DA VITÓRIA FEVEREIRO DE 2017 PROGRAMA DE PROJETOS DE EXTENSÃO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DA CIDADE DE UNIÃO DA
Leia maisR E S O L U Ç Ã O. Fica aprovado, conforme anexo, o Regulamento do Núcleo de Extensão Universitária da Universidade São Francisco USF.
RESOLUÇÃO CONSUN 5/2014 APROVA O REGULAMENTO DO NÚCLEO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NEXT DA UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO USF. O Presidente do Conselho Universitário CONSUN, no uso das atribuições que lhe confere
Leia maisRESOLUÇÃO CONSUP Nº 40, DE 29 DE AGOSTO DE 2016.
RESOLUÇÃO CONSUP Nº 40, DE 29 DE AGOSTO DE 2016. Aprova as diretrizes para inclusão das atividades de extensão nos currículos dos cursos de graduação do IFSC e dá outras providências A PRESIDENTE DO DO
Leia maisMINUTA REGULAMENTO- DIRETRIZES OPERACIONAIS PARA INCLUSÃO DE CARGA HORÁRIA SEMIPRESENCIAL EM CURSOS PRESENCIAIS DO IFG
MINUTA REGULAMENTO- DIRETRIZES OPERACIONAIS PARA INCLUSÃO DE CARGA HORÁRIA SEMIPRESENCIAL EM CURSOS PRESENCIAIS DO IFG CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES INICIAIS O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia
Leia maisRESOLUÇÃO CONSUNI Nº 03/2008
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS RESOLUÇÃO CONSUNI Nº 03/2008 Regulamenta as Ações de Extensão e Cultura na UFG e o Programa de Bolsas de Extensão e Cultura PROBEC, revogando a Resolução
Leia maisANEXO II REGULAMENTO DE ESTÁGIO DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL INTRODUÇÃO
ANEXO II REGULAMENTO DE ESTÁGIO DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL INTRODUÇÃO O presente regulamento tem a finalidade de normatizar os estágios do curso de Terapia Ocupacional de acordo com a legislação vigente,
Leia maisCoordenadoria de Graduação na Área da Saúde
Coordenadoria de Graduação na Área da Saúde Apresentação: A Coordenadoria da Saúde (CoorSaúde), na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, é resultado do movimento de implantação das Diretrizes Curriculares
Leia mais