Listagem dos trabalhos aprovados

Transcrição

1 Listagem dos trabalhos aprovados MODALIDADE PÔSTER 1. RECURSOS DIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA NO ESTAGIO SUPERVISIONADO. Autoras: Lesley Hyorrana Rios Aguiar, Nayara Pereira Holandaa e Priscila Nascimento da Silva. 2. EXPERIÊNCIAS NA DOCÊNCIA DOS ANOS INICIAIS. Autores: Josué Viana da Silva Karoline Cunha Cantanhede e Joelma Reis Correia. 3. LERBRICANDO: CONSTRUINDO APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS ENTRE ESCOLA E UNIVERSIDADE. Autores: Cristiane Chagas Ribeiro, Érica Paloma Araújo Garcia, Gabriela Soares dos Santos e Rafael Oliveira Moreira. 4. OS IMPACTOS DA LEI Nº /2008 NA ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTOO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM DOCÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE. Autoras: Maria das Graças Souza Oliveira, Marise Marçalina Castro Silva Rosa e Maria Beatriz Pereira da Silva. 5. TRABALHANDO COM OS RITMOS MUSICAIS: EXPERIÊNCIA DE UM PROJETO DE TRABALHO NA EDUCAÇAO INFANTIL. Autoras: Thassiane Santos Madeira, Thayanny Lago de Oliveira Nascimento e Francy Sousa Rabêlo. Eixo 3 Estágio em Gestão de Sistemas Educacionais e Instituições de Ensino 1. ESTÁGIO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL: PROPOSTA DE ATUALIZAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA UEB BANDEIRA TRIBUZZI. Autoras: Aline Rayla de Oliveira Moraes, Camilla Marcella Dutra Leite, Amanda Cristina Martins da Silva e Valdenice de Araujo Prazeres.

2 Eixo 4 Estágio e Diversidade 1. TRABALHO DOCENTE E AS QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS NO CONTEXTO DA SALA DE AULA. Autoras: Glaucia Santana Silva Padilha e Maria do Socorro Estrela Paixão. 2. INCLUSÃO E DIVERSIDADE: A EXPERIÊNCIA NO CENTRO DE ENSINO ESPECIAL HELENA ANTIPOFF. Autores: Raphaella Castro Pereira, Thamara Patrícia dos Santos Souza e Werberth de Ribamar Pereira de Oliveira Júnior. Eixo 5 Estágio e as Licenciaturas 1. PIBID: CRIANDO POSSIBILIDADES PARA A CULTURA DA PAZ. Autora: Edilma de Jesus Louzeiro Cruz. 2. RENDAS DE BILROS: A MATEMÁTICA QUE DÁ VIDA A UMA TRADIÇÃO. Autores: Natanael do Nascimento Damasceno, Raphaella Castro Pereira e Maria do Carmo Alves da Cruz. MODALIDADE MINICURSOS E OFICINAS TEMÁTICAS Minicursos: 1. A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS PARA AS CRIANÇAS. Autoras: Laryssa Rabelo Pereira e Isabelle Nascimento de Lima. Eixo 4 Estágio e Diversidade 1. DEBATES SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA. Autores: Tatiane da Silva Sales, Antonieta Lago Teixeira e Rosyene Conceição Soares Cutrim. 2. LINGUAGEM E DIVERSIDADE. Autora: Ieda Fátima da Silva.

3 Oficinas Temáticas: SEMINÁRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA 1. ELABORAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS: AS DIVERTIDAS POSSIBILIDADES DE LETRAMENTOS. Autores: Carlos Richard Soares Pinheiro, Brenda Cristina Ferreira Gomes e Marise Marçalina de Castro Silva Rosa. Eixo 2 Estágio em Formação de Formadores 1. O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A RELAÇÃO COM O PPP. Autores: Luísa Lopes Teixeira Freitas, Jordelmar Costa Pereira e Maria do Socorro Estrela Paixão. 2. A FORMAÇÃO CONTINUADA NA ESCOLA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS. Autores: Nilcia Moraes, Romulo Ricard Sousa Ferro e Maria do Socorro Estrela Paixão. 3. COMO ORGANIZARR A FORMAÇÃO NA ESCOLA? Autoras:Edna de Sousa Silva, Elen Carla Barros Lima e Maria do Socorro Estrela Paixão. 4. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: IDENTIDADE E ATRIBUIÇÕES. Autoras: Raquel Ribeiro de Oliveira, Vanielle da Rocha Vieira, Maria do Socorro Estrela Paixão. Eixo 3 Estágio em Gestão de Sistemas Educacionais e Instituições de Ensino 1. A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A PRÁTICA DO REGISTRO. Autoras: Bárbara Cristina Veras Dias, Grace Anne Botelho de Sousa e Maria do Socorro Estrela Paixão. Eixo 4 Estágio e Diversidade 1. GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA E NA PRÁTICA DOCENTE. Autora: Mariana Fernandes Brito.

4 MODALIDADE COMUNICAÇÕES ORAIS 1. ESTÁGIO EM GESTÃO DO TRABALHO DOCENTE: REFLEXÕES DO COTIDIANO ESCOLAR. Autores: Renata Cristynna Barros dos Santos, Jocelina Correia Monteiro e Rosemary Ferreira da Silva. 2. COMO PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL DESENVOLVEM UM TRABALHO SIGNIFICATIVO EM MEIO A SITUAÇÕES CONFLITUOSAS E DESFAVORÁVEIS? Autoras: Brenda do Nascimento, Gilcyane Farias Reis e Giulia Maria Carvalho Guimarães. 3. EU, PROFESSORA DA ESCOLA PÚBLICA: CONSTRUINDO E RECONSTRUINDO MINHA DOCÊNCIA POR MEIO DO ESTÁGIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Autoras: Antonia Carla Frazão e Marise Marçalina de Castro Silva. 4. OLHARES DO ESTÁGIO NOS ANOS INICIAIS DENTRO DE UM CAMPO DE DISPUTAS CONTANTES: A ESCOLA. Autoras: Ana Tassira dos Santos Ribeiro de Oliveira e Maria do Carmo Alves da Cruz. 5. A INCLUSÃO E A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Autoras: Adriana da Silva Pereira,Valdeianny Pereira Costa e Rosyane de Moraes Martins Dutra. 6. ESCOLARIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DILEMAS ENFRENTADOS PELAS CRIANÇAS. Autoras: Walquíria Costa Pereira, Thays Coelho França, Bianca Sena de Sousa e Francy Sousa Rabelo. 7. JOGANDO E APRENDENDO: UMA EXPERIÊNCIA COM JOGOS DE TABULEIRO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Autores: Josué Viana da Silva e Rosyane de Moraes Martins Dutra. 8. ESTÁGIO OBRIGATÓRIO: QUESTIONAMENTOS E REFLEXÕES DA/NA PRÁTICA DOCENTE. Autoras: Jorgiene da Silva e Silva. 9. PROJETO LERBRINCANDO: ESTRATÉGIAS PARA A PRÁTICA DO LÚDICO NA ESCOLA UEB PROFª. ROSÁLIA FREIRE. Autoras: Jakeline Gonçalves Porto, Luana Geíza Barros Aguiar e Nívea Maria da Costa Morais.

5 Eixo 2 Estágio em Formação de Formadores 1. ESPAÇO DE MULTIPLAS POSSIBILIDADES: O ESTAGIO EM FORMAÇÃO DE FORMADORES E A PRÁTICA DOCENTE DO/DA ACADEMICO/A DO CURSO DE PEDAGOGIA. Autoras: Juliana Nunes de Araújo Almeida e Sirlene Mota Pinheiro da Silva. Eixo 3 Estágio em Gestão de Sistemas Educacionais e Instituições de Ensino 1. A EFETIVIDADE NO PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃOO DA ESCOLA PÚBLICA: POSSIBILIDADES DE UMA BOA GESTÃO. Autoras: Tyciana Vasconcelos Batalha, Silvana Amorim de Oliveira, Verônica lima Carneiro Moreira e Marise Marçalina Castro Silva Rosa. 2. PROJETO POLÍTICOO PEDAGÓGICO: LIMITES E DESAFIOS DE SUA REFORMULAÇÃO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SÃO LUÍS-MA. Autores: Kézia Nunes da Silva, Adeíses Lima dos Santos, Carlos André Sousa Dublante e Geiziane Kely Costa. 3. BASE LEGAL, DISCURSOS E PRÁTICAS NA PRODUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. Autoras: Lara Larrisa da Silva Oliveira e Raimunda Nonata da Silva Machado. 4. A PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CE ANTÔNIO RIBEIRO DA SILVA. Autoras: Francineide Araújo da Silva e Jéssica Maria de Araújo Ferreira Goulart. 5. O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A GESTÃO DEMOCRÁTICA. Autores: Jácima Neilla Sarges Costa, Thassiane Santos Madeira e Karla Cristina Silva Sousa. 6. DESAFIOS DA GESTÃO ADMINISTRATIVA/FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL. Autoras: Edilma de Jesus Louzeiro Cruz, Erisvan Sales de Oliveira e Raimundaa Nonata da Silva Machado. 7. EDUCAÇÃO INTEGRAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA ATUAÇÃO DA GESTÃO COMPARTILHADA. Autoras: Lesley Hyorranna Rios Aguiar, Thayanny Lago de Oliveira Nascimento e Raimunda Nonata da Silva Machado.

6 Eixo 4 Estágio e Diversidade 1. A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE SÃO LUÍS-MA. Autoras: Glaucia Santana Silva Padilha e Hercília Maria de Moura Vituriano. Eixo 5 Estágio e as Licenciaturas 2. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIAA APÓS A LEI Nº /2008: PERSPECTIVAS DE MUDANÇAS E MELHORIAS NA FORMAÇÃO DOCENTE. Autora: Maria das Graças Souza Oliveira. 3. ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE PEDAGOGIA EM CODÓ-MA: A CONCEPÇÃO DE ESTÁGIO NO DISCURSO DE ESTAGIÁRIOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Autor: Luís Henrique Serra. 4. O ESTÁGIO DO CURSO DE LICENCIATURA INTERDISCIPLINAREM LINGUAGENS E CÓDIGOS: Momento Atual e Desafios. Autoras: Maria Francisca da Silva e Maira Teresa Gonçalves Rocha. MODALIDADE RODAS DE CONVERSA RELATOS DE EXPERIÊNCIA 1. A CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NO CONTEXTO ESCOLAR. Autoras: Natália Francyanne Santos de Araújo e Edith Maria Batista Ferreira. 2. OS OLHOS QUE TUDO VEEM: OBSERVAÇÕES E VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO EM DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Autoras: Brenda Cristina Ferreira Gomes, Letícia Rodrigues Lindoso e Joelma Reis Correia. 3. ESTÁGIO EM GESTÃO DO TRABALHO DOCENTE NA UEB RAIMUNDO CHAVES: ENTRE ANÁLISES E REFLEXÕES. Autoras: Renata Cristynna Barros dos Santos, Jocelina Correia Monteiro e Rosemary Ferreira da Silva.

7 4. A IMPORTÂNCIA DA ORGANIZAÇÃO E DO PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Autoras: Valdeianny Pereira Costa, Adriana da Silva Pereira e Rosyane de Moraes Martins Dutra. 5. CULTURA DE PAZ NA SALA DE AULA: UMA CONSTRUÇÃO NOS ANOS INICIAIS. Autoras: Tayara Moreira e Maria do Carmo Alves da Cruz. 6. OS OLHOS QUE TUDO VEEM: OBSERVAÇÕES E VIVÊNCIAS NO ESTÁGIO EM DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Autoras: Brenda Cristina Ferreira Gomes, Letícia Rodrigues Lindoso e Joelma Reis Correia. 7. TRABALHANDO SEXUALIDADE COM CRIANÇAS: UM RELATO DA INTERVENÇÃO REALIZADA NO ESTÁGIO EM DOCÊNCIA DOS ANOS INICIAIS. Autores: Juliana Vasconcelos Oliveira, Joelma Reis Correia e Sirlene Mota Pinheiro da Silva. 8. RELATOS DE EXPERIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: VIVENCIANDO MOMENTOS DE LUDICIDADE COM A ARTE. Autoras: Maria Lucilene da Silva, Susane Ataide Marques e Francy Sousa Rabelo. 9. ESTAGIO SUPERVISIONADO EM DOCENCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: um relato de experiência. Autoras: Jackeline da Silva dos Santos, Rachel Coutinho Santos e Rosyane de Moraes Martins Dutra. Eixo 2 Estágio em Formação de Formadores 1. O ESTÁGIO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM RELATO DE EXPERÊNCIA SOBREPROJETO ERA UMA VEZ REALIZADO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE SÃO LUIS. Autores: Amanda Cristina Martins da Silva, Duanny Kimberly da Silva Santos e Francy Sousa Rabelo. Eixo 3 Estágio em Gestão de Sistemas Educacionais 1. ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL NO SÉCULO XXI: EXPERIÊNCIAS DE GESTÃO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE SÃO LUÍS. Autoras: Safira Thuanny Pereira Barros e Raimunda Nonata da Silva Machado.

8 2. OLHARES SOBRE A GESTÃO ESCOLAR EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DA CIDADE DE SÃO LUIS-MA. Autores: José Rios Júnior e Karla Cristina Silva Sousa. 3. TRABALHO, CONQUISTAS E DESAFIOS NA GESTÃO DE UMA ESCOLA ANEXO. Autores: Douglas Oliveira Machado e Valdenice de Araújo Prazeres. 4. AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO EM GESTÃO E ORNAGIZAÇÃO DA ED. INFANTIL DO ENS. FUNDAMENTAL NA FORMAÇÃO. Autores: Amanda Silva Guimarães, Gabriela Soeiro Maia e Valdenice de Araújo Prazeres. Eixo 5 Estágio e as Licenciaturas 1. PIBID: CONSTRUINDO EXPERIÊNCIAS NA DOCÊNCIA. Autoras: Karla Raquel Lima Pereira, Laura Beatriz Morais Santos, Fabiana Lima Nogueira Costa Barbosa, Priscila dos Santos Pestana