Eixo 1 Estágio e Docência Ord MODALIDADE TRABALHO AUTORES Comunicação Oral

Transcrição

1 01 Eixo 1 Estágio e Docência Ord MODALIDADE TRABALHO AUTORES A formação do professor no contexto do Estágio em Docência na Educação Infantil Maria Cristina da Cruz B. Neta Elisângela S. Amorim 02 Construção da Docência: s com o projeto minha vida em quadrinhos Marinalva Jesus do Nascimento; Mayalu Santos Melo; Tyciana Vasconcelos Batalha 03 Estágio em educação infantil: experienciando a docência na UEB Olinda Desterro Thyerlem Tayharra Ferreira Coelho Maria da Penha Teófilo 04 Estágio Supervisionado: uma experiência docente na educação infantil Nayane da Cruz Queiroz Ramos; Márcia Valéria Ribeiro dos Santos Severina Coelho da Silva Cantanhede 05 Estágio Supervisionado na docência: Desafios na buscas de grandes possibilidades Rute da Silva Lopes 06 Estágio Supervisionado: União da teoria e prática para a construção da docência Mayalu Santos Melo Marinalva Jesus do Nascimento e Tyciane Vasconcelos Batalha

2 07 Projeto UBUNTU: Uma experiência vivida no estágio em anos iniciais do Ensino Fundamental Walquiria Costa Pereira; Joelma Reis Correia 08 A aprendizagem da docência no contexto da estágio na educação infantil: um olhar investigativo Karla Raquel Lima Pereira; Elisângela Santos de Amorim 09 Docência e música na educação infantil Gilcyane Farias Reis; Giulia Maria Carvalho Guimarães e Rosyane Dutra 10 Educação Infantil: Reflexões sobre a importância do estágio para o discente de Pedagogia Núbia Moreira Saboia; Maria da Penha Teófilo 11 A importância do estágio supervisionado na docência e suas contribuições Raimunda Sousa 12 Estágio supervisionado: Uma oportunidade de ampliar conceitos e visões Irla Soares Maranhão; Evandson da Silva Feitosa e Kelly Almeida de Oliveira

3 13 Múltiplos Olhares, incontáveis significados: a primeira experiência na docência dos Anos iniciais do Ensino Fundamental Débora B. dos R. silva; Maria do Carmo Alves da Cruz 14 A experiência do estágio supervisionado realizado na UEB Olinda Desterro Nerlyane Melo Rubim; Maria da Penha Teofilo 15 A música como recurso pedagógico nas aulas de matemática na educação infantil Isabela de Cássia Costa Vieira 16 Relatório de estágio docente em filosofia na escola estadual Rubem Almeida Lucidalva Pereira Gonçalves 17 Estágio Supervisionado: A relevância do estágio e os entraves enfrentados pelos graduandos de Pedagogia em um relato de experiência vivenciado em uma escola municipal de São Luís-MA. Daniele Freitas de Araújo; Dennilis Guedes Lima 18 Práticas Pedagógicas de intervenção no Estágio em Docência na educação infantil Bruna Maria Madeira Castro; Karla Raquel Lima Pereira; Elisângela Santos de Amorim

4 19 Relatos de vivências: A importância do Estágio supervisionado em educação infantil para o processo de formação docente Kesya Marques Araújo; Maria Derlys Bastos Lima 20 Pôster Pôster O uso da rotina como recurso pedagógico na Educação Infantil Relatos de experiência na Educação Infantil Estágio Supervisionado: Contribuições na formação docente Conhecendo os Pilares da Filosofia Grega: Sócrates, Platão e Aristóteles Os sabores iniciais da docência Estágio supervisionado: Relatos de uma experiência na educação infantil Isabela de Cássia Costa Vieira Jarlene da Silva Oliveira; Estela Marques Dias; Kelly de Almeida Oliveira Elane Conceição da Silva; Ana Claudia Batista da Silva; Denilson Medeiros dos Santos e Kelly Almeida de Oliveira Lucidalva Pereira Gonçalves; Gilnaldo Cantanhede Nunes; Claudiane Martins Nunes Nubia Natércia da Silva Gomes Abreu; Talita da Costa Duarte Souza e Maria do Carmo Alves da Cruz Nayane da Cruz Queiroz Ramos; Marcia Valéria Ribeiro dos Santos e Severina Coelho da Silva Cantanhede

5 26 Projeto Meio Ambiente na Educação Infantil: Uma experiência na Creche Escola Clube de Mães do Turu Ludimilla Alves Correia; Rayara Brenha de Oliveira

6 Eixo 2 - Estágio em Formação de Formadores 01 Ord MODALIDADE TRABALHO AUTORES oral DIALOGANDO E COLORINDO AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UMA EXPERIÊNCIA FORMADORA Edilma de Jesus Louzeiro Cruz Erisvan Sales Oliveira Jakeline Gonçalves Porto Maria do Socorro Estrela Paixão

7 EIXO 3 Estágio em Gestão de Sistemas Educacionais e Instituições de Ensino Ord MODALIDADE TRABALHO AUTORES 01 oral 02 oral 03 oral 04 oral A MERENDA ESCOLAR E SUA RELAÇÃO COM O PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UMA EXPERIÊNCIA NA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO A GESTÃO COMPARTILHADA E SUAS POSSIBILIDADES DE MELHORIA PARA O ENSINO PÚBLICO A GESTÃO EDUCACIONAL E SUAS INFERÊNCIAS NA ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA QUALIDADE EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE DO PROJETO AVANÇA APRENDIZ A GESTÃO DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO NA ÁREA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE JOVENS E ADULTOS (SAEJA) Glaucia Santana Silva Padilha Karla Cristina Silva Sousa Bianca Sena de Sousa Karla Cristina Silva Sousa Rayssa Santos Barbosa Susane Ataide Marques Verônica Lima Carneiro Moreira Ana Claudia Cabral Moura Jordelmar Costa Pereira Josemir Costa da Silva

8 05 Poster Poster experiência 08 oral PRÁTICAS DE GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO ESPACO EDUCACIONAL ESCOLAR: A PREPARAÇÃO DO AMBIENTE PARA O INTERVALO DAS AULAS RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL FORMAÇÕES OFERTADAS PELA SAEE/SEMED: SUGESTÕES DE AÇÕES PARA PROMOVER O CONHECIMENTO ADQUIRIDO PELOS CURSISTAS A EXPERIÊNCIA DO ESTAGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO NA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SEMED Wendel Silva Leite Nicole Regina Serejo Pereira Duanny Kimberly da Silva Santos Verônica Lima Carneiro Moreira Samyra do Nascimento Moraes Noeme Cardoso Martins Valdenice de Araújo Prazeres Hellen Silva Carneiro Verônica Lima Carneiro Moreira 09 oral 10 oral A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA GESTÃO: ORGANIZAÇÃO, ESTRUTURA DA ESCOLA E PROJETO DE INTERVENÇÃO O COTIDIANO ESCOLAR: UM CAMPO DE CONFRONTOS PARA O/A GESTOR/A EDUCACIONAL Kleyskller Cardeal Beckman da Silva Karla Cristina Silva Sousa Priscilla Nascimento da Silva - Milene Galeno Lima Valdenice Araújo Prazeres

9 11 Poster ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR: utilização da biblioteca escolar Érica Paloma Araújo Garcia Valdenice Araújo Prazeres Eixo 4 - Estágio e Diversidade Ord MODALIDADE TRABALHO AUTORES 01 oral RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAS E RACISMO: UM ESTUDO SOBRE A APLICABILIDADE DA LEI /03 NA UEB DARCY RIBEIRO Daniele de Jesus Moreira Costa Paulo Sergio Castro Pereira