Mendeley. Maio de 2017.

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Luiz Gustavo Galindo Lopes
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1 Mendeley Maio de 2017.

2 O QUE É o Mendeley e como ele pode me ajudar? O Mendeley é um gerenciador de referências bibliográficas. As principais funções dos gerenciadores de referências são: Criar e organizar uma biblioteca pessoal de referências, imagens e PDFs; Facilitar a organização de suas leituras, reunindo referências bibliográficas automaticamente a partir de bases de dados ou do seu computador; Facilitar o fichamento (anotações, resumos, comentários); Formatar citações instantaneamente de acordo com as normas da ABNT, Vancouver ou outras; Gerar bibliografias; Compartilhar referências com pares, entre outras funções.

3 COMO FUNCIONA o Mendeley?

4 COMO FUNCIONA o Mendeley? No texto: A set of 50 protein sequences, as indicated in Supplemental Table S2, were aligned using ClustalW (Larkin et al., 2007) and the alignment was trimmed using GBlocks, with the least stringent criteria (Castresana, 2000) Na lista de referências: Castresana, J., Selection of conserved blocks from multiple alignments for their use in phylogenetic analysis. Mol. Biol. Evol. 17, Larkin, M.A., Blackshields, G., Brown, N.P., Chenna, R., McGettigan, P.A., McWilliam, H., Valentin, F., Wallace, I.M., Wilm, A., Lopez, R., Thompson, J.D., Gibson, T.J., Higgins, D.G., Clustal W and Clustal X version 2.0. Bioinformatics 23,

5 MENDELEY Desktop

6 MENDELEY Web

7 MENDELEY Web

SUPER 6: checando os passos da pesquisa Reconhecer: definição do problema e identificação da necessidade de informação; Buscar: escolher as fontes de pesquisa; Recuperar e acessar: acessar as fontes,

9 SUPER 6: checando os passos da pesquisa Reconhecer: definição do problema e identificação da necessidade de informação; Buscar: escolher as fontes de pesquisa; Recuperar e acessar: acessar as fontes, encontrar a informação necessária e salvar o material de interesse; Usar: ler o material encontrado, extrair a informação relevante (fichamento) Sintetizar: organizar a informação recuperada e apresentar o resultado da pesquisa; Avaliar: avaliar o resultado final.

10 Acessou a base de dados. E agora?

12 Acessar as fontes, encontrar a informação necessária e salvar o material de interesse. Pontos fundamentais: Localizar e acessar as fontes; Encontrar a informação necessária; Salvar as informações em gerenciadores de referências Dica: Antes de começar a usar uma fonte, dê uma olhada geral na sua interface, veja os recursos que disponibiliza e onde estão localizadas as informações de ajuda.

13 SALVANDO documentos no Mendeley

14 DOCUMENTOS oriundos de bases de dados como Scopus, Science Direct etc.

15 DOCUMENTOS oriundos de bases de dados como Scopus, Science Direct etc.

16 DOCUMENTOS oriundos de outras bases de dados, como Google, Proquest, Ebsco Ebooks, Web of Science etc..

17 DOCUMENTOS oriundos de outras bases de dados, como Google, Proquest, Ebsco Ebooks, Web of Science etc..

18 DOCUMENTOS oriundos de outras bases de dados, como Google, Proquest, Ebsco Ebooks, Web of Science etc..

19 DOCUMENTOS importados

20 WATCH folder

21 DOCUMENTOS oriundos do seu próprio computador

22 Web Importer

24 Web Importer

25 GRUPOS

26 GRUPOS Compartilhe documentos de texto completo, com anotações e realces.

27 ENCONTRE grupos Faça a pesquisa por disciplina

28 Pesquisa de documentos no Mendeley

29 OPERADORES avançados de pesquisa

30 BIBLIOTECA recheada! Depois de ter adicionado documentos a sua biblioteca, você poderá lê-los no próprio Mendeley...

31 VISUALIZAÇÃO de documentos

32 Qual a melhor maneira de utilizar os documentos encontrados? Que informações de cada documento usar?

Ler o material encontrado, extrair a informação relevante (fichamento) Pontos fundamentais Compreender a informação contida no documento; Extrair a informação relevante.

34 Ler o material encontrado, extrair a informação relevante (fichamento) Pontos fundamentais Compreender a informação contida no documento; Extrair a informação relevante. Dicas: Faça uma leitura rápida do material para identificar se contém algumas das informações necessárias para o seu trabalho. Caso sim, volte a ler o mesmo documento com mais atenção e destaque/anote as partes que achar mais interessantes e úteis.

35 SUGESTÃO O documento contêm informações sobre as questões que devem ser respondidas no trabalho? A informação do texto não é muito superficial? O documento está em uma linguagem que você compreende? O texto não é técnico ou científico demais? O documento é um ponto de vista, opinião ou resultado de um estudo?

36 SUGESTÃO As referências do texto contêm documentos que podem complementar sua pesquisa? As informações contidas no texto indicam novos tópicos ou palavras-chave sobre o assunto? Em caso positivo, anote-os e utilize-os em sua pesquisa. O documento contêm dados de identificação que lhe permitam referenciá-lo no trabalho?

37 Avalie: Você não consegue imaginar outra redação para o seu texto que não seja igual ao do autor lido? Você leu poucos documentos sobre o assunto. Lembre-se: Citações são válidas, mas procure extrair e entender a informação contida no documento.

38 EXTRAINDO informações Referência completa; Resumo; Citações relevantes com indicação de página; Comentários pessoais.

39 ANOTAÇÕES e marcações

40 Pastas

41 CAIXA de pesquisa e tags

42 DUPLICATAS

43 Como organizar as idéias no meio de tanta informação?

45 Organizar a informação e apresentar o resultado da pesquisa Pontos fundamentais: Organizar as ideias; Apresentar a informação/resultado da pesquisa. Dica: Fazer rascunhos, fazer sumário preliminar, montar esquemas e esqueletos para facilitar a organização e apresentação das informações e ideias.

46 COMO acontece a mágica? Citações e referências Trabalho acadêmico

47 INSTALAÇÃO do plugin do Mendeley

48 WORD antes e depois da instalação do Mendeley

49 INSERIR citação

50 CITAÇÃO pronta!

51 CITAÇÃO indireta de vários documentos do mesmo autor

52 CITAÇÃO indireta de vários documentos do mesmo autor

53 CITAÇÃO com Apud

54 INSERIR bibliografia

55 Estilos de citação As citações e a lista de referências (bibliografia) devem ser apresentadas no texto de acordo com as normas adotadas por seu curso. Existem várias normas, entre elas a ABNT, Vancouver, APA, IEEE e muitas outras, além das normas de periódicos científicos específicas. No Mendeley, a lista de normas fica agrupada no Menu View> Citation Styles.

56 Estilo de citação

57 Avaliar o resultado final Pontos fundamentais: Avaliar o produto final; Revisar o processo. Dica: Ao avaliar-se você assume o controle e a responsabilidade por seu trabalho e torna-se um participante ativo de seu processo de aprendizagem.

58 Recursos do Mendeley 58

59 Suporte Feedback

Obrigada pela atenção! bcentral@bc.ufrgs.br ou vanessa@bc.ufrgs.br https://www.ufrgs.br/bibliotecas/ http://www.

60 Obrigada pela atenção! ou

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