CURSO DE PSICOLOGIA EDITAL PARA ESTÁGIO EM ÊNFASE DO CURSO DE PSICOLOGIA

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1 CURSO DE PSICOLOGIA EDITAL PARA ESTÁGIO EM ÊNFASE DO CURSO DE PSICOLOGIA PROCESSO SELETIVO DE PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A) DE ESTÁGIO EM ÊNFASE I E MATRÍCULA ONLINE EM ÊNFASE II e III / A coordenação do curso de psicologia da UNILEÃO torna público para o conhecimento dos interessados, que no dia 13 de julho até 18 de julho de 2017 estará realizando a escolha do professor orientador de estágio em ênfase I, nas condições especificadas no presente edital. A matrícula de alunos de ênfase II e III realizar-se-á de forma automática da turma de origem, desde que o aluno tenha realizado a matrícula financeira no período estabelecido pela Instituição (07/06/2017 à 01/07/2017) e que não haja nenhuma pendência. O aluno de ênfase II e III que não realizar matrícula institucional fará matrícula online para estágio no período de 13 de julho até 18 de julho de 2017 para as turmas de estágio que ainda obtiverem vagas. 1. OBJETIVOS DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS EM ÊNFASE Nortear o aluno-estagiário a desenvolver uma atitude profissional ética; Permitir a integração teoria-prática em conformidade com as habilidades e competências relacionadas ao exercício profissional do psicólogo prevista no projeto político pedagógico; Promover o desenvolvimento da formação profissional de psicólogo através da articulação teórica-prática na modalidade de ênfase escolhida pelo aluno; Possibilitar ao aluno o conhecimento das diferentes demandas: institucionais, acadêmicas e sociais para o exercício da profissão; Compreender os níveis de intervenção na rede de apoio psicossocial a partir dos fenômenos que nela se apresentam; Desenvolver uma visão crítica e reflexiva sobre a prática de estágio.

2 2. CLIENTELA Alunos universitários do 8º, 9º e 10º semestres e demais alunos que necessitam realizar o estágio em ênfase I, II e III do curso de Psicologia da UNILEÃO. 3. ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DOS ESTÁGIOS O Estágio Supervisionado em ênfase em Psicologia exige o cumprimento de 504 h (quinhentas e quatro horas), sendo 168 h (cento e sessenta e oito horas-aula) em cada um dos níveis, ou seja, estágio em ênfase I, estágio em ênfase II e estágio em ênfase III. Na carga horária de estágio estão incluídas: Atividades Práticas de Estágio com intervenção em Psicologia e Atividades de Supervisão Grupal, sendo que esta última terá seus horários pré-fixados de acordo com a disponibilidade dos professores orientadores. 4. VAGAS 4.1 Vagas para Estágio em Ênfase I São ofertadas 11 (onze) turmas de ênfase em saúde e 04 (quatro) turmas de ênfase em gestão de estágio profissionalizante, cada turma com 10 (dez) vagas Vagas de estágio por professor orientador: ÊNFASE EM SAÚDE I PROFESSOR ORIENTADOR INDIRA SIEBRA (TURMA A) INDIRA SIEBRA (TURMA B) MINI-CURRÍCULO Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Pernanbuco UFPE, Especialista em Saúde Pública pela Universidade Estadual do Ceará UECE, Especialista em Saúde mental pela Urca, Especialista em Docência pela UNILEÃO, Formação em Psicologia Hospitalar pelo CPHD Recife e Doutoranda em Psicologia pela UCES.Supervisiona estágio nas políticas públicas de saúde, assistência, educação. Psicoterapia Clínica infantil, adolescente e adulto. Psicoterapia de casal, família e grupo. Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Pernanbuco UFPE, Especialista em Saúde Pública pela Universidade Estadual do Ceará UECE, Especialista em Saúde mental pela Urca, Especialista em Docência pela UNILEÃO, Formação em Psicologia Hospitalar pelo CPHD Recife e Doutoranda em Psicologia pela UCES.Supervisiona estágio nas políticas públicas de saúde, assistência, educação. Psicoterapia Clínica infantil, HORÁRIO DE SUPERVISÃO QUARTA-QUINTA

3 CICERA JAQUELINE ANDRIOLA (TURMA C) TIAGO DEIVIDY (TURMA D) LORRANA MOURÃO (TURMA E) FRANCISCO FRANCINETE LEITE JÚNIOR (TURMA F) adolescente e adulto. Psicoterapia de casal, família e grupo. Cícera Jaqueline Sobreira Andriola (CRP 11/2498), graduada pela Universidade de Fortaleza-UNIFOR. Especialista em Neuropsicologia (UniChristus); especialista em Gestão Escolar com Ênfase em Psicopedagogia (Unileão) e especialista em Arte Educação (URCA). Supervisora de Estágio em Ênfase na abordagem psicanalítica para atendimentos individuais e em grupos com crianças e adolescentes no SPA(Serviço de psicologia Aplicada) e Avaliação da aprendizagem. Psicólogo CRP 11/ Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Estadual da Paraíba, com ênfase em Psicologia Clínica na Abordagem Logoterapia e Análise Existêncial. Mestre em Ciências das Religiões na Universidade Federal da Paraíba na linha de Pesquisa: Espiritualidade e Saúde. Pertencente ao Grupo: Nous: Espiritualidade e Sentido. Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Morte, Espiritualidade e Saúde, do curso de Psicologia da Faculdade Vale do Salgado. Atua principalmente nos seguintes temas: Espiritualidade, Sentido de vida, Morte, Psicologia Social e Saúde e Saúde Mental. Atua como Psicólogo efetivo no CAPS AD Cajazeiras. Áreas de interesse: CAPS CAPS AD CRAS CREAS NASF - Clínica Graduada na Universidade Federal do Ceará. Mestre pela Universidade Federal do Ceará, linha cultura e subjetividades contemporâneas. Doutoranda em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará. Desenvolve pesquisas na área Escolar. É coordenadora do Laboratório de Avaliação Psicológica do Cariri (LAPSIC). Faz parte do Laboratório de Psicologia e Sociedade (LAPSUS-UFC). Atende na Clínica Particular (abordagem Gestalt-Terapia), na qual tem experiência com crianças, adolescentes, adultos e idosos, tanto em psicoterapia individual quanto grupal. Tem experiência em Avaliação Psicológica (casos educacionais, jurídicos e organizacionais). Interessa-se pelos seguintes temas: Educação, Clínica (Gestalt-terapia), Avaliação Psicológica (diversas áreas). Psicólogo e Historiador, Psicopedagogo Clinico e Institucional e Mestre em Psicologia. É Integrante do Geni - Grupo de Estudos sobre Gênero, Sexualidade e Interseccionalidades na Educação e na Saúde (UERJ) e do LIEV - Laboratório Interdisciplinar de Estudos da Violência (UNILEAO), desenvolvendo pesquisas em torno do Corpo, Gênero e sexualidade. Atende em consultório particular e tem experiência na área de Educação, Saúde e Assistência, interessa-se pelos seguintes temas: Corpo, Sexualidades, Estudos de Gênero, população LGBT ( gays, lésbicas, bissexuais e transgêneros) Direitos Humanos, Perdas e Lutos, infância, adolescência e envelhecimento. Supervisiona nas seguintes áreas: clínica 8h às 11h 13h às 16h

4 RAUL MAX DA COSTA (TURMA G) MARCOS TELES DO NASCIMENTO (TURMA H) JOEL LIMA JÚNIOR (TURMA I) JOEL LIMA JÚNIOR (TURMA J) JOAQUIM IARLEY BRITO (TURMA K) (SPA) e políticas públicas, propondo-se um olhar Interdisciplinar e Multissetorial, interseccionando os campos da Saúde, Educação e Assistência. Graduado em História (UECE), graduado em Psicologia (UNIFOR), mestre em História Social (UFC) e doutorando em Psicologia (UNIFOR). Psicólogo da Secretária de Saúde do município de Juazeiro do Norte-CE. Professor do curso de Psicologia do Centro Universitário Leão Sampaio. Psicanalista, membro da Invenção Freudiana - transmissão da psicanálise. Supervisiona nas seguintes áreas: clínica (SPA) e políticas públicas (saúde e social). Graduação em Psicologia, Especialização em Metodologia do Ensino Superior e Ensino à Distância e; Psicologia Aplicada à Educação. Formação em Clínica Comportamental - Análise do Comportamento. Trabalha em clínica analítico-comportamental a partir de Terapias da Terceira Onda e Ensino de Análise do Comportamento. Atua também como co-orientador do projeto de extensão Encontros E Encantos: Educação Popular Em Saúde Com Povos De Terreiros De Matriz Africana Em Juazeiro Do Norte-Ce. Professor pesquisador do LIEV- Laboratório Interdisciplinar De Estudos de Violência. Psicólogo, Formação em Psicologia Clínica na abordagem Logoterapia (Adolescente e Adulto); Formação em Psicologia Hospitalar; Além da área clínica, já atuou no CRAS, projetos do governo que objetivavam a qualificação profissional de jovens em situação de vulnerabilidade social, bem como atendimento a adolescentes que cumpriam medidas socioeducativas; Alguns temas de interesse: Avaliação de serviços de saúde, Família, Sexualidade, Uso abusivo de álcool e outras drogas, Transtorno mental; Inclusão social e Tanatologia. Psicólogo, Formação em Psicologia Clínica na abordagem Logoterapia (Adolescente e Adulto); Formação em Psicologia Hospitalar; Além da área clínica, já atuou no CRAS, projetos do governo que objetivavam a qualificação profissional de jovens em situação de vulnerabilidade social, bem como atendimento a adolescentes que cumpriam medidas socioeducativas; Alguns temas de interesse: Avaliação de serviços de saúde, Família, Sexualidade, Uso abusivo de álcool e outras drogas, Transtorno mental; Inclusão social e Tanatologia. Graduado em Filosofia e em Psicologia, Psicólogo (CRP 11/08040), Mestre em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Doutorando em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC), possui experiência na área da Psicologia Clínica, Psicologia Hospitalar e Psicologia Escolar, onde busca atuar a partir de uma abordagem humanista. Líder de Grupo de Pesquisa em Psicologia Humanista (GPPH), onde busca desenvolver estudos sobre a relação do humanismo com a educação. Atualmente pesquisa nas áreas de Psicologia, Filosofia, Fenomenologia, Epistemologia, Educação, Ética e SEGUNDA-FEIRA SEXTA-FEIRA SEGUNDA-FEIRA

5 Política. THÉRCIA LUCENA (TURMA L) ÌTALO LIMA (TURMA M) LARISSA VASCONCELOS (TURMA N) SILVIA MORAIS DE SANTANA FERREIRA (TURMA O) ÊNFASE EM GESTÃO I Psicóloga -CRP: 11/ Consultora Organizacional. Facilitadora de grupos de desenvolvimento pessoal, com formação em Inteligência Emocional (Instituto Koziner /EBM). Especialista em Docência no Ensino Superior (FJN) ; Gestão de Pessoas (FJN) e Gestão do Trabalho na Saúde pela Escola de Saúde Pública do Estado do Ceará ; Mestranda em Ciências da Saúde pela Faculdade de Medicina do ABC-SP (FMABC). Desenvolve trabalhos na área organizacional: recrutamento e seleção, avaliação de desempenho, pesquisa de clima organizacional, elaboração e condução de treinamentos e ações de desenvolvimento individuais e para grupos (liderança, motivacionais e capacitação profissional em geral). Coordenadora do Núcleo Cariri da ABRH-CE Associação Brasileira de Recursos Humanos Seccional Ceará. Psicólogo, mestre em psicologia pela UFC, gestalterapeuta, consultor do SEBRAE. Atua na área clínica e de gestão de pessoas desenvolve trabalhos individuais, de grupo e de orientação profissional. Docente do curso de Psicologia do Centro Universitário Dr. Leão Sampaio. Coordenadora do Núcleo de Empregabilidade da mesma Instituição de Ensino Superior, Experiência com processos de Orientação de Carreira, Recrutamento & Seleção; Treinamento & Desenvolvimento; Avaliação de desempenho; Pesquisa de Clima Organizacional. Graduada em Psicologia pelo Centro Universitário Dr. Leão Sampaio. Especialista em Gestão de Recursos Humanos pela Faculdade de Juazeiro do Norte - FJN. Áreas de interesse: Psicologia do Trabalho; Psicologia Organizacional; Gestão de Pessoas; Relação Trabalho, Família e Tempo Social; Subjetividade e Trabalho; Graduada em psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte/RN, especialista em Gestão de Pessoas pela FACEX/RN, MBA em Gestão de pessoas pela Integração/SP, mestranda em Ciências da Saúde pela FMABC/SP. Formação em Dinâmicas dos grupos e Gestão de carreira e aposentadoria. Mais de 12 anos de atuação em Gestão de RH em grandes empresas nacionais e multinacionais. Atualmente realiza Consultoria e avaliação psicológica em clínica particular. Interessa-se pelos seguintes temas: Psicologia Organizacional, Gestão de pessoas, Saúde mental do trabalhador, Cultura e Clima Organizacional, Orientação Profissional. SEGUNDA-FEIRA 15h ÀS 18h SEXTA-FEIRA

6 4.2 Vagas para Estágio em Ênfase II A matrícula de alunos de ênfase II realizar-se-á de forma automática da turma de origem, desde que o aluno tenha realizado a matrícula financeira no período estabelecido pela Instituição e que não haja nenhuma pendência. AVISO IMPORTANTE: Informamos que a vaga de estágio com seu respectivo professor ficará disponível, somente no prazo estabelecido para o aluno que realizou matrícula institucional e sem nenhuma pendência acadêmica. Caso o aluno não consiga realizar sua matrícula institucional no período de 07 de junho até 01 de julho de 2017 o aluno deverá fazer a matrícula de estágio II online no período 13 de julho até 18 de julho de 2017 para as turmas de estágio que ainda encontrarem vagas. Os alunos que não realizaram estágio supervisionado II no semestre anterior , também farão matrícula de estágio neste período: 13 de julho até 18 de julho de 2017 para as turmas de estágio que ainda encontrarem vagas Vagas de estágio por professor orientador para matrículas online: 13 de julho até 18 de julho de 2017 ÊNFASE EM SAÚDE II PROFESSOR ORIENTADOR HORÁRIO DE SUPERVISÃO VAGAS INDIRA SIEBRA (TURMA A) CÍCERA JAQUELINE ANDRIOLA (TURMA B) SEGUNDA-FEIRA 14h30 às 17h30 THÉRCIA LUCENA (TURMA C) ÊNFASE EM GESTÃO II

7 4.3 Vagas para Estágio em Ênfase III A matrícula de alunos de ênfase III realizar-se-á de forma automática da turma de origem, desde que o aluno tenha realizado a matrícula financeira no período estabelecido pela Instituição e que não haja nenhuma pendência. AVISO IMPORTANTE: Informamos que a vaga de estágio com seu respectivo professor ficará disponível, somente no prazo estabelecido para o aluno que realizou matrícula institucional e sem nenhuma pendência acadêmica. Caso o aluno não consiga realizar sua matrícula institucional no período de 07 de junho até 01 de julho de 2017 o aluno deverá fazer a matrícula de estágio III online no período 13 de julho até 18 de julho de 2017 para as turmas de estágio que ainda encontrarem vagas. Os alunos que não realizaram estágio supervisionado III no semestre anterior , também farão matrícula de estágio neste período: 13 de julho até 18 de julho de 2017 para as turmas de estágio que ainda encontrarem vagas Vagas de estágio por professor orientador para matrículas online: 13 de julho até 18 de julho de 2017 ÊNFASE EM SAÚDE III PROFESSOR ORIENTADOR HORÁRIO DE SUPERVISÃO VAGAS INDIRA SIEBRA (TURMA A) SEXTA-FEIRA LORRANA MOURÃO (TURMA B) JOEL LIMA (TURMA C)

8 JOAQUIM IARLEY BRITO (TURMA D) CÍCERA JAQUELINE ANDRIOLA (TURMA F) 14h30 às 17h30 FRANCISCO FRANCINETE JÚNIOR (TURMA G) RAUL MAX COSTA (TURMA H) RAUL MAX COSTA (TURMA I) RAFAEL LOBATO (TURMA J) TIAGO DEIVIDY SERAFIM (TURMA L) THÉRCIA LUCENA (TURMA M) THÉRCIA LUCENA (TURMA N) ÊNFASE EM GESTÃO II SEGUNDA-FEIRA SEXTA-FEIRA ITALO LIMA (TURMA O) ITALO LIMA (TURMA P)

9 5. INSCRIÇÃO PARA ESCOLHA DE PROFESSOR ORIENTADOR DE ESTÁGIO EM ÊNFASE I: a) Período matrícula online para Ênfase I: 13 de julho até 18 de julho de 2017 b) Horário: a partir das 10 horas do dia 13 de julho de 2017 c) Online: o aluno deverá acessar a Matrícula Online e fazer sua escolha pela TURMA que o professor orientador está identificado. (Ex: O aluno escolherá o prof. Indira, ele indicará no sistema: Turma A). d) Cada turma terá apenas dez vagas, o sistema fechará a turma quando completada as vagas, o aluno então deverá tentar outra turma. e) No dia 18 de julho de 2017 após as 21 horas o sistema estará fechado para matrícula de estágio de ênfase I. f) Período: 24 a 27 de julho de 2017, matrículas de estágio no SPA para alunos que perderam o prazo de matrícula online para as turmas de estágio que ainda encontrarem vagas. 6. MATRÍCULA ONLINE DE ESTÁGIO EM ÊNFASE II E III: a) Alunos de estágio em ênfase II e III deverão fazer a matrícula institucional no período de 07 de junho até 01 de julho de 2017; ao finalizar a matrícula o aluno será automaticamente matriculado na sua respectiva turma de estágio, desde que tenham sido aprovados no estágio em ênfase I. b) Caso perca o período de matrícula institucional o aluno irá realizar matrícula de estágio online para as turmas que ainda obtiverem vagas no período: 13 de julho até 18 de julho de c) No dia 18 de julho de 2017 após as 21 horas o sistema estará fechado para matrícula de estágio de ênfase II e III. d) Período: 24 a 27 de julho de 2017 matrículas de estágio no SPA para alunos que perderam o prazo de matrícula online para as turmas de estágio que ainda encontrarem vagas.

10 e) Período de solicitação de mudança de professor orientador: o aluno deverá solicitar o requerimento de mudança de professor orientador no dia 27 de julho no SPA. A solicitação será analisada pela coordenação do curso e o deferimento dependerá se houver vagas na turma do professor orientador solicitado. 7. SELEÇÃO O deferimento da escolha do professor orientador ocorrerá mediante: a) Matrícula de efetuada; b) Ordem de chegada da inscrição online. 8. RESULTADOS Os resultados do processo seletivo serão divulgados no dia 31 de julho de 2017 pelo site da UNILEÃO e o início das atividades de estágio de ênfase I acontecerá na primeira semana de aula, dia 07 de agosto de 2017, de acordo com os horários estabelecidos para orientação com cada um dos professores. As orientações e atividade de estágio de ênfase II e III iniciarão na semana do dia 24 de julho de INFORMAÇÕES FINAIS Caso haja dúvidas ou dificuldades para a realização da matrícula online o aluno pode ligar diretamente para o número ou no qual será atendido pelo funcionário do DTI que poderá passar informações sobre o processo da matrícula. O presente edital poderá sofrer mudanças se houver necessidade por motivos de incompatibilidade de horário com a disponibilidade do professor. É exigido o número mínimo de 08 alunos para o fechamento das turmas de estágio, não preenchendo a quantidade mínima os alunos serão remanejados para outras turmas. O período de solicitação de quebra de pré-requisito de estágio acontecerá de 12 de junho de 2017 a 07 de julho de 2017, no Controle Acadêmico. O resultado do deferimento ou indeferimento da quebra de pré-requisito sairá até dia 20 de julho de 2017.

11 Profª Flaviane Cristine Troglio da Silva Coordenação do Curso de Psicologia. Juazeiro do Norte, 29 junho de 2017.