unesp UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO Campus de Araraquara

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1 1 1. PREÂMBULO 1.1. A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar da Faculdade de Ciências e Letras UNESP/, no uso de suas atribuições legais, torna público e estabelece as normas do processo seletivo para o preenchimento de vagas dos cursos de Mestrado Acadêmico e Doutorado do referido Programa. 1.2 O edital foi aprovado pelo Conselho do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar, da UNESP/ Informações sobre o Programa e Cursos podem ser obtidas na página eletrônica ou na Seção Técnica de Pós-Graduação O Programa está estruturado nas seguintes linhas de pesquisa: Linha 1: SEXUALIDADE, CULTURA E EDUCAÇÃO SEXUAL Esta linha de pesquisa tem por objetivo investigar questões de sexualidade e educação sexual em suas interfaces com campos específicos do conhecimento (Educação, História, Sócio-antropologia, Psicologia, Psicanálise e Saúde) em espaços sociais e educacionais em que atitudes, comportamentos e valores sexuais se manifestam; e formar pesquisadores na área da Sexualidade e da Educação Sexual. Aglutina projetos que contribuam para: a) a compreensão da relação cultura sexualidade educação escolar; b) o desenvolvimento de uma historiografia da educação sexual no Brasil; c) a institucionalização dos saberes sexuais; d) a produção de conhecimento sobre a interdisciplinaridade existente nas ações e estudos no campo da sexualidade e da educação sexual; e) sistematização de estudos e propostas para ações contra a violência sexual, a discriminação de gênero e a homofobia; f) a formação de professores e outros profissionais que necessitam de conhecimento teórico e prático para lidar com a especificidade das questões e situações envolvendo sexo e sexualidade. Linha 2: FORMAÇÃO DO PROFESSOR, TRABALHO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Esta linha reúne estudos e investigações direcionadas à formação de professores, focalizando os diferentes momentos de seu desenvolvimento profissional, bem como as características das instituições dos diversos níveis de ensino nos quais esses profissionais se formam e atuam. Essa linha inclui pesquisas voltadas para a vida e trabalho do professor, concepções, pressupostos, saberes e características de práticas pedagógicas, análise de modelos/materiais didáticos e pesquisas relacionadas ao ensino de componentes curriculares. Pretende-se que o conjunto dessas investigações realizadas por diversos aportes teóricos contribua tanto para ampliar a compreensão sobre formação, trabalho e práticas pedagógicas de professores quanto para fornecer bases que propiciem a produção de alternativas de ação voltadas para as respectivas finalidades. Linha 3: TEORIAS PEDAGÓGICAS, TRABALHO EDUCATIVO E SOCIEDADE Esta linha reúne pesquisas que analisam o trabalho educativo e as teorias pedagógicas a partir do pressuposto de que a educação escolar,como parte da totalidade capitalista, constitui-se, portanto, num processo contraditório de humanização e alienação. As complexas mediações que conectam o trabalho educativo às várias esferas do ser social são objeto das investigações realizadas nesta linha, por meio de estudos que abordam, entre outros temas, a história do pensamento pedagógico, as teorias pedagógicas contemporâneas, os fundamentos teóricos das práticas educativas, os vínculos entre políticas educacionais e ideários pedagógicos e as lutas ideológicas implícitas aos debates travados no campo da educação escolar em seus diferentes níveis.

2 2 Linha 4: ESTUDOS HISTÓRICOS, FILOSÓFICOS E ANTROPOLÓGICOS SOBRE ESCOLA E CULTURA Esta linha reúne estudos ancorados em referencial teórico-metodológico originário das áreas de História, Filosofia e Antropologia que contribuem para a produção de conhecimento sobre a escola e a cultura nela instituída. Contempla estudos sobre a história das instituições educativas, a cultura material e visual da escola articuladas ao currículo, aos saberes pedagógicos, às práticas, à tecnologia e aos processos de inovação educacional. Aglutina projetos que analisam as proposições doutrinárias sobre a educação a fim de verificar as diferentes estratégias desencadeadas para sua difusão e implementação, focalizando os processos de produção, circulação e apropriação de modelos pedagógicos. A relação cultura e escola é investigada também nos estudos sobre o ensino de filosofia na educação das crianças e na formação de professores, e as relações entre filosofia e literatura. Contempla ainda pesquisas que analisam a relação entre cultura, organização e educação desenvolvidas no enfoque da antropologia do imaginário e a problemática do cotidiano em etnografias de escola. Essas abordagens confluem para a construção de interpretações que permitem analisar a escola como instituição portadora e produtora de cultura e sua inserção no ambiente cultural mais amplo. Linha 5: POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL Esta linha reúne pesquisas relacionadas aos pressupostos históricos, políticos, sociais e organizacionais de instituições, sistemas e níveis educacionais, considerando as concepções e teorias da educação escolarizada, como referenciais do Estado Moderno. O estudo das amplas relações que se dão nos âmbitos educacionais permite, entre outros, o avanço do conhecimento dos sistemas e níveis de ensino bem como sua crítica e avaliação, favorecendo a análise do planejamento, elaboração e implementação de projetos educacionais e a busca de novas proposições para a melhoria do ensino nos diferentes níveis. As pesquisas desta linha pretendem contribuir para a formação de docentes e de investigadores na análise e avaliação de programas e projetos, bem como de formação de políticas e arranjos institucionais. 2. DO NÚMERO DE VAGAS 2.1. O número de vagas oferecidas estão distribuídas conforme Anexo I (Quadro de vagas): Mestrado Acadêmico: até 40 vagas Doutorado : até 34 vagas 2.2. Não há nenhum compromisso, por parte do Programa, com o preenchimento total das vagas. 3. DA INSCRIÇÃO 3.1. As inscrições estarão abertas no período de 15 a 26/02/2016. As inscrições serão realizadas somente on-line, por meio do endereço eletrônico: O portal acima mencionado estará aberto somente a partir da data inicial das inscrições Serão aceitas inscrições somente de portadores de diplomas ou certificados de conclusão da Graduação, reconhecidos pelos órgãos governamentais competentes, na categoria bacharel, licenciado ou equivalente. Para o Doutorado serão aceitas somente inscrições de portadores de diplomas de cursos (Mestrado) submetidos ao Sistema Nacional de Avaliação pela CAPES, com conceito mínimo de 3 (três).

3 Os diplomas e demais documentos de instituições estrangeiras deverão estar traduzidos e reconhecidos No formulário de inscrição on-line, o candidato fará opção por uma das linhas de pesquisa do Programa, indicará até três orientadores da linha de pesquisa escolhida, bem como o idioma para a prova de proficiência em língua estrangeira (Mestrado e Doutorado: inglês, espanhol, francês, italiano ou alemão) Os inscritos deverão encaminhar à Seção Técnica de Pós-Graduação da FCL Araraquara os seguintes documentos (obrigatoriamente espiralados em uma única encadernação): Candidatos ao Mestrado: 1. Uma (01) cópia do Projeto de pesquisa, devidamente identificada; 2. Uma (01) cópia do Currículo Lattes, em versão impressa (disponível para preenchimento no endereço Não precisa ser documentado; 3. Carta Justificativa escrita pelo candidato, contendo as razões de sua opção pelo programa e pela Linha de Pesquisa indicada assim como a ordem de preferência dos orientadores indicados na inscrição online; 4. Uma (01) cópia simples dos seguintes documentos: - cédula de identidade - título de eleitor - documento militar - CPF Cadastro Pessoa Física - certidão de nascimento ou casamento - Diploma ou Certificado de conclusão de Graduação - Histórico escolar do curso de Graduação 5. Comprovante bancário de pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 62,00 (Sessenta e dois reais), paga por meio de depósito bancário em nome da UNESP CGC/CNPJ: / , no Banco do Brasil 001 Agência , C/C Uma fotografia 3 x 4, com identificação no verso. Candidatos ao Doutorado: 1. Uma (01) cópia do Projeto de pesquisa, devidamente identificada; 2. Uma (01) cópia do Currículo Lattes, em versão impressa (disponível para preenchimento no endereço Não precisa ser documentado; 3. Carta Justificativa escrita pelo candidato, contendo as razões de sua opção pelo programa e pela Linha de Pesquisa indicada assim como a ordem de preferência dos orientadores indicados na inscrição online; 4. Uma (01) cópia simples dos seguintes documentos: - cédula de identidade - título de eleitor - documento militar - CPF Cadastro Pessoa Física - certidão de nascimento ou casamento - Diploma ou Certificado de conclusão de Graduação - Histórico escolar do curso de Graduação; 5. Comprovante bancário de pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 62,00 (Sessenta e dois reais), paga por meio de depósito bancário em nome da UNESP CGC/CNPJ: / , no Banco do Brasil 001 Agência , C/C Uma fotografia 3 x 4, com identificação no verso.

4 4 7. Uma (01) cópia da Dissertação em CD (formato PDF), devidamente identificada; 8. Uma (01) cópia simples do Diploma ou Certificado de conclusão de Mestrado; 9. Uma (01) cópia simples do Histórico Escolar do Mestrado; 10. Um (01) documento que comprove a realização do exame de proficiência em uma língua estrangeira durante o Mestrado, constando o idioma, o conceito, e a data da prova (deverá ser apresentado somente nos casos em que essas informações não constem do histórico escolar); 3.7. Inscrição condicional para o Mestrado: O candidato que estiver em fase de conclusão do curso da Graduação poderá inscrever-se condicionalmente, desde que o curso de origem seja reconhecido pelo MEC, na categoria bacharel, licenciado ou equivalente. Será necessário apresentar documento da Instituição de Ensino atestando que poderá concluir seu curso de Graduação antes da data inicial fixada para a matrícula. O candidato aprovado deverá apresentar UMA (01) cópia simples do histórico escolar, do certificado de conclusão da Graduação ou diploma, até o primeiro dia do período letivo de ingresso no curso pretendido, de acordo com o Calendário Escolar. O descumprimento desse procedimento no prazo implicará a perda da vaga para o curso de Mestrado, sem direito à devolução da taxa de inscrição Inscrição condicional para o Doutorado. O candidato que estiver em fase de conclusão do Curso de Mestrado poderá inscrever-se condicionalmente, desde que o Programa esteja submetido ao Sistema Nacional de Avaliação pela CAPES. Será necessário apresentar documento da Instituição de Ensino atestando que poderá concluílo antes da data inicial fixada para a matrícula. Até a referida data, o candidato deverá entregar um comprovante da realização de sua defesa, na Seção Técnica de Pósgraduação. O candidato aprovado deverá apresentar uma (01) cópia simples do histórico escolar, do certificado de conclusão do Mestrado ou diploma, até o primeiro dia do período letivo de ingresso no curso pretendido, de acordo com o Calendário Escolar. O descumprimento desse procedimento no prazo implicará a perda da vaga para o curso de Doutorado, sem direito à devolução da taxa de inscrição. 4. CALENDÁRIO DO PROCESSO SELETIVO Inscrições on-line: de 15 a 26/02/2016, na página eletrônica R Divulgação da lista dos candidatos habilitados para a prova de conhecimentos específicos: 18/03/2016 a partir das 16h Prova de conhecimentos específicos/dissertação temática: 05/04/2016 (terça-feira), às 9h Divulgação da lista dos candidatos aprovados na prova/dissertação e do cronograma das arguições orais: 03/05/2016, a partir das 16h Arguições orais: de 16 a 20/05/2016 Divulgação dos candidatos aprovados nas arguições orais: 30/05/2016 Divulgação do resultado final: 10/06/2016 Obs.: Todas as informações referentes ao processo seletivo serão divulgadas na página eletrônica 5. ETAPAS DA SELEÇÃO E NATUREZA DAS PROVAS 5.1 MESTRADO A seleção de candidatos ao Mestrado será realizada em duas etapas:

5 5 A PRIMEIRA ETAPA, de caráter classificatório e eliminatório, constará da Prova de Conhecimentos Específicos (dissertativa) com tema referente à área educacional. Serão consideradas na avaliação da prova escrita a capacidade de argumentação e a pertinência ao enunciado da questão. A prova terá a duração de até três (03) horas e será sem consulta. Será divulgada uma lista geral classificatória, sendo que, os 120 primeiros classificados ficarão automaticamente aprovados para a segunda etapa. Na SEGUNDA ETAPA, de caráter eliminatório, cada candidato aprovado na etapa anterior será submetido a arguição oral. Para esta arguição, serão considerados os dados do Curriculum Lattes e o Projeto de Pesquisa. Serão considerados aprovados os candidatos que apresentarem maturidade acadêmica, capacidade argumentativa e clareza na exposição da proposta. 5.2 DOUTORADO A seleção de candidatos ao Doutorado será realizada em duas etapas: A PRIMEIRA ETAPA, de caráter eliminatório, constará de duas fases: 1ª FASE - Dissertação temática com tema referente à área educacional. Serão consideradas nessa dissertação a capacidade de argumentação e pertinência ao enunciado da questão. A prova terá a duração de até três (03) horas e será sem consulta. 2ª FASE - Análise do Currículum Lattes e Projeto de Pesquisa do candidato, pelo(s) orientador(es) indicado(s). Na SEGUNDA ETAPA, também de caráter eliminatório, para os candidatos aprovados na etapa anterior, haverá a arguição oral sobre a produção dissertativa, projeto de pesquisa e Curriculum Lattes. 6. DISPOSIÇÕES GERAIS 6.1. As inscrições serão feitas somente pela internet. A apresentação do comprovante de pagamento da taxa e a documentação exigida neste edital deverá ser realizada através de protocolo na Seção Técnica de Comunicações da FCL (sala 8 do Prédio da Administração), mediante requerimento especifico (anexo I deste edital), no horário de atendimento, das 8 às 11h e das 14 às 17h, ou por encaminhamento via SEDEX-Correio, até a data-limite de 26/02/2016 para o seguinte endereço: Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar FCL/UNESP/, Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1, Caixa Postal 174 Araraquara/SP, CEP Não serão efetivadas as inscrições postadas fora de prazo e/ou com a documentação incompleta. O deferimento das inscrições fica condicionado à análise técnica da documentação exigida O projeto de pesquisa (Mestrado e Doutorado), articulado à linha de pesquisa escolhida, deverá conter os seguintes itens: resumo (máximo de 20 linhas), introdução, justificativa (com síntese da bibliografia fundamental), objetivos, metodologia e fontes, plano de trabalho e cronograma de execução, observado o prazo máximo para conclusão do Mestrado (2 anos e meio) e do Doutorado (4 anos), e bibliografia. O projeto deve ter, no máximo, 20 páginas digitadas em espaço duplo, formato A4 e fonte Times New Roman O candidato que necessitar de qualquer tipo de condição especial para a realização das provas deverá indicar claramente quais os recursos especiais necessários por meio de solicitação específica (anexo 1), que deverá ser encaminhado junto com a

6 6 documentação referente à inscrição. A prova para o candidato com necessidades especiais seguirá as determinações promulgadas em legislação específica, desde que comunique sua condição especial na forma e prazo aqui estabelecidos Não serão encaminhadas mensagens eletrônicas confirmando recebimento de inscrições ou de documentos, tampouco serão informados os resultados das provas por telefone ou mensagem eletrônica Quaisquer contatos com os candidatos que se fizerem necessários serão feitos por meio do endereço eletrônico informado na inscrição Os candidatos deverão comparecer às etapas da seleção munidos de documento oficial de identidade, que tenha fotografia, e caneta esferográfica preta ou azul. 6.9.Será desclassificado e automaticamente excluído do processo seletivo, o candidato que: a) prestar declarações ou apresentar documentos falsos em quaisquer das etapas da seleção; b) não apresentar toda a documentação requerida nos prazos e condições estipuladas neste Edital, c) não comparecer a quaisquer das etapas do processo seletivo nas datas e horários previstos Em hipótese alguma haverá devolução da taxa de inscrição Desde que devidamente justificado, pedidos de recurso às etapas desse processo seletivo, serão aceitos no prazo máximo de três dias úteis, após divulgação do resultado de cada etapa, por meio de requerimento protocolizado na Seção Técnica de Comunicações da FCL (Sala 8 do Prédio da Administração) dirigido ao Diretor da FCL; A documentação dos candidatos permanecerá na Seção Técnica de Pós-Graduação por um período de até 30 (trinta) dias após a divulgação do resultado final. Findo este período, a documentação será descartada, salvo se o candidato providenciar envelope endereçado e pagamento das taxas postais para sua devolução via correio, ou recolher pessoalmente sua documentação Ao inscrever-se no processo seletivo, o candidato reconhece e aceita as normas estabelecidas neste Edital e no Regulamento do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar desta Faculdade, fixado pela Resolução UNESP n.º 71, de 11/05/2012, sobre as quais não poderá alegar qualquer espécie de desconhecimento O exame de proficiência em língua estrangeira será realizado durante o primeiro ano do curso. 7. MATRÍCULA 7.1. Terá direito à matrícula o candidato aprovado no processo de seleção, classificado dentro do número de vagas oferecidas e aceito por um orientador. Os candidatos selecionados e formalmente aceitos por um orientador deverão matricular-se no período de 04 a 08/07/2016, conforme estabelecido no Calendário Escolar dos Programas de Pós- Graduação desta Faculdade para o ano letivo de Informações complementares serão fornecidas na época oportuna. 8. INÍCIO DO CURSO 8.1. O período letivo terá início em 01/08/2016, data estabelecida no Calendário Escolar dos Programas de Pós-Graduação da FCL UNESP/Araraquara para o 2º semestre do ano letivo de Informações e endereço para correspondências: UNESP - de Araraquara Seção Técnica de Pós-Graduação Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar

7 7 Rodovia Araraquara-Jaú, Km 1 Caixa Postal 174 Araraquara/SP - CEP Fone: (16) spg@fclar.unesp.br

8 8 ANEXO I DOCENTE ME DO ANA CLAUDIA BORTOLOZZI MAIA ARI FERNANDO MAIA CARLOTA JOSEFINA MALTA CARDOZO DOS REIS BOTO CELIA REGINA ROSSI DENIS DOMENEGHETTI BADIA EDSON DO CARMO INFORSATO FABIANA CRISTINA FRIGIERI FRANCISCO JOSE CARVALHO MAZZEU JOSE LUIS BIZELLI JULIANA CAMPREGHER PASQUALINI LUCI PASTOR MANZOLI LUCI REGINA MUZZETI LUCIENE REGINA PAULINO TOGNETTA MARIA CRISTINA DE SENZI ZANCUL MARIA ELIZA BREFERE ARNONI MARIA JOSE DA SILVA FERNANDES MARIA TERESA MICELI KERBAUY MARTA LEANDRO DA SILVA NEWTON DUARTE PAULA RAMOS DE OLIVEIRA PAULO RENNES MARCAL RIBEIRO RELMA UREL CARBONE CARNEIRO RICARDO RIBEIRO SEBASTIAO DE SOUZA LEMES SILVIA REGINA RICCO LUCATO SIGOLO SILVIO HENRIQUE FISCARELLI 01 - SONIA MARIA DUARTE GREGO TOTAL 40 34

9 9 ANEXO II Araraquara, de fevereiro de Eu,, RG, candidato inscrito no Processo Seletivo 2016/Ingresso 2016 do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar, venho requerer condições especiais para realizar as provas do referido processo seletivo. Para tanto identifico abaixo o tipo de recurso necessário para o(s) dia(s) de prova(s) e que mais se adequará à minha necessidade: Assinatura e nome do candidato À Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar