UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO UFPE DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA

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1 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO UFPE DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Instrução Normativa nº 01/2014 ATIVIDADES ACADÊMICAS COMPLEMENTARES DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UFPE (Aprovada em reunião do Colegiado do Curso em 06 de março de 2014) Ementa: regulamenta as atividades acadêmicas complementares do Curso de Graduação em Psicologia da UFPE e especifica critérios para creditação no histórico escolar do estudante. Em reunião do dia 06 de março de 2014, tendo ouvido o Núcleo Docente Estruturante (NDE), o Colegiado do Curso de Graduação em Psicologia da UFPE regulamenta as atividades acadêmicas complementares previstas no Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Psicologia Perfil 6613, que foi aprovado em 05 de fevereiro 2013, pelo Conselho Coordenador de Ensino Pesquisa e Extensão (CCEPE) e publicado no Boletim Oficial UFPE, em 20 de fevereiro de Essas normas levam em consideração a Resolução nº 12/2013 CCEPE, que dispõe sobre procedimentos para creditação de atividades complementares nos Cursos de Graduação da UFPE. 1. O que são atividades acadêmicas complementares e qual a sua finalidade. As atividades acadêmicas complementares fazem parte do núcleo eletivo do curso, juntamente com os componentes eletivos do perfil, componentes livres ofertados por outros cursos de graduação da UFPE e componentes de Programa de Mobilidade Acadêmica (que não tenham sido considerados equivalentes a outros componentes do perfil). De acordo com seu Projeto Pedagógico Perfil 6613, o Curso de Graduação em Psicologia tem uma carga horária máxima prevista para todo o núcleo eletivo do curso equivalente a 900 horas, ou seja, (22%) da carga horária plena do Curso, que atualmente é de 4.080h. Chama-se a atenção que de acordo com a Resolução nº 12/2013 CCEPE, as atividades acadêmicas complementares não

2 2 poderão ultrapassar 20% da carga horária plena do curso. Isto significa que se o estudante de Psicologia realizar 20% de sua carga horária do curso com atividades complementares, então restarão apenas 2% para outros componentes do núcleo eletivo do curso. Baseando-se no Parecer do CNE/CES nº 492/2001, a Resolução nº 12/2013 do CCEPE esclarece que as atividades complementares têm a finalidade de enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, privilegiando a complementação da formação social e profissional. Alerta, ainda, que o horário de realização dessas atividades deve ser flexível, considerando-se o tempo total de dedicação do estudante durante o semestre ou ano letivo, mas ajustando o tempo semanal de dedicação de acordo com as exigências acadêmicas, que variam ao longo do semestre/ano. Na Resolução nº 12/2013 CCEPE são definidas as atividades complementares que podem integralizar um currículo de cursos de graduação da UFPE e serem, portanto, consideradas atividades complementares ao currículo. Dentre elas, são pertinentes à formação do Bacharel em Psicologia as seguintes: atividades realizadas na condição de bolsista ou voluntário nos programas institucionais de Monitoria, Extensão (PIBEX), Programa Integrado de Pesquisa, Ensino e Extensão (PIPEX), Iniciação Científica (PIBIC), Jovens Talentos, Educação Tutorial (PET), Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde), Bolsa de Incentivo Acadêmico (BIA), atividades de desenvolvimento profissional na área da Psicologia ou áreas afins, bem como em outros programas acadêmicos regulamentados pela UFPE ou por agência de fomento; participação em comissão coordenadora ou organizadora de eventos acadêmicos ou científicos promovidos por Instituições de Ensino Superior (IES), por entidades científicas ou profissionais; participação como ouvinte em cursos, encontros, congressos, seminários e assemelhados; apresentação de trabalhos em encontros, congressos, seminários e assemelhados; e atividades de representação discente junto a órgãos da UFPE e outros, de interesse público. No Projeto Pedagógico do Curso de Psicologia são especificadas outras atividades além daquelas indicadas na Resolução nº 12/2013 CCEPE: Trabalho Supervisionado em Pesquisa, Trabalho Supervisionado em Extensão e Monografia. Os estágios não obrigatórios poderão ser contabilizados como atividade complementar, desde que realizados na área da Psicologia e atendam aos requisitos previamente

3 3 definidos em norma específica, aprovada pelo Colegiado de Curso, para esse tipo de estágio. 2. Procedimentos necessários para a creditação das atividades complementares, no histórico escolar do estudante. I. Ao término de sua participação, o estudante deverá solicitar que a atividade seja creditada no seu histórico escolar, através do formulário Requerimento Geral, dirigido à Coordenação do Curso, acompanhado de declaração de conclusão da atividade emitida pelo órgão ou entidade responsável pelo evento. Sugere-se que a solicitação seja feita tão logo a atividade tiver sido concluída e tenha sido emitido o certificado; entretanto, a solicitação de creditação poderá ser feita até o último semestre letivo do Curso. II. O requerente é responsável pela apresentação de documentos comprobatórios e responderá por sua veracidade, inclusive criminalmente. III. A Coodernação do Curso procederá a creditação da atividade no sistema de gestão acadêmica vigente, após a conferência da documentação comprobatória e apreciação quanto às normas definidas pelo Colegiado. IV. Assim como as demais atividades, a computação da carga horária referente à participação como ouvinte em cursos, encontros, congressos, seminários e assemelhados requer apresentação de declaração emitida pelo órgão ou entidade responsável pelo evento. No caso de apresentação de trabalhos em encontros, congressos, seminários e assemelhados, além da apresentação dessa declaração será necessária a comprovação da publicação do resumo em Anais. No que se refere à carga horária de representação discente junto a órgãos da UFPE será necessária a apresentação de declaração do órgão onde o estudante foi representante, atestando a sua efetiva participação. 3. Orientações específicas para Trabalho Supervisionado em Pesquisa, Trabalho Supervisionado em Extensão e Monografia. Serão exigidos:

4 4 I. Carta de anuência de docente efetivo da UFPE, disponibilizando-se a orientar o estudante (Anexo 1). II. Plano de Atividades a ser desenvolvido, especificando a participação do/s estudante/s, cronograma das atividades e horário das orientações do docente ao discente. III. A carga horária mínima de orientações aos estudantes deverá ser de duas horas semanais. IV. O número máximo de orientandos por docente em Trabalho Supervisionado em Pesquisa e/ou Trabalho Supervisionado em Extensão será de quatro discentes; no caso de Monografia, será de dois discentes. Não será permitido o aumento do quantitativo em uma das categorias de orientação com a justificativa de que não há orientação em outra categoria. V. Especificamente para Trabalho Supervisionado, será exigido o Projeto de Pesquisa ou de Extensão no qual o discente realizará a atividade e documento comprobatório de aprovação do projeto pelo Pleno do Departamento ou por Instituição de Fomento. VI. Ao serem concluídas as atividades de Trabalho Supervisionado, o docente deverá entregar à secretaria do Curso o relatório do aluno, em formato digital, bem como o seu parecer com a apreciação do desempenho do discente, indicando seu julgamento quanto à aprovação ou não aprovação da atividade. Se aprovado, o discente terá direito à creditação correspondente. VII. Será computada a carga horária de 60h para o discente que concluir suas atividades supervisionadas. O estudante poderá solicitar a creditação de até dois trabalhos supervisionados durante o Curso, não sendo permitida a realização concomitante dos dois trabalhos. VIII. Especificamente com relação à monografia, o orientador encaminhará à Coordenação do Curso a monografia de seu orientando, em formato digital, e o pedido de aprovação da banca, utilizando-se para isso de um

5 5 formulário próprio (Anexo 2). O discente deverá apresentar, publicamente, seu trabalho monográfico a uma Banca Examinadora. IX. A banca que arguirá a monografia será composta pelo orientador, que a presidirá, e por dois outros membros, devendo um deles ser um docente efetivo do Departamento de Psicologia. O terceiro membro poderá ser outro docente ou um discente de Programa de Pós-graduação que esteja cursando o Doutorado; poderá ainda ser um convidado especialista na área em que o trabalho monográfico tiver sido realizado. X. A defesa da monografia poderá ser realizada apenas após a aprovação da banca pela coordenação. No dia da defesa, em seguida à arguição do trabalho, os membros da banca examinadora deverão preencher a Ata de Defesa (Anexo 3), contendo parecer avaliativo referente à parte escrita, à apresentação oral do estudante, bem como às respostas dadas à arguição. Este documento assinado por todos os examinadores deverá ser entregue na secretaria do Curso de Graduação pelo Presidente da Banca, após o encerramento da avaliação. Em sendo aprovada, a atividade monográfica será registrada no sistema de gestão acadêmica. XI. Será computada a carga horária de 60h para o discente que concluir sua atividade monográfica. O estudante poderá realizar até dois trabalhos monográficos durante seu curso; neste caso, não será permitida a realização concomitante das duas monografias. 4. Definição de carga horária para cada uma das outras atividades complementares I. A carga horária mínima de uma atividade complementar é de 15 (quinze) horas. É exceção a esta regra a carga horária já especificada para Trabalhos Supervisionados (Pesquisa ou Extensão) e para Monografia. II. Se a carga horária mínima para creditação não for obtida, ela poderá ser somada à carga horária de outra atividade, de mesma natureza ou correlata, para a integralização dos créditos, devendo ser o fato anotado no sistema de gestão acadêmica, no campo de descrição das atividades. Esta

6 6 possibilidade, entretanto, existe apenas nas seguintes atividades: participação em comissão coordenadora ou organizadora de eventos acadêmicos ou científicos; participação como ouvinte em cursos, encontros, congressos, seminários e assemelhados; apresentação de trabalhos em encontros, congressos, seminários e assemelhados; atividades de representação discente junto a órgãos da UFPE. III. Nos casos em que a atividade puder ser creditada de diferentes maneiras, o estudante deverá escolher a categoria de atividade a ser creditada, somente podendo registrá-la uma única vez. IV. Será computada a carga horária de 60h, no máximo por dois períodos, subsequentes ou não, para as atividades: Monitoria, Extensão (PIBEX), Iniciação Científica (PIBIC), Educação Tutorial (PET), Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde), Bolsa de Incentivo Acadêmico (BIA) e Jovens Talentos. V. Será computada a carga horária de 15h para a participação em Programa Integrado de Pesquisa, Ensino e Extensão (PIPEX) e em Desenvolvimento Profissional em atividades na área da Psicologia ou áreas afins. VI. Os estágios não obrigatórios terão a creditação de até 120 horas, que deverão ser realizados no mínimo em 15 semanas consecutivas, na área da Psicologia, obedecendo-se as normas específicas aprovadas pelo Colegiado do Curso para estágios não obrigatórios. VII. VIII. A participação em comissão coordenadora ou organizadora de eventos acadêmicos ou científicos promovidos por Instituições de Ensino Superior (IES), por entidades científicas ou profissionais terá a creditação de 15 horas por participação. A carga horária máxima a ser creditada para essa atividade é 30 horas. A participação em encontros, congressos, seminários na área de Psicologia ou áreas afins terão a creditação de três horas para cada participação. O estudante poderá somar participações para integralizar a carga horária

7 7 mínima permitida de 15 horas. Nessas atividades a carga horária máxima creditada é de 30 horas. IX. A participação em cursos na área de Psicologia ou áreas afins considerará as horas mencionadas no certificado por participação. O estudante poderá somar participações para integralizar a carga horária mínima de 15 horas. A carga horária máxima a ser creditada para essa atividade é 30 horas. X. A apresentação de trabalho em encontros, congressos, seminários com resumo publicado em anais terá a creditação mínima de 15 horas por participação. Nessa atividade a carga horária máxima creditada é de 30 horas. XI. Será computada a carga horária de 15h para participação do discente junto a órgãos da UFPE, podendo essa creditação ser computada duas vezes. 5. Horário para realização das atividades complementares Os estudantes poderão realizar as atividades complementares durante todo o período acadêmico desde que não exista choque de horário com quaisquer outras atividades em curso. 6. Os casos omissos desta Instrução Normativa serão objeto de apreciação do Colegiado do Curso de Graduação em Psicologia que emitirá parecer final. Esta norma entra em vigor na data de sua aprovação. APROVADA PELO COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA EM SUA REUNIÃO ORDINÁRIA REALIZADA EM SEIS DE MARÇO DE DOIS MIL E CATORZE. REVOGA A NORMA Nº 1, APROVADA EM 28 DE JANEIRO DE 2013.

8 8 Anexo 1 U N I V E R S I D A D E F E D E R A L D E P E R N A M B U C O C E N T R O D E F I L O S O F I A E C I Ê N C I A S H U M A N A S D E P A R T A M E N T O D E P S I C O L O G I A CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Do(a) Prof(ª)... À: Coordenação do Curso de Graduação em Psicologia Comunico que aceito orientar o(a) aluno(a) na atividade complementar... (especificar a modalidade: Trabalho Supervisionado em Pesquisa ou Trabalho Supervisionado em Extensão) 1, onde desenvolverá atividades no Projeto......, aprovado pelo... (especificar: órgão que aprovou). Período 2 previsto para execução do referido projeto (inicio: / ; término: / ) Assinatura do Professor/a:... Nº do Cadastro na UFPE:... Depto. e Centro ao qual está vinculado:... do Professor/a:... Telefones para contato:... Recife,... de... de... 1 Verificar se o projeto está cadastrado no Sistema de Gestão da UFPE, pois somente após este registro a Coordenação do Curso poderá vincular o discente ao docente. 2 Este período refere-se ao do projeto do professor e não ao período do trabalho supervisionado.

9 9 Anexo 2 U N I V E R S I D A D E F E D E R A L D E P E R N A M B U C O C E N T R O D E F I L O S O F I A E C I Ê N C I A S H U M A N A S D E P A R T A M E N T O D E P S I C O L O G I A CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Do(a) Prof(ª).:... À: Coordenação do Curso de Graduação em Psicologia Submeto a apreciação deste Colegiado os nomes dos membros da banca examinadora para avaliar a trabalho monográfico intitulado Presidente da banca (orientador/a):... Examinador 1 (docente Dept. de Psicologia):... Examinador 2 3 : Estes membros deverão compor a banca de defesa pública elaborada pelo estudante:... A defesa do trabalho está prevista para o dia... de... de... às horas, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas, sala...,... andar. Orientador/ da Monografia Recife,... de... de... 3 No caso do 3º examinador ser discente de Doutorado de um Programa de Pós-graduação ou ser especialista na área, o orientador deverá anexar o Curriculo Lattes à solicitação, e justificar a participação dle na Banca.

10 10 Anexo 3 U N I V E R S I D A D E F E D E R A L D E P E R N A M B U C O C E N T R O D E F I L O S O F I A E C I Ê N C I A S H U M A N A S D E P A R T A M E N T O D E P S I C O L O G I A CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA ATA DE DEFESA PÚBLICA DE MONOGRAFIA Aos... (...) dias do mês de... do ano de... (...) realizouse no..., a sessão de defesa pública da monografia... elaborada pelo estudante... do Curso de Graduação em Psicologia. A Banca Examinadora, composta pelos membros: Presidente/orientador:... Examinador 1:... Examinador 2:... deu inicio aos trabalhos às... (...). Após o estudante ter apresentado uma síntese da monografia e respondido às questões formuladas, por cada um dos membros da Banca, estes se reuniram, reservadamente, para fazer o julgamento e, às... (...) o presidente anunciou aos presentes o seguinte parecer: Nada mais havendo a tratar foi encerrada a sessão e lavrada a presente ata que será assinada pelo presidente da Banca, pelos examinadores, pelo estudante e pelas demais pessoas presentes que desejarem.