Termo Módulo Conceito Refere se à totalidade de documentos que compõe a coleção da biblioteca.

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1 Termo Módulo Conceito Acervo Refere se à totalidade de documentos que compõe a coleção da biblioteca. Acesso ao Portal de Periódicos da Capes O Portal de Periódicos da Capes oferece acesso a textos selecionados em diversas publicações periódicas internacionais e nacionais e publicações de resumos, cobrindo todas as áreas do conhecimento. Afastado para exercício em outros órgãos/entidades Afastado para qualificação Afastado por outros motivos Alimentação Altas habilidades/superdotaç ão com deficiência, transtorno global do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotaç ão concluiu ensino médio em escola pública PARFOR Deve ser considerado afastado para exercício em outros órgãos/entidades, o docente vinculado a que encontra-se cedido para ter exercício em outro órgão ou entidade dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, para exercer cargo em comissão ou em função de confiança (Lei 8.112/1990), em todo o perírodo de referência do Censo. Deve ser considerado afastado para quaificação, o docente vinculado a que encontre-se afastado visando sua qualificação por meio de programa de pósgraduação, no país ou no exterior, em todo o período de referência do Censo. Deve ser considerado afastado por outros motivos, o docente vinculado a que, por razão diversa das citadas anteriormente (exercício em outros órgãos/entidades e qualificação) não exercer atividade docente (docência na graduação, pesquisa, extensão, pós-graduação, gestão, planejamento e avaliação), em todo o período de referência do Censo. Devem ser considerados como afastado por outros motivos, qualquer tipo de afastamennto desde que seja um afastamento temporário, e não definitivo, Apoio para alimentação dos alunos (descontos ou gratuidade da alimentação em restaurante universitário, vale alimentação). Caracteriza-se pelo potencial elevados nas diferentes áreas de seu interesse isoladas ou combinadas entre si, tais como: realização de operações lógicas, talento nas artes plásticas e na música, habilidades de liderança e comunicação, capacidade de auto-percepção e empatia, entre outras. Pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de longo prazo, de natureza física, intelectual ou sensorial os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas. que concluiu o ensino médio ou equivalente em escola pública. É um programa nacional implantado pela CAPES em regime de colaboração com as Secretarias de Educação dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios e com as Instituições de Ensino Superior (). O objetivo

2 Apoio social Atividade extracurricular Atuação do docente Autismo infantil Bacharelado Base de dados Biblioteca central Biblioteca setorial Bolsa de pesquisa Bolsa permanência principal do programa é garantir que os professores em exercício na rede pública de educação básica obtenham a formação exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional LDB, por meio da implantação de turmas especiais, exclusivas para os professores em exercício Programas de assistência estudantil que tem como objetivo favorecer a permanência dos alunos com dificuldades econômicas na educação superior. Qualquer atividade não incluída no currículo do curso, que tenha a função de estimular a interação entre teoria e prática, como estágio não obrigatório, atividade de pesquisa, extensão e monitoria, entre outras. Refere se às atividades exercidas pelo docente dentro da. Transtorno onde há déficit em três domínios: déficit na sociabilidade, empatia e capacidade de compreensão ou percepção dos sentimentos do outro; déficit na linguagem comunicativa e imaginação e déficit no comportamento e flexibilidade cognitiva. A manifestação dos sintomas aparece antes dos três anos de idade e pode estar associada à deficiência intelectual. Caracterizando-se por um comprometimento das relações interpessoais e diversas alterações de comunicação, de linguagem e de comportamento, inclusives estereotipias motoras. superior generalista, de formação científica ou humanística, que confere ao diplomado competências em determinado campo do saber para o exercício de atividade profissional, acadêmica ou cultural, com o grau de bacharel. Coleção ou compilação de informações armazenadas num suporte magnético, acessível pela internet. As bases de dados podem conter apenas referenciais, resumos e textos completos. Centro do sistema de bibliotecas da que administra seus catálogos e onde se encontram as principais coleções. Biblioteca especializada nas áreas de conhecimento de cada unidade. Auxílio não reembolsável de estímulo à atividade de pesquisa, tais como bolsa de produtividade e de apoio técnico. Pode ser fornecida por fundações de apoio à pesquisa, agências de fomento, órgãos governamentais, entre outros. A Bolsa Permanência é um benefício, no valor de até R$ 300,00 mensais, concedido a estudantes com bolsa integral do ProUni, matriculados em cursos presenciais com no mínimo 6 (seis) semestres de duração e cuja carga horária média seja superior ou igual a 6 (seis) horas diárias de aula.

3 Bolsa trabalho Campus Campus fora de sede Campus sede Capacitação de usuários Carga horária Carga horária mínima Catálogo on line de serviço público Cegueira Cegueira Centro Federal de Educação Tecnológica Remuneração recebida pelo aluno, referente a trabalhos prestados na. Local onde se oferece uma gama ampla de atividades administrativas e educacionais da instituição, incluindo espaços para oferta de cursos, bibliotecas, laboratórios e áreas de prática para estudantes e professores, e também reitorias, pró-reitorias, coordenação de cursos, secretaria, funcionamento de colegiados acadêmicos e apoio administrativo. Local secundário de funcionamento da instituição, fora do Município onde se localiza a sede da instituição e se oferecem cursos e realizam atividades administrativas. É restrito às universidades e depende de credenciamento específico, em regra não gozando de prerrogativas de autonomia. Local principal de funcionamento da instituição, incluindo os órgãos administrativos e acadêmicos centrais, a oferta dos cursos e as demais atividades educacionais. Para fins regulatórios, o Município em que se situa a sede da instituição delimita o exercício de prerrogativas de autonomia, no caso de universidades e centros universitários. Programas que oferecem cursos de capacitação destinados a preparar o usuário para o uso de novas tecnologias disponíveis na biblioteca. Inclui as modalidades presencial e/ou tutorial. É o número de horas de atividade científico acadêmica, expresso em legislação ou normatização, que devem ser cumpridas por uma instituição de ensino superior, a fim de preencher um dos requisitos para a validação de um diploma que, como título nacional de valor legal idêntico, deve possuir uma referência nacional comum. Número de horas de atividade científico acadêmica, expresso em legislação ou normatização, necessárias para preencher um dos requisitos para a validação de um diploma de curso superior. Catálogo de acesso público às informações da biblioteca, a partir da internet. Definida pela acuidade inferior a 0,005 no melhor olho, com a melhor correção óptica; ausência total de visão; ou perda da percepção luminosa. Definida pela acuidade inferior a 0,005 no melhor olho, com a melhor correção óptica; ausência total de visão; ou perda da percepção luminosa. Os CEFET são instituições de ensino superior pluricurriculares, mantidas pelo Governo Federal, especializados na oferta de educação tecnológica nos diferentes níveis e modalidades de ensino, caracterizando-se pela atuação prioritária na área tecnológica. Para efeitos regulatórios, equipara-se a centro universitário. Dotado de autonomia para a

4 Centro Universitário Código do curso ao qual o docente está vinculado criação de cursos e vagas na sede, está obrigado a manter um terço de mestres ou doutores e um quinto do corpo docente em tempo integral. Dotado de autonomia para a criação de cursos e vagas na sede, está obrigado a manter um terço de mestres ou doutores e um quinto do corpo docente em tempo integral. Refere se ao curso sequencial de formação específica e/ou de graduação (presencial e a distância EAD) no qual o docente exerce atividades de ensino. Modalidade de cessão de cópias de documentos técnicocientíficos disponíveis nos acervos das bibliotecas brasileiras e em serviços de informação internacionais. Entre os documentos acessíveis, encontram se periódicos, teses, anais de congressos, relatórios técnicos e partes de documentos. obteve certificado de conclusão de ensino médio ou equivalente em estabelecimento público de ensino. Comutação bibliográfica Concluiu ensino médio em escola pública Condições de ensino aprendizagem, por meio de tecnologia assistiva ou ajuda técnica a pessoas com Recursos e materiais didáticos adaptados para atender deficiência pessoas com deficiência. Convênio de cooperação entre os países em desenvolvimento com os quais o Brasil mantém acordo educacional/cultural visando à formação de recursos humanos. As inscrições para o programa são feitas nas representações diplomáticas brasileiras, no país de Convênio PEC G origem do candidato. matriculado em uma disciplina ou atividade de um curso (ex. projeto final, monografia ou estágio curricular) e que, na data de referência do censo, não teve condições de concluir os requisitos acadêmicos para titulação no curso até o final do ano de realização do Cursando censo. ativo sem demanda sem aluno vinculado em 2012, mas está ativo sem aluno vinculado em 2012 porque estava extinto. Atenção: apenas usar esta opção quando o código de curso não estiver vinculado a nenhum extinto programa novo representado por outro código de curso Superior sem aluno vinculado em 2012 porque funcionará a partir do ano de 2013 sem aluno vinculado em 2012 porque foi representado por outro código de curso. Atenção: usar esta opção quando o código de curso estiver vinculado a algum programa s ministrados por instituições de educação superior (), públicas ou privadas, de variados níveis e graus de abrangência, destinados a candidatos que tenham

5 Data de ingresso no curso Deficiência auditiva Deficiência auditiva Deficiência física Deficiência física Deficiência intelectual Deficiência intelectual Deficiência múltipla Deficiência múltipla Desvinculado do curso concluído o ensino médio ou equivalente. Data na qual o aluno deu início às atividades acadêmicas de curso. Perda bilateral, parcial ou total, de 41 db até 70 db, aferida por audiograma nas frequências de 500 Hz, 1000 Hz, e 3000 Hz. O estudante que utiliza o Aparelho de Amplificação Sonora Individual AASI (prótese auditiva) pode, ou não, processar informações lingüísticas pela audição e, consequentemente, tornar-se capaz de desenvolver a linguagem oral. Perda bilateral, parcial ou total, de 41 db até 70 db, aferida por audiograma nas frequências de 500 Hz, 1000 Hz, e 3000 Hz. O estudante que utiliza o Aparelho de Amplificação Sonora Individual AASI (prótese auditiva) pode, ou não, processar informações lingüísticas pela audição e, consequentemente, tornar-se capaz de desenvolver a linguagem oral. Definida pela alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplasia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência do membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzem dificuldades para o desempenho das funções. Definida pela alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplasia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência do membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzem dificuldades para o desempenho das funções. Definida por alterações significativas, tanto no desenvolvimento intelectual como na conduta adaptativa, na forma expressa em habilidades práticas, sociais e conceituais. Definida por alterações significativas, tanto no desenvolvimento intelectual como na conduta adaptativa, na forma expressa em habilidades práticas, sociais e conceituais. Definida pela associação, de dois ou mais tipos de deficiência (intelectual/visual/auditiva/física). Definida pela associação, de dois ou mais tipos de deficiência (intelectual/visual/auditiva/física). que, na data de referência do censo, não possui vínculo com o curso por motivos de evasão, abandono,

6 com deficiência em ensino de pós graduação presencial substituto visitante EAD Empréstimo domiciliar Empréstimo entre bibliotecas Enem Exame Nacional do Ensino Médio Ensino de graduação a distância Ensino de Pós Graduação a distância Ensino na graduação presencial Ensino sequencial de formação específica desligamento ou transferência para outra. Pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de longo prazo, de natureza física, intelectual ou sensorial os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas. que ministra aulas em cursos de pós graduação stricto sensu presencial (modalidade de ensino que exige do aluno a freqüência às atividades didáticas e presença obrigatória nas avaliações). contratado temporariamente para substituir professor afastado por um período mínimo de 16 dias no ano. visitante ou docente visitante estrangeiro visa ao aprimoramento do sistema de ensino, pesquisa e extensão e tem por objetivo: apoiar a execução dos programas de pós-graduação stricto sensu; contribuir para o aprimoramento de programas de ensino pesquisa e extensão; contribuir para a execução de programas de capacitação docente; e viabilizar o intercâmbio científico. Modalidade educacional na qual a mediação nos processos de ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. Cessão de itens do acervo da biblioteca para serem utilizados fora da instituição pelo usuário. Modalidade de cessão de itens do acervo efetuada entre bibliotecas, baseada em acordos mútuos. Considerar os empréstimos emitidos e recebidos. Exame realizado pelo Inep, através de provas compostas por questões objetivas e redação, abrangendo o conteúdo das disciplinas cursadas no ensino médio. que ministra aulas em cursos de graduação a distância (modalidade de ensino que possibilita a auto aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados). que ministra aulas em cursos de pós graduação stricto sensu a distância (modalidade de ensino que possibilita a auto aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados). que ministra aulas em cursos de graduação presencial (modalidade de ensino que exige do aluno a freqüência às atividades didáticas e presença obrigatória nas avaliações). que ministra aulas em curso sequencial de formação específica, que é o curso de nível superior com destinação coletiva, organizado por campo de saber,

7 Equipamento eletromecânico Especial Estágio não obrigatório (extracurricular) Esteve em exercício Étnico Extensão Extensão Faculdade destinado à atualização de qualificações técnicas, profissionais ou acadêmicas. Dispositivos para deslocamento vertical como elevadores. Instituição educacional oficial criada por lei estadual ou municipal e existente na data da promulgação da Constituição Federal, que não seja total ou preponderantemente mantida com recursos públicos, portanto não gratuita. Atividade que o aluno realiza visando ao aperfeiçoamento profissional. O estágio não obrigatório ou extracurricular proporciona ao aluno uma base mais concreta às matérias vistas em sala de aula como um item adicional à sua preparação para o mercado de trabalho. Deve ser considerado em exercício o docente que exercer qualquer atividade de magistério superior (ensino, extensão, pesquisa e as inerentes ao exercício de direção, assessoramento, chefia, coordenação e assistência na própria instituição) no ano de referência do Censo por um período mínimo de 16 dias durante todo o ano de referência. Deverão ser considerados representantes do corpo docente os integrantes das carreiras de magistério superior, os professores visitantes e os professores substitutos (Decreto /1987). Programa destinado a alunos que ingressam na educação superior através de programa de reserva de vagas a estudantes pertencentes a determinadas etnias. que participa de atividades de extensão, a qual pressupõe uma ação junto à comunidade, disponibilizando ao público externo o conhecimento adquirido com o ensino e a pesquisa desenvolvidos pela Instituição. Refere-se ao contato imediato da comunidade interna de uma determinada instituição de ensino superior com a sua comunidade externa, em geral a sociedade à qual ela está subordinada. Programa de formação da educação superior voltado a estreitar a relação entre universidade e sociedade, aberto a candidatos que atendam aos requisitos estabelecidos pelas instituições de ensino, que confere certificado aos estudantes concluintes. Compreende programas, projetos e cursos voltados a disseminar ao público externo o conhecimento desenvolvido e sistematizado nos âmbitos do ensino e da pesquisa e, reciprocamente, compreender as demandas da comunidade relacionadas às competências acadêmicas da instituição de educação superior. com propostas curriculares em mais de uma área do conhecimento, organizadas para atuar com regimento comum e comando unificado. Categoria que inclui

8 Falecido F Financiamento estudantil Forma de ingresso/seleção Formado Gestão, Planejamento e Avaliação Graduação Grau acadêmico Horista Inscritos no processo seletivo Instalações para aulas práticas Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia institutos e organizações equiparadas, nos termos do Decreto n 5.773, de falecido durante o ano de realização de censo, até a data de referência. Programa de financiamento federal destinado a estudantes brasileiros da educação superior que necessitam de apoio para arcar com os custos de sua formação Financiamento que o governo (federal, estadual, municipal) ou alguma outra empresa (pública ou privada) oferece a estudantes de graduação do ensino superior que não têm condições de arcar com os custos de sua formação e estejam regularmente matriculados em instituições não gratuitas. Inclui os financiamentos reembolsáveis (F) e crédito educativo estadual e municipal e os não reembolsáveis (ProUNI). Tipo de processo ao qual o aluno se submeteu para ingressar no curso. que concluiu a totalidade dos créditos acadêmicos exigidos para titulação no curso durante o ano de realização de censo, até a data de referência. Não é obrigatório que o aluno tenha realizado a colação de grau e/ou participado do Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes). que participa de atividades administrativas na (reitoria, coordenação de curso, chefia de departamento, comissão de avaliação institucional, etc.) s superiores que conferem diplomas, abertos a candidatos que tenham concluído o ensino médio ou equivalente e tenham sido classificados em processo seletivo, conferindo os graus de Bacharelado, Licenciatura ou Tecnologia. Grau conferido por uma instituição de educação superior como reconhecimento oficial por conclusão dos requisitos exigidos pelo curso. contratado pela instituição exclusivamente para ministrar aulas, independentemente da carga horária contratada, ou que não se enquadrem nos outros regimes de trabalho acima definidos. Número de participantes no(s) processo(s) seletivo(s) do(s) curso(s). Espaços ou núcleos de atividades especializadas, utilizados pelos alunos do curso em aulas e/ou estágios de práticas profissionais. Incluem os laboratórios, clínicas, escritórios modelo, fazendas experimentais e outros. Instituição de educação superior, básica e profissional, pluricurricular e multicampi, especializada na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino, com base na conjugação de conhecimentos técnicos e tecnológicos às suas práticas

9 pedagógicas. Para efeitos regulatórios, equipara-se a universidade tecnológica. Integral Considera se que um curso é integral quando suas aulas são ofertadas inteira ou parcialmente em mais de um turno (manhã e tarde, manhã e noite, ou tarde e noite) exigindo a disponibilidade do aluno por mais de 6 horas diárias durante a maior parte da semana. Licenciatura superior que confere ao diplomado competências para atuar como professor na educação básica, com o grau de licenciado. Mantenedora Pessoa jurídica que provê os recursos necessários ao funcionamento da instituição de ensino e a representa legalmente. Material didático Apoio para aquisição a material didático. Matrícula Vínculo do aluno com uma disciplina ou atividade (ex. projeto final, monografia ou estágio curricular) de um curso ofertado pela. Matrícula trancada Vínculo formal de estudante a curso superior, sem correspondência com atividades acadêmicas. Matutino em que a maior parte da carga horária é oferecida até às 12h todos os dias da semana. Monitoria Atividade que visa proporcionar ao aluno uma iniciação à docência, em um trabalho conjunto entre professor monitor para Auxiliar o aprendizado em sala de aula. Devem ser considerados os alunos voluntários e os bolsistas. Moradia Apoio a estudantes com dificuldade de manter moradia com recursos próprios (ex. moradia estudantil; casa de estudante). Noturno em que a maior parte da carga horária é oferecida após as 18h todos os dias da semana. Núcleo de educação a distância (EAD) Unidade responsável pela estruturação da oferta de EAD na instituição, compreendendo as atividades educacionais e administrativas, incluídas a criação, gestão e oferta de cursos com suporte tecnológico, bem como a administração, produção de materiais didáticos e recursos próprios da EAD. Aplica-se, ao Núcleo de EAD, para fins regulatórios, no que couber, a disciplina correspondente ao campus sede. Classificação da segundo o seu grau de abrangência e Organização acadêmica Outras formas de ingresso de autonomia. Englobam processos distintos, não seletivos, que asseguram o ingresso de alunos no ensino superior, tais como matrícula cortesia, admissão de diplomados, reingresso e transferências. Outras receitas outras Receitas referentes a operações de crédito internas e externas, recursos diversos, saldos de exercícios anteriores e outras. Outras receitas renúncia de receita Referente a não arrecadação de receita em função da concessão de isenções tributárias, anistias ou subsídios. Outros tipos de seleção Englobam processos seletivos distintos do vestibular e

10 Pesquisa Pesquisa Pólo de apoio presencial de EAD Prazo Mínimo de integralização Enem, adotados pelas. Podem compreender provas, análise de currículo e histórico escolar, entrevistas, entre outros. que participa (coordena, colabora, orienta alunos) de atividades de pesquisa científica (investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme normas metodológicas consagradas pela ciência). Atividade para alunos de graduação que visa proporcionar a aprendizagem de técnicas e métodos de pesquisa (investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme normas metodológicas consagradas pela ciência), sob a orientação de pesquisadores qualificados. Devem ser considerados os alunos voluntários e os bolsistas. Unidade operacional para o desenvolvimento descentralizado de atividades pedagógicas e administrativas relativas aos cursos e programas ofertados na modalidade de educação a distância. Tempo mínimo de duração do curso, prazo previsto para que o estudante receba a formação pretendida; o tempo total deve ser descrito em anos ou fração. Modalidade de oferta que pressupõe presença física do estudante às atividades didáticas e avaliações. Presencial Programa de financiamento da Programa de financiamento administrado pela. Programa de Programa de financiamento administrado por outras financiamento de outras entidades externas à, como empresas, organizações, entidades etc. Programa de financiamento do governo estadual Programa de financiamento do governo municipal Programa de financiamento educacional Programa de reserva de vagas/ações afirmativas ProUni Receitas - Outras Receitas Programa de financiamento administrado pelo governo estadual. Programa de financiamento administrado pelo governo municipal. O programa de financiamento educacional é um tipo de financiamento concedido ao estudante para custeio das de seus estudos, o qual, após a conclusão do curso, reembolsa o que lhe foi concedido. Qualquer programa ou ação que tenha por objetivo garantir o acesso de determinados públicos ao ensino superior. Exemplos: cota de vagas reservadas para alunos egressos de escolas públicas, afrodescendentes, indígenas, entre outros; atribuição de pontos extras nos processos seletivos para alunos egressos de escolas públicas, afrodescendentes, indígenas, entre outros. Programa destinado a concessão de bolsas de estudo integrais (ProUni integral) ou parciais (50% ProUni parcial) para alunos matriculados na educação superior, em instituições privadas de ensino superior. Demais receitas recebidas pela Instituição não contempladas nos outros itens de receitas.

11 Receitas - Receitas próprias Os dados declarados referem-se às receitas próprias. Receitas próprias s Referentes à mensalidade, taxas e serviços cobrados dos alunos de forma contínua ou não. Receitas próprias Bolsas Referentes ao repasse de verbas não reembolsáveis da União, Estados e DF ou dos Municípios, a título de incentivo aos alunos. Referente ao repasse de verbas de contratos ou convênios firmados com outras instituições públicas Receitas próprias e/ou privadas, com organismos nacionais ou contratos / convênios Receitas próprias financiamento público estudantil internacionais. Referente ao repasse de verbas reembolsáveis da União, Estados e DF ou dos Municípios, a título de financiamento aos alunos. Receitas próprias mantenedora Referente ao repasse de verbas da mantenedora. Receitas -Transferências Recursos de acessibilidade à comunicação Recursos de informática acessível Rede wireless Semestre de conclusão do curso Seqüencial de formação específica Síndrome de Asperger Síndrome de Rett Os dados declarados referem-se às transferências. Constituem alguns recursos de acessibilidade à comunicação: pranchas de comunicação, equipamentos de comunicação aumentativa e alternativa. Constituem alguns recursos de informática acessível: ledores de tela, sintetizadores de voz, ponteiras de cabeça, teclados alternativos, acionadores, softwares para acessibilidade. Rede que possibilita conexão à internet, sem a necessidade do uso de cabos e fios, com acesso disponível aos alunos. Semestre em que o aluno concluiu a totalidade dos créditos acadêmicos exigidos para a titulação no curso. Não é obrigatório que o aluno tenha realizado a colação de grau e/ou participado do Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes). superior destinado à obtenção ou à atualização de qualificações técnicas, profissionais, acadêmicas ou de desenvolvimento intelectual. São organizados por campo de saber, de diferentes níveis de abrangência e são abertos a candidatos portadores de diplomas de conclusão do nível médio que atendam aos requisitos estabelecidos pelas instituições de ensino. Síndrome que está relacionada com o autismo, diferenciando-se deste por apresentar alterações formais da linguagem e na interação social. Prejuízo qualitativo na interação social, nos relacionamentos com seus pares, na reciprocidade social ou emocional. Transtorno de ordem neurológica e de caráter progressivo, com início nos primeiros anos de vida. Manifesta-se pela ausência de atividade funcional com as mãos, isolamento, regressão da fala e das habilidades motoras adquiridas, comprometimento das relações sociais, do desenvolvimento mental e microcefalia progressiva.

12 Situação do docente na Surdez Surdez Surdocegueira Surdocegueira Tecnológico/ Tecnologia Tempo Integral com DE Tempo Integral sem DE Indica se o docente esta em exercício ou afastado das atividades na instituição no ano de realização do censo. Perda auditiva acima de 71 db, aferida por audiograma nas frequências de 500 Hz, 1000 Hz, 2000 Hz e 3000 Hz. Perda auditiva acima de 71 db, aferida por audiograma nas frequências de 500 Hz, 1000 Hz, 2000 Hz e 3000 Hz. Definida como deficiência única, caracterizada pela deficiência auditiva e visual concomitantementes. Definida como deficiência única, caracterizada pela deficiência auditiva e visual concomitantementes. s superiores de formação especializada em áreas científicas e tecnológicas, que conferem ao diplomado competências para atuar em áreas profissionais específicas, caracterizadas por eixos tecnológicos, com o grau de tecnólogo. contratado com dedicação exclusiva com 40 horas semanais de trabalho na mesma instituição, reservado o tempo de pelo menos 20 horas semanais a estudos, pesquisa, trabalhos de extensão, gestão, planejamento, avaliação e orientação de estudantes. contratado sem dedicação exclusiva com 40 horas semanais de trabalho na mesma instituição, reservado o tempo de pelo menos 20 horas semanais a estudos, pesquisa, trabalhos de extensão, gestão, planejamento, avaliação e orientação de estudantes. contratado atuando com 12 ou mais horas semanais de trabalho na mesma instituição, reservado pelo menos 25% do tempo para estudos, planejamento, avaliação e orientação de estudantes. Tipo de escola ou Secretaria de Educação que emitiu o Certificado de Conclusão do Ensino Médio do aluno. Tempo Parcial Tipo de escola que concluiu o Ensino Médio Tipo de vínculo de docente visitante - Contratação por meio de Bolsas CAPES CNPQ ou outro bolsista instituto de fomento a Pós-graduação. Tipo de vínculo de docente visitante - em folha Contratação com base na Lei nº 8.745/1993. Transferência - Investimentos (Despesas de Capital) Investimentos realizados na Instituição. Transferência - Outras Despesas Outras despesas não relacionadas nos outros itens de transferência. Transferência - Outras Despesas de Custeio Despesas para a manutenção e custeio da instituição (não inclui despesas com pessoal). Transferência - Pesquisa e Desenvolvimento Despesas com pesquisa e desenvolvimento. Transferência - Pessoal Benefícios e Encargos sociais Transferência - Pessoal Remuneração de Despesas com Benefícios e encargos sociais de todo o pessoal da Instituição. Despesas com remuneração do pessoal técnicoadministrativo da Instituição..

13 pessoal técnicoadministrativo / pedagógico Transferência - Pessoal - Remuneração de Professores ativos Despesas com remuneração do pessoal docente. Apoio para o transporte de alunos (ex. concessão de vale Transporte Transtorno Desintegrativo da Infância Turno Turno Universidade Universidade Aberta do Brasil UAB Vagas oferecidas Vespertino Vestibular transporte, transporte gratuito, bolsa transporte). Transtorno que se caracteriza pela perda de funções e capacidades anteriormente adquiridas pela criança. Apresentam características sociais, comunicativas e comportamentais também observadas no Autismo. Em geral, essa regressão tem início entre os dois e 10 anos de idade e acarreta alterações qualitativas na capacidade de relação social, jogos ou habilidades motoras, linguagem, comunicação verbal e não verbal, comportamentos estereotipados, instabilidade emocional. Período do dia em que o aluno cursa a maior parte das aulas. Turno em que o curso foi ofertado na no ano de referência do Censo. caracterizada pela oferta regular de atividades de ensino, pesquisa e extensão. As atividades de ensino devem contemplar programas de mestrado ou doutorado. Caracteriza se pela produção intelectual Institucionalizada, mediante o estudo sistemático dos temas e problemas mais relevantes, tanto do ponto de vista científico e cultural, quanto regional e nacional e por apresentarem um terço do corpo docente, pelo menos, com titulação acadêmica de mestrado ou doutorado e um terço do corpo docente em regime de tempo integral. Dotada de autonomia na sede. O Sistema Universidade Aberta do Brasil promove a articulação das que ofertam cursos a distância, possibilitando levar ensino superior público de qualidade aos municípios brasileiros que não possuem cursos de formação superior ou cujos cursos ofertados não são suficientes para atender a todos os cidadãos. Número de vagas novas oferecidas anualmente, em cada turno de funcionamento, nos processos seletivos, constantes dos editais expedidos pela instituição, excetuando-se as vagas abertas a portadores de diplomas ou alunos regularmente matriculados em Instituições de Ensino Superior. em que a maior parte da carga horária é oferecida entre 12h e 18h todos os dias da semana. Processo seletivo utilizado para ingresso no ensino superior brasileiro. Compreendem provas que cobrem as disciplinas cursadas no ensino médio, aplicadas em processo único ou seriado (programas de avaliação

14 Visão subnormal ou Baixa visão Visão subnormal ou Baixa visão Visitante seriada). Definida pela acuidade visual entre 0,3 e 0,5 no melhor olho, com a melhor correção óptica; casos nos quais a somatória da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60º; ou a ocorrência simultânea de quaisquer das condições anteriores. Presença de resíduos visuais que permitem a leitura de textos impressos ampliados ou com o uso de recursos ópticos. Definida pela acuidade visual entre 0,3 e 0,5 no melhor olho, com a melhor correção óptica; casos nos quais a somatória da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60º; ou a ocorrência simultânea de quaisquer das condições anteriores. Presença de resíduos visuais que permitem a leitura de textos impressos ampliados ou com o uso de recursos ópticos. que visa ao aprimoramento do sistema de ensino, pesquisa e extensão e tem por objetivo: apoiar a execução dos programas de pós-graduação stricto sensu; contribuir para o aprimoramento de programas de ensino pesquisa e extensão; contribuir para a execução de programas de capacitação docente; e viabilizar o intercambio científico.