Universidade de Brasília

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1 Universidade de Brasília Reitor José Geraldo de Sousa Junior Vice-Reitor João Batista de Sousa Decana de Pesquisa e Pós-Graduação Denise Bomtempo Birche de Carvalho Diretora do Instituto de Artes Izabela Costa Brochado Chefe do Departamento de Música Ricardo José Dourado Freire Presidente Mauricio Dottori (UFPR) Vice-Presidente Diana Santiago (UFBA) Secretária Graziela Bortz (UNESP) Tesoureiro Ricardo Dourado Freire (UnB) Relações Públicas Marcos Vinicio Nogueira (UFRJ) Representante do Comitê Editorial Beatriz Ilari (UFPR)

2 Terça, 24 de maio Memorial Darcy Ribeiro- UnB 7 SIMCAM- Programação 14h00 Auditório Abertura do 7 SIMCAM a mente e a produção das artes musicais 15h00 Auditório Palestra Music, cognition and emotion Emmanuel Bigand (França) 17h00 Salas A, B, C Sessões de Comunicação (1) 18h30 Intervalo 19h00 Auditório Mesa Redonda(a) Cognição e Ensino Aprendizagem na Música Anna Rita Addessi, Giann Ribeiro, Rosane Cardoso Mediadora: Maria Cristina Carvalho Quarta, 25 de maio Memorial Darcy Ribeiro- UnB 9h00 Salas A, B, C Sessões de Comunicação (2) a mente e a percepção das artes musicais 10h00 Intervalo 10h30 Auditório Mesa Redonda(b) Cognição e Produção Musical Cristina Gerling, Marcos Nogueira Mauricio Dottori Mediador: Antenor Ferreira

3 Artes musicais, linguística, semiótica e cognição 14h00 Salas A, B, C Sessões de Comunicação (3) 16h00 Intervalo 16h30 Auditório Palestra Music and expertise Karl Anders Ericsson (Suécia/ EUA) 18h00 Intervalo 18h30 Auditório Recital Violino e Piano Beethoven, Zwillisch, Brahms, Lekeu Annete Barbara Vogel, violino e Cristina Capparelli, piano Quinta, 26 de maio Memorial Darcy Ribeiro- UnB 9h00 Salas A, B, C Sessões de Pôsteres 10h00 Intervalo o desenvolvimento paralelo da mente humana e das artes musicais 10h30 Auditório Mesa Redonda (B) - Cognição Musical e Psicologia Denise Fleith, Eunice Alencar e Karl Anders Ericsson Mediador: Afonso Galvão

4 14h00 Salas A, B, C Sessões de Comunicação (4) 16h00 Intervalo 16h30 Auditório Palestra Psicologia da Aprendizagem dos Instrumentos Musicais Afonso Galvão (Universidade Católica de Brasília) 18h00 Intervalo 18h30 Auditório Recital O violão de Dilermando Reis Alessandro Borges Cordeiro, violão Sexta, 27 de maio Memorial Darcy Ribeiro- UnB artes musicais e cognição social 8h30 Auditório Assembléia Geral da Associação de Cognição e Artes Musicais 10h00 Intervalo 10h30 Auditório Mesa Redonda (d) Mente Musical em uma perspectiva transdisciplinar Emmanuel Bigand e Sonia Ray Mediador: Ricardo Dourado Freire 12h00 Auditório Encerramento

5 7SIMCAM- Horários das Apresentações de Trabalhos Terça, 24 de maio Sessões de Comunicação (1) Sala A a mente e a percepção das artes musicais 17h00 A Construção da Representação Sonora na Mente do Músico Graziela Bortz Departamento de Música UNESP 17h25 Análise sobre os aspectos psicológicos presentes no processo de audiação em músicos profissionais Ronaldo da Silva Pós-Graduação em Música da Universidade Estadual de Campinas; Conservatório Dramático e Musical Dr. Carlos de Campos de Tatuí Ricardo Goldemberg Pós-Graduação em Música da Universidade Estadual de Campinas Sala B 17h00 a mente e a produção das artes musicais Uma improvisação guiada por uma partitura, como uma mente, segundo os seis critérios do processo mental propostos por Gregory Bateson Daniel Puig Setor Curricular de Música, Colégio de Aplicação da UFRJ Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Música da UNIRIO 17h25 Ciclo Portinari: um estudo sobre experiências multissensoriais nas práticas interpretativas. Sheila Regiane Franceschini mestre em música ia/unesp

6 17h50 Para medir a sincronização de dois cantores: o caso da bossa-nova Cássio Santos Beatriz R. de Medeiros Antônio Pessotti Universidade de São Paulo Sala C 17h00 Aspectos relacionados à percepção e à cognição em propostas diferenciadas de educação musical Denise Álvares Campos Universidade Federal de Goiás 17h25 O desenvolvimento paralelo da mente humana e das artes musicais Articulações pedagógicas e criatividade musical: um recorte sobre o desenvolvimento da mente criativa musical Vilma de Oliveira Silva Fogaça Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal da Bahia 17h50 Aplicações da Teoria Piagetiana à Aula de Musicalização Infantil Jordanna Vieira Duarte

7 Quarta, 25 de Maio Sala A Sessões de Comunicação (2) 8h45 Tecnologia, artes musicais e a mente Ópera no Cinema: o que muda na experiência auditiva? Anselmo Guerra PPG Música Universidade Federal de Goiás 9h10 Em direção a uma fenomenologia da composição de música gravada Luciano de Souza Zanatta Departamento de Música Universidade Federal do Rio Grande do Sul 9h35 Comparando estruturas rítmicas através sonogramas: um estudo da percepção métrica do motivo principal da Sinfonia no. 5, Op. 67, de Beethoven Pedro Paulo Kohler Bondesan dos Santos Departamento de Música ECA, Universidade de São Paulo Sala B 8h45 Artes musicais, linguística, semiótica e cognição Tecnologia, artes musicais e a mente Do caráter transdisciplinar dos sistemas interativos musicais Marcelo Gimenes Núcleo Interdisciplinar de Comunicação Sonora, Unicamp 9h10 Tecnologia x perfomance de instrumentos em grupo para crianças: aprendendo na e com a rede Beatriz de Freitas Salles Departamento de Música, Universidade de Brasília Laboratório de Análise e Atuação, Estudos e Empreendimenos Musicais LAEM/UnB Programa de Pós-Graduação em Artes IDA/UnB

8 Juliana Rocha de Faria Silva Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília, Campus Planaltina Quarta, 25 de Maio Sessões de Comunicação (3) Sala A a mente e a percepção das artes musicais 14h00 A percepção das emoções musicais na Hierarquia Modal Danilo Ramos Departamento de Artes Universidade Federal do Paraná Jose Eduardo Fornari Núcleo Interdisciplinar de Comunicação Sonora UNICAMP 14h25 Um levantamento sobre o ouvido absoluto Rodrigo Fratin Medina Ricardo Goldemberg Departamento de Música, Instituto de Artes Unicamp 14h50 Investigating absolute pitch with neuroimaging techniques Literature review Patricia Vanzella Universidade de Brasília, Departamento de Música Maria Angela M. Barreiros Instituto do Cérebro, Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, São Paulo Lionel F. Gamarra Hospital Israelita Albert Einstein, Departamento de Radiologia, São Paulo Edson Amaro Junior Universidade de São Paulo, Escola de Medicina,Departamento de Radiologia 15h15 Quais os fatores que podem interferir na percepçãoda expressividade interpretativa musical? Marcia Higuchi, Cristina Del Ben, Frederico Graeff & Joao Leite Departamento Neurociências e Ciências do Comportamento, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto Universidade de São Paulo 15h40 Música na carne: o advento da experiência musical incorporada Marcos Nogueira Escola de Música Universidade Federal do Rio de Janeiro

9 Sala B 14h00 O desenvolvimento paralelo da mente humana e das artes musicais Um estudo sobre representações sociais de alunos de graduação sobre os conceitos de música e musicalidade realizado nos pólos Brasil e Itália. Anna Rita Addessi Università di Bologna Rosane Cardoso de Araújo Universidade Federal do Paraná 14h25 The MIROR Project: Music Interaction Relying on Reflexion Anna Rita Addessi University of Bologna, Dept. of Music and Performing Arts 14h50 Articulações entre música, educação e neurociências: Idéias para o Ensino Superior Luciane Cuervo Departamento de Música, Universidade Federal do Rio Grande do Sul 15h15 Eu ensino como você aprende? Processos cognitivos de aprendizagem em música Simone Marques Braga Centro Estadual de Arte e Design da Bahia Universidade Federal da Bahia 15h40 artes musicais e cognição social a mente e a produção das artes musicais Música Sistêmica: Intersecções entre processos criativos, concepção estética e composição musical Felipe Kirst Adami Departamento de Música Universidade Federal do Rio Grande do Sul

10 Sala C artes musicais, linguística, semiótica e cognição 14h00 Discutindo a constituição da criatividade e da cognição do sujeito músico: uma reflexão entre pressupostos da abordagem histórico-cultural, ontopsicológica e da música Patrícia Wazlawick Graduação e Pós-Graduação, Faculdade Antonio Meneghetti (AMF) 14h25 Compor, apresentar e criticar música: o ciclo da aprendizagem criativa em um estudo de caso na educação musical escolar Viviane Beineke Departamento de Música Universidade do Estado de Santa Catarina 14h50 As relações texto-música e suas implicações na performance da canção Rosamor (1966) de Ernst Mahle Eliana Asano Ramos Maria José Dias Carrasqueira de Moraes Programa de Pós-Graduação em Música/Instituto de Artes/Unicamp 15h15 Metro e representação: geração de arquivos sonoros e midi a partir de textos da tragédia grega Marcus Mota UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA 15h40 Teoria dos Gêneros e Articulação Musical da Trilha Sonora Gustavo Rocha Chritaro Sandra Ciocci Claudiney Rodrigues Carrasco Departamento de Música, Universidade Estadual de Campinas

11 Quinta, 26 de Maio Sessões de Pôsteres Sala A 9h00 a mente e a produção das artes musicais O Gesto na performance instrumental Belquior Guerrero Santos Marques Rael Bertarelli Gimenes Toffolo Universidade Estadual de Maringá UEM, Laboratório de Pesquisa e Produção Sonora LAPPSO 9h15 Aprendizagem e desempenho motor e procedimentos didáticos: questões no âmbito pianístico Fernando Pabst Silva Maria Bernardete Castelan Póvoas Departamento de Música Universidade do Estado de Santa Catarina 9h30 A Espectromorfologia como discurso: considerações acerca da obra teórica de Denis Smalley Maurício Perez Rael Bertarelli Gimenes Toffolo Universidade Estadual de Maringá UEM Laboratório de Pesquisa e Produção Sonora LAPPSO 9h45 A sonoridade no estudo Pour les Quartes de Claude Debussy: investigando processos composicionais à luz da transdisciplinaridade. Thiago Cabral Carvalho Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI)

12 Sala B 9h00 a mente e a produção das artes musicais O atual estado da questão da disciplina psicologia na formação de músicos-intérpretes na academia brasileira Sonia Ray Leonardo Casarin Kaminski PPG em Música da Universidade Federal de Goiás 9h15 Representações gráficas para a progressões harmônicas em música: um experimento verificativo. Alexei Alves de Queiroz Departamento de Música da Universidade de Brasília 9h30 Artes musicais, linguística, semiótica e cognição Música e Cinema: diálogos transdisciplinares Glauber Resende Domingues Programa de Pós-Graduação em Educação Universidade Federal do Rio de Janeiro Sala C 9h00 a mente e a percepção das artes musicais Tempo de resposta em reconhecimento de padrão de acordes na leitura à primeira vista ao piano Gabriel Rimoldi Departamento de Música/IA, Universidade Estadual de Campinas UNICAMP Hugo Cezar Palhares Ferreira LaboratóriodePsicologiaCognitiva,UniversidadeEstadualde SãoPaulo USP/RP 9h15 Memória de curto prazo para melodias: efeito das diferentes escalas musicais Mariana E. Benassi Werke

13 9h30 A influência do treinamento musical nos potenciais cognitivos envolvidos no reconhecimento de alegria e tristeza em melodias sem palavras Viviane Cristina da Rocha Paulo Sergio Boggio Laboratório de Neurociência Cognitiva e Social e Programa de Pós- Graduação em Distúrbios do desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Presbiteriana Mackenzie 9h45 A percepção de melodia e ritmo nas pessoas com Síndrome de Williams na perspectiva dos testes de Audição Musical propostos por Edwin Gordon Henrique de Carvalho Vivi Mestrado em Música Universidade Federal do Paraná Quinta, 26 de Maio Sessões de Comunicação (4) Sala A O desenvolvimento paralelo da mente humana e das artes musicais 14h00 A Experiência Estética e a Cognição Sensível na Musicoterapia Clara Márcia Piazzetta Colegiado de Musicoterapia, Faculdade de Artes do Paraná Fundação Araucária 14h25 Musicoterapia e Cognição: A importância do fazer musical para estímulo e manutenção das funções executivas de idosos institucionalizados Flávia Barros Nogueira artes musicais e cognição social

14 14h50 A desinstitucionalização da doença mental e da figura do doente mental através da criação de um espaço de aula de música para pacientes psiquiátricos em uma escola de música Thelma Sydenstricker Alvares Escola de Música Universidade Federal do Rio de Janeiro 15h15 A musicoterapia na intervenção precoce: uma experiência com crianças deficientes visuais Elvira Alves dos Santos Claudia Regina Oliveira Zanini Luana Anastácia Torres Guilhem Priscileny Sales Campos Escola de Música e Artes Cênicas, Universidade Federal de Goiás 15h40 Humanizando por meio dos sons: a musicoterapia melhorando a qualidade de vida de crianças e adolescentes em tratamento de câncer Jéssica do Carmo Rivas Faculdade São Salvador Lídia Fidelina dos Santos Rosângela Silva do Carmo Universidade Federal da Bahia Sala B a mente e a produção das artes musicais 14h00 O processo de emissão do som na clarineta e a geração de memória muscular: aplicabilidades no ensino e performance Cristiano Alves Escola de Música Universidade Federal do Rio de Janeiro 14h25 A Memória na Psicologia Cognitiva e Memória Musical na Perspectiva do Intérprete Laura Balthazar Ricardo Dourado Freire Universidade de Brasília 14h50

15 Métodos de memorização e a construção da performance instrumental Leonardo Casarin Kaminski Werner Aguiar Programa de Pós-Graduação em Música da UFG 15h15 artes musicais, linguística, semiótica e cognição Estratégias de leitura à primeira vista: resultados, método e ferramentas de investigação a partir de um estudo piloto Valeria Cristina Marques UFPA/UFBA José Fornari UNICAMP 15h40 a mente e a percepção das artes musicais Um estudo sobre a influência da expectativa na cognição de paisagens sonoras Bernardo A. de Souza Penha Jonatas Manzolli Departamento de Música, Instituto de Artes UNICAMP Jose Fornari Núcleo Interdisciplinar de Comunicação Sonora UNICAMP Sala C 14h00 Representações sociais e prática musical: pesquisa-ação com formação de professores Diana Santiago Departamento de Música Aplicada Universidade Federal da Bahia artes musicais e cognição social 14h25 Motivação para aprender um instrumento musical na vida adulta: um estudo em andamento Andréa Matias Queiroz

16 14h50 o desenvolvimento paralelo da mente humana e das artes musicais A participação do educador no desenvolvimento da mente musical no ambiente escolar Christiana Damasceno Rodrigues da Silva Faculdade de Educação Universidade de Brasília 15h15 Paralelos entre concepções de alfabetização e letramento em um contexto interdisciplinar Samara Pires da Silva Ribeiro Faculdade de Educação, Universidade de Brasília (UnB) Ricardo Dourado Freire Departamento de Música, Universidade de Brasília (UnB)

17 Recital Violino e Piano Annete Barbara Vogel, violino e Cristina Capparelli, piano Quarta, 25 de maio 18h30 Auditório do Memorial Darcy Ribeiro- UnB Beethoven Sonata n. 8 para em Sol Maior, op. 30/ 3 Allegro Assai Tempo de Minuetto Allegro Vivace Ellen Taafe Zwillisch Romance para violino e piano (1993) J. Brahms Sonata em Mib, op. 120/2 (original para clarineta, transcrição do próprio compositor) Allegro amabile Allegro appassionato Andante con motto-allegro Guillaume Lekeu Sonata para Violino e Piano em Sol Maior ( ) Tres moderé / vif et passioné Tres lent Tres animé intervalo

18 Recital Violão de Dilermando Reis Alessandro Borges Cordeiro, violão Quinta, 26 de maio 18h30 Auditório do Memorial Darcy Ribeiro- UnB Dilermando Reis Uma valsa e dois amores Nossa ternura Iracema Ausência Araguaia Quando baila la muchacha Moderninho Dilermando Reis/ Nelson Piló Na ginga da nega Dilermando Reis Disse me disse Noite de lua* Magoado* *Participação especial Eustáquio Grilo, violão