ASSOCIAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE RIBEIRÃO PRETO. Autorização(Projeto) para o Curso de Psicologia

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1 ASSOCIAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE RIBEIRÃO PRETO Autorização(Projeto) para o Curso de Psicologia A Associação de Ensino Superior de Ribeirão Preto-SP, solicita autorização para o funcionamento de curso de Psicologia com habilitação em Formação de Psicólogo, a ser oferecido pela Escola Superior de Ensino e Cultura de Ribeirão Preto, novo estabelecimento de ensino superior isolado particular com sede na referida cidade. Apreciado e aprovado na fase de c arta-consulta pelo Parecer nº 1.098/87-CAPLAN, o processo foi baixado em diligência através do Despacho de Câmara nº 190/88 a fim de que novos esclarecimentos e informações fossem prestadas pela interessada a respeito dos seguintes itens: Organização Curricular,Biblioteca, Planjamento Econômico-Financeiro, Corpos Dirigente, Técni_ co-administrativo e Docente e Cronograma de Execução. Cumprida a diligência, o projeto passa,agora, a ser examinado em seus aspectos constitutivos. 1 - Caracterização Geral do Projeto: 0 pedido diz respeito à autorização para o funcionamento do curso de Formação de Psicólogo, para o qual foram estipuladas pelo Parecer nº 1.098/87 da CAPLAN, 100 vagas totais

2 anuais, em duas turmas de 50 alunos cada, embora a Instituição propuzesse, originalmente, 140 vagas. Ainda de acordo com o pedido apre_ sentado, as vagas deverão ser divididas em dois turnos (diurno e noturno). 2 - Organização Curricular: 0 curso, que está programado com a duração de 05 anos leti vos, obedecerá ao regime seriado anual e cumprirá uma grade curricular pré-estabelecida, toda ela obrigatória. 0 currículo pleno proposto será integralizado com um total de horas-aula, que, acrescidas de 64 de EPB e de 64 de Educação Física, somarão h/a, incluindo as horas de Estágio Supervisionado. A intensidade prevista para cada série é variável, havendo 928 horas-aula na 1ª série, 768 na 2ª, 832 na 3ª, 864 na 4ª e 896 na 5ª. Cada hora-aula terá a duração de 50 minutos. 0 estágio supervisionado compreenderá atividades de práti ca pré-profissional, cumpridas em situações reais de trabalho, cobrin_ do as áreas de Psicologia Clínica, Industrial e Educacional. Os estágios serão coordenados pelo Chefe de Departamentos e supervisionados por docentes devidamente designados, obedecendo a regulamento es_ pecífico. Os estágios serão realizados em estabelecimentos de ensino, em clínicas e empresas, com os quais a Instituição firmará convênio. 3 - Corpos Dirigente, Técnico-Administrativo e Docente 0 anteprojeto de regimento define o processo de provimento dos cargos de direção(art.12) e de magistério(art. 57) Corpo Dirigente e Técnico-Administrativo Diretora: Irene Maria Tozzi Diretor- Pedagógico: Mauro Silva Marçal Diretor-Tisoureiro: José augusto Nasr Bibliotecária: Joira Chianini

3 3.2 - Corpo Docente Para integrar o corpo docente do curso, a solicitante apresentou, originalmente, uma relação de 37 nomes, dos quais 18 foram identificados como já comprometidos com curso idêntico em funcionamento na cidade de Sorocaba-SP, sendo, pois, devidamente substituídos por nomes já apresentados ou por novos nomes. Após detalhada análise, os nomes aceitos foram reduzidos para 18, dos quais 03 já possuem Parecer deste Conselho e outros 15 se enquadram nos termos do Art.5º, letras "c" e "d" da Resolução nº 20/77. Há indicação de professor para todas as disciplinas do curso. A relação completa do corpo docente encontra-se anexa ao presente Parecer. 4 - Infra-Estrutura Física: Instalações Para a implantação inicial do curso, a solicitante disporá de instalações em prédio locado, situado à Rua Mariana Junqueira nº prazo de locação é de 9 anos. De acordo com a planta anexada ao processo, o prédio em questão contará com 07 salas de au_ la, salas de Laboratório, salas para a Direção e secretaria e de professor. A Comissão Verificadora deverá, por ocasião de sua visita, avaliar as condições de utilização das dependências do prédio em questão, tendo em vista sua adequação às necessidades do curso, assinalando qualquer providência que julgar necessária. Especial atenção deverá ser dada às instalações destinados à Biblioteca e aos seguintes laboratórios: - Psicologia Geral e Experimental - Psicologia Aplicada - Treinamento de Psicólogos - Fisiologia

4 4.2 - Biblioteca De acordo com documento anexado ao processo em decorrência de Despacho de Câmara, a Biblioteca disporá de área com 180 m2, dos quais 90 para o acervo e 90 para a administração e usuários. 0 acervo disporá de um total de títulos e 11 periódicos. 0 horário de funcionamento da Biblioteca não está explicitado no processo, devendo tal definição ser exigida pela Comissão Verificadora. 5 - Planejamento Econômico-Financeiro: Informações detalhadas sob este planejamento encontram-se em um dos cadernos complementares anexados ao processo. Tais informações, baseadas no total de vagas aprovadas pa_ ra o curso, dizem respeito às receitas, com valores expressos em 0TN's. A previsão apresentada se refere ao primeiro quinquênio de implantação do curso. 6 - Cronograma de Execução: Da mesma maneira que o planejamento econômico-financeiro, o cronograma de implantação do curso constado Caderno Complementar já mencionado e diz respeito às atividades relativas ao início de cada uma das cinco séries do curso. Tal cronograma prevê desde a contratação de pessoal docen_ te e administrativo até a aquisição de mobiliário, equipamento didático-pedagógico, material de laboratório, material bibliográfico etc 7 - Da Instituição que abrigará o Curso: A Escola Superior de Ensino e Cultura de Ribeirão Preto é caracterizada, no anteprojeto de regimento, como uma Instituição de Ensino Superior isolado particular dotada de estrutura organizacional em que sua administração é exercida pelos seguintes órgãos:

5 Congregação Conselho Departamental Diretoria Departamentos II - VOTO DO RELATOR Diante do exposto o Relator é de Parecer favorável á aprovagão do projeto do Curso de psicologia ser oferecido pela Escola Superior de Ensino e Cultura de Ribeirão Preto, novo estabele_ cimento de ensino superior isolado particular com sede na referida cidade. Aprovado, o presente Parecer será encaminhado à homologação do Senhor Ministro da Educação, após o que caberá à interessada solicitar a designação da Comissão Verificadora. III - CONCLUSÃO DA CÂMARA do Relator. A Câmara de Ensino Superior, 2º Grupo, acompanha, o voto Sala das Sessões, em 07 outubro de 1988

6 ANEXO - Corpo Docente Aprovado: 1 - Alcebíades Vieira 2 - Antônio Douglas Wanderley Leite 3 - Guiomar Papa de Morais 4 - Maria Helena de Mello Martins - Estatística - Estudo de Problemas Brasileiros - Psicopatologia Geral/Psicologia Escolar e Problemas da Aprendizagem - Educação Física - Corpo Docente Aprovado somente para este curso: 5 - Ana Lúcia Leone 6 - Célia Regina de Souza Leite 7 - Claudia Carlucci 8 - Diva Sugimoto 9 - Doraci Fernades Gonzales 10 - Eliana Fátima de Pádua 11 - Joana D'Arc de Souza Ferreira 12 - Luiz Carlos Gatto 13 - Maira Leiko Okada 14 - Mariângela Iozzi 15 - Maria Clauda Pinto Izique 16 - Paulo Fernando Simmi 17 - Regina Maria Athayde França - Psicologia da Indústria - Psicologia do Excepcional - Fisiologia/Biologia - Psicologia Escolar e Problemas da Aprendizagem - Seleção e Orientação Profissional - Psicologia Geral/Psicopatologia Geral - Língua Portuguesa - História da Psicologia/Psicologia da Personalidade/Teorias e Técnicas Psicoterápicas - Técnicas de Exame e Aconselhamento Psicológico I/Psicologia da In dústria - Psicologia Social - Técnicas de Exame e Aconselhamento Psicológico I/Psicologia Expemental II - História da Psicologia/Psicologia Geral/Ética Profissional - Sociologia - Língua Portuguesa - Psicologia do Excepcional

7 18 - Sandra Luiza Nunes 19 - Telma Vitória - Estágio Supervisionado/Antropologia - Dinâmica de Grupo e Relações Huma_ nas/psicologia do Desenvolvimento Seleção e Orientação Profissional

8 IV - DECISÃO DO PLENÁRIO O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade, a Conclusão da Câmara. Sala Barretto Filho, em 07 de 10 de 1988