MANUAL DE INSTRUÇÕES

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1 DIRECÇÃO GERAL DOS RECURSOS HUMANOS DA EDUCAÇÃO DIRECÇÃO DE SERVIÇOS DE RECRUTAMENTO DE PESSOAL DOCENTE MANUAL DE INSTRUÇÕES Reclamação Integrada Candidatos CONCURSO DE EDUCADORES DE INFÂNCIA E DE PROFESSORES DOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO PARA O ANO ESCOLAR DE NOS TERMOS DO Nº8 DO CAPÍTULO XV DO AVISO Nº 1413-B/2005 (2ª SÉRIE) PUBLICADO EM DIÁRIO DA REPÚBLICA DE 11 DE FEVEREIRO VERSÃO 1.0 Lisboa, 11 de Maio de 2005

2 Índice Nota de abertura... 5 Regras fundamentais a considerar... 6 Listas provisórias de ordenação e exclusão e verbetes I Listas provisórias de ordenação e de exclusão II Verbetes Manual do candidato I Introdução II Acesso à reclamação integrada III Como navegar na aplicação da Reclamação Integrada IV Matriz de campos não alteráveis V Reclamação Integrada Questões sobre o candidato Dados do candidato Identificação do candidato Campos relativos à situação jurídica e funcional do candidato Tipo de candidato Lugar de provimento actual Código do Quadro de Zona Pedagógica (QZP) Código do estabelecimento de educação ou de ensino Código do Grupo Está provido em lugar de quadro em resultado de integração excepcional? Transferidos por ausência de serviço educativo ao abrigo dos artigos 45º a 49º do Decretolei nº 35/ Decreto-lei nº 29/2001, de 3 de Fevereiro Pretende candidatar-se a destacamento por condições específicas? Pretende continuar em concurso para efeitos de destacamento? Apresentação de comprovativos de candidatura Local de apresentação da candidatura Indique o Estabelecimento de Educação ou de Ensino onde pretende que os dados sejam validados (activo apenas para docentes e candidatos do continente) Graduação A sua candidatura é feita para efeitos de transição grupo/nível? A sua candidatura é para efeitos de transferência de quadro? Habilitações com as quais se vai candidatar Primeira opção de preferência QZP/QE provido habilitação profissional ou própria Contratação para LSVLD Prestou serviço como profissionalizado em estabelecimentos de educação ou ensino públicos da rede do Ministério da Educação num dos dois anos imediatamente anteriores ao concurso (2002/2003 e/ou 2003/2004) Graduação - Qualificação Profissional Código de nível/grau de ensino/grupo de docência Qualificação profissional Formação inicial Grau Conclusão Classificação

3 Designação do Curso e Estabelecimento Formação complementar Conclusão Classificação Designação do Curso e Estabelecimento Número de dias de serviço docente prestado Antes da profissionalização Após a profissionalização Distrito de preferência para os candidatos ao grupo Manifestação de preferências nos termos do nº 2 do artigo 12º do Decreto-lei nº 35/2003 Concurso interno e externo Manifestação de preferências para contratação nos termos do nº 2 e seguintes do artigo 12º do Decreto-lei nº 35/ Se indicou uma opção de graduação para um dos grupos de docência 20, 21 ou 22, indique de entre as disciplinas abaixo indicadas, aquelas para as quais está qualificado profissionalmente Graduação Habilitação Própria Código do nível, grau de ensino ou grupo de docência Habilitação própria Grau Escalão Conclusão Classificação Designação do Curso e Estabelecimento Indique as condições especiais (Bacharelato, outros Cursos, Cadeiras /Disciplinas, Designação da Instituição do Ensino Superior, legislação do concurso, data de conclusão do curso ou outras condições previstas na legislação em vigor Número de dias de serviço docente prestado Distrito de preferência para os candidatos ao grupo Manifestação de preferências nos termos do nº 2 do artigo 12º do Decreto-lei nº 35/2003 Concurso interno e externo Manifestação de preferências para contratação nos termos do nº 2 e seguintes do artigo 12º do Decreto-lei nº 35/ Se indicou uma opção de graduação para um dos grupos de docência 20, 21 ou 22, indique de entre as disciplinas abaixo indicadas, aquelas para as quais está cientificamente habilitado Graduação qualificação profissional efeitos de afectação ou Graduação qualificação profissional efeitos de DCE em caso de não colocação na transição Código do nível, grau de ensino ou grupo de docência Qualificação profissional Formação inicial Grau Conclusão Classificação Designação do Curso e Estabelecimento Formação complementar Conclusão Classificação Designação do Curso e Estabelecimento

4 4.7.3 Número de dias de serviço docente prestado Antes da profissionalização Após a profissionalização Graduação habilitação própria efeitos de afectação ou Graduação habilitação própria efeitos de DCE em caso de não colocação na transição Código do nível, grau de ensino ou grupo de docência Habilitação própria Grau Conclusão Classificação Designação do Curso e Estabelecimento Escalão Indique as condições especiais (Bacharelato, outros Cursos, Cadeiras /Disciplinas, Designação da Instituição do Ensino Superior, legislação do concurso, data de conclusão do curso ou outras condições previstas na legislação em vigor Número de dias de serviço docente prestado VI Motivos de exclusão aplicados pela DGRHE VII Desistência parcial de candidatura VIII Texto Livre IX Notificação aos candidatos X Orientações para as entidades de validação

5 NOTA DE ABERTURA Coube à Direcção de Serviços de Recrutamento do Pessoal Docente e à Direcção de Serviços de Assuntos Jurídicos e do Contencioso, a elaboração do presente manual. O trabalho conjunto das duas Direcções de Serviços teve como objectivo expressar o comum e harmonioso entendimento das regras vigentes: Decreto-Lei nº 35/2003 com a redacção dada pelo D.L. nº 20/2005, de 19 de Janeiro, o Aviso nº1413-b/2005 (2ª série), publicado no D.R. de 11 de Fevereiro de 2005, Manual da Candidatura Inteligente, Manual da Validação Interactiva e Manual da Reclamação Integrada. Deste modo, ficará garantido o melhor nível de serviço possível da DGRHE a todos os docentes a concurso e a existência de equidade e transparência nos princípios e regras a aplicar nas etapas subsequentes. A elaboração de um Manual de Recursos, a publicar futuramente, será feita de acordo com esta mesma metodologia, por forma a consolidar o objectivo de qualidade a que a DGRHE se propõe. Lisboa, 11 de Maio de 2005 A Directora dos Serviços de Recrutamento de Pessoal Docente Emília Fernandes Pires Correia A Directora dos Serviços de Assuntos Jurídicos e de Contencioso Susana Maria Godinho Barreira Castanheiro Lopes 5

6 REGRAS FUNDAMENTAIS A CONSIDERAR Para que a Reclamação Integrada seja aceite e realizada com sucesso, os candidatos devem prestar especial atenção aos seguintes pontos: 1. As reclamações são apresentadas unicamente em formato electrónico, através do acesso a uma aplicação electrónica própria de reclamação a Reclamação Integrada. 2. A reclamação é integrada porque será feita, exclusivamente pelo candidato, numa aplicação própria e integrada com a aplicação da candidatura inteligente. Esta aplicação reproduzirá automaticamente os dados dos campos que são susceptíveis de alteração. À semelhança da candidatura inteligente, o candidato será o único interveniente e responsável por este processo. 3. O candidato terá uma única possibilidade de submeter a Reclamação Integrada. Após este processo, a aplicação da Reclamação Integrada ficar-lhe-á vedada. 4. A Reclamação Integrada foi elaborada de modo a que o seu correcto preenchimento não configure, em caso algum, uma nova candidatura. Por este motivo, há campos que não são passíveis de alteração, não estando acessíveis ao candidato. Estes campos estão detalhados neste Manual de Instruções, no capítulo MATRIZ DE CAMPOS NÃO ALTERÁVEIS. 5. A aplicação electrónica de Reclamação Integrada dispõe de uma área própria para exposição escrita livre, para além das áreas de modificação dos campos alteráveis da Candidatura Inteligente. 6. A aplicação electrónica de Reclamação Integrada é a única forma que os candidatos dispõem para apresentarem a sua reclamação à Direcção Geral dos Recursos Humanos da Educação. 7. Qualquer reclamação apresentada por outra via (exposições escritas enviadas por correio ou fax, ofícios por correio ou fax, correio electrónico) ou dirigida a qualquer entidade que não seja a aplicação de Reclamação Integrada da DGRHE será arquivada. Todas as exposições enviadas directamente para os Gabinetes Ministeriais do Ministério da Educação, para o Director-Geral dos Recursos Humanos da Educação ou Direcções de Serviço da DGRHE serão também invalidadas e arquivadas de imediato. 8. As Direcções Regionais de Educação, nos termos do Decreto-Lei nº 208/02, de 17 de Outubro e Decreto-Lei nº 35/2003 não detêm competência em matéria de processo de concurso interno e externo, pelo que, qualquer reclamação enviada a estas entidades não será considerada. 9. A publicitação das listas provisórias de graduação e de exclusão será feita por Aviso a publicar em Diário da República, cuja leitura é fundamental. 10. Os candidatos devem verificar todos os elementos constantes das referidas listas e dos verbetes e, no prazo de cinco dias úteis subsequentes à publicação do Aviso, apresentar reclamação através da aplicação electrónica da Reclamação Integrada. O acesso a esta plataforma é feito de modo igual ao acesso à Candidatura Inteligente usando o número de candidato e a palavra-chave confidencial. 11. A não apresentação da reclamação dos elementos constantes das referidas listas e dos verbetes naquele prazo, equivale, para todos os efeitos, à aceitação tácita dos dados e elementos não reclamados nos termos do nº 4 do artigo 17º do Decreto Lei nº 35/

7 12. Alertam-se os candidatos para a obrigatoriedade de apresentar reclamação de qualquer campo que tenha sido, por lapso, indevidamente validado pela entidade de validação (Escola/DGRHE). 13. No mesmo prazo da reclamação e no mesmo formato electrónico, de acordo com o nº 7º do artigo 17º do Decreto Lei nº 35/2003, os candidatos podem desistir, total ou parcialmente, da candidatura, anular a totalidade ou parte das preferências. Não é, porém, admitida a introdução de preferências ou alteração de quaisquer preferências inicialmente manifestadas. 14. Qualquer alteração feita pelo candidato carece de validação por parte da entidade que validou a Candidatura Inteligente, à excepção dos dados da residência. É da responsabilidade do candidato a entrega de documentos necessários para o efeito. 15. Em caso de dúvida, poderá sempre contactar: Direcção Geral dos Recursos Humanos da Educação: Centro de Atendimento Telefónico CAT disponível entre as 10 e as 18 h (dias úteis), prestando também esclarecimentos via Loja DGRHE Centro de atendimento presencial na Direcção Geral dos Recursos Humanos da Educação Av. 24 de Julho nº 142, 1º andar, Lisboa, também disponível entre as 10 e as 18 horas (dias úteis. A Loja DGRHE e o CAT, bem como os colaboradores que aí prestam atendimento, não poderão ser ocupados no preenchimento das reclamações integradas. Estes serviços destinam-se apenas a prestar informações e esclarecimentos ao candidato. O candidato é o único responsável pelo conteúdo da sua Reclamação Integrada. - concurso2005@dgrhe.min-edu.pt Pontos de Apoio das DRE s: DREN (1 na Dir Regional + 8 pontos nas Coordenações Educativas) Endereço: Rua António Carneiro, 8, Porto Responsável: Dr. António Basílio Telefone: antonio.basilio@dren.min-edu.pt Coordenação Educativa do Tâmega Endereço: Rua da Misericórdia PENAFIEL Responsável: Dr. Rodrigo Lopes (Coordenador) / Iolanda Sardoeira Telefone: rodrigo.lopes@dren.min-edu.pt 7

8 Coordenação Educativa de Bragança Endereço: C.E.Bragança - Escola Secundária Miguel Torga, Rua Miguel Torga, BRAGANÇA Responsável: Dr. Francisco Santos francisco.santos@dren.min-edu.pt Coordenação Educativa do Porto Endereço: Escola Secundária Infante D. Henrique - Largo Alexandre Sá Pinto, PORTO Responsável: Dra. Olímpia Maria Oliveira Morais Neves Carneiro Telefone: josé.eduardo@dren.min-edu.pt Coordenação Educativa de Viana do Castelo Endereço: Escola Secundária de Monserrate - Rua de Monserrate Viana do Castelo Responsável: Dra. Paula Sofia Miguéis Cachadinha Araújo Gonçalves de Carvalho paulasofiagoncalves@sapo.pt Coordenação Educativa de Douro Sul Endereço: Coordenação Educativa do Douro Sul Av. das Acácias LAMEGO Responsável: Dr. Paulo Pereira Guedes Telefone: paulo.guedes@dren.min-edu.pt Coordenação Educativa de Braga Endereço: Coordenação Educativa de Braga, Rua D. Pedro V, nº BRAGA Responsável: Dr. Francisco Canário Telefone: francisco.canario@dren.min-edu.pt Coordenação Educativa de Entre Douro e Vouga Endereço: Coordenação Educativa de Entre Douro e Vouga, R. Elísio de Castro, 97 r/c FEIRA Responsável: Dr. António Isidro Marques Figueiredo Telefone: Isidro.figueiredo@dren.min-edu.pt Coordenação Educativa de Vila Real Endereço: Escola Eb23 Monsenhor Jerónimo do Amaral, R Dr. Sebastiao Ribeiro Vila Real Responsável: Dr. António Baptista de Carvalho antonio.carvalho@dren.min-edu.pt 8

9 DREC Endereço: Direcção Regional de Educação do Centro Rua General Humberto Delgado, 319, COIMBRA Responsável: Dr. José Alberto Telefone: DREL Endereço: Direcção Regional de Educação de Lisboa Praça de Alvalade, 11 a 13, Lisboa (Metro : Alvalade) Responsável: Dra. Clara Nicolau Telefone: DREA Endereço: Centro Comercial da Vista Alegre, Rua Padre António Vieira, 7, Évora Responsáveis: Dr. José Miguel Rosa / Dra. Fátima Bonzinho Telefone: DREALG Endereço: DREALG - Sala 23 Direcção Regional de Educação do Algarve, Ed. Feira Nova, 2º Andar, EN125, Sítio das Figuras FARO Responsável: Dr. Eduardo Dias Telefone:

10 LISTAS PROVISÓRIAS DE ORDENAÇÃO E EXCLUSÃO, E VERBETES I Listas provisórias de ordenação e de exclusão 1. Os resultados estarão disponíveis no site da DGRHE ( ). 2. As listas provisórias de ordenação publicitam os seguintes dados: - Número de ordem no nível, grau de ensino ou grupo de docência a que foram opositores; - Número de candidato; - Nome; - Tipo de candidato; - Lugar de provimento actual; - Tipo de concurso (I - Interno ou E - externo); - Código de escola ou zona pedagógica a cujo quadro pertence; - Nível, grau de ensino ou grupo de docência em que se encontra provido; - Grau que a habilitação (profissional ou académica) confere; - Indicação da prestação de serviço num dos dois últimos anos no ME; - Prioridade em que se posiciona; - Graduação arredondada às milésimas dos candidatos detentores de qualificação profissional para a docência ou com habilitação própria para a docência, obtida com base, respectivamente nos artigos 14º e 15º do Decreto-Lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, com a redacção dada pelo Decreto-Lei nº 20/2005, de 19 de Janeiro; - Tipo de habilitação para a docência (qualificação profissional PF ou habilitação própria PP) - Escalão; - Tempo de serviço antes da qualificação profissional (dias); - Tempo de serviço após a qualificação profissional (dias); - Classificação profissional ou académica; - Data de nascimento; - Intenção de oposição a Destacamento por Condições Específicas; - Intenção de oposição a destacamento ao abrigo do artigo 40º; - Candidatura ao abrigo do Decreto-Lei nº 29/2001, de 3 de Fevereiro. 2.1 Estas listas estão organizadas por nível, grau de ensino e grupo de docência, encontrando-se os candidatos ordenados dentro de cada prioridade, por ordem decrescente da respectiva graduação profissional, excepto os candidatos do tipo Finalista que são ordenados alfabeticamente. 2.2 Os candidatos que concorrem com habilitação própria para a docência, encontram-se, em cada grupo de docência e prioridades, ordenados dentro dos escalões fixados nos normativos em vigor, por ordem decrescente de graduação. 3. As listas provisórias de exclusão estão organizadas por nível, grau de ensino e grupo de docência, por ordem alfabética, com indicação dos motivos de exclusão ou não admissão, nos termos do capítulo XIII do Aviso de abertura do concurso e no ponto 2 do capítulo II do aviso de publicitação destas listas, a publicar no Diário da República de 17 de Maio. 10

11 II Verbetes 1. Nos verbetes os candidatos encontram toda a informação por si introduzida na fase da Candidatura Inteligente, bem como o estado de validação, dos respectivos campos, realizada pela escola /DGRHE. 2. A informação do estado de validação das disciplinas indicadas pelos candidatos para efeitos de contratação, aos grupos 20, 21 e 22 (portadores de qualificação profissional ou habilitação própria) encontra-se presente unicamente no verbete. De acordo esta informação, os candidatos deverão apresentar reclamação caso as disciplinas se encontrem invalidadas ou, por lapso, validadas indevidamente. 3. Os candidatos poderão aceder ao seu verbete, para consulta e impressão, através do link verbetes, no site inserindo o seu número de candidatura e a palavrachave. 11

12 MANUAL DO CANDIDATO I Introdução Este manual é uma peça fundamental dos procedimentos do concurso de docentes, descrevendo em detalhe as etapas que foram identificadas em resumo no aviso de abertura. A sua consulta deve ser antecedida da leitura do Decreto-Lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, com a redacção dada pelo Decreto-Lei nº 20/2005, de 19 de Janeiro, e do aviso de abertura, bem como da consulta das áreas de informação sobre o concurso, no site da DGRHE. Esta versão do manual destina-se a detalhar toda a operativa sobre a Reclamação Integrada. Os ecrãs disponibilizados neste manual são ilustrativos da aplicação Reclamação Integrada, podendo conter ligeiras diferenças face aos ecrãs finais a disponibilizar. II Acesso à reclamação integrada Para proceder à reclamação integrada o candidato tem que introduzir o número de candidatura e a sua palavra chave. Se os dados acima indicados estão correctos, ao carregar no botão entrar vai aceder à Reclamação integrada. 12

13 O candidato deve ler atentamente as instruções descritas nesta página. São aqui explicadas as funcionalidades dos vários botões da aplicação. O candidato poderá proceder à reclamação/correcção/ dos dados validados ou invalidados da candidatura, dos dados constantes das listas provisórias de graduação e das de exclusão, acedendo a esta aplicação para várias opções que surgem no menu inicial, nomeadamente: 13

14 Reclamar/Corrigir dados constantes da candidatura Reclamar mantendo todos os dados da candidatura Desistir de Todo o Concurso Ao seleccionar a opção Reclamar/corrigir dados constantes da candidatura, o candidato poderá: - Alterar ou corrigir os dados que são passíveis de rectificação ou de alteração nos campos acessíveis para o efeito, quer tenham sido invalidados ou validados pela respectiva entidade de validação, mas que se lhe afigura não estarem correctos; - Desistir de opções de candidatura; - Anular códigos de preferências; - Introduzir texto livre, onde de uma forma clara e objectiva explicitará as razões que julgar dever apresentar, para análise da sua reclamação ou outro facto que julgar pertinente. 14

15 Ao seleccionar a opção Reclamar mantendo todos os dados da candidatura, o candidato poderá: - Introduzir texto livre onde, de uma forma clara e objectiva, explicitará as razões que julgar dever apresentar, para análise da sua reclamação, ou outro facto que julgar pertinente, mantendo os dados da candidatura. Ao seleccionar a opção Desistir de Todo o Concurso o candidato pretende anular a candidatura na totalidade. Esta opção está vedada aos QZP do continente nos termos do nº 3 do artigo 21º do Decreto-lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro com a redacção dada pelo Decreto-lei nº 20/2005, de 19 de Janeiro. Independentemente da opção que seleccionar, e dos motivos pelos quais reclama, terá apenas a possibilidade de submeter uma reclamação, isto é, só poderá submeter a Reclamação Integrada uma única vez. Assim, reitera-se a informação de que os candidatos devem proceder a uma análise atenta das listas e dos verbetes, para a recolha de todos os elementos antes de aceder à aplicação da Reclamação Integrada. III Como navegar na aplicação da Reclamação Integrada A navegação é feita através do menu no cimo da página: Deve clicar com o rato no menu que deseja consultar/corrigir os dados 15

16 IV Matriz de campos não alteráveis A reclamação integrada foi elaborada de modo a que o seu correcto preenchimento não configure, em caso algum, uma nova candidatura. Por este motivo, há campos que não são passíveis de alteração, não estando acessíveis ao candidato. Os campos não alteráveis por tipo de candidato e as razões que justificam a impossibilidade de alteração constam da matriz seguinte: CAMPOS NÃO ALTERÁVEIS 1.9 (País) (Região) 2.1 Tipo de candidato RELEVANTE PARA Outros Finalistas QE QZP JUSTIFICAÇÃO A alteração destes campos origina a alteração do campo 3.1 entidade de validação Este campo define o vínculo jurídico funcional do candidato com uma escola ou quadro de zona pedagógica IMPLICAÇÕES Implica a movimentação da candidatura: DGRHE Escola do continente Implica a redefinição da opção de candidatura, originando uma nova candidatura 2.2.1Lugar de provimento actual LSVLD O candidato candidatou-se na situação de vínculo suspenso Finalistas Estes candidatos são opositores na 6ª prioridade encontrando-se a concurso apenas à contratação QE RA para Continente ou o inverso implica alterações do campo 3.1 (entidade de validação) A alteração implicaria que à data da candidatura, o candidato já tivesse readquirido o vínculo numa escola ou quadro de zona pedagógica, ou até mesmo, não tivesse solicitado o seu regresso nos termos do artigo 107º do ECD, sendo indevida a sua candidatura A alteração implica a redefinição da opção de candidatura, nomeadamente, a obrigatoriedade de ser opositor a lugares de quadro (escola ou qzp), sendo esta possibilidade vedada nos termos do artº 9º e nº 7 do artigo 17º do D.L. nº 35/2003 Implica a movimentação da candidatura: DGRHE Escola do continente e eventual abertura de campos que configuram uma nova candidatura; ex: campos 2.3 e 2.4 ou o seu encerramento 16

17 2.2.3 Código do Estabelecimento de Educação ou de Ensino 2.3 Integração excepcional (Continente) 2.4 Transferência ao abrigo dos artigos 45º a 49º (Continente) QZP RA para Continente ou o inverso implica alterações do campo 3.1 (entidade de validação) Contratados A alteração de um código de estabelecimento de educação ou de ensino do continente para a sigla RA ou vice versa QE QZP QE 2.6 Intenção DCE QE QZP LSVLD Contratados Outros 2.7 Intenção Destacamentos 3.1 Entidade de validação 4.1 Transição de nível/grau de ensino ou grupo QE QZP LSVLD Contratados Outros QE QZP LSVLD Contratados Outros Finalistas QE QZP LSVLD Define o vínculo jurídico e funcional do candidato Define o vínculo jurídico e funcional do candidato A manifestação da intenção de se candidatar a destacamento por condições específicas é feita no momento da candidatura inteligente, nos termos do artº 9º do D.L. nº 35/2003 A manifestação da intenção de se candidatar a destacamento é feita no momento da candidatura inteligente, nos termos do artº 9º do D.L. nº 35/2003 Este campo foi de preenchimento automático em conformidade com os elementos de candidatura (morada, lugar de provimento actual ou estabelecimento de educação ou de ensino) A alteração deste campo (Sim para Não ou Não para Sim) origina alterações nos campos ou grupo a que é opositor e campos da graduação (4.5.2 e seguintes ou e seguintes) redefinindo a opção de candidatura Implica a movimentação da candidatura: DGRHE Escola do continente e eventual abertura de campos que configuram uma nova candidatura; ex: campo 2.3 ou o seu encerramento (os QZP das RA tinham inactivo o campo 2.3 ao contrário dos do continente) Nos campos 4.1 e 4.2 os QZP das RA têm especificidades próprias uma vez que não podem estar apenas a concurso à afectação Implica a alteração da entidade de validação: Escola do continente DGRHE A alteração poderá implicar a introdução de dados o que configura uma nova candidatura A alteração poderá implicar a introdução de dados o que configura uma nova candidatura Configura uma candidatura extemporânea Configura uma candidatura extemporânea Implica a movimentação da candidatura: DGRHE Escola do continente Configura uma nova candidatura 17

18 4.2 Transferência QE QZP LSVLD 4.3 Habilitações com as quais se vai candidatar Primeira opção de preferência Habilitação do provimento Contratação para LSVLD Nível, grau ou grupo de docência QE QZP LSVLD Contratados Outros Finalistas Contratados Outros QE QZP LSVLD Formação complementar Conclusão Classificação Designação Distrito de grupo 10 QE (transição) QZP (transição) LSVLD (transição) Contratados Outros Finalistas QE QZP LSVLD QE Contratados Outros A alteração deste campo (Sim para Não ou Não para Sim) origina alterações nos campos ou grupo a que é opositor e campos da graduação (4.5.2 e seguintes ou e seguintes) redefinindo a opção de candidatura A alteração deste campo redefine a opção de candidatura A alteração deste campo redefine a opção de candidatura A alteração deste campo implica a redefinição de opção da candidatura Não para Sim implicaria a introdução de preferências no campo que está vedada A alteração do nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata Caso o candidato não tenha preenchido estes campos, a sua introdução está vedada A introdução ou alteração do código do distrito está vedada. Configura uma nova candidatura Configura uma nova candidatura Configura uma nova candidatura Configura uma nova candidatura. Nos termos do nº 7 do artigo 17º do D.L. nº 35/2003 Configura uma nova candidatura Configura uma nova candidatura. Nos termos do nº 7 do artº 17º do D.L. nº 35/ Preferências concurso interno e externo Preferências de contratação QE QZP LSVLD Contratados Outros LSVLD Contratados Outros Finalistas A introdução ou alteração dos códigos de preferências está vedada A introdução ou alteração dos códigos de preferências está vedada. Nos termos do nº 7 do artº 17º do D.L. nº 35/2003 Nos termos do nº 7 do artº 17º do D.L. nº 35/

19 4.6.5 Preferências concurso interno e externo Preferências de contratação QE QZP Contratados Outros Contratados Outros A introdução ou alteração dos códigos de preferências está vedada A introdução ou alteração dos códigos de preferências está vedada. Nos termos do nº 7 do artº 17º do D.L. nº 35/2003 Nos termos do nº 7 do artº 17º do D.L. nº 35/2003 Formação complementar Conclusão Classificação Designação QE QZP Caso o candidato não tenha preenchido estes campos, a sua introdução está vedada Configura uma nova candidatura. Nas páginas seguintes deste manual encontra-se detalhada, campo a campo, a forma como o candidato deve proceder para apresentação da sua reclamação. 19

20 IV Reclamação integrada Questões sobre o candidato Relevante para X X X X X X Nos Menus Questões 1 e Questões 2 da Validação Interactiva foram colocadas várias questões a que a escola teve de responder. Todas tinham carácter obrigatório cuja invalidação implicou a exclusão total de candidatura. Caso a candidatura tenha sido excluída unicamente por alguma(s) destas questões, os candidatos devem seleccionar a opção Reclamar mantendo os dados da candidatura e no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto em conformidade com o motivo de exclusão. Caso a candidatura tenha sido excluída por alguma(s) destas questões e o candidato pretenda alterar os dados da sua candidatura devem seleccionar a opção Reclamar/corrigir dados constantes da candidatura e no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto em conformidade com o motivo de exclusão. No caso da reclamação implicar a apresentação de uma qualquer prova documental (declarações várias, certificados, etc.) estas devem ser entregues na escola de validação. Para os candidatos cuja entidade de validação é a DGRHE, estes documentos devem ser enviados, por via postal, para a morada indicada no ponto 1 do capítulo XII do aviso de abertura do concurso Direcção Geral dos Recursos Humanos da Educação, Concurso de Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico e do Ensino Secundário, Apartado 30069, Lisboa. Qualquer documentação que não siga o encaminhamento correcto não será considerada para efeitos de validação da reclamação. 1. O candidato apresentou declaração de oposição ao concurso? Relevante para X X X X X X Motivo de exclusão A01 Por não ter apresentado a declaração de oposição ao concurso nos termos do ponto 1.5 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Caso a escola/dgrhe tenha invalidado esta questão, o candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e apresentar na entidade de validação o documento em falta. 20

21 2. O candidato apresentou declaração da procuração que confere poderes para apresentação da sua candidatura por outrem? Relevante para X X X X X X Motivo de exclusão A02 - Por não ter apresentado a declaração da procuração que confere poderes para apresentação da candidatura em nome do candidato, nos termos do ponto 1.6 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Caso a escola/dgrhe tenha invalidado esta questão, o candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e apresentar na entidade de validação o documento em falta ou comprovar que esta questão não se lhe aplica. 3. O candidato apresentou autorização para o exercício de funções docentes em Portugal? Relevante para X X Motivo de exclusão A03 - Por não ter apresentado a autorização para o exercício de funções docentes em Portugal nos termos dos pontos 5.1 e 5.2 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Cidadãos comunitários e do espaço económico europeu que carecem de autorização para o exercício de funções docentes em Portugal nos termos previstos no D.L. nº 289/91, de 10 de Agosto alterado pelo D.L. nº 396/99, de 13/10 e pelo D.L. nº 71/2003, de 10 de Abril; Cidadãos brasileiros que carecem de autorização para o exercício de funções docentes em Portugal nos termos dos artigos nº 46 e 47º do Tratado de Amizade, Cooperação e Consulta entre a República Portuguesa e a República Federativa do Brasil, aprovado pela Resolução da Assembleia da República nº 83/2003, de 14 de Dezembro. Caso a escola/dgrhe tenha invalidado este campo e é uma questão que se lhe aplica por se enquadrar numa das situações acima referidas, o candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e apresentar na escola de validação o documento em falta ou comprovar que esta questão não se lhe aplica. 4. O candidato apresentou documento comprovativo do reconhecimento de habilitação própria (para titulares de habilitação adquirida no estrangeiro)? Relevante para X X 21

22 Motivo de exclusão A04 - Por não ter apresentado documento comprovativo do reconhecimento de habilitação própria nos termos do ponto 5.3 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Os candidatos externos titulares de uma habilitação adquirida no estrangeiro, para se candidatarem como portadores de habilitação própria, carecem, que lhes seja reconhecida essa habilitação nos termos do nº 3 do Despacho nº 32/84 de 9 de Fevereiro conjugado com a alínea b) do nº 1 do artº 22º do ECD. Caso a escola/dgrhe tenha invalidado esta questão, o candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e apresentar na entidade de validação o documento em falta ou comprovar que esta questão não se lhe aplica. 5. O candidato comprova o domínio perfeito da língua portuguesa? Relevante para X X Motivo de exclusão A05 - Por não ter comprovado o domínio perfeito da língua portuguesa nos termos do ponto 5.4 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Exigida a candidatos com nacionalidade estrangeira que não tenham realizado em Portugal a habilitação que lhe confira qualificação profissional. Caso a escola/dgrhe tenha invalidado esta questão, o candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e apresentar na entidade de validação o documento em falta ou comprovar que esta questão não se lhe aplica. 6. O candidato apresentou declaração emitida pelos competentes Serviços Regionais de Educação da Região Autónoma dos Açores? Relevante para X X Motivo de exclusão A06 - Por não ter apresentado a declaração emitida pelos competentes serviços regionais de educação da região autónoma dos Açores nos termos do ponto 5.5 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Aplicável a professores dos quadros da Região Autónoma dos Açores, declaração emitida pelos competentes serviços regionais de educação da verificação do cumprimento da condição implícita nas alíneas a) e b) dos números 4 e 5 do artigo 10º do Decreto - Legislativo Regional nº 27/2003/A, de 9 de Junho. Caso a DGRHE tenha invalidado esta questão, o candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e apresentar na entidade de validação o documento em falta ou comprovar que esta questão não se lhe aplica. 22

23 7. O candidato apresentou declaração emitida pelos competentes Serviços Regionais de Educação da Região Autónoma da Madeira? Relevante para X X Motivo de exclusão A07 - Por não ter apresentado a declaração emitida pelos competentes serviços regionais de educação da região autónoma da Madeira nos termos do ponto 5.6 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Aplicável a professores dos quadros da Região Autónoma da Madeira, declaração emitida pelos competentes serviços regionais comprovativa que a colocação obtida no ano escolar 2004/2005 não resultou da preferência na ordenação, prevista no nº 3 do artigo 15º do Decreto Legislativo Regional nº 17/2003/M, de 22 de Junho, na redacção conferida pelo Decreto-Legislativo Regional nº 4-A/2004/M de 31 de Março. Caso a DGRHE tenha invalidado esta questão, o candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e apresentar na entidade de validação o documento em falta ou comprovar que esta questão não se lhe aplica. 8. O candidato apresentou declaração prevista nas alíneas b) e c) do n.º 1 do artigo 4º do Dec. Lei n.º 407/89, de 16 de Novembro na redacção dada pelo Dec. Lei n.º 329/98 de 2 de Novembro? Relevante para X X X Motivo de exclusão A08 - Por não ter apresentado a declaração prevista nas alíneas b) e c) do nº 1 do artigo 4º do Decreto-lei nº 407/89, de 16 de Novembro, na redacção dada pelo Decreto-lei nº 329/98 de 2 de Novembro, nos termos do ponto 5.7 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Aplicável aos candidatos QE, Contratados e Outros opositores à disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica. Caso a escola/dgrhe tenha invalidado esta questão, o candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e apresentar na entidade de validação o documento em falta ou comprovar que esta questão não se lhe aplica. 9. O candidato apresentou declaração prevista no artigo 9º do Dec. Lei n.º 407/89, de 16 de Novembro? Relevante para X X X 23

24 Motivo de exclusão A09 - Por não ter apresentado a declaração prevista no artigo 9º do Decreto-lei nº 407/89, de 16 de Novembro nos termos do ponto 5.8 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Aplicável aos candidatos QE, Contratados e Outros, opositores à disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica. Caso a escola/dgrhe tenha invalidado esta questão, o candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e apresentar na entidade de validação o documento em falta ou comprovar que esta questão não se lhe aplica. 10. O candidato portador de deficiência apresentou declaração sob compromisso de honra onde consta o grau de incapacidade igual ou superior a 60% e o tipo de deficiência, prevista no n.º 1 do art. 6º do Dec. Lei 29/2001 de 3 de Fevereiro? Relevante para X X Motivo de exclusão A10 - Por não ter apresentado a declaração sob compromisso de honra onde consta o grau de incapacidade igual ou superior a 60% e o tipo de deficiência, de que é portador, nos termos do ponto 5.9 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Aplicável a candidatos ao concurso externo portadores de deficiência nos termos do Decreto-Lei nº 29/2001, de 3 de Fevereiro. Na declaração deve constar, obrigatoriamente, o tipo de deficiência e o grau de incapacidade igual ou superior a 60%. A omissão do tipo de deficiência ou do grau de incapacidade nos termos previstos obrigou à não validação, configurando uma não apresentação do documento. Caso a escola/dgrhe tenha invalidado esta questão, o candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e apresentar na entidade de validação o documento em falta ou comprovar que esta questão não se lhe aplica. 11. O candidato apresentou declaração em como já foi cumprido, ou está dispensado do cumprimento do contrato de prestação de serviços com o estabelecimento de ensino particular ou cooperativo onde realizou a profissionalização, nos termos do n.º 7 do artigo 42º do Dec. Lei n.º 287/88, de 19 de Agosto? Relevante para X X Motivo de exclusão A11 - Por não ter apresentado a declaração em como já foi cumprido, ou está dispensado do cumprimento do contrato de prestação de serviços com o estabelecimento de ensino particular ou cooperativo onde realizou a profissionalização, nos termos do ponto 5.10 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. 24

25 Esta situação aplica-se aos professores do ensino particular e cooperativo que realizaram a profissionalização em serviço nos termos do artigo 42º do Decreto-Lei nº 287/88, de 19 de Agosto. Caso a escola/dgrhe tenha invalidado esta questão, o candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e apresentar na entidade de validação o documento em falta ou comprovar que esta questão não se lhe aplica. 12. O candidato está incapacitado para o exercício de funções docentes, nos termos do ponto 23 da Portaria 296/99 de 28 de Abril? Relevante para X X Motivo de exclusão A12 - Por se encontrar incapacitado para o exercício de funções docentes, ao abrigo do ponto 23 da Portaria nº 296/99, de 28 de Abril, nos termos do ponto 6.6 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Os docentes declarados incapacitados ao abrigo do ponto 23 da Portaria nº 296/99, de 28 de Abril, não podem ser opositores ao concurso interno pelo que este motivo de exclusão não é passível de alteração. Deverá apresentar reclamação deste facto apenas se a escola/dgrhe invalidou esta questão e se esta situação não se verificar ou não se lhe aplica. O candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e comprovar que não se encontra nesta situação ou que a mesma não se lhe aplica. Os docentes dos quadros de zona pedagógica que se encontram declarados incapacitados ao abrigo do ponto 23 da Portaria nº 296/99, de 28 de Abril, por força do disposto no nº 3 do artigo 21º do Decreto-Lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, com a redacção dada pelo Decreto-Lei nº 20/2005, de 19 de Janeiro, obrigatoriamente indicaram os elementos de graduação para efeitos de afectação. Se a candidatura foi invalidada por se encontrar nessa situação o candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e expondo a obrigatoriedade de permanência a concurso. 13. Ao candidato, foi autorizada a permuta ao abrigo do disposto no nº 5 da Portaria 622-A/92, de 30 de Junho? Relevante para X Motivo de exclusão A13 - Por se encontrar abrangido pelo disposto no nº 5 da Portaria nº 622-A/92, de 30 de Junho, por lhe ter sido autorizada a permuta, nos termos do ponto 6.4 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. 25

26 Os docentes a quem foi autorizada a permuta ao abrigo da Portaria 622-A/92, de 30 de Junho, encontram-se impedidos de concorrer pelo prazo de 5 anos, pelo que este motivo não é passível de alteração. Deverá apresentar reclamação deste facto apenas se a escola/dgrhe invalidou esta questão e não se encontra nesta situação ou que a mesma não se lhe aplica. O candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e comprovar que esta questão não se lhe aplica. 14. O candidato integrado no QZP ao abrigo do Decreto-Lei nº 41/97 de 6 de Fevereiro, está a exercer funções em postos do ensino básico mediatizado ainda activos? Relevante para X Motivo de exclusão A14 - Por se encontrar integrado no QZP ao abrigo do Decreto-lei nº 41/97, de 6 de Fevereiro, a exercer funções em posto do ensino básico mediatizado ainda activo nos termos do ponto 6.5 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Os docentes integrados no QZP ao abrigo do D.L. nº 41/97, de 6 de Fevereiro, não podem ser opositores ao concurso interno se o posto do EBM se mantiver activo, pelo que este motivo não é passível de alteração. Deverá apresentar reclamação deste facto apenas se a escola/dgrhe invalidou esta questão e o posto do EBM se encontra extinto ou esta situação não se lhe aplica. O candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e comprovar que esta questão não se lhe aplica. 26

27 15. O candidato foi transferido ao abrigo dos artigos 45º a 49º do Decreto-Lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, para e candidata-se a concurso interno? Relevante para X Motivo de exclusão A15 - Por ter sido transferido ao abrigo dos artigos 45º a 49º do Decreto-Lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro e ser opositor ao concurso interno nos termos do ponto 6.3 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Os docentes dos quadros de escolas extintas/suspensas, fundidas ou reestruturadas que foram transferidos para, apenas podem candidatar-se a destacamentos, pelo que este motivo não é passível de alteração. Deverá apresentar reclamação deste facto apenas se a escola/dgrhe invalidou esta questão e não se encontra nesta situação ou a mesma não se lhe aplica. O candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e comprovar que esta questão não se lhe aplica. 16. O candidato na situação de Licença sem Vencimento de Longa Duração concorre ao concurso interno sem ter dado cumprimento ao disposto no nº 2 do artigo 26º do Decreto-Lei nº 35/2003 de 27 de Fevereiro? Relevante para X Motivo de exclusão A16 - Por se encontrar na situação de licença sem vencimento de longa duração e não ter dado cumprimento ao disposto no nº 2 do artigo 26º do Decreto-Lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, com a redacção dada pelo Decreto-lei nº 20/2005, de 19 de Janeiro, nos termos do ponto 6.1 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Os candidatos na situação de Licença sem Vencimento de Longa Duração para serem opositores ao concurso interno tinham que dar cumprimento ao disposto no nº 2 do artigo 26º do Decreto-lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, pelo que, caso não tenham pedido o regresso, este motivo não é passível de rectificação. Deverá apresentar reclamação deste facto apenas se a escola/dgrhe invalidou esta questão e não se encontra nesta situação ou a mesma não se lhe aplica. O candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e comprovar que esta questão não se lhe aplica. 27

28 17. Ao candidato na situação de Licença sem Vencimento de Longa Duração foi-lhe autorizado o regresso ao quadro de origem? Relevante para X Motivo de exclusão A17 - Por se encontrar na situação de licença sem vencimento de longa duração e lhe ter sido autorizado o regresso ao quadro de origem, nos termos do ponto 6.2 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Os docentes na situação de Licença sem Vencimento de Longa Duração que pediram o regresso ao quadro de origem e este lhe foi autorizado por existência de vaga não podem ser opositores ao concurso interno por já se encontrarem providos para, pelo que este motivo não é passível de alteração. Deverá apresentar reclamação deste facto apenas se a escola/dgrhe invalidou esta questão e não se encontra nesta situação ou a mesma não se lhe aplica. O candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e comprovar que esta questão não se lhe aplica. 18. O candidato encontra-se abrangido por penalidade prevista na lei? Relevante para X X X X X Motivo de exclusão A18 - Por se encontrar abrangido por penalidade prevista na lei, nos termos do ponto 6.8 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Os candidatos que se encontram abrangidos por qualquer penalidade com consequências para o ano a que o concurso respeita () não podem ser opositores ao concurso interno ou externo, pelo que este motivo não é passível de rectificação. Deverá apresentar reclamação deste facto apenas se a escola/dgrhe invalidou esta questão e não se encontra nesta situação ou a mesma não se lhe aplica. O candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e comprovar que esta questão não se lhe aplica. 28

29 Dados do candidato 1. Identificação do candidato Relevante para X X X X X X Identificação do candidato Há campos que originaram por incorrecto preenchimento, a não validação e consequentemente a exclusão total da candidatura: 1.1 Nome Motivo de exclusão B01 - Por mencionar incorrectamente o nome. Deverá proceder à correcção do nome e entregar na entidade de validação cópia do documento de identificação. 29

30 1.3 Nº de Identificação Motivo de exclusão B02 - Por mencionar incorrectamente ou não comprovar o nº do documento de identificação. Deverá proceder à correcção do número de identificação e entregar na entidade de validação cópia do documento de identificação. 1.4 Data de nascimento Motivo de exclusão B03 - Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação a data de nascimento. Residência Deverá proceder à correcção da data de nascimento e entregar na entidade de validação cópia do documento de identificação. Os campos 1.2 (Tipo de documento) e 1.5 (Nacionalidade) são rectificáveis devendo entregar na entidade de validação cópia do documento de identificação. Os candidatos poderão corrigir ou alterar qualquer campo, à excepção dos candidatos do tipo Outros e Finalistas cujos campos 1.9 (País) e (Região) se alterados, implicariam uma mudança da entidade de validação, o que não é permitido. Ex: Se se candidatou como sendo residente nas Regiões Autónomas ou no estrangeiro a entidade de validação foi a DGRHE. Caso altere para continente ou Portugal a entidade de validação passa a ser uma escola, o que não é permitido. 2. Campos relativos à situação jurídica e funcional do candidato 30

31 A correcção ou alteração destes campos implica o preenchimento de campos relacionados que podem não ter sido preenchidos no momento da candidatura. Caso o candidato tenha correctamente o campo preenchido e que por lapso tenha sido invalidado pela escola/dgrhe deverá o candidato, no espaço reservado ao texto livre indicar o motivo de exclusão e reclamar explícita e inequivocamente do facto Tipo de candidato Relevante para X X Motivo de exclusão C01 - Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação o tipo de candidato. QE, QZP e LSVLD A rectificação ou alteração destes campos não é aplicável a estes candidatos uma vez que este campo define a relação jurídico funcional do candidato com o Ministério da Educação implicando a sua rectificação ou alteração a introdução de dados novos nos campos de graduação que não são passíveis de alteração, nomeadamente, campos 4.1, 4.2, 4.3, e Esses candidatos, apenas poderão reclamar caso tenham correctamente o campo preenchido e que por lapso tenha sido invalidado pela escola/dgrhe ou não tenha sido objecto de comprovação com documentação, devendo o candidato, no espaço reservado ao texto livre indicar o motivo de exclusão e reclamar explícita e inequivocamente do facto. Contratados e Outros por terem vínculo contratual ou não terem vínculo com o Ministério da Educação, considerando que não são rectificáveis nem alteráveis os campos relativos à graduação, nomeadamente 4.3 e Finalistas Não alterável por implicar alterações nos campos seguintes, nomeadamente na prioridade Lugar de provimento actual Relevante para X X Motivo de exclusão C02 - Por mencionar incorrectamente o lugar de provimento actual. Não alterável, uma vez que implica uma mudança da entidade de validação (de estabelecimento de educação ou de ensino do continente para DGRHE, ou o inverso), o que não é permitido. 31

32 2.2.2 Código do Quadro de Zona Pedagógica (QZP) Relevante para X Motivo de exclusão C03 - Por mencionar incorrectamente o código do quadro de zona pedagógica em que se encontra provido, nos termos do ponto 2.2 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. Indique correctamente o código do quadro de zona pedagógica em que se encontra provido Código do estabelecimento de educação ou de ensino Relevante para X X X Motivo de exclusão C04 - Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação o código do estabelecimento de educação ou de ensino em que se encontra provido/colocado nos termos do ponto 2.1 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. A Candidatos providos em lugar de quadro de escola Indique o código do estabelecimento de educação ou de ensino a cujo quadro está vinculado (quadro de origem) mesmo que nele não se encontre a leccionar. Este provimento poderá ter sido obtido por concurso ou por integração excepcional. A1 Os docentes do quadro de escola extinta/suspensa ou reestruturada Indique o código do estabelecimento de educação ou de ensino onde se encontra a leccionar. A2 - Os docentes de nomeação definitiva ou provisória que ainda não ocupam lugar de quadro (nº 2 do artº 11º e artº 18º e artº 19º do Decreto-Lei nº 18/88, de 21 de Janeiro). Indique o código do estabelecimento de educação ou de ensino onde se encontra a leccionar. A3 - Os docentes de quadro de estabelecimentos de educação ou de ensino nas situações previstas nos nºs 3 e 4 do artigo 69º do Estatuto da Carreira Docente (Continente) que após quatro anos consecutivos na situação de requisição e de destacamento perderam o lugar de quadro nessa escola. Indique o código do estabelecimento de educação ou de ensino do quadro de origem mesmo que nele não esteja a leccionar por se encontrar em regime de mobilidade (destacamento, requisição ou outra figura de mobilidade). 32

33 A4 - Os docentes transferidos ao abrigo dos artigos 45º a 49º do Decreto-Lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, com a redacção dada pelo Decreto nº 20/2005, de 19 de Janeiro, para a partir de 1 de Setembro de 2005 transferido para o quadro desta escola. Indique o código do estabelecimento de educação ou de ensino obtido em resultado do processo de transferência e em que estará provido a 1 de Setembro de A5 - Os professores portadores de habilitação suficiente e vinculados ao Ministério da Educação que foram integrados ao abrigo do Decreto-Lei nº 109/2002, de 16 de Abril, ou Decreto-Lei nº 66/2000, de 28 de Abril. Indique o código deste estabelecimento de educação, onde se encontra provido excepcionalmente, mesmo que nela não esteja a leccionar por se encontrar em regime de mobilidade (destacamento, requisição ou outra figura de mobilidade): B Docentes providos em quadro de zona pedagógica Este campo apenas está acessível a docentes providos em QZP do Continente. Indique o código do estabelecimento de educação ou de ensino de afectação (quer tenha sido afecto por concurso ou afecto administrativamente pelas Direcções Regionais da Educação), quer esteja a exercer funções docentes ou não em regime de destacamento. D - Contratados por concurso 2004/2005 (escolas do Ministério da Educação) Indique correctamente o código do estabelecimento de educação ou de ensino do continente onde foi colocado. Se indicou a sigla RA deve comprovar que se encontra contratado numa das escolas das Regiões Autónomas enviando para a DGRHE documento que comprove esta colocação Código do Grupo Relevante para X X X X Motivo de exclusão C05 - Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação o código do nível, grau de ensino ou grupo de docência em que se encontra provido/colocado nos termos do ponto 2.3 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso. A, A1, A2, A3, A4 e A5 (Quadro de Escola) B Quadro de Zona Pedagógica C Licença sem Vencimento de Longa Duração Indique correctamente o código do nível/grau ou grupo de provimento e entregue na entidade de validação documento comprovativo. 33

34 D Contratados Indique correctamente o código do nível/grau de ensino ou grupo de colocação e entregue na entidade de validação documento comprovativo. 2.3 Está provido em lugar de quadro em resultado de integração excepcional? Relevante para X X Motivo de exclusão C06 - Por não se encontrar provido em lugar de quadro, em resultado de integração excepcional, e se ter candidatado como tal. Não alterável Este campo foi preenchido com a opção SIM pelos seguintes docentes: Docentes portadores de habilitação suficiente e vinculados ao Ministério da Educação que foram integrados ao abrigo do Decreto-Lei nº 109/2002, de 16 de Abril, ou Decreto-Lei nº 66/2000, de 28 de Abril, no quadro desta escola, que já terminaram a sua qualificação profissional, quer por aqueles que ainda não tendo terminado o complemento de formação possuem habilitação própria para este grupo. Docentes integrados excepcionalmente pelo Decreto-lei nº 41/97, de 6 de Fevereiro, que ainda não concluíram o complemento de formação (qualificação profissional). Deverá apresentar reclamação deste facto apenas se a escola por lapso invalidou esta questão e se encontra nesta situação. O candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e comprovar que se encontra nesta situação Este campo foi preenchido com a opção NÃO pelos docentes integrados excepcionalmente pelo Decreto-lei nº 41/97, de 6 de Fevereiro, que já concluíram o complemento de formação (qualificação profissional): Deverá apresentar reclamação deste facto apenas se a escola por lapso invalidou esta questão e se encontra nesta situação. O candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e comprovar que se encontra nesta situação. Nota: Esteve vedada a indicação da integração excepcional aos docentes da educação pré-escolar e do 1º ciclo do ensino básico. Esta integração foi realizada apenas em grupos do 2 e 3º ciclos do ensino básico e ensino secundário. 34

35 2.4 Transferidos por ausência de serviço educativo ao abrigo dos artigos 45º a 49º do Decreto-Lei nº 35/2003 Relevante para X Motivo de exclusão C07 - Por ter sido transferido ao abrigo dos artigos 45º a 49º do Decreto-lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, e se ter candidatado indevidamente ao concurso interno. Não alterável Deverá apresentar reclamação deste facto apenas se a escola invalidou esta questão e não foi objecto de transferência. O candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e comprovar que não foi transferido. 2.5 Decreto-Lei nº 29/2001, de 3 de Fevereiro Relevante para X X Motivo de exclusão C08 - Por não ser portador de deficiência e se ter candidatado como tal. Rectificável Os indivíduos portadores de deficiência com incapacidade igual ou superior a 60% que são opositores ao concurso externo para primeiro provimento em lugar de quadro e não indicaram que se encontram ao abrigo da quota de emprego referida naquele diploma, podem agora seleccionar a opção Sim e apresentar na entidade de validação a declaração nos termos do nº 1 do artigo 6º do referido diploma. Se houve incorrecção no preenchimento por parte do candidato que indevidamente indicou sim e não reúne as condições deverá rectificar esta opção para Não. 2.6 Pretende candidatar-se a destacamento por condições específicas? Relevante para X X X X X Não alterável A manifestação da intenção de se candidatar a destacamento por condições específicas é feita no momento da candidatura inteligente, nos termos do artigo 9º do Decreto-Lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, na redacção dada pelo Decreto-Lei nº 20/2005, de 19 de Janeiro. 35

36 O candidato que tenha indicado sim e não pretenda candidatar-se a este regime de mobilidade ou não reuna as condições para tal, basta não concretizar a candidatura ao destacamento por condições especificas. 2.7 Pretende continuar em concurso para efeitos de destacamento? Relevante para X X X X X Não alterável A manifestação da intenção de se candidatar a destacamento é feita no momento da candidatura inteligente, nos termos do artigo 9º do Decreto-Lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, na redacção dada pelo Decreto-Lei nº 20/2005, de 19 de Janeiro. A intenção de se candidatar a destacamento foi manifestada na fase da candidatura inteligente. O candidato que tenha indicado sim e não pretenda candidatar-se a este regime de mobilidade ou não reuna as condições para tal, basta não concretizar a candidatura ao destacamento. 3. Apresentação de comprovativos de candidatura 3.1 Local de apresentação da candidatura Relevante para X X X X X X Não alterável - Implica a movimentação da candidatura para entidades diferentes (de estabelecimento de educação ou de ensino do continente para DGRHE, ou o inverso). 3.2 Indique o Estabelecimento de Educação ou de Ensino onde pretende que os dados sejam validados (activo apenas para docentes e candidatos do continente) Relevante para X X X X X X Rectificável Indique correctamente o código do estabelecimento de educação ou de ensino que deve proceder à validação dos seus dados. 36

37 4. Graduação Estes campos destinaram-se à recolha dos elementos necessários à graduação dos candidatos detentores de habilitação profissional ou própria visando a sua graduação e ordenação nos termos dos artigos 14º, 15º, 16º e 63º do Decreto-Lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, com a redacção dada pelo Decreto-Lei nº 20/2005, de 19 de Janeiro. Os candidatos ao concurso interno apenas podem ser opositores à transferência para o nível de ensino ou grupo de docência em que se encontram vinculados ou à transição de nível de ensino ou grupo de docência. Os professores do quadro de zona pedagógica que não pretendam ser opositores ao concurso interno devem obrigatoriamente indicar os elementos necessários à graduação e ordenação no nível, grau de ensino ou grupo de docência em que se encontram vinculados para efeitos de afectação nos termos do nº 3 do artº 21º do D.L. nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, com a redacção dada pelo Decreto-Lei nº 20/2005, de 19 de Janeiro. Esta obrigatoriedade é aplicável a todos os professores dos quadros de zona pedagógica, incluindo os docentes destes quadros considerados incapazes para o exercício de funções docentes pela Junta Médica das Direcções Regionais do Ministério da Educação. Esclarece-se que os candidatos declarados incapacitados para o exercício de funções docentes, pela junta médica regional, referidos no ponto 6.6 do capítulo XIII do aviso de abertura do concurso são apenas os docentes dos quadros que nos termos do artº 81º do ECD se encontram já abrangidos pelo ponto 23º da Portaria nº 296/99, publicada no Diário da República nº 99, I série B, de 28 de Abril, ou seja, os que, mantendo-se na situação de dispensa da componente lectiva ao abrigo desta portaria pelo prazo de 2 anos seguidos ou interpolados, foram declarados incapazes para o exercício de funções docentes pela junta médica regional. Os candidatos ao concurso externo apenas podem candidatar-se no máximo a dois níveis de ensino, a um nível de ensino e um grupo de docência ou a dois grupos de docência, exceptuando-se os que são opositores aos grupos 05, 07 e A sua candidatura é feita para efeitos de transição grupo/nível? Relevante para X X X Não alterável A alteração deste campo origina alterações nos campos relativos ao nível, grau ou grupo de docência (4.5.1ou 4.6.1) e campos de graduação (4.5.2 e seguintes ou e seguintes) o que configura uma nova candidatura. 37

38 4.2 A sua candidatura é para efeitos de transferência de quadro? Relevante para X X X Não alterável - A alteração deste campo origina alterações nos campos relativos ao nível, grau ou grupo de docência (4.5.1ou 4.6.1) e campos de graduação (4.5.2 e seguintes ou e seguintes) o que configura uma nova candidatura. 4.3 Habilitações com as quais se vai candidatar Relevante para X X X X X X Não alterável A alteração deste campo (qualificação profissional para habilitação própria ou vice versa) implica alterações dos campos de graduação (4.5.2 para ou vice versa) o que configura uma nova candidatura Primeira opção de preferência Relevante para X X Não alterável - A alteração deste campo implica a redefinição da opção de candidatura o que configura uma nova candidatura 38

39 4.3.2 QZP/QE provido habilitação profissional ou própria Relevante para X X Não rectificável/não alterável A alteração deste campo (qualificação profissional para habilitação própria ou vice versa) implicaria a alterações dos campos de habilitação 4.7 o que configura uma nova candidatura Contratação para LSVLD Relevante para X Não rectificável/não alterável Não para sim implicaria a introdução de preferências no campo Não há lugar à introdução de preferências. 4.4 Prestou serviço como profissionalizado em estabelecimentos de educação ou ensino públicos da rede do Ministério da Educação num dos dois anos imediatamente anteriores ao concurso (2002/2003 e/ou 2003/2004) Relevante para X X X Motivo de exclusão D01 - Por não comprovar ou não ter prestado serviço docente num dos dois últimos anos como profissionalizado em estabelecimentos de educação ou de ensino do Ministério da Educação ou das regiões autónomas dos Açores ou Madeira. Para efeitos de candidatura na 1ª prioridade do concurso externo, os candidatos têm de ter prestado serviço docente após a profissionalização num dos dois últimos anos anteriores ao concurso (2002/2003 e/ou 2003/2004) em estabelecimentos de educação ou ensino do Ministério da Educação ou das Secretarias Regionais de Educação das Regiões Autónomas. Releva também para efeitos da 1ª prioridade o serviço docente prestado para a satisfação das necessidades residuais do Ensino de Português no Estrangeiro (previsto no artigo 5º do Decreto-Lei nº 13/98, de 24 de Janeiro) desde que o exercício destas funções docentes tenha sido em regime de contrato celebrado com o Ministério da Educação nos termos da Portaria nº 367/98, de 29 de Junho, na redacção conferida pela Portaria nº 1046/2004, de 16 de Agosto. Nestes termos, não releva para a 1ª prioridade do concurso externo o serviço prestado nos PALOP e em Timor que não foi 39

40 contratualizado ao abrigo da referida portaria, mas sim ao abrigo de legislação relativa a acordos de cooperação estabelecidos entre o Estado Português e os respectivos países. Não releva ainda para este efeito, o serviço prestado na Casa Pia, Colégio Militar, Instituto de Odivelas, Ensino Particular e Cooperativo, Escolas Profissionais Públicas, Ensino Superior e outras. Caso a escola/dgrhe tenha invalidado esta questão, o candidato deve no espaço reservado ao texto livre reclamar deste facto indicando o motivo pelo qual foi excluído e apresentar na entidade de validação o documento comprovativo da prestação de serviço docente num dos dois últimos anos em falta. Se não reúne as condições deverá seleccionar Não. 4.5 Graduação - Qualificação Profissional Caso o motivo de invalidação por parte da escola/dgrhe tenha sido a não apresentação do documento comprovativo da prática pedagógica para o(s) grupo(s) a que se candidata, deverá comprová-lo mediante declaração da escola onde realizou o estágio pedagógico. 40

41 4.5.1 Código de nível/grau de ensino/grupo de docência Relevante para X X X X X X Não alterável - por configurar uma nova candidatura Qualificação profissional Se a entidade de validação invalidou indevidamente qualquer um dos campos que a seguir se descrimina, os candidatos devem ainda assim reclamar do facto, indicando no espaço reservado ao texto livre, o motivo de exclusão e a justificação pelo qual este não se lhe aplica. Formação inicial Grau Relevante para X X X X X X Motivo de exclusão E01 Por mencionar incorrectamente ou por não comprovar com documentação o grau académico e/ou não fazer prova da prática pedagógica. Indique correctamente o grau académico que lhe confere a formação inicial para o nível, grau ou grupo de docência a que se candidata apresentando na entidade de validação a prova documental. Os candidatos do tipo finalista indicam correctamente o grau L (licenciatura) no pressuposto de que será concluído o curso. Motivo de exclusão E02 Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e/ou não fazer prova da prática pedagógica. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Conclusão Relevante para X X X X X 41

42 Os candidatos devem ter em atenção o seguinte: A data de conclusão da formação inicial, para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidatam, para os professores que realizaram o estágio clássico, exame de estado, profissionalização em exercício e profissionalização em serviço, curso de qualificação em ciências da educação reconhecido nos termos do Despacho Conjunto 4/SEEI/SEAE/96 de 11 de Março e Despacho Conjunto nº 74/2002, 26 de Janeiro, com a redacção dada pelo Despacho nº11971 (2ª série) de 24 de Junho, é a publicada em Diário da República da atribuição da classificação profissional e respectivos efeitos. Alerta-se que a produção de efeitos é a partir de 1 de Setembro do ano civil em que o candidato concluiu a profissionalização, independentemente da profissionalização ter sido concluída anteriormente a essa data ou até 31 de Dezembro do mesmo ano civil. A data da conclusão a considerar no caso das licenciaturas via ensino ou do ramo educacional, é a constante dos respectivos certificados/diplomas. A data da conclusão para os candidatos comunitários e brasileiros com despacho autorizador para o exercício de funções docentes e a quem foi reconhecida qualificação profissional, a considerar é a data desse despacho do Director Geral do reconhecimento da qualificação profissional. Para os candidatos do tipo Finalistas este campo não está acessível. Será preenchido no prazo de dez dias úteis após a saída da lista definitiva de colocações do concurso interno e externo. Motivo de exclusão E03 Por mencionar incorrectamente ou por não comprovar com documentação a data de conclusão da qualificação profissional e/ou não fazer prova da prática pedagógica. Indique correctamente a data de conclusão do curso que lhe confere qualificação profissional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata, apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão E04 -Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e/ou não fazer prova da prática pedagógica. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Classificação Relevante para X X X X X 42

43 Os candidatos devem ter em atenção o seguinte: A classificação da formação inicial, para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidatam, para os professores que realizaram o estágio clássico, exame de estado, profissionalização em exercício e profissionalização em serviço, curso de qualificação em ciências da educação reconhecido nos termos do Despacho Conjunto 4/SEEI/SEAE/96 de 11 de Março e Despacho conjunto nº 74/2002, 26 de Janeiro, com a redacção dada pelo Despacho nº11971 (2ª série) de 24 de Junho, é a publicada em Diário da República. A classificação no caso das licenciaturas via ensino ou do ramo educacional, é a constante dos respectivos certificados/diplomas. Para os candidatos do tipo Finalistas este campo não está acessível. Será preenchido no prazo de dez dias úteis após a saída da lista definitiva de colocações do concurso interno e externo. Motivo de exclusão E05 Por mencionar incorrectamente ou por não comprovar com documentação a classificação da qualificação profissional e/ou não fazer prova da prática pedagógica. Indique correctamente a classificação do curso que lhe confere qualificação profissional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata, apresentando na entidade de validação a prova documental. No caso dos candidatos Contratados ou Outros que indicaram indevidamente neste campo a média ponderada com base nos cursos identificados nos artigos 55º ou 56º do ECD, relativos aos complementos de formação, que não se lhes aplica, devem proceder à rectificação da classificação, justificando esta alteração no espaço reservado ao texto livre, mesmo que a escola/dgrhe tenha por lapso validado este campo. Motivo de exclusão E06 - Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e/ou não fazer prova da prática pedagógica. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Designação do Curso e Estabelecimento Relevante para X X X X X X A qualificação profissional no nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidatam, certificada pelo Ministério da Educação, pode corresponder: 43

44 ao estágio clássico, exame de estado, profissionalização em exercício, profissionalização em serviço, curso de qualificação em ciências da educação reconhecido nos termos do Despacho Conjunto 4SEEI/SEAE/96 de 11 de Março, e Despacho conjunto nº 74/2002, 26 de Janeiro, com a redacção dada pelo Despacho nº11971 (2ª série) de 24 de Junho, devendo ser indicada a qualificação profissional (ex.: estágio clássico) que lhe diz respeito, seguida do curso que em conjunto lhe confere a qualificação profissional, de modo a não haver dúvidas da sua adequação ao nível ou grupo de docência a que se candidata. ou às licenciaturas em ensino ou do ramo educacional devendo ter sido indicada a correcta designação do curso adequado ao nível ou grupo de docência a que se candidata (ex.: Licenciatura em História do Ramo Educacional). No que respeita à disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica, as qualificações profissionais são as conferidas pela Licenciatura em Ciências Religiosas nos termos do Despacho nº 144/ME/88, de 2 de Setembro e pela Licenciatura em Teologia acrescida da Habilitação Pedagógica Complementar, ministradas pela Faculdade de Teologia da Universidade Católica Portuguesa ou por qualquer licenciatura acrescida de sessenta créditos em Ciências Religiosas, conferidos pela Faculdade de Teologia ou pelas Escolas Teológicas previstas na alínea a) do mapa 1, anexo ao Despacho Normativo nº 6-A/90, de 31 de Janeiro, e nas listas subsequentes publicadas no D. R., II série, nº 36 de 12 de Fevereiro de 1992 e II série, nº 63 de 16 de Março de 1994, e pela Habilitação Pedagógica Complementar, conferida pela Faculdade de Teologia da Universidade Católica Portuguesa. Motivo de exclusão E07 Por mencionar incorrectamente ou por não comprovar com documentação a designação da qualificação profissional e/ou não fazer prova da prática pedagógica. Indique correctamente a designação do curso que lhe confere qualificação profissional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata, bem como a instituição onde foi ministrada, apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão E08 - Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e/ou não fazer prova da prática pedagógica. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. Formação complementar QE QZP LSVLD Bacharelatos Relevante para X X X Contratados Outros Finalistas 44

45 Os candidatos dos quadros titulares do grau académico de bacharelato que, para além da formação inicial, tenham concluído um dos cursos identificados nos despachos referidos nos números 2 e 3 do artº 55º ou do nº 4 do artº 56º do Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário, puderam optar, para efeitos de graduação profissional, entre a classificação profissional relativa à formação inicial ou a classificação conjunta da formação inicial e daquele curso. Para o efeito, e sempre que não tenha sido atribuída classificação final ponderada, esta é encontrada nos termos definidos na al. d) do nº 1 do artº 14º do Decreto-Lei nº 35/2003 de 27 de Fevereiro com a redacção dada pelo Decreto-Lei nº 20/2005, de 19 de Janeiro. A certidão do curso acima referido deverá constar do processo individual do docente para que a escola possa confirmar os elementos no campo classificação, no caso de média ponderada, e nos campos , e , data de conclusão, classificação e designação, caso a média não seja ponderada. Se do certificado do curso identificado nos despachos referidos nos nº 2 e 3 do artº 55º ou no nº 4 do artigo 56º do Estatuto da Carreira Docente já constar a classificação final ponderada e o candidato por ela optou, indicou apenas esta, no campo da formação inicial. Se do certificado do curso identificado nos despachos referidos nos nº 2 e 3 do artº 55º ou no nº 4 do artigo 56º do Estatuto da Carreira Docente não constar a classificação final ponderada o candidato indicou todos os dados no campo relativo à formação complementar para efeitos do cálculo da média ponderada nos termos da alínea d) do artº 14º do Decreto-Lei nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, com a redacção dada pelo Decreto-Lei nº 20/2005, de 19 de Janeiro. Os cursos que relevam para a aplicação da alínea c) do nº 1 do artigo 14º do D.L. nº 35/2003, de 27 de Fevereiro com a redacção dada pelo D.L. nº 20/2005, de 19 de Janeiro são os constantes dos ficheiros publicitados no site Cursos previstos no artigo 55º do Estatuto da Carreira Docente Cursos previstos no artigo 56º do Estatuto da Carreira Docente Os campos da formação complementar poderão apenas ser alterados ou anulados. Não podem ser introduzidos caso não tenham sido preenchidos na fase de candidatura inteligente. Se é titular de uma licenciatura como formação inicial, e não se lhe aplica a alínea c) do nº 1 do artigo 14º do D.L. nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, anule os dados introduzidos nos campos que se seguem, quer tenham sido invalidados ou validados indevidamente pela escola/dgrhe Conclusão Motivo de exclusão E09 Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação a data de conclusão do curso de complemento de formação ou este não se lhe aplica. Indique correctamente a data de conclusão do curso de complemento de formação apresentando na entidade de validação a prova documental. 45

46 Motivo de exclusão E10 O curso não consta dos despachos referidos nos nº 2 e 3 do artigo 55º e nº 4 do artigo 56º do ECD Rectificável/ Alterável Desde que comprove que é titular de um curso identificado nos nº 2 e 3 do artigo 55º e nº 4 do artigo 56º do ECD. Caso o curso indicado não conste dos despachos acima referidos, anule os dados introduzidos neste campo Classificação Motivo de exclusão E11 Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação a classificação do curso de complemento de formação ou este não se lhe aplica. Indique correctamente a classificação do curso de complemento de formação apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão E12 O curso não consta dos despachos referidos nos nº 2 e 3 do artigo 55º e nº 4 do artigo 56º do ECD Rectificável/ Alterável Desde que comprove que é titular de um curso identificado nos nº 2 e 3 do artigo 55º e nº 4 do artigo 56º do ECD. Caso o curso indicado não conste dos despachos acima referidos, anule os dados introduzidos neste campo Designação do Curso e Estabelecimento Motivo de exclusão E13 Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação a designação do curso de complemento de formação ou este não se lhe aplica. Indique correctamente a designação do curso de complemento de formação apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão E14 O curso não consta dos despachos referidos nos nº 2 e 3 do artigo 55º e nº 4 do artigo 56º do ECD Rectificável/ Alterável Desde que comprove que é titular de um curso identificado nos nº 2 e 3 do artigo 55º e nº 4 do artigo 56º do ECD. Caso o curso indicado não conste dos despachos acima referidos, anule os dados introduzidos neste campo. 46

47 4.5.3 Número de dias de serviço docente prestado Considera-se tempo de serviço, o prestado como educador de infância, ou professor do ensino básico ou secundário sem prejuízo do disposto nos artigos 36º, 37º e 38º do Estatuto da Carreira Docente. O tempo de serviço docente, prestado até 31 de Agosto do ano imediatamente anterior à data de abertura do concurso e que não possa ser apurado através do registo biográfico, conforme previsto no nº 4 do artigo 9º do Decreto-lei nº 35/2003 com as alterações introduzidas pelo Decreto-Lei nº 20/2005, considera-se relevante para efeitos de graduação no concurso para selecção e recrutamento do pessoal docente da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário desde que comprovado pelo candidato, mediante apresentação de fotocópia simples da declaração emitida pela entidade onde o serviço foi prestado (ex: Instituição do Ensino Superior) ou pelo serviço com competência para o certificar (ex: Direcção-Geral dos Recursos Humanos da Educação - no caso do tempo de serviço prestado nas Organizações não Governamentais para o Desenvolvimento, no exercício de funções docentes ou equiparadas nos países da União Europeia, etc...; Direcções Regionais de Educação - para o tempo de serviço docente prestado no ensino particular e cooperativo, como formador no Instituto de Emprego e Formação Profissional, etc...). Em caso de dúvidas fundadas acerca do conteúdo ou autenticidade da declaração, pode ser exigida a exibição do documento original ou autenticado para conferência, nos termos do nº 2 do artigo 32º do Decreto-Lei nº 135/99, de 22.04, na redacção do Decreto-lei nº 29/2000, de Esclarece-se ainda que: O tempo de serviço docente prestado no ensino superior, por candidatos ao concurso para o 2º e 3º ciclos do ensino básico e do ensino secundário apenas é contabilizado, para efeitos de graduação profissional, até 31 de Agosto de 2003, por força da entrada em vigor do Decreto-Lei nº35/2003. O tempo de serviço prestado no ensino superior não pode ser contabilizado para os candidatos a educador de infância e ao ensino básico do 1º.ciclo, na medida em que este tempo nunca foi relevante nos termos da alínea b) do nº1 do artº 12º do Decreto-Lei nº35/88, de 04 de Fevereiro Antes da profissionalização Relevante para X X X X X X O tempo de serviço prestado antes da profissionalização é o nº de dias de serviço docente ou equiparado contado nos termos do regime geral da função pública, até 31 de Agosto do ano da conclusão da qualificação profissional. A alteração do tempo de serviço, mesmo que validado, implica a entrega de documentação para posterior validação por parte da entidade de validação. Motivo de exclusão E15 - Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação o tempo de serviço indicado antes da profissionalização. 47

48 Indique correctamente o tempo de serviço antes da profissionalização apresentando na entidade de validação a prova documental Após a profissionalização Relevante para X X X X X O tempo de serviço prestado após a profissionalização é o número de dias de serviço docente ou equiparado contado a partir do dia 1 de Setembro do ano civil em que o docente obteve qualificação profissional para a educação pré-escolar, para o 1º ciclo do ensino básico ou para o grupo de docência a que é opositor até ao dia 31 de Agosto de Motivo de exclusão E16 - Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação o tempo de serviço indicado após a profissionalização. Indique correctamente o tempo de serviço após a profissionalização apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão E17 O tempo de serviço indicado não releva para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata. Desde que comprove que o tempo de serviço prestado após a profissionalização releva para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata Distrito de preferência para os candidatos ao grupo 10 Relevante para X X X Não alterável Não é permitida a alteração da preferência inicialmente manifestada, sendo possível apenas a sua desistência Manifestação de preferências nos termos do nº 2 do artigo 12º do Decreto-lei nº 35/2003 Concurso interno e externo Relevante para X X X X X 48

49 49

50 Não alterável Não é permitida a alteração das preferências inicialmente manifestadas, sendo possível apenas a desistência total ou parcial. Para proceder à desistência parcial das preferências deve assinalar neste campo, individualmente, qual, ou quais as preferências que pretende anular. A desistência total de preferências implica a desistência da opção de candidatura pelo que deverá seleccionar no menu inicial a opção de reclamação correspondente. 50

51 4.5.6 Manifestação de preferências para contratação nos termos do nº 2 e seguintes do artigo 12º do Decreto-lei nº 35/2003 Relevante para X X X X 51

52 52

53 Códigos de preferências Não alterável Não é permitida a alteração das preferências inicialmente manifestadas, sendo possível apenas a desistência total ou parcial. Para proceder à desistência parcial das preferências deve assinalar neste campo, individualmente, qual, ou quais as preferências que pretende anular. Para proceder à anulação total destas preferências deverá assinalar cada uma das preferências inicialmente manifestadas. A desistência total das preferências implica que não se encontra a concurso para efeitos de contratação. Códigos de intervalo de horário (1, 2, 3, 4, 5) Alterável desde que a respectiva preferência esteja previamente indicada com os códigos de intervalo superiores. Os candidatos opositores à educação pré-escolar (EI) e 1º ciclo do ensino básico (1C) devem apenas indicar o código de intervalo 1. Duração do contrato Alterável Os candidatos podem alterar a duração previsível do contrato, definida nas alíneas a) e b) do nº 6 do artº 12º do D.L. nº 35/2003 de 27 de Fevereiro, com a redacção dada pelo Decreto-Lei nº 20/2005, de 19 de Janeiro. 53

54 Se indicou uma opção de graduação para um dos grupos de docência 20, 21 ou 22, indique de entre as disciplinas abaixo indicadas, aquelas para as quais está qualificado profissionalmente. Relevante para X X X X Para os candidatos que pretendem ser colocados na fase de contratação e que são opositores a um ou dois grupos dos acima indicados seleccionaram a(s) disciplina(s) para as quais estão qualificados profissionalmente, uma vez que em termos de contratação a colocação, no caso de horários referentes a uma disciplina de um grupo bidisciplinar, é feita de entre os docentes com a componente científica adequada ao horário solicitado. Grupo de docência Disciplinas 20 Português, Latim e Grego 21 Português e Francês 22 Inglês e Alemão Os candidatos podem assinalar apenas as disciplinas que fazem parte do(s) grupo(s) disciplinar(es) a que se candidatam e para as quais comprovem possuir qualificação profissional. Caso tenha sido, por lapso, validada uma(s) disciplina(s) para a qual não possui a qualificação profissional, deve do facto reclamar no espaço reservado ao texto livre e anular essa disciplina. Motivo de exclusão F01 Português - Por não comprovar com documentação a qualificação profissional para a disciplina e/ou não fazer prova da prática pedagógica na disciplina. Apresentar a declaração de estágio onde se encontra expressamente indicada a prática pedagógica na disciplina de Português. 54

55 Motivo de exclusão F02 Português Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. Motivo de exclusão F03 Latim - Por não comprovar com documentação a qualificação profissional para a disciplina e/ou não fazer prova da prática pedagógica na disciplina. Apresentar a declaração de estágio onde se encontra expressamente indicada a prática pedagógica na disciplina de Latim. Motivo de exclusão F04 Latim Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. Motivo de exclusão F05 Grego - Por não comprovar com documentação a qualificação profissional para a disciplina e/ou não fazer prova da prática pedagógica na disciplina. Apresentar a declaração de estágio onde se encontra expressamente indicada a prática pedagógica na disciplina de Grego. Motivo de exclusão F06 Grego Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. Motivo de exclusão F07 Inglês - Por não comprovar com documentação a qualificação profissional para a disciplina e/ou não fazer prova da prática pedagógica na disciplina. Apresentar a declaração de estágio onde se encontra expressamente indicada a prática pedagógica na disciplina de Inglês. Motivo de exclusão F08 Inglês Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. 55

56 Motivo de exclusão F09 Francês - Por não comprovar com documentação a qualificação profissional para a disciplina e/ou não fazer prova da prática pedagógica na disciplina. Apresentar a declaração de estágio onde se encontra expressamente indicada a prática pedagógica na disciplina de Francês. Motivo de exclusão F10 Francês Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. Motivo de exclusão F11 Alemão - Por não comprovar com documentação a qualificação profissional para a disciplina e/ou não fazer prova da prática pedagógica na disciplina. Apresentar a declaração de estágio onde se encontra expressamente indicada a prática pedagógica na disciplina de Alemão. Motivo de exclusão F12 Alemão Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. 56

57 4.6 Graduação Habilitação Própria Não podem ser opositores a concurso candidatos que sejam portadores de cursos que confiram habilitação suficiente. Os candidatos externos poderão ser opositores a um grupo com qualificação profissional e a outro com habilitação própria, no entanto é fundamental que o candidato para ser opositor a um grupo com habilitação própria comprove possuir um curso cuja designação conste dos despachos normativos para as habilitações próprias para a docência. As licenciaturas via ensino não conferem habilitação própria para qualquer grupo de docência. Um candidato titular de uma licenciatura via ensino ou do ramo educacional que seja opositor a um grupo de docência com habilitação própria, tem de comprovar possuir uma licenciatura científica que lhe confira a habilitação própria para o grupo ao qual se candidata. 57

58 4.6.1 Código do nível, grau de ensino ou grupo de docência Relevante para X X X X Não alterável - por configurar uma nova candidatura Habilitação própria Formação académica curso que confere habilitação própria para o grupo de docência a que se candidata nos termos dos despachos normativos em vigor para a docência Grau Relevante para X X X X Motivo de exclusão E18 Por mencionar incorrectamente o grau académico ou não comprovar com documentação. Indique correctamente o grau académico do curso que confere habilitação própria para o grupo de docência a que se candidata apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão E19 Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Escalão Relevante para X X X X O escalão indicado tem que estar de acordo com o referido nos despachos normativos que regulam as habilitações próprias adequado à habilitação para o grupo a que se candidata: Motivo de exclusão E20 Por mencionar incorrectamente o escalão da habilitação própria ou não comprovar com documentação. 58

59 Indique correctamente o escalão que lhe confere o curso que confere habilitação própria para o grupo de docência a que se candidata apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão E21 Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Conclusão Relevante para X X X X A data de conclusão é a constante do certificado/diploma do curso que confere a habilitação própria para o grupo de docência ao qual se candidata. Motivo de exclusão E22 Por mencionar incorrectamente a data de conclusão da habilitação própria ou não comprovar com documentação. Indique correctamente a data de conclusão o curso que confere habilitação própria para o grupo de docência a que se candidata apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão E23 Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Classificação Relevante para X X X X A classificação é a constante do certificado/diploma do curso que confere a habilitação própria para o grupo de docência ao qual se candidata: Motivo de exclusão E24 Por mencionar incorrectamente a classificação da habilitação própria ou não comprovar com documentação. 59

60 Indique correctamente a classificação do curso que confere habilitação própria para o grupo de docência a que se candidata apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão E25 Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Designação do Curso e Estabelecimento Relevante para X X X X A designação do curso é taxativamente a constante do certificado de habilitações. Motivo de exclusão E26 Por mencionar incorrectamente a designação do curso da habilitação própria ou não comprovar com documentação. Indique correctamente designação do curso que confere habilitação própria para o grupo de docência a que se candidata e a instituição onde foi ministrado, apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão E27 Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Indique as condições especiais (Bacharelato, outros Cursos, Cadeiras /Disciplinas, Designação da Instituição do Ensino Superior, legislação do concurso, data de conclusão do curso ou outras condições previstas na legislação em vigor. Relevante para X X X X 60

61 Os candidatos devem indicar todas as condições especiais (caso as possa comprovar) referidas nos diplomas referidos no ponto 4.2 do capítulo II do aviso de abertura do concurso conducentes à referida habilitação. Motivo de exclusão E28 Por não comprovar as condições especiais exigidas nos despachos normativos para a docência. Indique correctamente as condições especiais, exigidas nos despachos normativos para a docência, para o grupo de docência a que se candidata, apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão E29 Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Número de dias de serviço docente prestado Relevante para X X X X O tempo de serviço prestado é o nº de dias de dias de serviço docente ou equiparado contado nos termos do regime geral da função pública, até 31 de Agosto de O tempo de serviço docente, prestado até 31 de Agosto do ano imediatamente anterior à data de abertura do concurso e que não possa ser apurado através do registo biográfico, conforme previsto no nº 4 do artigo 9º do Decreto-lei nº 35/2003 com as alterações introduzidas pelo Decreto-Lei nº 20/2005, considera-se relevante para efeitos de graduação no concurso para selecção e recrutamento do pessoal docente da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário desde que comprovado pelo candidato, mediante apresentação de fotocópia simples da declaração emitida pela entidade onde o serviço foi prestado (ex: Instituição do Ensino Superior) ou pelo serviço com competência para o certificar (ex: Direcção-Geral dos Recursos Humanos da Educação - no caso do tempo de serviço prestado nas Organizações não Governamentais para o Desenvolvimento, no exercício de funções docentes ou equiparadas nos países da União Europeia, etc...; Direcções Regionais de Educação - para o tempo de serviço docente prestado no ensino particular e cooperativo, como formador no Instituto de Emprego e Formação Profissional, etc...). Em caso de dúvidas fundadas acerca do conteúdo ou autenticidade da declaração, pode ser exigida a exibição do documento original ou autenticado para conferência, nos termos do nº 2 do artigo 32º do Decreto-Lei nº 135/99, de 22.04, na redacção do Decreto-lei nº 29/2000, de

62 Esclarece-se ainda que: O tempo de serviço docente prestado no ensino superior, por candidatos ao concurso para o 2º e 3º ciclos do ensino básico e do ensino secundário apenas deverá ser contabilizado, para efeitos de graduação, até 31 de Agosto de 2003, por força da entrada em vigor do Decreto-Lei nº35/2003. O tempo de serviço prestado na docência é todo o tempo de serviço docente independentemente do grupo de docência a que se candidata. Se um candidato for opositor a dois grupos com habilitação própria, releva para a 1ª e 2ª opção o mesmo número de dias. Motivo de exclusão E30 Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação o tempo de serviço indicado Indique correctamente o tempo de serviço apresentando na entidade de validação a prova documental Distrito de preferência para os candidatos ao grupo 10 Relevante para X X X Não alterável Não é permitida a alteração da preferência inicialmente manifestada, sendo possível apenas a sua desistência Manifestação de preferências nos termos do nº 2 do artigo 12º do Decreto-lei nº 35/2003 Concurso interno e externo Relevante para X X X X Não alterável Não é permitida a alteração das preferências inicialmente manifestadas, sendo possível apenas a desistência total ou parcial. Para proceder à desistência parcial das preferências deve assinalar neste campo, individualmente, qual, ou quais as preferências que pretende anular. A desistência total de preferências implica a desistência da opção de candidatura pelo que deverá seleccionar no menu inicial a opção de reclamação correspondente. 62

63 4.6.6 Manifestação de preferências para contratação nos termos do nº 2 e seguintes do artigo 12º do Decreto-lei nº 35/2003 Relevante para X X Códigos de preferências Não alterável Não é permitida a alteração das preferências inicialmente manifestadas, sendo possível apenas a desistência total ou parcial. Para proceder à desistência parcial das preferências deve assinalar neste campo, individualmente, qual, ou quais as preferências que pretende anular. Para proceder à anulação total destas preferências deverá assinalar cada uma das preferências inicialmente manifestadas. A desistência total das preferências implica que não se encontra a concurso para efeitos de contratação. Códigos de intervalo de horário (1, 2, 3, 4, 5) Alterável, desde que a respectiva preferência esteja previamente indicada com os códigos de intervalo superiores. Os candidatos opositores à educação pré-escolar (EI) e 1º ciclo do ensino básico (1C) devem apenas indicar o código de intervalo 1. Duração do contrato Alterável Os candidatos podem alterar a duração previsível do contrato, definida nas alíneas a) e b) do nº 6 do artº 12º do D.L. nº 35/2003 de 27 de Fevereiro, com a redacção dada pelo Decreto-Lei nº 20/2005, de 19 de Janeiro. 63

64 4.6.1 Se indicou uma opção de graduação para um dos grupos de docência 20, 21 ou 22, indique de entre as disciplinas abaixo indicadas, aquelas para as quais está cientificamente habilitado. Relevante para X X Para os candidatos que pretendem ser colocados na fase de contratação e que são opositores a um ou dois grupos dos acima indicados seleccionaram a(s) disciplina (s) para as quais estão cientificamente habilitados, uma vez que em termos de contratação a colocação, no caso de horários referentes a uma disciplina de um grupo bidisciplinar, é feita de entre os docentes com a componente científica adequada ao horário solicitado. Grupo de docência Disciplinas 20 Português, Latim e Grego 21 Português e Francês 22 Inglês e Alemão Os candidatos podem assinalar apenas as disciplinas que fazem parte do(s) grupo(s) disciplinar(es) a que se candidatam e para as quais comprovem possuir a componente científica adequada. Caso tenha indevidamente indicado uma qualquer disciplina para o qual não possua a componente científica adequada, proceda à sua anulação. Motivo de exclusão F13 Português - Por não comprovar com documentação a componente científica adequada para a disciplina nos termos dos despachos normativos em vigor. 64

65 Apresentar o certificado de habilitações que lhe confere habilitação própria para o grupo onde a disciplina se insere. Motivo de exclusão F14 Português Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. Motivo de exclusão F15 Latim - Por não comprovar com documentação a componente científica adequada para a disciplina nos termos dos despachos normativos em vigor. Apresentar o certificado de habilitações que lhe confere habilitação própria para o grupo onde a disciplina se insere. Motivo de exclusão F16 Latim Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. Motivo de exclusão F17 Grego - Por não comprovar com documentação a componente científica adequada para a disciplina nos termos dos despachos normativos em vigor. Apresentar o certificado de habilitações que lhe confere habilitação própria para o grupo onde a disciplina se insere. Motivo de exclusão F18 Grego Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. Motivo de exclusão F19 Inglês - Por não comprovar com documentação a componente científica adequada para a disciplina nos termos dos despachos normativos em vigor. Apresentar o certificado de habilitações que lhe confere habilitação própria para o grupo onde a disciplina se insere. Motivo de exclusão F20 Inglês Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata 65

66 Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. Motivo de exclusão F21 Francês - Por não comprovar com documentação a componente científica adequada para a disciplina nos termos dos despachos normativos em vigor. Apresentar o certificado de habilitações que lhe confere habilitação própria para o grupo onde a disciplina se insere. Motivo de exclusão F22 Francês Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. 66

67 Motivo de exclusão F23 Alemão - Por não comprovar com documentação a componente científica adequada para a disciplina nos termos dos despachos normativos em vigor. Apresentar o certificado de habilitações que lhe confere habilitação própria para o grupo onde a disciplina se insere. Motivo de exclusão F24 Alemão Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. 67

68 4.7 Graduação qualificação profissional efeitos de afectação ou Graduação qualificação profissional efeitos de DCE em caso de não colocação na transição Relevante para X X Código do nível, grau de ensino ou grupo de docência Relevante para X X Não alterável - por configurar uma nova candidatura. 68

69 4.7.2 Qualificação profissional Formação inicial Grau Relevante para X X Motivo de exclusão G01 Por mencionar incorrectamente ou por não comprovar com documentação o grau académico. Indique correctamente o grau académico que lhe confere a formação inicial para o nível, grau de ensino ou grupo de docência de provimento apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão G02 Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Conclusão Relevante para X X Motivo de exclusão G03 Por mencionar incorrectamente ou por não comprovar com documentação a data de conclusão da qualificação profissional. Indique correctamente a data de conclusão da formação inicial para o nível, grau de ensino ou grupo de docência de provimento apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão G04 - Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. 69

70 Classificação Relevante para X X Motivo de exclusão G05 Por mencionar incorrectamente ou por não comprovar com documentação a classificação da qualificação profissional. Indique correctamente a classificação do curso que lhe confere qualificação profissional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência de provimento, apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão G06 - Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Designação do Curso e Estabelecimento Relevante para X X Motivo de exclusão G07 - Por mencionar incorrectamente ou por não comprovar com documentação a designação da qualificação profissional. Indique correctamente a designação do curso que lhe confere qualificação profissional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência de provimento, bem como a instituição onde foi ministrada, apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão G08 - Por não possuir requisito habilitacional para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (qualificação profissional) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. 70

71 Formação complementar QE QZP Bacharelatos Relevante para X X LSVLD Contratados Outros Finalistas As informações genéricas sobre estes campos encontram-se na página 44 do presente manual. Se é titular de uma licenciatura como formação inicial, e não se lhe aplica a alínea c) do nº 1 do artigo 14º do D.L. nº 35/2003, de 27 de Fevereiro, anule os dados introduzidos nos campos que se seguem, quer tenham sido invalidados ou validados indevidamente pela escola/dgrhe Conclusão Motivo de exclusão G09 Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação a conclusão do curso de complemento de formação ou este não se lhe aplica. Indique correctamente a data de conclusão do curso de complemento de formação apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão G10 O curso não consta dos despachos referidos nos nº 2 e 3 do artigo 55º e nº 4 do artigo 56º do ECD Rectificável/ Alterável Desde que comprove que é titular de um curso identificado nos nº 2 e 3 do artigo 55º e nº 4 do artigo 56º do ECD. Caso o curso indicado não conste dos despachos acima referidos, anule os dados introduzidos neste campo Classificação Motivo de exclusão G11 Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação a classificação do curso de complemento de formação ou este não se lhe aplica. Indique correctamente a classificação do curso de complemento de formação se a indicou incorrectamente na candidatura inteligente. Apresente na escola a documentação que comprove a titularidade do curso indicado caso tenha sido excluído por falta de documentação. Motivo de exclusão G12 O curso não consta dos despachos referidos nos nº 2 e 3 do artigo 55º e nº 4 do artigo 56º do ECD Rectificável/ Alterável Desde que comprove que é titular de um curso identificado nos nº 2 e 3 do artigo 55º e nº 4 do artigo 56º do ECD. 71

72 Caso o curso indicado não conste dos despachos acima referidos, anule os dados introduzidos neste campo Designação do Curso e Estabelecimento Motivo de exclusão G13 Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação a designação do curso de complemento de formação ou este não se lhe aplica. Indique correctamente a designação do curso de complemento de formação apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão G14 O curso não consta dos despachos referidos nos nº 2 e 3 do artigo 55º e nº 4 do artigo 56º do ECD Rectificável/ Alterável Desde que comprove que é titular de um curso identificado nos nº 2 e 3 do artigo 55º e nº 4 do artigo 56º do ECD. Caso o curso indicado não conste dos despachos acima referidos, anule os dados introduzidos neste campo Número de dias de serviço docente prestado Antes da profissionalização Relevante para X X Motivo de exclusão G15 - Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação o tempo de serviço indicado antes da profissionalização. Indique correctamente o tempo de serviço antes da profissionalização apresentando na entidade de validação a prova documental Após a profissionalização Relevante para X X 72

73 Motivo de exclusão G16 - Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação o tempo de serviço indicado após a profissionalização. Indique correctamente o tempo de serviço após a profissionalização apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão G17 O tempo de serviço indicado não releva para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata Desde que comprove que o tempo de serviço prestado após a profissionalização releva para o nível, grau de ensino ou grupo de docência de provimento. 4.7 Graduação habilitação própria efeitos de afectação ou Graduação habilitação própria efeitos de DCE em caso de não colocação na transição Relevante para X X O candidato deve seguir as mesmas orientações indicadas para todos os campos do ponto 4.6 Habilitação própria Código do nível, grau de ensino ou grupo de docência Relevante para X X Não alterável - por configurar uma nova candidatura Habilitação própria Grau Relevante para X X Motivo de exclusão G18 Por mencionar incorrectamente ou por não comprovar com documentação o grau académico. Indique correctamente o grau académico do curso que confere habilitação própria para o grupo de docência de provimento apresentando na entidade de validação a prova documental. 73

74 Motivo de exclusão G19 Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Conclusão Relevante para X X Motivo de exclusão G20 Por mencionar incorrectamente, ou por não comprovar com documentação a data de conclusão da habilitação própria. Indique correctamente a data de conclusão do curso que confere habilitação própria para o grupo de docência de provimento apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão G21 Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Classificação Relevante para X X Motivo de exclusão G22 Por mencionar incorrectamente ou por não comprovar com documentação a classificação da habilitação própria. Indique correctamente a classificação do curso que confere habilitação própria para o grupo de docência apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão G23 Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. 74

75 Designação do curso e estabelecimento Relevante para X X A designação do curso é taxativamente a constante do certificado de habilitações. Motivo de exclusão G24 Por mencionar incorrectamente ou por não comprovar com documentação a designação do curso da habilitação própria. Indique correctamente a designação e a instituição onde foi ministrado, do curso que confere habilitação própria para o grupo de docência de provimento apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão G25 Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Escalão Relevante para X X Motivo de exclusão G26 Por mencionar incorrectamente o escalão do curso da habilitação própria ou não comprovar com documentação. Indique correctamente o escalão do curso que confere habilitação própria para o grupo de docência de provimento, apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão G27 Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente. 75

76 Indique as condições especiais (Bacharelato, outros Cursos, Cadeiras /Disciplinas, Designação da Instituição do Ensino Superior, legislação do concurso, data de conclusão do curso ou outras condições previstas na legislação em vigor. Relevante para X X Motivo de exclusão G28 Por não comprovar as condições especiais exigidas nos despachos normativos para a docência. Indique correctamente as condições especiais, exigidas nos despachos normativos para a docência, para o grupo de docência de provimento, apresentando na entidade de validação a prova documental. Motivo de exclusão G29 Por não possuir requisito habilitacional para o grupo de docência a que se candidata. Rectificável/ Alterável Desde que possua requisito habilitacional (habilitação própria) para o nível, grau de ensino ou grupo de docência a que se candidata e que corresponda à documentação apresentada pelo docente Número de dias de serviço docente prestado Relevante para X X Motivo de exclusão G30 Por mencionar incorrectamente ou não comprovar com documentação o tempo de serviço indicado. Indique correctamente o tempo de serviço apresentando na entidade de validação a prova documental. 76

77 VI Motivos de exclusão aplicados pela DGRHE No uso das suas competências, a DGRHE aplicou motivos de exclusão em candidaturas após a 2ª fase de validação pelos seguintes motivos: - Por se verificarem incorrecções nos campos de validação por parte das escolas/dgrhe; - Por o candidato se encontrar abrangido por penalidades previstas na lei, das quais a escola não tinha conhecimento ; - Por o candidato se encontrar a concurso a duas opções ao mesmo nível, grau de ensino ou grupo de docência (H01) VII Desistência parcial da candidatura Relevante para X X X Se foi opositor a mais do que um nível, grau de ensino ou grupo de docência, poderá através desta opção de reclamação desistir de uma delas. Se possui habilitação profissional para o nível grau de ensino ou grupo de docência: Se possui habilitação própria para o grupo de docência: 77

78 Na opção que pretende anular assinale o campo devido. Ao fazer esta opção, para o nível, grau de ensino ou grupo de docência ser-lhe-ão anuladas todos as preferências que manifestou para esta opção, deixando assim de estar a concurso para lugares dos quadros e para contratação. 78

79 VIII Texto livre Os candidatos podem, em qualquer das opções de reclamação (Reclamar/Corrigir dados constantes da candidatura ou Reclamar mantendo todos os dados da candidatura) fazer uma exposição livre sobre os elementos constantes das listas provisórias de graduação ou de exclusão do concurso para o ano lectivo de. IX Notificação aos candidatos Os candidatos serão notificados por via postal, do indeferimento da sua reclamação, no prazo de 30 dias, a contar do dia seguinte do termo do prazo para a apresentação das reclamações. As reclamações dos candidatos que não forem notificados nos termos do exposto anteriormente consideram-se deferidas. 79