Boletim MISSIONÁRIO 2º TRIM DIVISÃO SUL-AMERICANA PUBLICADORA SERVIR, S.A. RUA DA SERRA, 1 SABUGO ALMARGEM DO BISPO

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1 Boletim MISSIONÁRIO 2º TRIM 2019 DIVISÃO SUL-AMERICANA PUBLICADORA SERVIR, S.A. RUA DA SERRA, 1 SABUGO ALMARGEM DO BISPO

2 2 ESTIMADO LÍDER DA ESCOLA SABATINA, Este Trimestre teremos o nosso foco na Divisão Sul-Americana, que supervisiona o trabalho da Igreja Adventista na Argentina, na Bolívia, no Brasil, no Chile, no Equador, nas Ilhas Falkland, no Paraguai, no Peru e no Uruguai, com as Ilhas adjacentes nos Oceanos Atlântico e Pacífico. Esta região serve de lar a 340 milhões de pessoas, incluindo 2.48 milhões de Adventistas um ratio de um Adventista para cada 137 habitantes. Os quatro projetos deste 13º Sábado são: Centros de Influência, espaços usados pelos membros da Igreja Adventista do Sétimo Dia para se relacionarem com a comunidade local. Três do Centros de Influência no Brasil e no Peru estão na premissa de novas igrejas Adventistas. O quarto Centro de Influência é um Centro Comunitário que oferece aulas de inglês, aulas de música e outras atividades para crianças e jovens em Cusco, no Peru. O objetivo deste Centro Comunitário é plantar uma nova igreja em Cusco. Para preparar as histórias deste Trimestre, entrevistei pessoas que vivem nas quatro cidades que irão receber as ofertas do Décimo Terceiro Sábado, assim como pessoas abençoadas pelas ofertas do Décimo Terceiro Sábado recolhidas há três anos. Poderá encontrar as suas histórias neste Boletim Missionário e no Boletim Missionário das Crianças. Depois de ouvir estas histórias, tenho a certeza de que irá juntar- -se a mim em declarar que Jesus vai mesmo regressar em breve! CARACTERÍSTICAS ESPECIAIS Se pretende reavivar a sua Unidade de Ação de uma forma nova, visite a nossa página no Facebook: facebook.com/missionquarterlies. Todas as semanas, postaremos materiais adicionais que acompanharão cada história missionária. Este Trimestre contém apenas uma amostra das mais recentes histórias missionárias vindas da Divisão Sul-Americana. Para conhecer mais histórias fascinantes, visite: bit.ly/sad-archive. Neste sítio, pode pesquisar ainda as histórias por país e por tema. Pode também fazer download da versão em PDF do Boletim Missionário das Crianças, em bit.ly/childrenmission, e dos vídeos de Mission Spotlight, em bit. ly/missionspotlight. Poderá ainda baixar imagens para impressão, em bit.ly/bank- -coloring-page. Se encontrou formas especialmente eficazes de partilhar as histórias missionárias, por favor, contacte-me: mcchesneya@gc.adventist.org. Obrigado por encorajar outros a terem mentes voltadas para a missão! Andrew McChesney Editor de Mission

3 OPORTUNIDADES A Oferta do Décimo Terceiro Sábado deste Trimestre ajudará a: Edificar uma igreja e um Centro Comunitário focado na saúde em Aruana, no Brasil. Adquirir uma propriedade para uma igreja e um Centro Comunitário em Salvador, Brasil. Abrir um Centro Comunitário voltado para os jovens com uma escola de inglês em Cusco, Peru. Estabelecer uma igreja e um Centro Médico em Pucallpa, Peru. PREZADOS MONITORES DA CLASSE INFANTIL DO ROL DO BERÇO, Contem as histórias de forma dinâmica e cativante. Lembrem-se: Para ilustrar as histórias, muitas gravuras confundem as crianças desta idade. Utilizem poucas coisas de cada vez. Poderá ser com feltro, com fotografias, ou com objetos. Logo a seguir, façam a recolha da Oferta. Não deixem para depois. As crianças pequenas foram motivadas a dar e não sabem esperar por outro momento no programa. Conversem com os pais. Incentivem-nos a planearem a Oferta em casa, juntamente com a criança, se ela tiver idade para compreender. Este é um hábito que deve ser formado desde tenra idade, para estimular na criança o gosto de ajudar o próximo e a ser generosa para com Deus e a Sua Obra. Muitos adultos, hoje, não dão ofertas, porque não foram ensinados a fazê-lo quando pequenos. Dar ofertas é um ato de adoração tão importante como cantar e orar! Esta história está dividida em três partes, uma para cada mês do trimestre. As crianças do Rol do Berço gostam da repetição. Aproveitem estas sugestões e desenvolvam a vossa própria versão da história missionária. Se preferirem, mudem o nome do(s) personagem(ns) e as várias situações da história, conforme o material que tiverem à disposição. COMO CONTAR ESTA HISTÓRIA: Nos primeiros 4 Sábados, contem apenas a primeira parte da história. Nos 4 Sábados seguintes, recapitulem a primeira parte e acrescentem a segunda parte da história. Nos 5 últimos Sábados, resumam as duas primeiras partes e acrescentem a terceira parte da história. PREPARE UM INCENTIVO ATRATIVO PARA A OFERTA: Poderá desenhar e pintar uma igreja numa caixa de sapatos, e abrir uma ranhura para as crianças colocarem as suas ofertas. 3

4 4 O JUAN, DO PERU PARTE I Este é o Juan. O Juan é um menino que mora bem longe daqui. Ele mora num país chamado Peru. O Juan é um menino muito simpático. Esta é a mamã do Juan. E este é o seu papá. A mamã do Juan dá-lhe todos os dias muito leite e muitas frutas para comer. O Juan costuma beber o leite na sua caneca especial. Vocês sabem qual é a comida preferida do Juan? São as deliciosas tortinhas de milho que a mamã lhe prepara. Mas há uma coisa muito triste: o Juan, a sua mamã e o seu papá não conhecem Jesus. Eles não sabem que Jesus os ama. Vamos ajudá-los a conhecerem Jesus? As nossas ofertinhas ajudarão a construir uma igreja e um Centro Médico no Peru. (Recolha da Oferta e Oração.) PARTE II Quem é este menino? É o Juan. Onde é que ele mora? Muito bem, no Peru, na América do Sul. É um lugar muito bonito, mas muito longe daqui. Quem é esta senhora? É a mamã do Juan. E este senhor? É o papá do Juan. O papá do Juan planta muitas verduras e frutas e também muitos legumes. Ele cuida muito bem da sua quinta, rega as plantas todos os dias e retira todas as ervas daninhas que crescem por ali. A família do Juan tem um burrinho. Todas as semanas, o Juan ajuda o papá a colher os legumes, as frutas e as verduras e coloca-os numa grande cesta. Depois, o papá pega na cesta e prende-a nas costas do burrito. O burrito leva batatas, laranjas, abóboras, espigas de milho (mostre gravuras ou objetos de plástico de quantos alimentos tiver à mão). O papá do Juan vende todos esses produtos no mercado. Com o dinheiro da venda, a família pode comprar roupas, sapatos e outras coisas de que necessitam. O Juan, o papá e a mamã formam uma família muito feliz. Mas há uma coisa que eles não sabem. O papá do Juan não sabe que Jesus o ama. A mamã do Juan não sabe que Jesus a ama. E o pequeno Juan também não sabe que Jesus o ama. Vamos mandar a nossa ofertinha para ajudá-los a terem uma igreja bonita como a nossa? Assim, eles poderão ouvir falar de Jesus como nós fazemos todos os sábados. (Recolha da Oferta e Oração.) PARTE III Quem é este menino? É o Juan. Onde é que ele mora? Sim, ele mora numa quinta, bem longe daqui, no Peru. Quem é esta senhora? É a mamã do Juan. E este senhor? É o papá do Juan. O papá do Juan usa um grande chapéu para se proteger do sol. Um dia, o papá comprou um chapéu igualzinho ao seu

5 para o Juan. O pequeno Juan ficou muito contente por poder usar um chapéu igual ao do papá. Vocês acham que Jesus ama o Juan? É claro que sim! Acham que Jesus ama o papá e a mamã do Juan? Sim! Jesus ama- -os muito! Mas eles não sabem disso. Para ficarem a saber que Jesus os ama, eles precisam de estudar a Bíblia. Mas como é que eles podem estudar a Bíblia se lá, onde eles moram, não há igreja? Como acham que podemos ajudá-los? Primeiro, podemos orar para que alguém vá até ao Peru e faça amizade com a família do Juan, e lhes conte que Jesus os ama. Depois, podemos trazer as nossas ofertas à Escola Sabatina. Com este dinheiro, será possível construir uma igreja e um Centro Médico. Com a nossa oferta, um missionário poderá ir até lá para ensinar as pessoas sobre o amor de Jesus e também para lhes ensinar a ter uma boa saúde. Vamos ajudar?! 5 (Recolha da Oferta e Oração.)

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