DOE 11/01/19 - SEÇ I P.76 EDITAL DE CREDENCIAMENTO PARA ATUAR EM SALA AMBIENTE DE LEITURA PARA O ANO LETIVO DE 2019
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1 DOE 11/01/19 - SEÇ I P.76 EDITAL DE CREDENCIAMENTO PARA ATUAR EM SALA AMBIENTE DE LEITURA PARA O ANO LETIVO DE 2019 A Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino Leste 4 torna pública a abertura de inscrições para o processo de credenciamento, seleção e atribuição aos docentes interessados em atuar nas Salas e Ambiente de Leitura no ano letivo de 2019, nos termos da Resolução SE 76/2017, alterada pela Resolução SE 81/2018 nas escolas contempladas pelo projeto. Os docentes deverão estar inscritos para o Processo Regular de Atribuição de Classes e Aulas, para o ano letivo de 2019, na Diretoria de Ensino Leste 4. I DOS REQUISITOS: Portadores de Diploma em Licenciatura Plena, preferentemente em Letras, que atendam ao perfil definido para o Projeto, nas seguintes situações funcionais: 1- docente readaptado, com rol de atividades compatível com as referidas atribuições; 2- docente titular de cargo, na situação de adido, cumprindo horas de permanência na composição da jornada de trabalho; 3- docente ocupante de função-atividade, abrangido pelas disposições da Lei Complementar 1.010/2007- CAT F, que esteja cumprindo horas de permanência correspondente à carga horária mínima de 12 horas semanais; II PERFIL PROFISSIONAL E ATRIBUIÇÕES A sala de Leitura tem por objetivos assegurar aos alunos de todos os cursos e modalidades de ensino da escola: I - acesso a livros, revistas, jornais, folhetos informativos, catálogos, vídeos, DVDs, CDs e quaisquer outras mídias e recursos complementares; II - incentivo à leitura como principal fonte de informação e cultura, lazer e entretenimento, comunicação, inclusão, socialização e formação de cidadãos críticos, criativos e autônomos. Caberá ao Professor responsável pela Sala Ambiente de Leitura: I - comparecer a Orientações Técnicas, atendendo a convocação ou indicação específica; II - participar das reuniões de trabalho pedagógico coletivo (ATPC) realizadas na escola, para promover sua própria integração e articulação com as atividades dos demais professores em sala de aula; III - elaborar o projeto de trabalho; IV - planejar e desenvolver com os alunos atividades vinculadas à proposta pedagógica da escola e à programação curricular;
2 V - orientar os alunos nos procedimentos de estudos, consultas e pesquisas; VI - selecionar e organizar o material documental existente; VII - coordenar, executar e supervisionar o funcionamento regular da sala, cuidando: a) da organização e do controle patrimonial do acervo e das instalações; b) do desenvolvimento de atividades relativas aos sistemas informatizados; VIII - elaborar relatórios com o objetivo de promover a análise e a discussão das informações pela Equipe Pedagógica da escola; IX - Organizar, na escola, ambientes de leitura alternativos; X - Incentivar a visitação participativa dos professores da escola à sala ou ao ambiente de leitura, visando à melhoria das atividades pedagógicas; XI - promover e executar ações inovadoras, que incentivem a leitura e a construção de canais de acesso a universos culturais mais amplos; XII - ter habilidade com programas e ferramentas de informática. III PERÍODO DE INSCRIÇÃO PARA SELEÇÃO E CREDENCIAMENTO: De 11/01/2019 à 17/01/2019 (somente nos dias úteis) IV HORÁRIO E LOCAL: Das 09h às 12h e das 13h às 17h Nas escolas a seguir relacionadas: E.E. Dep. Shiro Kyono; E.E. República da Nicarágua; E.E. Prof. José de Oliveira Orlandi; E.E. Cidade de Hiroshima; E.E. Inah Jacy de Castro Aguiar; E.E. Jorge Duprat Figueiredo; E.E. Prof. Adelino José da Silva D Azevedo; E.E. Prof. Afonso Penna Júnior; E.E. Infante Dom Henrique; E.E. Prof. Orestes Rosolia; E.E. Aroldo de Azevedo;
3 E.E. Dom Camilo Maria Cavalheiro; E.E. Prof. João Ramacciotti; E.E. José Talarico; E.E. Prof. Luiz Antonio Fragoso; E.E. Profª Luzia de Queiroz e Oliveira; E.E. Profª Maria Ferraz de Campos; EE Arthur Chagas Jr; EE Francisco Mignone; EE Jamil Pedro Sawaia; EE Octacílio de carvalho Lopes; e E.E. Romeu Montoro. V - DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA INSCRIÇÃO 1 Preenchimento de Ficha de Inscrição no local da inscrição; 2 Entrega da Proposta de Trabalho, que evidencie conhecimento sobre a especificidade do trabalho e comprometimento com o desenvolvimento do projeto; 3 - Documentos Pessoais (original e cópia): RG e CPF; Comprovante de estar inscrito para o processo de atribuição de aulas 2019; Cópia do CAAS, quando readaptado. 4 Documentos de Habilitação (original e cópia): Diploma de Licenciatura Plena e respectivo histórico escolar; ou Certificado de Conclusão da Licenciatura Plena e respectivo histórico escolar, para quem concluiu o curso a partir de 2015; 5 Participação em entrevista: Que será agendada pelo Diretor de Escola; VI- CRITÉRIOS DE SELEÇÃO: 1- Atendimento ao perfil, descrito no item II do presente Edital, verificado por meio de entrevista a ser realizada pelo Diretor de Escola;
4 2- Atendimento às necessidades de funcionamento da escola, visando os objetivos indicados no Item II do presente Edital. VII DA CARGA HORÁRIA: O docente selecionado e indicado para atuar na sala ou ambiente de leitura exercerá suas atribuições com uma das seguintes cargas horárias, distribuídas pelos 5 (cinco) dias úteis da semana, contemplando os turnos e horários de funcionamento fixado para a sala ou o ambiente de leitura, respeitado, por docente, o limite máximo de 9 (nove) aulas diárias, incluídas as ATPC. I - de 40 (quarenta) horas semanais, sendo: a) 32 (trinta e duas) aulas em atividades com alunos; b) 16 (dezesseis) aulas de trabalho pedagógico, das quais 3 (três) aulas cumpridas na escola, em atividades coletivas, e 13 (treze) aulas em local de livre escolha do docente; II - de 20 (vinte) horas semanais, sendo: a) 16 (dezesseis) aulas em atividades com alunos; b) 8 (oito) aulas de trabalho pedagógico, das quais 2 (duas) aulas cumpridas na escola, em atividades coletivas, e 6 (seis) aulas em local de livre escolha do docente; III - de 24 (vinte) horas semanais, sendo: a) 19 (dezenove) aulas em atividades com alunos; b) 9 (nove) aulas de trabalho pedagógico, das quais 2 (duas) aulas cumpridas na escola, em atividades coletivas, e 7 (sete) aulas em local de livre escolha do docente. VIII DA CLASSIFICAÇÃO e DIVULGAÇÃO DO RESULTADO: A relação dos candidatos selecionados será publicada na unidade escolar onde foi feita a inscrição e divulgada no site da Diretoria de Ensino Para a classificação dos docentes selecionados, haverá que se considerar: IX DA ATRIBUIÇÃO: a) o somatório das pontuações: de zero a 20 (vinte) pontos, para o projeto de trabalho apresentado, e de zero a 10 (dez) pontos, para a entrevista; b) a ordem de prioridade elencada no item I deste Edital. A Atribuição será na própria unidade escolar em data e horário a ser agendado pelo Diretor de Escola, desde que comprovada inexistência de classe ou de aulas de sua
5 habilitação/qualificação que lhe possam ser atribuídas, em nível de unidade escolar e de Diretoria de Ensino; X DAS DISPOSIÇÕES FINAIS: Ao efetuar sua inscrição, os interessados demonstram ter conhecimento de toda Legislação pertinente ao Processo de Atribuição de Classes e Aulas, inclusive da específica sobre Projetos da Pasta da SEE; Os candidatos serão convocados para entrevista em data e horário pré-estabelecidos e deverão comparecer munidos com documento de identificação original (RG); Não caberá recurso relativo aos processos de análise da proposta de trabalho e da entrevista; A presente inscrição, para o credenciamento, na Diretoria de Ensino Leste 4, destina-se aos docentes devidamente habilitados para as aulas que pretendem ministrar; É responsabilidade do candidato o acompanhamento do processo pelo site da DER Leste 4; O candidato que deixar de comprovar alguma das exigências do presente edital terá sua inscrição indeferida. No decorrer do ano letivo, o docente que por qualquer motivo, deixar de corresponder às expectativas do desenvolvimento do Projeto Sala de Leitura, cujas aulas lhe tenham sido atribuídas, perderá, a qualquer tempo, estas aulas, por decisão da equipe gestora, ouvido o Supervisor de Ensino da escola. Ao docente que se encontre com aulas da SALA DE LEITURA atribuídas aplicam-se as disposições da legislação específica do processo de atribuição de classes, turmas, aulas de projetos da pasta, bem como as da legislação referente ao processo regular de atribuição de classes e aulas. Os casos omissos ao disposto no presente edital serão analisados pela Comissão de Atribuição de Classes e Aulas e pela Comissão Responsável pela Sala e Ambiente de Leitura da Diretoria de Ensino Região Leste 4. São Paulo, 09 de janeiro de 2019 Comissão de Atribuição de Classes e Aulas Diretoria de Ensino Leste 4 Aparecida Lúcia Alves Novaes Oliveto Dirigente Regional de Ensino
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