RELATÓRIO DE GESTÃO 2013 CAMPUS XXXXXX

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1 RELATÓRIO DE GESTÃO 2013 CAMPUS XXXXXX xxxxx/rs, 2014

2 ENDEREÇO E CONTATOS DO CAMPUS Endereço: CEP: Tel.: Fax: VOIP: HTTP: 2

3 ROL DE RESPONSÁVEIS Colocar o nome e o período de gestão de todos os membros da direção e coordenadores de curso. Se houve mudanças, estas devem constar. Ex: João da Silva (01/01/2013 a 14/08/2013) José da Silva (15/08/2013 a 31/12/2013) ou João da Silva (01/01/2013 a 31/12/2013) Diretor: Coordenador Acadêmico: Coordenador Administrativo: Coordenador curso XXXXXXX: Coordenador curso XXXXXXX: Coordenador curso XXXXXXX: Coordenador curso XXXXXXX: Coordenador curso XXXXXXX: Coordenador curso XXXXXXX: Coordenador curso XXXXXXX 3

4 LISTA DE QUADROS Quadro 1 - Número de servidores docentes por nível... 8 Quadro 2 - Número de servidores técnico administrativos em educação por cargo e titulação... 8 Quadro 3 - Evolução do número de servidores técnico - administrativos em educação por setor Quadro 4 - Número de funcionários terceirizados por setor Quadro 5 - Espaço físico do campus Imóveis próprios Quadro 6 - Espaço físico do campus imóveis cedidos / alugados Quadro 7 - Utilização do espaço físico Quadro 8 - Dados do acervo bibliográfico Quadro 9 - Evolução dos cursos de graduação Quadro 10 - Carga horária didática média na graduação por docente no semestre* Quadro 11 - Número de alunos matriculados e concluintes em Quadro 12 - Evolução do número de alunos matriculados em trabalho de conclusão de curso (TCC) Quadro 13 - Evolução do número de alunos matriculados em estágios obrigatório e não obrigatório Quadro 14 - Evasão por curso Quadro 15 - Cursos lato sensu e número de alunos matriculados em Quadro 16 - Cursos stricto sensu e número de alunos matriculados em Quadro 17 - Ingressantes e evolução dos cursos de pós-graduação no campus Quadro 18 - Carga horária didática por docente no semestre* Quadro 19 - Evolução do número de alunos da pós-graduação matriculados, concluintes e evadidos Quadro 20 - Número de alunos de pós-graduação em atividades de pesquisa e extensão Quadro 21 - Número de alunos da pós-graduação matriculados em trabalho de monografia/dissertação Quadro 22 - Ações de Pesquisa Quadro 23 - Número de pessoas envolvidas nas ações de pesquisa Quadro 24 - Produção científica Quadro 25 - Ações de extensão Quadro 26 - Nº de pessoas envolvidas nas ações de extensão Quadro 27 - Bolsas de graduação Programa Bolsas de Desenvolvimento Acadêmico - PBDA

5 Quadro 28 - Bolsas de graduação Outras fontes de financiamento Quadro 29 - Bolsas de graduação Programa Bolsa de Permanência PBP Quadro 30 - Nº de alunos beneficiados no PBP Quadro 31 - Nº de alunos contemplados com o Programa Ciência sem Fronteiras Quadro 32 - Bolsas de pós-graduação Quadro 33 - Convênios, protocolos e termos celebrados no ano de Quadro 34 - Frota do Campus Quadro 35 - Orçamento executado pelo Campus

6 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO OBJETIVOS ESTRATÉGICOS E PLANOS DE AÇÃO Plano Estratégico do Campus Plano de Ação do Campus INSERÇÃO NA SOCIEDADE COMUNICAÇÃO SOCIAL ESTRUTURA Gestão de Pessoal Infraestrutura ATIVIDADES ACADÊMICAS Graduação Pós-Graduação Pesquisa Extensão PROGRAMAS DE BOLSAS E INCENTIVOS CONVÊNIOS GESTÃO DE FROTA ORÇAMENTO PERSPECTIVAS DO CAMPUS PARA

7 7 APRESENTAÇÃO Anunciar o conteúdo do relatório ressaltando os principais assuntos que serão apresentados ao longo do mesmo. 1. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS E PLANOS DE AÇÃO Neste tópico, deve ser apresentado pequeno relato do processo de definição de objetivos e de como o Campus se organizou para implementá-los (PDI, PEC, Planos de Gestão e outros). O detalhamento de objetivos e ações deve ser feito nos itens 2.1 e 2.2, a seguir Plano Estratégico do Campus Informar quais objetivos estratégicos foram priorizados pelo Campus para cumprir suas atribuições Plano de Ação do Campus Descrever os planos de ação implementados para alcançar os objetivos estratégicos. Este tópico permite que o Campus apresente a síntese de suas realizações. 2. INSERÇÃO NA SOCIEDADE Analisar as relações existentes entre o Campus e a comunidade na qual se insere, apresentando como o Campus se relaciona com seu município/região, canais de comunicação utilizados, envolvimento e participação em eventos locais, integração com entidades locais visando o desenvolvimento regional bem como projetos e ações do Campus que promovam essa inserção. 3. COMUNICAÇÃO SOCIAL Fazer um breve relato sobre as ações desenvolvidas pelo campus na área, citando fatos que foram destaque nos diversos tipos de mídia ao longo do período. 7

8 8 4. ESTRUTURA 4.1. Gestão de Pessoal Neste tópico devem ser informados dados sobre pessoal do Campus, apresentando os quantitativos e a análise da evolução do período desde Quadro 1 - Número de servidores docentes por nível Nível Auxiliar Assistente Adjunto Associado Titular Substituto Temporário TOTAL Quadro 2 - Número de servidores técnico administrativos em educação por cargo e titulação Cargo Médio Graduação Especialização Mestrado Doutorado Administrador Analista de Tecnologia da Informação Assistente em Administração Assistente Social Arquiteto Urbanista Auditor 8

9 9 Bibliotecário - Documentalista Biólogo Contador Economista Enfermeiro Engenheiro / Agrônomo Engenheiro / Área Farmacêutico Fisioterapeuta Fonoaudiólogo Geólogo Historiador Jornalista Médico Médico Veterinário Nutricionista Operador de Câmera de Cinema e TV Pedagogo Produtor Cultural Programador Visual Psicólogo Químico Relações Públicas Revisor de texto Secretário Executivo Técnico em Agropecuária Técnico Desportivo 9

10 10 Técnico de Tecnologia da Informação Técnico em Assuntos Educacionais Técnico em Eletroeletrônica Técnico em Contabilidade Técnico em Radiologia Técnico em Segurança do Trabalho Técnico em Telecomunicações Técnico em Laboratório / Audiovisual Técnico em Laboratório / Biologia Técnico em laboratório / Edificações Técnico em Laboratório / Física Técnico em Laboratório / Industrial Técnico em Laboratório / Química Tradutor Intérprete Tradutor Intérprete Linguagem de Sinais Zootecnista Quadro 3 - Evolução do número de servidores técnico - administrativos em educação por setor Setor Nº de Servidores 10

11 Biblioteca Secretaria Acadêmica Laboratórios Coordenação Administrativa Outros setores (identificar) Total Análise crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) Deverá ser descrito neste tópico a maneira como é realizado o processo de Gestão de Pessoal pelo Campus. Deverá ainda ser feita uma análise dos quantitativos existentes em cada setor evidenciando-se a evolução, a conformidade e a adequação às necessidades do Campus. Quadro 4 - Número de funcionários terceirizados por setor Nº de Funcionários Setor Limpeza Vigilância Portaria Serviços Gerais Motoristas Outros (especificar) Total 11

12 12 Análise crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) A análise a ser feita deste quadro é em relação à gestão de terceirizados do Campus. Relatar ações para otimização dos serviços e minimização dos gastos Infraestrutura Quadro 5 - Espaço físico do campus Imóveis próprios Área (m²) Tipo Terreno Área Construída Quadro 6 - Espaço físico do campus imóveis cedidos / alugados Nº de imóveis Área total (m²) Tipo Sala Prédio Outros (especificar) Total 12

13 13 Quadro 7 - Utilização do espaço físico Tipo Quantidade de ambientes Salas de aula Laboratórios Biblioteca Sala de Professores Sala de Reuniões Sala apoio pedagógico Sala Secretaria Acadêmica Sala Coordenadoria Acadêmica Auditório Restaurantes e cantinas Diretórios Acadêmicos Outras estruturas (especificar) Análise crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) Análise descritiva dos números apresentados nos quadros 5, 6 e 7, abordando a evolução da estrutura do Campus e a sua progressiva adequação às necessidades acadêmicas e administrativas. Nesta análise, evidenciar os aspectos relativos ao aproveitamento do espaço físico nos diversos turnos de funcionamento. Também descrever as obras em realização e suas implicações no funcionamento do Campus. 13

14 14 Quadro 8 - Dados do acervo bibliográfico Item Nº de exemplares Título de livros Exemplares de livros Títulos de Periódicos Nacionais Títulos de Periódicos Estrangeiros Empréstimos de Livros/Ano Reservas de Livros Assinaturas de Jornais Assinaturas de Revistas Monografias Teses e Dissertações TOTAL Análise crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) Breve análise sobre o acervo bibliográfico existente no campus e sua capacidade de atender aos requisitos legais quanto ao número de exemplares da bibliografia básica e complementar das disciplinas de graduação. Analisar também as condições de funcionamento da biblioteca ressaltando os avanços alcançados em

15 15 5. ATIVIDADES ACADÊMICAS 5.1. Graduação Quadro 9 - Evolução dos cursos de graduação Curso Vagas ofertadas Ingressantes Processo Seletivo Outras formas de ingresso Total Quadro 10 - Carga horária didática média na graduação por docente no semestre* º SEMESTRE 2º SEMESTRE * Carga horária total em sala de aula em graduação no semestre dividida pelo número de docentes total do Campus. 15

16 16 Quadro 11 - Número de alunos matriculados e concluintes em 2013 Curso Alunos Matriculados Alunos Concluintes Total Quadro 12 - Evolução do número de alunos matriculados em trabalho de conclusão de curso (TCC) Ano Alunos matriculados Quadro 13 - Evolução do número de alunos matriculados em estágios obrigatório e não obrigatório Estágio não obrigatório Ano Estágio obrigatório Turno integral Turno parcial Total 16

17 17 Quadro 14 - Evasão por curso Curso Transferências Trancamentos Total Análise Crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) Neste tópico deverão ser considerados os aspectos relevantes em relação aos cursos de graduação existentes no Campus. Alguns pontos que devem ser analisados: - Histórico da implantação dos cursos de graduação explicitando ano do início de funcionamento, formulação e aprovação dos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPCs) e adequação ao Projeto Institucional e à legislação vigente. - Número de vagas preenchidas em relação às vagas ofertadas. - Eficácia das formas de preenchimento das vagas ofertadas pelo Campus, abordando inclusive a implementação de ações afirmativas para a inclusão dos estudantes. - Evasão dos cursos, evidenciando-se possíveis causas e descrevendo ações executadas, com vistas a minimizá-la. - Prêmios e destaques dos alunos 17

18 18 - Outros tópicos considerados relevantes pelo Campus Pós-Graduação Quadro 15 - Cursos lato sensu e número de alunos matriculados em 2013 Curso lato sensu Nº de Alunos Ano de início das atividades Quadro 16 - Cursos stricto sensu e número de alunos matriculados em 2013 Curso stricto sensu Nº de Alunos Ano de início das atividades 18

19 19 Quadro 17 - Ingressantes e evolução dos cursos de pós-graduação no campus Curso Vagas ofertadas Ingressantes no Processo Seletivo Outras formas de ingresso (aluno especial) Total Análise crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) Poderá ser evidenciada a evolução da pós-graduação no Campus, caso já exista, ou as perspectivas de implantação. Quadro 18 - Carga horária didática por docente no semestre* 2013 Docente Titulação 1º SEMESTRE 2º SEMESTRE 19

20 20 * Carga horária docente total no semestre em cursos de pós-graduação Quadro 19 - Evolução do número de alunos da pós-graduação matriculados, concluintes e evadidos Curso Alunos Matriculados Alunos Concluintes Alunos evadidos Total Quadro 20 - Número de alunos de pós-graduação em atividades de pesquisa e extensão Ano lato sensu stricto sensu Pesquisa Extensão Pesquisa Extensão Quadro 21 - Número de alunos da pós-graduação matriculados em trabalho de monografia/dissertação Ano lato sensu Alunos matriculados stricto sensu

21 21 Análise Crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) Neste tópico deverão ser considerados os aspectos relevantes em relação aos cursos de pós-graduação existentes no Campus. Alguns pontos que devem ser analisados: - Número de vagas preenchidas em relação às vagas ofertadas. - Eficácia das formas de preenchimento das vagas ofertadas pelo Campus, abordando inclusive a implementação de ações afirmativas para a inclusão dos estudantes. - Evasão dos cursos, evidenciando-se possíveis causas e descrevendo ações executadas, com vistas a minimizá-la. - Outros tópicos considerados relevantes pelo Campus Pesquisa Quadro 22 - Ações de Pesquisa Quantidade Modalidade Projetos de pesquisa em execução Projetos de pesquisa executados Grupos de pesquisa Eventos Total 21

22 22 Quadro 23 - Número de pessoas envolvidas nas ações de pesquisa Modalidade Quantidade Professores da UNIPAMPA envolvidos Técnicos da UNIPAMPA envolvidos Alunos da UNIPAMPA envolvidos Público atingido Instituições conveniadas Pessoal de outras instituições (conveniadas e colaboradores) Total Análise crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) Fazer uma breve análise das pesquisas realizadas pelo Campus, ressaltando sua articulação com o Projeto Institucional. Podem ainda ser apontados outros temas como: - Existência de projetos de pesquisa que envolvam outras instituições (especificá-las). - Projetos e ações financiados por órgãos de fomento à pesquisa. - Participação de pesquisadores em eventos científicos. - Participação de alunos em eventos científicos. - Meios de divulgação de pesquisa. - Realização de eventos científicos pelo Campus. 22

23 23 Quadro 24 - Produção científica Quantidade Produção Artigos completos publicados em periódicos Livros publicados/organizados ou edições Capítulos de livros publicados Trabalhos completos publicados em anais de congressos Resumos expandidos publicados em anais de congressos Resumos publicados em anais de congressos Artigos aceitos para publicação Apresentações de trabalho Demais tipos de produção bibliográfica Softwares sem registro de patente Trabalhos técnicos Produtos artísticos Demais tipos de produção técnica Total Os dados necessários neste quadro podem ser solicitados diretamente a PROPESQ. 23

24 24 Análise Crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) Analisar a produção científica dos docentes do Campus do ponto de vista da qualidade dos veículos de divulgação utilizados nas publicações. Abordar também a organização interna dos grupos e linhas de pesquisa no Campus. Salientar quais as áreas que possuem produção mais densa e aquelas que estão em processo de constituição Extensão Quadro 25 - Ações de extensão Modalidade Quantidade Projetos de extensão em execução * Projetos de extensão executados * Grupos de extensão Eventos * Excetuando-se cursos e eventos. Total Quadro 26 - Nº de pessoas envolvidas nas ações de extensão Modalidade Quantidade Professores da UNIPAMPA envolvidos 24

25 25 Técnicos da UNIPAMPA envolvidos Alunos da UNIPAMPA envolvidos Público atingido Convênios Pessoas colaboradoras e das instituições conveniadas Total Análise crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) Fazer uma breve análise das ações de extensão realizadas pelo Campus, ressaltando sua articulação com o Projeto Institucional. Podem ainda ser apontados outros temas como: - Existência de projetos de extensão que envolvam outras instituições (especificá-las). - Projetos e ações financiados por órgãos de fomento. - Participação de extensionistas em eventos. - Participação de alunos em projetos e eventos de extensão. - Meios de divulgação da extensão. - Realização de eventos de extensão pelo Campus. -Comunidade externa envolvida com ações de extensão. - Impacto social das ações de extensão realizadas pelo Campus. 25

26 26 6. PROGRAMAS DE BOLSAS E INCENTIVOS Quadro 27 - Bolsas de graduação Programa Bolsas de Desenvolvimento Acadêmico - PBDA ANO NÚMERO DE BOLSAS Iniciação ao Ensino Iniciação à Pesquisa Iniciação à Extensão Total Quadro 28 - Bolsas de graduação Outras fontes de financiamento NÚMERO DE BOLSAS ANO CAPES FAPERGS CNPq PIBID PET OUTRAS (ESPECIFICAR) Total Quadro 29 - Bolsas de graduação Programa Bolsa de Permanência PBP Ano Nº de Bolsas Alimentação Moradia Transporte Total Quadro 30 - Nº de alunos beneficiados no PBP Ano Número de alunos

27 27 Quadro 31 - Nº de alunos contemplados com o Programa Ciência sem Fronteiras Curso Número de alunos Análise crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) Uma breve análise sobre as bolsas concedidas na graduação no decorrer do período. Quadro 32 - Bolsas de pós-graduação Ano Fontes Demanda Social - CAPES Análise Crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) Uma breve análise sobre as bolsas concedidas no decorrer do período bem como sobre os impactos dos diversos tipos de bolsas no ensino de pós-graduação. 27

28 28 7. CONVÊNIOS Quadro 33 - Convênios, protocolos e termos celebrados no ano de 2013 Modalidade Instituição Objeto Período de Vigência Acordo de cooperação Protocolo de cooperação Convênio Termo de cooperação técnica Convênio de cooperação técnica científica Outros Análise crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) Fazer uma breve análise dos itens do Quadro 32, evidenciando a contribuição das cooperações para o desenvolvimento do Campus. 28

29 29 8. GESTÃO DE FROTA Evidenciar a forma pela qual o Campus realiza a gestão da frota de veículos sob sua responsabilidade. Quadro 34 - Frota do Campus Marca Modelo Ano Km percorrido em 2013 Qtde. manutenções em 2013 Preventiva Corretiva Ocorrências* *Ocorrências: citar se houve acidente, uso indevido, acionamento de seguro ou qualquer outra situação extraordinária ocorrida com o veículo no ano de ORÇAMENTO Quadro 35 - Orçamento executado pelo Campus Tipo de despesa Elemento de Despesa Valor (R$) Diárias pessoal civil Aquisição de Material de consumo Passagens e despesas locomoção Serviços de terceiros pessoa física

30 30 Serviços de terceiros pessoa jurídica Obras Aquisição de Equipamento e Material Permanente TOTAL Análise crítica: (MÁX. 500 CARACTERES) O quadro acima apresenta os principais elementos de despesa em que o Campus recebeu recursos orçamentários. Deverão ser feitas análises a partir desses dados, enfocando as políticas de planejamento, de priorização de custeio e investimentos bem como sistemas de controle e publicização eventualmente implantados. 10. PERSPECTIVAS DO CAMPUS PARA 2014 Principais Objetivos e metas do Campus para