Conteúdos do Bimestre
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- Luiza de Almeida
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1 Disciplina: Artes 1º Bimestre Prof.: Vanessa Série: 8ª Cronograma Ensino Fundamental 2 e ou Ensino Médio A arte popular comercial Pop arte Canção Arquitetura como arte Lied, ideologia, canção e arquiteturas do mundo. (pesquisa e apresentação de relatório). Métrica musical Fórmulas de compassos Prosódia musical Poluição sonora Poluição visual Formulas de compasso, prosódia, e poluições sonoras e visuais no cotidiano. (prova escrita) Atividades de sala e casa aaventura no reino Verde. Autora: Vera Siqueira cap. 1,2 e 3.
2 Disciplina: Ciências 1º Bimestre Prof.: Jussara Ferreira Série: 8º ano Organização do organismo Estudo das células; Diferentes tipos de tecidos Estudo das células. Diferentes tipos de tecidos Sistema digestório; Sistema respiratório e excretor( urinário) Sistema digestório; Sistema respiratório e urinário. A definir na sala. (descrição) Pesquisa sobre os diferentes tipos de dieta alimentar (a pesquisa será feita de forma manuscrita e submetida a avaliação do professor, caso esteja insuficiente, será devolvido para as alterações pontuadas.) Projeto de Leitura: Sede de Saber (descrever o livro, artigo e ou documentário) Leitura do livro: À Imagem e semelhança de Deus (Philip Yancey e Dr.Paul Brand)
3 Disciplina: Ed.Física 1º Bimestre Prof.: Cinthya Série: 8º ano Jogos e brincadeiras cooperativas, individuais, sensoriais... Conhecer e vivenciar as diversas possibilidades de práticas corporais apreendendo os elementos que as caracterizam. Reconhecer as múltiplas possibilidades de movimento. Lazer e manutenção da saúde Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas. - Participação e desenvolvimento nas aulas práticas. AV1= 3.0 pontos. Dança das cadeiras Jogo dos pinos Penbolin humano Nunca três Queimada maluca Futsal em duplas Estafeta Gincana -Avaliação prática- Educação Física Escolar: qualidade de vida, para a vida toda. - Diário de bordo (resumo de todas as aulas de educação física registrados no caderno) Av2 = 4.0 pontos. Hábitos saudáveis- Alimentação Saudável, Ingestão regular de água, Exposição à luz solar, Prática de Exercício Físico. Apresentação oral em sala. Valor: 1.5 Projeto de Leitura: Sede de Saber Atividade física e qualidade de vida - qual a importância da atividade física para a saúde do ser humano? Escolher um texto e fazer uma análise do tema. Valor: 1.5 (Será avaliado na primeira semana de março) Coordenadora Pedagógica :Cátia Lêdo
4 Disciplina: Espanhol 1º Bimestre Prof.: Cristiane Guidi Série: 8º Cronograma Ensino Fundamental 2 e ou Ensino Médio Revisão conteúdo fonético da Língua Espanhola. Efésios 5:19 e Romanos. 10:17(Fé) Estados de ánimo (emocionais). Telefone fixo e móvel. Possessivos: adjetivos e pronomes. Comunicação telefônica. Ápocope. Interpretação textual. Interpretação textual. Revisão conteúdo fonético da Língua Espanhola. Estados de ánimo (emocionais). Comunicação por Telefone fixo e móvel. In Possessivos: adjetivos e pronomes. Comunicação telefônica. Apócope. Interpretação textual. 02/04/2019 (descrição) Ler Hebreus 11 e fazer um resumo em Espanhol. Projeto: Fazer tradução no caderno.
5 Disciplina: Geografia 1º Bimestre Prof.(a):Elaine Cristina Silvano Série: 8º ano Capítulo 1 : ONU Organização das Nações Unidas. 1.Fundação da ONU. 2.Estrutura da ONU. 3. Agências Especializadas. 4. Programas da ONU. 5. A ONU na Atualidade. 6.Conferências Mundiais. Capítulo 2 : Organizações Internacionais. 1. Organizações Dos Estados Americanos OEA. 2. G7 :Economia Industrial e a Base Do Poder do G7. 3. G20 Comercial e Financeiro. 4. BRICS Capítulo 3 : Poder Paralelo 1.Radicalismo Fundamentalista Islâmico. 2.Organizações Terroristas Nacionalistas. 4. Crime Organizado. 5. Narcotráfico. 6. Paraísos Fiscais. Capítulo 1: ONU Organização das Nações Unidas. Capítulo 2: Organizações Internacionais. Capítulo 3: Poder Paralelo. A ser determinada no decorrer das aulas. (descrição) Os Sete Países Mais Industrializados do Mundo e o BRICS. Slides e apresentações O slide deve ter: Bandeira do país e seu significado, localização(mapa), aspectos físicos, economia, cultura. Projeto de Leitura: Sede de Saber (descrever o livro, artigo e ou documentário) Mapas e projeções cartográficas (leitura cartográfica), textos, tirinhas, entre outro.
6 Disciplina: História 1º Bimestre Prof.: Gabrielle Bertolli Série: 8º ano Dinâmica: O que lembro do meu 7º ano de história? Dois séculos de mudanças e Revoltas contra o rei. República de Oliver Cromwell. Retorno da monarquia e novos conflitos com o parlamento. Cronologia da Revolução Industrial e razão do pioneirismo inglês. Revoluções: tecnológica, social e dos transportes. Consequências da Revolução Industrial União das coroas Ibéricas e Companhia das Índias Ocidentais. Primeira e Segunda invasão holandesa ao Brasil. Administração de Maurício de Nassau. Fim do Brasil holandês. Influência inicial do catolicismo a ação dos padres jesuítas. São Paulo nos séculos XVI e XVII a ação dos bandeirantes. Expansão pela pecuária e as questões sobre fronteiras. Iluminismo: Razão e ciência no século XVII. Diferentes correntes de pensamento que combatiam o Antigo Regime. Apresentação dos grandes iluministas. Cap. 1: Transformações na Inglaterra dos séculos XVII e XVIII. Cap. 2: Holandeses e conquistadores - até pág. 36 Fim do Brasil holandês. Caderno, livro e Listas. Cap. 2: Holandeses e conquistadores - a partir da pág. 39 Influência inicial do catolicismo. Cap. 3: As luzes da razão. Caderno, livro e Listas. A ser determinada no decorrer das aulas Iluminismo: Apresentação de seminário de um iluminista. Preparar um cartaz ou Power point. Estudar para a apresentação, pois, não é permitido leitura. Projeto de Leitura: Sede de Saber Revista: Guia do Estudante História Pág. 48 Revoluções Inglesas no século XVII: A burguesia contra o absolutismo Xeque-mate no absolutismo. Atividade: Ler o texto, identificar todas as palavras desconhecidas e fazer um glossário (significados). Elaborar um mapa conceitual ou fichamento. Debate do texto em sala de aula. Revista: Guia do Estudante História Págs. 58 e 59 Revolução Industrial: O capitalismo e as mudanças no trabalho. Produção a todo o vapor. Atividade: Ler o texto, identificar todas as palavras desconhecidas e fazer um glossário (significados). Elaborar um mapa conceitual ou fichamento. Debate do texto em sala de aula. Revista: Guia do Estudante História Págs. 91 Interiorização: Bandeirantes e jesuítas desbravam o interior. Nas entranhas do Brasil. Atividade: Ler o texto, identificar todas as palavras desconhecidas e fazer um glossário (significados). Elaborar um mapa conceitual ou fichamento. Debate do texto em sala de aula. Revista: Guia do Estudante História Págs. 49 e 50 Liberalismo e iluminismo: Uma nova forma de pensar no Ocidente. Razão, liberalismo e progresso. Atividade: Ler o texto, identificar todas as palavras desconhecidas e fazer um glossário (significados). Elaborar um mapa conceitual ou fichamento. Debate do texto em sala de aula.
7 Conteúdos do Disciplina: Inglês 1º Bimestre Prof.: Evelyn Cardoso Série: 8º ano Ao longo do bimestre (1,0 ponto) Sondagem diagnóstica Simple Present Verb to be ( present form) Countries and Nationalities. Tradução e interpretação de textos. Simple Past Irregular verbs Verb to be ( past form) Tradução e interpretação de textos. Cronograma Ensino Fundamental 2 Traduções ao longo do bimestre Projeto de Leitura: Sede de Saber Simple Present Verb to be (present form) Countries and Nationalities. Conteúdos do caderno e livro. Simple Past Irregular verbs Verb to be ( past form) Conteúdos do caderno e livro. Escolher um livro e r um relatório até a data combinada (0,5) extra Coordenadora Pedagógica :Cátia Lêdo
8 Disciplina: Matemática 1º Bimestre Prof.: Daniele Moreira Série: 8º ano Cronograma Ensino Fundamental 2 e ou Ensino Médio Revisão Números Inteiros Revisão Números Racionais Fração geratriz e dizima periódica Potenciação Notação científica Operações com frações e potenciação Potenciação, notação científica fração geratriz e operações com frações Expressões algébricas Polinômios Operações com Polinômios Expressões algébricas e polinômios Listas de Exercícios Projeto de Leitura: Sede de Saber Livro: O Homem que calculava.
9 Disciplina: Português 1º Bimestre Prof.: Virginia Kelly Série: 8º ANO Interpretação de texto Construção dos sentidos do texto Regras e usos dos pronomes relativos Concordância Verbal Ortografia - Escreva Corretamente - Interpretação de texto - Construção dos sentidos do texto - Regras e usos dos pronomes relativos - Concordância Verbal Interpretação de texto Construção dos sentidos do texto Concordância nominal Uso da vírgula Ortografia - Escreva Corretamente - Interpretação de texto - Construção dos sentidos do texto - Concordância nominal - Uso da vírgula (descrição) 22/03/2019 Prova de leitura Projeto de Leitura: Sede de Saber (descrever o livro, artigo e ou documentário) Livro paradidático do Bimestre Momentos de leitura em sala uma vez por semana
10 Disciplina: Redação 1º Bimestre Prof.: Elisabete Rocha Série: 8º Ano Lenda Conteúdos, Lenda, Parábola, Produção de texto 1:Releitura de Lenda Parábola Produção de texto 2: Poema com Releitura de Fábula. Releitura de Parábola Anúncio Publicitário, Elementos de Persuasão e Cartaz. Exercícios no caderno e Listas. Anúncio Publicitário Elementos de Persuasão Cartaz Leitura: Pedestres à vista, de Walcy Carrasco Resenha Crítica - Filme Intertextualidade Resenha crítica - livros Resenha crítica, intertextualidade. Atividades no caderno e Listas. 16/04/2019 Resenha Crítica de um Filme. (a escolha do aluno) Projeto de Leitura: Sede de Saber Planejamento na consleitura de artigos da Revista Galileu e Releitura do mesmo.
11 Disciplina: Redação 1º Bimestre Prof.: Elisabete Rocha Série: 7º Ano Fábula Produção de texto 1: Releitura de Fábula Poema Produção de texto 2: Poema com Releitura de Fábula. Leitura: Minha vida é melhor do que a sua, de Marcelo Buscato Elementos da Narrativa As vozes do narrador Leitura: Na delegacia, de Carlos Drummond de Andrade. Monólogo Concisão Relato Pessoal Narrativa de Aventura: Heróis Reais Conteúdos desde Fábula até Vozes do Narrador Exercícios no caderno e Listas. Monólogo, concisão e Relato pessoal. Atividades no caderno e Listas. (descrição) 16/04/2019 Oficina de Redação: Produção de narrativa com narrador-personagem. Projeto de Leitura: Sede de Saber (descrever o livro, artigo e ou documentário) Planejamento na construção dexto Leitura de Poemas (a escolha do aluno) de Carlos Drummond de Andrade e releitura deles.
12 Disciplina: Ensino Religioso 1º Bimestre Prof.: Pastor Robson Série: 8º ano A e B Leitura bíblica Leitura do livro Desenvolver nos alunos uma forte fé A criação A tentação Criados a imagem e semelhança de Deus O Conflito entre o Bem e o mal Atividades proposta no bimestre Atividades proposta no bimestre 25/03/2019 Painel da Criação - Gênesis 1 Leitura : Gênesis 1 Projeto de Leitura: Sede de Saber
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