Registo de Acreditação do CFAEPPP: CCPFC/ENT-AE-1197/14

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1 Plano de transição_2015/2016 (01 de setembro a 30 de abril) Centro de de Associação de Escolas de Paços de Ferreira, Paredes e Penafiel Pensar as nossas práticas pedagógicas Todos 92 6horas 25 de junho h / 17h Joaquim Azevedo AE Lordelo Medidas Educativas de Sucesso Todos 86 4horas 3 de junho h / 19h Nazaré João e Mário Rocha AE Cristelo Como pensar uma ação estratégica concertada e eficaz Todos 32 3horas 17 de setembro :30 min / 12:30 min Ana Isabel Neves AE Paredes Religião, Ciência e Cultura Todos / Psicólogos 49 3horas 15 de dezembro h / 20h João Carlos de Matos Paiva Sec. Penafiel Conteúdos das Metas Curriculares de Matemática -novas formas de abordagem horas 21 de dezembro h / 19h Franclim Pereira Neto AE Paredes Suporte Básico de vida Todos 9 6horas 9 janeiro a 19 fevereiro :30 min 13:30 min / 18:30min 20:30min Natália Oliveira Sec. Penafiel A Moodle na Gestão do Plano Anual de Atividades horas 27 de janeiro h / 19h António Sorte AE Sudeste Coaching para docentes - Motivar para o sucesso Todos 45 3horas 24 de fevereiro :30 min / 17:30 min Lurdes Neves AE Vilela Engagement em contexto de Tutoria Todos / Psicólogos 28 3horas 7 de março :30 min / 17:30 min Rita Começanha Sec. Penafiel Áreas Críticas do Português II - Diferentes ocorrências de que, se, para 300; outros grupos de recrutamento 16 3horas 2 de março h / 19h Manuel Ramos Sec. Paredes Metas Curriculares de Matemática - 1.º Ciclo do Ensino Básico - Números Racionais horas 1 de abril :30min /12:30 min 14h / 17h Paulo Renato Silva AE Frazão Topicos de Grafos horas 11 de abril :30 min / 17:30 min Paulo Sousa Sec. Penafiel Compreensão leitora 220, 300 A definir 3horas março 2016 a definir SIAMA / UM AE Frazão Conteúdos das novas metas curriculares de Português - da linguagem à escrita criativa 110 A definir 4horas 2.º Período 2016 a definir Miguel Borges AE Paredes História Trágico-Marítima - tema, intertexto e mundividência: o relato do "Naufrágio que passou Jorge de Albuquerque Coelho" 300, 400, horas 19-jan h às 19h Cândido Martins Sec. Paredes

2 Plano de formação até final do ano letivo 2015/2016 Centro de de Associação de Escolas de Paços de Ferreira, Paredes e Penafiel Religião, ciência e cultura Todos A definir 3horas 6 de maio min/17:30min João Paiva Sec. Paredes Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos 11 3horas 13 de Maio h / 20h Catarina Cunha AE D. António F. Gomes Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos 53 3horas 17 de Junho h / 20h Catarina Cunha AE Cristelo Supervisão: Observação de Pares Todos A definir 5horas 22 de junho 2016 A definir Ana AE Paredes Perturbação do Espectro do Autismo Todos 33 3horas 14 de junho h / 20h Ana Luísa Lopes e Fátima Nunes AE VIlela Seminário Boas Práticas Todos A definir 5horas 16 de junho h/19h Ana Mouraz AE Paredes Supervisão Pedagógica: uma oprtunidade de melhoria I Todos A definir 4horas 30 de junho :30 / 18:30 Ana Paula Silva AE VIlela Supervisão Pedagógica: uma oprtunidade de melhoria II Todos A definir 4horas 8 de julho :30 / 18:30 Ana Paula Silva AE VIlela Supervisão Pedagógica: uma oprtunidade de melhoria III Todos A definir 4horas 14 de julho :30 / 18:30 Ana Paula Silva AE VIlela As NEE na escola: que desafios? que abordagens educativas? AR/ AO A definir 3horas julho 2016 A definir Sílvia Ferreira AE Vilela Atividades experimentais FQ 3º ciclo (Metas) 510 A definir 3/4horas julho ou setembro 2016 A definir A definir AE Eiriz Como ensinar LE em turmas difíceis? Estratégias e atividades de ensino e aprendizagem de natureza colaborativa A definir A definir 3horas julho 2016 A definir Carla Alexandra Geada AE Vilela Ferramentas Matemáticas 500, 510 A definir A definir 3.º Período 2016 A definir Justina Neto e estagiárias de Matemática Sec. Penafiel Otimização do PET na dinâmica de direção de turma A definir A definir 3horas julho 2016 A definir Albino Pereira AE Vilela Partilha de Boas Práticas alunos desafio Prof. do 2.º e 3.º ciclos (CV, PCA e outros) A definir Palestra julho 2016 A definir Carlos Moreira AE Frazão Plano de Ação de Melhoria Educadores de Infância e Professores dos EB A definir 4horas julho 2016 A definir Manuel Cardoso AE Eiriz

3 Plano de formação Ano Letivo 2016/2017 Centro de de Associação de Escolas de Paços de Ferreira, Paredes e Penafiel Perturbação do Espectro do Autismo Todos 33 3horas 06-set h / 20h Ana Luísa Lopes e Fátima Nunes AE Cristelo A supervisão pedagógica em contexto de desenvolvimento profissional: mitos e factos A definir A definir 5horas setembro 2016 A definir Fátima Poças e Sónia Valente Rodrigues AE Vilela Articulação Dinâmicas de sala de aula - coadjuvação 220, 230, 300, 330, 500 A definir 6horas setembro 2016 A definir Nazaré João AE Cristelo Articulação - grupos de homogeneidade relativa TurmaMais 220, 230, 300, 330, 500 A definir 6horas setembro 2016 A definir Nazaré João AE Cristelo Avaliação Diagnóstica novos desafios Todos A definir 6horas setembro 2016 A definir Nazaré João AE Cristelo Desenvolvimento de competências no domínio das adequações curriculares Todos A definir 3horas 16 de setembro 2016 A definir Aurélie Pinto AE Eiriz Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 30 Setembro 2016 (9:30-12:30) h / 20h Catarina Cunha AE Vilela Metas Curriculares da Matemática - Perspetivas didáticas para a sala de aula - 1.º ciclo 110 A definir 4horas 22 de outubro 2016 A definir Paulo Renato AE Frazão Programa e Metas Curriculares de Matemática no 1.º Ciclo 110 A definir 3horas outubro 2016 A definir Ana Paula Machado AE Vilela Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 28 de Outubro de 2016 (sexta) h / 20h Catarina Cunha AE Daniel Faria Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 18 de Novembro de 2016 (sexta) h / 20h Catarina Cunha AE Lordelo Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 16 de Dezembro de 2016 (sexta) h / 20h Catarina Cunha A definir Antes e depois do 25 de abril Todos A definir A definir A definir 2017 A definir A definir Sec. Paredes Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 27 de Janeiro de 2017 (sexta) h / 20h Catarina Cunha A definir Inteligência emocional, motivação e criatividade 240, 530, 601 A definir 6horas janeiro 2017 A definir A definir AE Pinheiro Suporte Básico de Vida - Curricular 520 A definir 6horas janeiro 2017 A definir Natália Oliveira / Aurélio Aires Sec. Penafiel Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 24 de Fevereiro de 2017 (sexta) h / 20h Catarina Cunha A definir Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 17 de Março de 2017 (sexta) h / 20h Catarina Cunha A definir Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 28 de Abril de 2017 (sexta) h / 20h Catarina Cunha A definir Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 19 de Maio de 2017 (sexta) h / 20h Catarina Cunha A definir no âmbito do domínio da Educação Literária 200, 210, 220 A definir 3horas maio 2017 A definir A definir AE Pinheiro Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 9 de Junho de 2017 (sexta) h / 20h Catarina Cunha A definir

4 Centro de de Associação de Escolas de Paços de Ferreira, Paredes e Penafiel Suporte Básico de Vida 100, 110, 230, 520 A definir A definir 2.º Período / A definir Abília Domingues AE Lordelo no âmbito do domínio da Educação Literária A definir A definir A definir A definir 2017 A definir Carlos Moreira, Liliana Nunes, A definir

5 Plano de formação Ano Letivo 2017/2018 Centro de de Associação de Escolas de Paços de Ferreira, Paredes e Penafiel Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 29 de Setembro de 2017 (sexta) 2017 A definir Catarina Cunha a definir Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 20 de Outubro de 2017 (sexta) 2017 A definir Catarina Cunha a definir Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 17 de Novembro de 2017 (sexta) 2017 A definir Catarina Cunha a definir Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 15 de Dezembro de 2017 (sexta) 2017 A definir Catarina Cunha a definir Trabalhar com alunos NEE Todos A definir 3horas setembro 2017 A definir Rosa Campos AE Eiriz Ciências Experimentais 100, 110 A definir 6horas janeiro 2018 A definir Manuel Conceição AE Pinheiro Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 19 de Janeiro de 2018 (sexta) 2018 A definir Catarina Cunha a definir Estarei em Burn-out? - Sintomas e Estratégias de Prevenção Todos A definir 3horas 23 de Fevereiro de 2018 (sexta) 2018 A definir Catarina Cunha a definir Ferramenta informática - O GOOGLE SKETCHUP em contexto de sala de aula 240, 600 A definir A definir A definir 2018 A definir A definir AE Eiriz Organização do Processo de Ensino por Turmas Contíguas Diretores turmas contíguas 2 e 3.º ciclos; prof. 300 e 500 de turmas contíguas A definir 6horas fevereiro 2018 A definir Paulo Gil / Cristina Palmeirão AE Pinheiro Técnicas de Colocação e Projeção da Voz 240, 530, 600 A definir 6horas janeiro 2018 A definir A definir AE Pinheiro

6 Plano de formação Ano letivo 2018/2019 Centro de de Associação de Escolas de Paços de Ferreira, Paredes e Penafiel Currículos Funcionais: Aplicação da Matriz aos Currículos Específicos Individuais Todos A definir 3horas setembro 2018 A definir Aurélie Pinto AE Eiriz Constituição de Grupos Flexiveis de instrução 100 A definir 6horas fevereiro 2019 A definir Paulo Gil AE Pinheiro

7 de curta duração sem ano letivo definido Centro de de Associação de Escolas de Paços de Ferreira, Paredes e Penafiel A escrita na aula de Português e a sua aplicação didática 300 A definir 3horas A definir A definir A definir Maria Luísa Pereira Sec. Paredes A importância da Sequência numérica verbal para a compreensão do número 100 A definir 3horas A definir A definir A definir Eugénia Oliveira Barbosa AE Paredes Ação de Indisciplina e Motivação Todos A definir A definir A definir A definir A definir Oriana Fernandes AE Paço Sousa Acordo ortográfico Todos A definir 3horas A definir A definir A definir Olga Brochado Sec. Paredes Áreas Críticas do Português III - a regência preposicional na sintaxe do português 300, outros grupos de recrutamento A definir 3horas A definir A definir A definir Manuel Ramos Sec. Paredes Articulação entre o Pré-escolar e o 1ª CEB: uma conceção ecológica em (re) construção para a continuidade educativa. 100 A definir 3horas A definir A definir A definir Ângela Robles AE Paredes Capacitar para a Mediação de Conflitos em Contexto Escolar Docentes e Técnicos Superiores A definir A definir A definir A definir A definir Elisabete Pinto da Costa AE Sudeste Contributos para a construção do Plano Anual de Atividades Docentes responsáveis pelas atividades A definir 3horas A definir A definir A definir Ana Neves AE Paredes Desenvolvimento, Avaliação e Perturbações da Linguagem da Criança 100, 110, 910 A definir A definir A definir A definir A definir Terapeuta APADIMP / Psi. Raquel de Sousa AE Sudeste Educação Especial - Avaliar e Intervir 910 A definir 6horas A definir A definir A definir Fátima Sousa AE Paredes Eletroquímica 510 A definir 4horas A definir A definir A definir Professor do Instituto Politécnico de Bragança Sec. Paredes Filosofia política e filosofia da religião: multiculturalidade e tolerância religiosa. 400, 410 A definir 3horas A definir A definir A definir A aguardar confirmação Sec. Paredes Geomorfologia e planeamento. Desenvolvimento territorial e entropias. 400, 410, 420 A definir 3horas A definir A definir A definir Rio Fernandes Sec. Paredes Gil Vicente - mundividência e perspetiva crítica 300 A definir 3horas A definir A definir A definir Cardoso Bernardes Sec. Paredes Gramática do Português - ocorrências dos verbos impessoais 300; outros grupos de recrutamento A definir 3horas A definir A definir A definir Rogélio de Léon Romeo Sec. Paredes Gramática do Português - organização do discurso 300; outros grupos de recrutamento A definir 3horas A definir A definir A definir Isabel Margarida Duarte Sec. Paredes Inclusão de crianças com necessidade educativas especiais Docentes e Não Docentes A definir 6horas A definir A definir A definir A definir AE Freamunde Indisciplina e concentração Todos A definir 4horas A definir A definir A definir Ana Helena Borges AE Freamunde Indisciplina na sala de aula Todos A definir 3horas A definir A definir A definir Externo Sec. Paredes Liberalismo numa sociedade iliberal 400, 410, outros grupos de recrutamento A definir 3horas A definir A definir A definir David Justino Sec. Paredes Novos programa e metas curriculares 110 A definir 6horas A definir A definir A definir Carlos oliveira e Manuela Queirós AE Freamunde Pedagogia diferenciada na sala de aula Todos A definir A definir A definir A definir A definir Dra. Ariana Cosme Sec. Paredes

8 Centro de de Associação de Escolas de Paços de Ferreira, Paredes e Penafiel Tenho um menino especial na minha sala: e agora? A definir A definir 4horas A definir A definir A definir Sílvia Ferreira e Luís Monteiro AE Vilela