PLANO DE MONITORIA FACULDADE DE DIREITO DE ALAGOAS - FDA

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1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS UFAL FACULDADE DE DIREITO DE ALAGOAS FDA COORDENAÇÃO DE MONITORIA DA FDA PLANO DE MONITORIA FACULDADE DE DIREITO DE ALAGOAS - FDA MACEIÓ AL 2010

2 PLANO DE MONITORIA DA FACULDADE DE DIREITO DE ALAGOAS 1 1. APRESENTAÇÃO: O Programa de Monitoria é um programa Institucional da Universidade Federal de Alagoas, que mantém em sua estrutura administrativa várias Unidades Acadêmcias, entre as quais, a FDA (Faculdade de Direito de Alagoas) que conta, hoje, com mais de 75 anos. A Faculdade de Direito de Alagoas foi um das primeiras Faculdades de Direito do Brasil, a 4ª (quarta) da região nordeste, sendo precedida pela Faculdade de Direito de Olinda ( hoje vinculada à Universidade Federal de Pernambuco), pela da Universidade Federal da Bahia (1891) e pela da Universidade Federal do Ceará (1903). De lá para cá, muitos e renomados professores passaram pela Faculdade de Direito de Alagoas, sendo o curso de Direito sempre um ponto de referência. Ao longo de todos esses anos, tem formado inúmeras turmas de bacharéis em Direito que hoje eercem as suas profissões como magistrados, promotores, advogados, doutrinadores, catedráticos e gestores públicos, quer seja no Estado de Alagoas, quer seja em outras partes do país. O curso de graduação da Faculdade de Direito de Alagoas (FDA/UFAL) tem sido lembrado, ao longo de sua trajetória, como referência nacional, figurando, hoje, entre os melhores cursos jurídicos do Brasil, conforme avaliações do Ministério da Educação (MEC), Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) e periódicos. 2. JUSTIFICATIVAS: A Faculdade de Direito de Alagoas, além de carregar o título de curso mais antigo da UFAL, é também a maior unidade acadêmica da Universidade Federal de Alagoas. São, em média, 900 alunos matriculados em 16 turmas distribuídas nos horários diurno e noturno. Para uma formação de qualidade, além da graduação, oferece o curso de Mestrado em Direito. A Faculdade de Direito possui a segunda maior atividade de etensão em atendimento pessoal da Universidade. O Núcleo de Prática Jurídica (NPJ) da Faculdade que abriga o Fórum Universitário/Escritório Modelo de Assistência Jurídica (EMAJ), tem sido um espaço de prática para os alunos, que recebem a orientação de professores e advogados na assistência às causas do público carente. 1 Plano Elaborado com base no Plano de Monitoria da FDA construído pelo Prof. Querino Mallmann no ano de 2009.

3 O programa de estágio já ajudou milhares de pessoas de baia renda, residentes nas imediações do campus A. C. Simões, na solução jurídica de problemas familiares e econômicos. O que por si só é motivo suficiente para justificar um programa de monitoria especialmente destinada a este público, voltada para o corpo discente, com o objetivo principal de buscar, cada vez mais, uma melhor qualificação do ensino e aprendizado jurídico para os graduandos em direito. Contudo, verifica-se que o quantitativo atual do número de monitorias com bolsa para a Faculdade de Direito de Alagoas é insuficiente para o nível de evolução do curso. O ideal seria a fiação de 16 (dezesseis) monitorias com bolsa, uma vez que houve um aumento substancial no número de professores da Faculdade de Direito de Alagoas, com o consequente aumento substancial do número de disciplinas. É injustificado o quantitativo de 11 (onze) monitorias para o segundo maior curso da Universidade. Posto isso, requer-se o incremento no número de monitorias com bolsa em mais 5 (cinco). 3. DOS OBJETIVOS GERAIS: O Programa de Monitoria da FDA tem como objetivos gerais: Despertar no segmento discente o interesse pela docência, estimulando o desenvolvimento de habilidades relacionadas ao seu eercício; Promover a melhoria do ensino de graduação através da interação dos monitores com os segmentos docente e discente; Compreender a Ética como princípio que perpassa a formação da docência; Criar condições para o monitor aprofundar seus conhecimentos na disciplina/área, objeto do processo seletivo, em conformidade com o Projeto Pedagógico de cada Curso; Auiliar o professor em suas atividades acadêmicas de ensino, associadas com a pesquisa e a etensão. 4. DOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolver a compreensão e a percepção crítica das informações e argumentos contidos em tetos doutrinários; Identificar dúvidas dos alunos sobre a disciplina lecionada, facilitando o contato entre o aluno e o professor, buscando a compreensão da matéria;

4 4.3 - Fornecer instrumentos para a construção de conceitos jurídicos a partir da análise jurisprudencial e doutrinária; Desenvolvimento de recursos didático-pedagógicos auiliares ou complementares às atividades formais de sala de aula; Desenvolvimento de apresentações orais ou seminários do monitor para os alunos, sob supervisão do professor, para despertar o interesse pelas atividades de docência; Orientador; Participação obrigatória do monitor no grupo de estudo coordenado pelo Professor Reunir-se sempre que necessário com o Professor-Orientador para analisar, discutir e avaliar a prática por eles desenvolvida; 4.8 Participar e ajudar a organizar, sempre que possível, os eventos a serem promovidos pela Faculdade de Direito de Alagoas ou de outros órgãos da Instituição de Ensino Superior, relacionados à disciplina, sejam eles, seminários, cursos, debates, sessões de estudo, eperiência de trabalhos acadêmicos diversos e outras atribuições de acordo com a orientação do professororientador; Participar, integralmente, das atividades do Congresso Acadêmico; Participação em oficinas para redação de atos e peças relacionados com o ementário da disciplina a que se encontrar vinculado; Promover a melhoria do ensino da disciplina por meio da interação dos alunos do programa com o corpo docente e discente. 5. DO ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO PELO PROFESSOR-ORIENTADOR: Dentre os critérios de acompanhamento e avaliação, que devem ser levados em consideração pelo professor-orientador, podemos destacar os seguintes: O espírito criativo, a curiosidade científica e o envolvimento do monitor no desenvolvimento de suas atividades; A capacidade de relacionamento do monitor com os alunos da disciplina e com o professor-orientador;

5 5.3 - A capacidade de planejamento e as ações de ensino e aprendizagem do monitor, a partir do levantamento das reais necessidades dos alunos, levando em consideração seu grau de conhecimento na disciplina; A assiduidade, a disponibilidade e o domínio do conteúdo da disciplina, no atendimento aos alunos em dificuldade de aprendizagem. 6. RELAÇÃO DOS PROFESSORES ORIENTADORES COM O N DE ALUNOS POR DISCIPLINA (art. 6, 6, alínea c) PROFESSOR-ORIENTADOR DISCIPLINA N ALUNOS/DISC 1 Msc. Adrualdo de Lima Catão Filosofia do Direito I e II Dr. Alberto Jorge Correia de Barros Lima T. Geral Dir. Penal I Msc. Alessandra Marchioni Direito Internacional I e 226 II 4 Msc. Beclaute Oliveira Silva Teoria Geral do Processo 84 5 Msc. Filipe Lobo Gomes Direito Administrativo Dr. Gabriel Ivo Direito Financeiro e 165 Processo Constitucional 7 Dr. George Sarmento Dir.Hum.Fund Msc. João Leite Direito do Trabalho 98 9 Msc. José Barros Correia Junior Direito das Obrigações Msc. Lavínia Cavalcanti Lima Cunha Metodologia Científica Dr. Manoel Cavalcante de Lima Neto Direito Tributário Msc. Marcos Augusto de A. Ehrhardt Dir. Civil (Cont&Resp. 155 Junior 13 Dr. Marcos Bernardes de Mello T. Geral Dir. Civil Msc. Maurício Pitta Esc. Mod.Assis.Jur Dra. Olga Jubert Gouveia Krell Sociologia do Direito Dr. Querino Mallmann Direito Empresarial? 17 Msc. Thiago Rodrigues Pontes Bomfim Direito Administrativo I DOS MONITORES Vide o ANEXO ÚNICO. OBSERVAÇÃO: O ideal seria a fiação de 16 monitorias com bolsa, eis que o quantitativo atual é insuficiente para acompanhar o aumento do número de professores da Faculdade de Direito de Alagoas e o consequente aumento substancial do número de disciplinas. É injustificado o quantitativo de 11 monitorias para o segundo maior curso da universidade. Posto isso, requer-se o incremento no número de monitorias. 8. PESSOAL ENVOLVIDO 9.1 Número de Professores: Técnicos: Monitores com Bolsa: 11 (OBS.: O IDEAL, PELO TAMANHO E IMPORTÂNCIA DA FACULDADE DE DIREITO, SERIA O QUANTITATIVO DE 16 MONITORES COM BOLSA.) 9.4 Monitores sem bolsa: 34

6 9. DA ADMINISTRAÇÃO E COORDENAÇÃO DA MONITORIA 10.1 Direção Geral: Prof. Dr. Andréas J. Krell 10.2 Vice-Direção: Profa. Lourdes Azevedo Coordenação do curso de Graduação Profa. Msc.Elaine Pimentel 10.4 Coordenador de Monitoria: Prof. Msc. Filipe Lôbo Gomes Matrícula Siape: Professor: Assistente I Endereço: Faculdade de Direito de Alagoas Av. Lourival de Melo, s/n Campus A. C. Simões Tabuleiro do Martins CEP Maceió - AL Telefone: 0 (82) filipelobo@uol.com.br filipelobo@tj.al.gov.br Maceió-AL, 4 de março de 2010 Prof. Msc. Filipe Lôbo Gomes Coordenador de Monitoria da FDA

7 ANEXO ÚNICO ( X ) Bolsista ( ) Não bolsista Professor Orientador: ADRUALDO CATÃO Disciplina: FILOSOFIA DO DIREITO I de interpretação de tetos indicados pelo professor orientador Abr Set Eibição de filmes relacionados à Mai Out matéria indicados pelo professor Implementação de grupo de estudo com encontros regulares com os alunos da disciplina (encontros a cada semana durante todo o ano) Abr Mai Jun Ago Set Out Nov Dez Participar das aulas com freqüência mínima de 40% Abr Mai Jun Ago Set Out Nov Dez ( ) Bolsista (X) Não bolsista Professor Orientador: ADRUALDO CATÃO Disciplina: FILOSOFIA DO DIREITO I E II de interpretação de tetos indicados pelo professor orientador Abr Set Eibição de filmes relacionados à Mai Out matéria indicados pelo professor Implementação de grupo de estudo com encontros regulares com os alunos da disciplina (encontros a cada semana durante todo o ano) Abr Mai Jun Ago Set Out Nov Dez Participar das aulas com freqüência mínima de 40% Abr Mai Jun Ago Set Out Nov Dez

8 (X) Bolsista ( ) Não bolsista Unidade Acadêmica: Faculdade de Direito de Alagoas FDA Professor Orientador: Alberto Jorge Correia de Barros Lima Curso: Direito Disciplina: Teoria Geral do Direito Penal I Abr Mai Ju n Jul Ago Set Out Nov Dez Leitura da bibliografia básica da disciplina Realização de pesquisas doutrinárias sobre a disciplina Pesquisa jurisprudencial das matérias de interesse da disciplina Interação com alunos para aperfeiçoamento do conteúdo teórico e prático da disciplina Planejamento de estratégias para um efetivo acompanhamento das turmas Auílio na organização de material didático para as aulas e trabalhos Auílio na elaboração de material para abordagem prática do conteúdo teórico ministrado Assistência aos estudantes na resolução de eercícios Esclarecimento de dúvidas ( ) Bolsista 2 (X) Não bolsista (1 Diurno/1 Noturno) Unidade Acadêmica: FDA Professor Orientador: ALESSANDRA MARCHIONI Disciplina: DIREITO INTERNACIONAL 1 e /1 Prazos 2010/1 4ª 2ª 1ª. semana semana semana mar abr Mai Fichamentos de capítulos de livros e elaboração de roteiros para ensino em sala de aula. (2 h semanais) 1. Domínio Público REZEK, J.Francisco Direito dos Tratados Ed. Forense. 2. Estatuto do Estrangeiro: Lei 6815/ Direito de Guerra MELLO, Celso D. de A. Curso de Direito Internacional Público vol 2 ed. Renovar. Estudo e apresentação de caso concretos em sala de aula. (2 h semanais) 1. Proteção diplomática. Caso Barcelona Traction/1970 (Bélgica X Espanha) 2. Nacionalidade. Caso Nottebohm/1955 (Guatemala X Liechtenstein) 4ª semana abr 3ª. semana mai

9 Nota de síntese sobre a obra (2h semanais): SANTOS, Milton Por uma outra Globalização Ed. Record. Horário disponível à consulta dos alunos (6h semanais) Relatório de atividades semestrais 2ª. semana jun mar abr Mai jun jul 2010/2 Prazos 2010/2 Fichamentos de capítulos de livros e elaboração 2ª 1ª 2ª de roteiros para ensino em sala de aula(2h semana semana semana semanais). 1. Conceito de Estado: MELLO, Celso D. de A. Curso de Direito Internacional Público vol 1 ed. Renovar; 2. Conceito de OI: SEITENFUS, R. Manual das Organizações Internacionais. Ed.Saraiva. 3. Convenção de ago set Out Viena sobre Tratados Internacionais/1969: REZEK, J.Francisco Direito dos Tratados Ed. Forense. Estudo e apresentação de caso concretos em sala de aula. (2h semanais)1. Caso Militares e Para-militares na Nicarágua e contra ela/1986 (Nicarágua X EUA) 2. Caso de reparação de danos ocorridos contra agente das Nações Unidas ou caso Bernadotte/1949 (Aviso Consultivo) 3. Caso Papeleras/2004 (Argentina X Uruguai) Nota de síntese sobre a obra (2h semanais): CHOMSKY, Noam: Novas e Velhas Ordens Mundiais Ed Scritta. Horário disponível à consulta dos alunos (6h semanais) Relatório de atividades semestrais 3ª semana ago 4ª. semana set 3ª semana out 2ª. semana nov ago set Out nov dez ( X ) Bolsista ( X) Não bolsista Professor Orientador: GABRIEL IVO Disciplina: DIREITO FINANCEIRO 1. Leitura e fichamento dos tetos teóricos da disciplina que monitora. Quando for o caso, a leitura será realizada com os demais monitores. 2. Atendimento individualizado e/ou em pequenos grupos aos alunos da disciplina. 3. Assistência a aulas na disciplina, para observação e análise da prática docente desenvolvida pelo) professor. 4. Iniciação em sala de aula,

10 desenvolvendo tarefas relacionadas à docência, eceto ministrar aulas na ausência do Professor. Preparação de material apoio para a disciplina. 5. Participação em reuniões periódicas com o professor para avaliação das atividades de monitoria. 6. Participação em reuniões do projeto de monitoria, para avaliação, discussão e resolução de problemas relacionados à monitoria, bem como fundamentação teóricometodológica; 7. Participação em eventos científicos relacionados com a área objeto da monitoria. 8. Publicação de trabalhos teórico-práticos referentes à atuação na monitoria 9. Elaboração de relatório final das atividades 10. Elaboração de Trabalho a ser apresentado no Congresso Acadêmico da UFAL. Set Out Nov Dez Set Out Nov Dez Out Nov Dez Out Nov Dez ( ) Bolsista (X) Não bolsista Nome: Professor Orientador: GABRIEL IVO Disciplina: PROCESSO CONSTITUCIONAL 1. Leitura e fichamento dos tetos teóricos da disciplina que monitora. Quando for o caso, a leitura será realizada com os demais monitores. 2. Atendimento individualizado e/ou em pequenos grupos aos alunos da disciplina. 3. Assistência a aulas na disciplina, para observação e análise da prática docente desenvolvida pelo) professor. 4. Iniciação em sala de aula, desenvolvendo tarefas relacionadas à docência, eceto ministrar aulas na ausência do Professor. Preparação de material apoio

11 para a disciplina. 5. Participação em reuniões periódicas com o professor para avaliação das atividades de monitoria. 6. Participação em reuniões do projeto de monitoria, para avaliação, discussão e resolução de problemas relacionados à monitoria, bem como fundamentação teóricometodológica; 7. Participação em eventos científicos relacionados com a área objeto da monitoria. 8. Publicação de trabalhos teórico-práticos referentes à atuação na monitoria 9. Elaboração de relatório final das atividades 10. Elaboração de Trabalho a ser apresentado no Congresso Acadêmico da UFAL. Set Out Nov Dez Set Out Nov Dez Out Nov Dez Out Nov Dez ( ) Bolsista 2 ( X) Não bolsista Unidade Acadêmica: Faculdade de Direito de Alagoas FDA Professor Orientador: Manoel Cavalcante de Lima Neto Curso: Direito Disciplina: Direito Tributário Abr Mai Ju n Jul Ago Set Out Nov Dez Leitura da bibliografia básica da disciplina Realização de pesquisas doutrinárias sobre a disciplina Pesquisa jurisprudencial das matérias de interesse da disciplina Interação com alunos para aperfeiçoamento do conteúdo teórico e prático da disciplina Planejamento de estratégias para um efetivo acompanhamento das turmas Auílio na organização de material didático para as aulas e trabalhos Auílio na elaboração de material para abordagem prática do conteúdo teórico ministrado Assistência aos estudantes na resolução de eercícios Esclarecimento de dúvidas

12 1 (X) Bolsista (Diurno) 1 (X) Não bolsista (Noturno) Unidade Acadêmica: Faculdade de Direito de Alagoas FDA Professor Orientador: Lavínia Cavalcanti Lima Cunha Curso: Direito Disciplina: Metodologia Científica Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Leitura da bibliografia básica da disciplina Realização de pesquisas doutrinárias sobre a disciplina Pesquisa jurisprudencial das matérias de interesse da disciplina Pesquisa de atividades complementares interessantes Pesquisa de tetos e questões de concurso acerca da disciplina Planejamento de estratégias para um efetivo acompanhamento das turmas Interação com alunos para aperfeiçoamento do conteúdo teórico e prático da disciplina Auílio na organização de material didático para as aulas e trabalhos Auílio na elaboração de material para abordagem prática do conteúdo teórico ministrado Assistência aos estudantes na resolução de eercícios Esclarecimento de dúvidas Redação do relatório final de atividades 1 (X) Bolsista 1 (X) Não bolsista Unidade Acadêmica: Faculdade de Direito de Alagoas FDA Professor Orientador: Beclaute Oliveria Silva Curso: Direito Disciplina: Teoria Geral do Processo Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Leitura da bibliografia

13 básica da disciplina Realização de pesquisas doutrinárias sobre a disciplina Pesquisa jurisprudencial das matérias de interesse da disciplina Interação com alunos para aperfeiçoamento do conteúdo teórico e prático da disciplina Planejamento de estratégias para um efetivo acompanhamento das turmas Auílio na organização de material didático para as aulas e trabalhos Auílio na elaboração de material para abordagem prática do conteúdo teórico ministrado Assistência aos estudantes na resolução de eercícios Esclarecimento de dúvidas ( ) Bolsista 2 ( X ) Não bolsista (diurno e noturno) Professor Orientador: Filipe Lôbo Gomes Disciplina: Direito Administrativo II Pesquisa bibliográfica e Mar Abr Mai Jun orientação dos alunos acerca do acervo já eistente na UFAL, em especial na seção de periódicos, com levantamento de artigos e trabalhos relativos ao objeto de estudo das disciplinas Acompanhamento dos trabalhos em grupo, no que concerne a questões metodológicas, bibliográficas e de pesquisa jurisprudencial Elaboração de questionários de aprofundamento e fiação de aprendizagem para aplicação junto aos alunos, preparando o monitor para futuras atividades docentes e colaborando para dirimir dúvidas dos alunos. Desenvolvimento de Mai Jun Set Out

14 apresentações orais ou seminários do monitor para os alunos, sob supervisão do professor, para despertar o interesse pelas atividades de docência Participação obrigatória do monitor no grupo de estudo Coordenado pelo Professor Orientador que tem como objetivo as matérias mencionadas acima Participação em oficinas para redação atos administrativos. Elaboração de trabalhos para avaliação dos alunos em temas específicos, cujos critérios de realização e correção serão discutidos com o professor Orientador, devendo o monitor, ao final da atividades, apresentar relatório dos resultados 1 (X) Bolsista (Diurno) 2 ( X ) Não bolsista (diurno e noturno) Professor Orientador: Filipe Lôbo Gomes Disciplina: Direito Administrativo III Pesquisa bibliográfica e Mar Abr Mai Jun orientação dos alunos acerca do acervo já eistente na UFAL, em especial na seção de periódicos, com levantamento de artigos e trabalhos relativos ao objeto de estudo das disciplinas Acompanhamento dos trabalhos em grupo, no que concerne a questões metodológicas, bibliográficas e de pesquisa jurisprudencial Elaboração de questionários de aprofundamento e fiação de aprendizagem para aplicação junto aos alunos, preparando o monitor para futuras atividades docentes e colaborando para dirimir dúvidas dos alunos. Desenvolvimento de Mai Jun Set Out apresentações orais ou

15 seminários do monitor para os alunos, sob supervisão do professor, para despertar o interesse pelas atividades de docência Participação obrigatória do monitor no grupo de estudo Coordenado pelo Professor Orientador que tem como objetivo as matérias mencionadas acima Participação em oficinas para redação atos administrativos. Elaboração de trabalhos para avaliação dos alunos em temas específicos, cujos critérios de realização e correção serão discutidos com o professor Orientador, devendo o monitor, ao final da atividades, apresentar relatório dos resultados 1 ( X ) Bolsista ( ) Não bolsista Professor Orientador: George Sarmento Lins Júnior Disciplina: Teoria da Constituição Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Leitura da bibliografia básica da disciplina Realização de pesquisas doutrinárias sobre a disciplina Pesquisa jurisprudencial das matérias de interesse da disciplina Interação com alunos para aperfeiçoamento do conteúdo teórico e prático da disciplina Planejamento de estratégias para um efetivo acompanhamento das turmas Auílio na organização de material didático para as aulas e trabalhos Auílio na elaboração de material para abordagem

16 prática do conteúdo teórico ministrado Assistência aos estudantes na resolução de eercícios Esclarecimento de dúvidas ( ) Bolsista (X) Não bolsista Professor Orientador: George Sarmento Lins Júnior Disciplina: Direitos Fundamentais Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Leitura da bibliografia básica da disciplina Realização de pesquisas doutrinárias sobre a disciplina Pesquisa jurisprudencial das matérias de interesse da disciplina Interação com alunos para aperfeiçoamento do conteúdo teórico e prático da disciplina Planejamento de estratégias para um efetivo acompanhamento das turmas Auílio na organização de material didático para as aulas e trabalhos Auílio na elaboração de material para abordagem prática do conteúdo teórico ministrado Assistência aos estudantes na resolução de eercícios Esclarecimento de dúvidas

17 ( ) Bolsista 2 (X) Não bolsista Unidade Acadêmica: Faculdade de Direito de Alagoas FDA Professor Orientador: João Leite de Arruda Alencar Curso: Direito Disciplina: Direito do Trabalho Abr Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez Leitura da bibliografia básica da disciplina Realização de pesquisas doutrinárias sobre a disciplina Pesquisa jurisprudencial das matérias de interesse da disciplina Interação com alunos para aperfeiçoamento do conteúdo teórico e prático da disciplina Planejamento de estratégias para um efetivo acompanhamento das turmas Auílio na organização de material didático para as aulas e trabalhos Auílio na elaboração de material para abordagem prática do conteúdo teórico ministrado Assistência aos estudantes na resolução de eercícios Esclarecimento de dúvidas ( X ) Bolsista ( ) Não bolsista Professor Orientador: José Barros Disciplina: Teoria Geral do Direito Civil Leitura de Tetos Abr Mai Atendimento aos alunos Abr Mai Jun Ago Set Out Nov Dez Aplicação de questionários Abr Mai Jun Ago Set Out Nov Dez Pesquisa de Conteúdo e Atividade de Set Out Nov Dez Campo Pesquisa e Elaboração de Relatórios Abr Mai Jun Ago Set Out Nov Dez

18 ( ) Bolsista (X) Não bolsista Professor Orientador: José Barros Disciplina: Obrigações Leitura de Tetos Abr Mai Atendimento aos alunos Abr Mai Jun Ago Set Out Nov Dez Aplicação de questionários Abr Mai Jun Ago Set Out Nov Dez Pesquisa de Conteúdo e Atividade de Set Out Nov Dez Campo Pesquisa e Elaboração de Relatórios Abr Mai Jun Ago Set Out Nov Dez ( ) Bolsista 1 (X) Não bolsista Unidade Acadêmica: FDA Professor Orientador: Prof. Dr. Querino Mallmann Curso: Direito Disciplina: Direito Empresarial I e II Reunião com os Monitores para verificar quais os alunos que precisam de reforços e apresentá-los aos Monitores para orientação e ajuda na matéria. Apresentação da matéria e seleção de temas a serem abordados com os Monitores para que possam discutir com os alunos, visando reforçá-los na disciplina ministrada; Reuniões de formação do grupo de estudo em direito empresarial: Levantamento Bibliográfico em Revistas especializadas acerca da matéria estudada; Nivelamento básico para alunos iniciantes e com dificuldade na disciplina; 2010 Mar Abr Mai Jun Jul Ago Set Ou t X X X X X X X X X X X X Nov Dez

19 Plantões de dúvida; X Revisão dos assuntos para avaliação bimestral; - X - X - - X - X X Trabalhar com o Monitor nas correções dos trabalhos e da 1ª VPA X - X - - X - X X Verificação da situação dos alunos após aplicação da(s) avaliação(ões) X X - - X X X X Levantamento Bibliográfico em Revistas especializadas acerca da matéria estudada; X X X - X X X X X Pesquisa doutrinária e jurisprudencial em sites e outros meios de X X X X X X X X - comunicação acerca de decisões recentes sobre temas de direito empresarial; Estudos da literatura X X X - X X X X estrangeira sobre os principais temas da disciplina até então estudados; Plantões de dúvida X X X X - X X X X X Organização de um - X X X X seminário de Direito empresarial; Busca de temas atuais e interessantes que despertem o interesse do X - X X aluno em pesquisar e elaborar debates e artigos para publicação; Estudos voltados para elaboração de uma - X X coletânea de artigos para publicação; Reunião para discussão do X X X X

20 seminário Revisão dos artigos em X conjunto; Plantões de dúvida; X X X X X X X X X X Apresentação dos trabalhos desenvolvidos em sala de aula; Construção do Relatório das atividades desenvolvidas durante a monitoria; Reunião final voltada para a apresentação e ajustes finais sobre a participação dos alunos no Seminário de Direito Empresarial; SEMINÁRIO DE DIREITOEMPRESARIAL Revisão final do Relatório de Monitoria pelo professor-orientador - X - X X 1 ( X ) Bolsista (Diurno) 2 ( X ) Não bolsista (noturno) Unidade Acadêmica: Professor Orientador: Disciplina: Contratos FACULDADE DE DIREITO DE ALAGOAS Marcos Augusto de A. Ehrhardt Junior Pesquisa bibliográfica e Mar Abr Mai Jun orientação dos alunos acerca do acervo já eistente na UFAL, em especial na seção de periódicos, com levantamento de artigos e trabalhos relativos ao objeto de estudo das disciplinas Acompanhamento dos trabalhos em grupo, no que concerne a questões metodológicas, bibliográficas e de pesquisa jurisprudencial Elaboração de questionários de aprofundamento e fiação de aprendizagem para aplicação junto aos alunos, preparando o monitor para futuras atividades docentes e colaborando para

21 dirimir dúvidas dos alunos. Desenvolvimento de apresentações orais ou seminários do monitor para os alunos, sob supervisão do professor, para despertar o interesse pelas atividades de docência Participação obrigatória do monitor no grupo de estudo Coordenado pelo Professor Orientador que tem como objetivo as matérias mencionadas acima Participação em oficinas para redação de contratos e preparação de peças para utilização no escritório modelo. Elaboração de trabalhos para avaliação dos alunos em temas específicos, cujos critérios de realização e correção serão discutidos com o professor Orientador, devendo o monitor, ao final da atividades, apresentar relatório dos resultados Mai Jun Set Out ( ) Bolsista 1 (X) Não bolsista (Diurno) Nome: Professor Orientador: Marcos Augusto de A. Ehrhardt Junior Disciplina: Responsabilidade Civil Pesquisa bibliográfica e Mar Abr Mai Jun orientação dos alunos acerca do acervo já eistente na UFAL, em especial na seção de periódicos, com levantamento de artigos e trabalhos relativos ao objeto de estudo das disciplinas Acompanhamento dos trabalhos em grupo, no que concerne a questões metodológicas, bibliográficas e de pesquisa jurisprudencial Elaboração de questionários de aprofundamento e fiação de aprendizagem para aplicação

22 junto aos alunos, preparando o monitor para futuras atividades docentes e colaborando para dirimir dúvidas dos alunos. Participação obrigatória do monitor no grupo de estudo Coordenado pelo Professor Orientador que tem como objetivo as matérias mencionadas acima Participação em oficinas para redação de contratos e preparação de peças para utilização no escritório modelo. ( ) Bolsista 1 (X) Não bolsista (Diurno) Nome: Professor Orientador: Marcos Bernardes de Mello Disciplina: Teoria Geral do Direito Civil Pesquisa bibliográfica e Mar Abr Mai Jun orientação dos alunos acerca do acervo já eistente na UFAL, em especial na seção de periódicos, com levantamento de artigos e trabalhos relativos ao objeto de estudo das disciplinas Acompanhamento dos trabalhos em grupo, no que concerne a questões metodológicas, bibliográficas e de pesquisa jurisprudencial Elaboração de questionários de aprofundamento e fiação de aprendizagem para aplicação junto aos alunos, preparando o monitor para futuras atividades docentes e colaborando para dirimir dúvidas dos alunos. Participação obrigatória do monitor no grupo de estudo Coordenado pelo Professor Orientador que tem como objetivo as matérias mencionadas acima Participação em oficinas para redação de contratos e preparação de peças para utilização no escritório modelo.

23 ( ) Bolsista (X) Não bolsista Professor Orientador: Thiago Rodrigues de Pontes Bomfim Disciplina: Direito Administrativo I Pesquisa bibliográfica e Mar Abr Mai Jun orientação dos alunos acerca do acervo já eistente na UFAL, em especial na seção de periódicos, com levantamento de artigos e trabalhos relativos ao objeto de estudo das disciplinas Acompanhamento dos trabalhos em grupo, no que concerne a questões metodológicas, bibliográficas e de pesquisa jurisprudencial Elaboração de questionários de aprofundamento e fiação de aprendizagem para aplicação junto aos alunos, preparando o monitor para futuras atividades docentes e colaborando para dirimir dúvidas dos alunos. Participação obrigatória do monitor no grupo de estudo Coordenado pelo Professor Orientador que tem como objetivo as matérias mencionadas acima Participação em oficinas para redação de contratos e preparação de peças para utilização no escritório modelo. (X) Bolsista (X) Não bolsista Professor Orientador: Olga J. Gouveia Krell Disciplina: Sociologia do Direito I e II Dirimir dúvidas dos alunos em relação à matéria lecionada, facilitando o contato entre o alunado e a professora da disciplina

24 Apoiar a docente na elaboração de instrumentos de controle de aprendizagem que considerem as especificidades e o grau de homonegeidade de cada turma Auiliar na formação e manutenção de grupos de estudo entre os integrantes das turmas Preparar material de estudo em sala de aula (leitura individual, análise em grupo, resenha crítica etc). Produzir resumos de publicações sobre a matéria da disciplina, transformando-os em apresentações visuais no programa Power-Point, inclusive transparências (retroprojetor), slides etc. Assistir aos alunos mestrandos que eercem atividades didáticas integradas no estágiodocência obrigatório. Incentivar e orientar os alunos para realização de pesquisas na Internet sobre assuntos ligados à matéria da disciplinas e às ciências jurídicas em geral. Prestar apoio aos alunos com dificuldades de aprendizagem, indagando sobre os motivos Realizar levantamento das obras (manuais, monografias) e principais artigos de revista relacionados à matéria que estão disponíveis na Biblioteca Central da UFAL ou no portal de Periódicos da CAPES Facilitar contatos entre os alunos e os órgãos da Faculdade (Coordenação do Curso de Graduação e Direção da FDA) e da Reitoria da UFAL, especialmente a Pró- Reitoria Estudantil. 1 (X) Bolsista 3 (X) Não bolsista Professor Orientador: Maurício Pita Disciplina: Prática Jurídica

25 Pesquisa bibliográfica e orientação dos alunos acerca do acervo já eistente na UFAL, em especial na seção de periódicos, com levantamento de artigos e trabalhos relativos ao objeto de estudo das disciplinas Acompanhamento dos trabalhos em grupo, no que concerne a questões metodológicas, bibliográficas e de pesquisa jurisprudencial Elaboração de questionários de aprofundamento e fiação de aprendizagem para aplicação junto aos alunos, preparando o monitor para futuras atividades docentes e colaborando para dirimir dúvidas dos alunos. Participação obrigatória do monitor no grupo de estudo Coordenado pelo Professor Orientador que tem como objetivo as matérias mencionadas acima Participação em oficinas para redação de contratos e preparação de peças para utilização no escritório modelo. Mar Abr Mai Jun