RELATÓRIO DE INTERCÂMBIO CRInt ECA. Dados do Intercâmbio

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1 RELATÓRIO DE INTERCÂMBIO CRInt ECA Nome: Fernando Gabriel da Silva Pivetti No. USP Curso ECA: Jornalismo Dados do Intercâmbio Universidade: Universidad de Málaga Curso: Periodismo (Jornalismo) e Audiovisual Período: ( )1º Semestre de (X) 2º Semestre de 2015 ( ) Ano Completo de Parte I - Vida acadêmica 1) Disciplinas cursadas: Estructura Global de los Medios Sociología de la Comunicación Políticas de Comunicación 2) Faça uma breve descrição dos programas das disciplinas cursadas, relatando quais foram as dificuldades/desafios enfrentados: A disciplina Estructura Global de los Medios abordava conceitos sobre o desenvolvimento mediático ao redor do mundo, analisando fatos históricos da história das comunicações. Legislações, cúpulas e debates históricos sobre liberdade de imprensa e regulamentação das mídias nos mais diversos países foram os principais objetos de estudo ao longo do semestre. O curso teórico era acompanhado por trabalhos práticos de pesquisa sobre temas como a construção da comunicação social nos países do mundo, liberdades de imprensa, censuras e dificuldades no exercício da profissão jornalística. A disciplina Sociología de la Comunicación abordou em um primeiro momento diversos conceitos básicos relacionados às ciências sociais e suas correntes de pensamento. Baseado nesses conceitos, a disciplina buscava abordar temas das comunicações em geral, explorando temas como metodologia de pesquisas em comunicação e a construção do pensamento social através da comunicação, seja ela no audiovisual ou no jornalismo.

2 A disciplina Políticas de Comunicación tratava de prosseguir os estudos de Estructura Global de los Medios, aprofundando temas relacionados às ações de governos e até mesmo privadas que promovem o pleno exercício da comunicação enquanto instrumento de informação. Foram estudadas leis de regulamentação, projetos de acesso à informação, além de dificuldades em relação ao acesso à informação enfrentadas em países que não vivem em um regime de democracia. 3) Você conseguiu se matricular nas disciplinas que queria? Por quê? Houve algum tipo de auxílio por parte da universidade a esse respeito (Academic Advisor)? Sim, consegui. Meu projeto inicial era explorar a visão que a faculdade e seu corpo docente tinha a respeito da configuração política e social da comunicação ao redor do mundo. E com a matrícula nessas disciplinas consegui estudar essas linhas de pensamento e de estudo na universidade. No ato da matrícula, tive total liberdade de escolha das disciplinas e dos respectivos horários a serem cursados, o que facilitou muito a montagem da minha carga horária. 4) A quantidade de disciplinas escolhidas foi adequada? Comente. Acredito que sim. A Faculdade de Comunicação de Málaga possui aulas teóricas e práticas todas as semanas, e por consequência, os alunos entregam trabalhos práticos quinzenalmente. Considerando as dificuldades com relação ao idioma, a quantidade de disciplinas escolhidas permitiu um melhor aprofundamento nos temas estudados e um melhor aproveitamento em sala de aula. 5) O conteúdo das disciplinas correspondeu às suas expectativas? Por quê? Sim. Procurava desde o início conceitos teóricos em relação ao temário das disciplinas, pontos que considero deficitários na ECA. E nesse sentido as matérias foram muito completas e bem aprofundadas. 6) Qual(is) o(s) sistema(s) de avaliação utilizados nos cursos? Assinale quantas alternativas sejam necessárias. (X) Testes/provas (X) Monografia individual ao final do período (X) Trabalhos em classe (X) Monografia em grupo ao final do período ( )Outras (especifique): 7) De maneira geral, qual era a principal estratégia de ensino na maioria das aulas? ( ) Palestras/conferências do professor responsável pela disciplina. ( ) Palestras/conferencias de professores convidados (X) Aulas dialogadas e debates mediados pelo professor da disciplina. ( )Outra (especifique): 8) Quais das seguintes facilidades eram oferecidas pela Universidade/ Faculdade?

3 (X) Biblioteca (X) Restaurantes/ Lanchonetes (X) Computadores (X) Centro Esportivo ( ) Alojamento (X) Tutor ( ) Outras: 9) Você teve dificuldade para acompanhar as aulas devido ao idioma? ( ) Sim (X) Não Em caso, afirmativo, explique suas principais dificuldades. 10) Em relação à qualidade do curso, você o considera melhor, pior ou equivalente a seu curso na ECA? Por quê? Considero pior do que a ECA. Na minha opinião, a vida acadêmica não se resume apenas ao que se aprende em sala de aula. A Universidad de Málaga no geral não possui espaços de debates, entidades ou qualquer tipo de construção intelectual dos alunos fora das salas de aula. Acredito que neste ponto a ECA é muito superior porque possui uma infinidade de atividades que ultrapassa os horários de aula, permitindo inclusive que alunos conheçam pessoas de outros anos e outros cursos. Além disso, com relação ao curso de jornalismo, considero as práticas laboratoriais oferecidas na ECA muito superiores do que as de Málaga; o aluno sai da ECA independente, pró-ativo, o que eu não notei na Universidad de Málaga. Parte II - Integração 1) Houve atividades de recepção/integração para os estudantes estrangeiros? (X) Sim ( ) Não Se a resposta for afirmativa, responda: a) Quem as organizou? O departamento de relações internacionais e algumas empresas privadas de promoção de atividades de intercâmbio, como a ESN. b) Como foram? Foram muito interessantes e produtivas. Foram nesses momentos que os intercambistas estreitaram relações que levariam para o resto do intercâmbio, além de trazer uma experiência de estar em convívio com pessoas tão diferentes, de culturas diferentes e países diferentes. 2) Durante o período em que esteve na Universidade, você teve mais contato com estudantes nativos ou com estrangeiros? Estrangeiros, sem dúvida alguma. Os espanhóis costumam ser mais fechados em seus grupos de classe e, por mais que aconteça um contato, a realidade próxima de estar em outro país e viver experiências muito novas, aproxima naturalmente os intercambistas.

4 3) Como foi a receptividade dos professores? Eram acessíveis fora das aulas? Muito acessíveis. Os professores sempre foram muito solícitos, nos mais diversos momentos. Sempre perguntavam durante as aulas se havia alguma dificuldade, se precisava de ajuda em algum ponto da disciplina, e sempre que precisasse eu poderia consulta-los em suas respectivas salas. Parte III Documentação 1) Houve problemas em relação ao visto? Alguma dica para facilitar o processo? O consulado espanhol é bem tranquilo e não tive problemas com relação ao visto. Uma dica importante é conferir tudo o que eles pedem para emitir o visto, que são muitos, para evitar que a pessoa tenha que voltar outro dia, o que pode atrasar o visto. 2) Foi preciso se registrar no país onde realizou intercâmbio? Como foi esse processo? (especifique prazos, taxas, documentos necessários) Não precisei me registrar. No próprio visto veio um número de indentificação, como se fosse um número de RG, que poderia ser utilizado como identificação. Mas somente o visto já era suficiente para todas as burocracias do país. 3) Na universidade/faculdade, que documentos você teve que fazer? Documento Carteirinha da faculdade Cartão de ônibus para desconto de estudante Valor da taxa Grátis Somente os créditos do cartão Parte IV Alojamento/Moradia 1) Você morou em: ( ) Alojamento da Universidade/ Faculdade (X) República ( ) Casa de Família ( ) Apartamento alugado ( ) Individual ( )Compartilhado a) Havia necessidade de permanência mínima? O contrato não especificava a permanência mínima, porém o proprietário não alugava o quarto por menos de seis meses.

5 b) Como você avalia a qualidade do alojamento/moradia relação à limpeza, conforto e facilidades oferecidas? Gostei muito da minha república. Se localizava bem no centro, o que facilitava meu deslocamente pela cidade, e eu tinha a minha privacidade no quarto individual, e a limpeza era por conta dos moradores, o que também não foi um grande problema c) Era próximo à escola e/ou próximo a lugares de interesse? Próximo ao comércio do centro, de lojas e serviços em geral. Um pouco afastado da Universidade, porém o bairro da universidade era muito pobre em infraestrutura. 2) Foi necessário efetuar depósito antecipado (caução)? (X) Sim Não (...)\ a) De que maneira os pagamentos foram realizados? Metade do depósito foi feito por transferência internacional. E a outra metade eu paguei quando cheguei em Málaga, em cash. Parte V Clima 1) Quais as condições climáticas que você enfrentou? Málaga é um universo à parte na Europa. O clima é muito agradável, e não faz um frio muito intenso. Em questões comparativas, o verão é bem quente, como o do Rio de Janeiro, porém o inverno é ameno, parecido com São Paulo. Somente quando viajava para outros lugares que enfrentei mais frio. 2) Que tipo de roupa você aconselha que sejam levadas para o mesmo período? Para apenas ficar em Málaga, as roupas de inverno que utilizamos em São Paulo são suficientes. Agora se o plano é conhecer alguns lugares da Europa, recomendo comprar alguns casacos e botas lá mesmo, pois aqui no Brasil é difícil encontrar roupas que sejam quentes o suficiente. Parte VI Seguro-Saúde 1) Você já possuía seguro saúde de cobertura internacional ou precisou comprar para a viagem? Precisei comprar para a viagem e comprei um plano da Assist Card. 2) Você precisou usar o seguro saúde durante o período de intercâmbio? Teve problemas de atendimento? Não precisei. Porém minha amiga precisou algumas vezes e não teve qualquer problema com relação ao seguro. Parte VII Custos 1) Você recebeu algum tipo de Bolsa de Estudos para realizar seu intercâmbio? ( )Sim (X)Não Se sim, qual?

6 Moradia Transporte Alimentação Taxas escolares/ Outras taxas Seguro- Saúde (se necessário) Total de gastos aproximado para o período 5520,00 650, , , ,00 (incluindo passagem aérea e viagens) Conclusão 1) Qual a avaliação que você faz do do Intercâmbio e da experiência que você teve para sua vida pessoal, acadêmica e profissional? Acredito que meu intercâmbio foi uma das mais marcantes experiências que tive dentro da ECA. O contato com outras culturas e as amizades que fiz lá fora serão levados por toda a minha vida e carreira profissional. Esse período me fez enxergar outros pontos de vista sobre o Brasil, nossa cultura e principalmente nosso mercado de trabalho. Aprendi que existem muitas pessoas capazes de serem grandes amigas mesmo vindo de realidades tão diferentes. Academicamente, pude observar como nossa visão de mundo transforma os métodos de aprendizado, e percebi como a USP tem grande influência no exterior. 2) Que conselhos e/ou dicas que você daria para os estudantes que pretendem ir para o mesmo lugar em que você esteve? Vá de mente aberta e aberto a todas as experiências que o intercâmbio vai te proporcionar. Não tenha medo de falar, de socializar com as pessoas. Equilibre suas relações com brasileiros e estrangeiros. Não se feche em um grupo de brasileiros, sobretudo do Ciências sem Fronteiras. Se fechar em grupos assim vai podar a oportunidade de você ter uma real sensação de estar fora de casa, de conhecer gente nova e muito diferente de você. Uma coisa importante seria procurar morar com pessoas de outros países. Dentro de casa você vai conhecê-los melhor, conhecer seus costumes, suas comidas e também vai se forçar a falar em outro idioma, o que para um estudante de comunicações e artes eu considero muito importante. E acima de tudo, viva intensamente cada momento, não deixe passar uma oportunidade de sair e conhecer alguém novo. 3) Se achar necessário, utilize o espaço abaixo para mais informações/comentários.