REGULAMENTO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFRN

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1 REGULAMENTO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFRN (RESOLUÇÃO 171/2013 CONSEPE, DE 05/11/2013) PROGRAD Pró-Reitoria de Graduação

2 Definição de curso 2 Caracteriza um curso distinto (Portaria 40/MEC) : Denominação Unidade de vinculação / Cidade sede Cursos não são vinculados a departamentos Modalidade (presencial ou a distância) Grau (bacharelado ou licenciatura) Extinção do pedido de mudança de modalidade no curso Ciclo único, 1º ciclo e 2º ciclo

3 Matriz curricular 3 Turno Habilitação Em extinção: Letras, Comunicação Social e Música Ênfase (não integra a denominação do curso) Impossibilidade de habilitações e ênfases no mesmo curso Matriz curricular: Nova matriz para cada turno e/ou habilitação/ênfase Cada matriz pode ter várias estruturas curriculares

4 Estrutura curricular 4 Conjunto de componentes curriculares Vínculo dos componentes curriculares: Obrigatório Optativo Complementar Ser complementar não é mais uma característica do componente curricular em si Eletivo

5 Estrutura curricular 5 Carga horária dos cursos Possibilidade de 20% a distância nos cursos presenciais: Inclui componentes totalmente a distância e 20% em componentes presenciais Não pode ser decisão pessoal do professor em uma turma Mínimo de carga horária optativa: 10% Criação da carga horária máxima do grupo de optativas Mínimo de carga horária complementar: 5% Criação dos grupos de complementares

6 Estrutura curricular 6 Duração máxima: Não pode exceder em mais de 50% a duração padrão Definição de procedimentos de mudanças Ajustes, alterações e reformas DDPed Setor de Acompanha mento de cursos Cada tipo de mudança curricular tem uma tramitação definida: Colegiado + PROGRAD (ajuste) Colegiado + PROGRAD + Câmara Graduação (alteração) Colegiado + CONSEC+ PROGRAD + Câmara Graduação + CONSEPE (reforma)

7 Componentes curriculares 7 Componentes com aulas Disciplinas: horários e período regulares Módulos: horários e/ou períodos variáveis Blocos: junções de disciplinas e/ou módulos Componentes sem aulas Atividades acadêmicas Componentes sem aulas não podem ser caracterizados como disciplinas

8 Caracterização do componente 8 Ementa: sumário (pouco modificado) Programa: Caracterização, objetivo, competências e habilidades e conteúdo Aprovação pelo departamento Deve ser alterado quando necessário Plano de curso (para cada turma): Metodologia, avaliação, bibliografia e cronograma Responsabilidade do professor Apresentação obrigatória aos alunos Até 15% da carga horária do componente curricular

9 Atividades acadêmicas 9 Participação discente CH discente CH docente Autônoma Orientação individual Coletiva Função curricular Estágio supervisionado TCC (individual) Integradoras de formação

10 Atividades coletivas 10 Misto entre disciplinas e atividades Adequado para estágios com aulas realizados coletivamente: Saúde e licenciaturas Mais versatilidade de registro: Parte em aulas: similar a módulo Parte sem aulas: orientação Possibilidade de aproveitamento e dispensa

11 Relações entre componentes 11 Pré-requisito e correquisito Equivalência: Geral ou específica (por curso e com data) Não é sinônimo de conteúdo programático similar Permite agregação de componentes Aproveitamento (de outro curso) 75% do conteúdo (no mínimo) 75% da carga horária (no mínimo) Permite agregação de componentes Realizado pelo coordenador do curso Não é obrigatório ouvir departamentos ou colegiado do curso

12 Matrícula 12 Obrigatoriedade em todo período letivo Inclusive discentes que só necessitam do TCC para concluir. Matrícula, rematrícula e matrícula extraordinária O aluno não matriculado não poderá participar de qualquer atividade da turma, mesmo que esteja: Esperando rematrícula Esperando processo administrativo Sempre dentro dos prazos estipulados pelo calendário universitário

13 Flexibilização do pré-requisito 13 Pode realizar matrícula com flexibilização o discente: Reprovado no pré-requisito, desde que: 1. Matriculado no único pré-requisito faltante; e 2. Tenha cursado nos 2 últimos períodos letivos regulares; e 3. Cumpriu critério de assiduidade; e 4. Obteve média final maior ou igual a 3,0; e 5. O componente curricular seja obrigatório; e 6. Esteja utilizando esta possibilidade em apenas um componente obrigatório. Aluno formando dispensa os itens 2,3,4. Envio de memorando à DACA/PROGRAD ( ) solicitando a matrícula com flexibilização (dentro dos prazos estabelecidos para solicitação de matrícula Calendário Universitário).

14 Das aulas 14 Hora-aula de 50 minutos Manhã e tarde: 6 aulas por turno Noite: 4 aulas por turno Dias letivos: segunda-feira a sábado 1 crédito : denominação em extinção 15 horas (horas-relógio) Exigência de ao menos 18 semanas de aula Período letivo definido pelo Calendário Universitário

15 Criação de Turmas 15 Solicitação pela coordenação Aceitação e criação da turma pela chefia do departamento ou unidade acadêmica especializada (UAE) A solicitação de turmas exige planejamento conjunto de coordenação e departamento/uae Sugestão de turmas pela chefia do departamento/uae, com posterior aceite da coordenação e criação da turma pela chefia/uae Deve respeitar os prazos previstos no Calendário Universitário.

16 Ajuste de turmas 16 Realizado antes do processamento de matrícula; Executado pela chefia do departamento/uae; Tentar minimizar o indeferimento dos discentes nas turmas; Verificação do relatório de solicitação de matrícula; Dentro dos prazos definidos no calendário universitário.

17 Sistema de Avaliação 17 Eliminação dos pesos das unidades (4, 5 e 6) Criação da prova de reposição: Extingue a 2ª chamada em caso de ausência Extingue a prova final Substitui a menor nota de uma (apenas uma) unidade Novos critérios de aprovação

18 Avaliação da Aprendizagem 18 3 unidades (pode ser flexibilizado) Obrigatoriedade de divulgação de nota e frequência até 3 dias úteis antes da 1ª avaliação da unidade seguinte (SIGAA): Não pode realizar avaliação da unidade seguinte antes da divulgação da anterior Discussão obrigatória dos resultados da avaliação Permitido revisão de rendimento acadêmico

19 Avaliação da Assiduidade 19 Presença mínima de 75% O que for menor: número de aulas ministradas ou carga horária do componente curricular Não existe abono de faltas Regime de Exercícios Domiciliares: Solução para os casos de gestantes, saúde, congressos, etc. Decidido pela coordenação Processo nasce e morre na coordenação do curso Presenças devem ser registradas no sistema, no máximo, até o fim da unidade

20 Critérios de aprovação 20 Aprovado sem prova de reposição se: Média parcial 7,0; ou Média parcial 5,0 com nota 3,0 em todas as unidades Senão: Realiza prova de reposição caso tenha cumprido critério de assiduidade e obtido média parcial 3,0 Após prova de reposição, aprovado se: Média final 7,0; ou Média final 5,0 e nota 3,0 na prova de reposição

21 Prova de reposição 21 Realizada após o término das aulas. A critério do professor, pode se basear em: Instrumento de avaliação único para todos os alunos. Instrumentos de avaliação diferenciados de acordo com a unidade que o aluno está repondo. Aluno aprovado não pode fazer avaliação de reposição para melhorar nota. Substitui ausência em uma única unidade

22 Exemplos 22 N1 N2 N3 Méd Sit Rep Méd Sit 9,2 2,5 9,6 7,1 APR 8,0 6,0 4,0 6,0 APR 8,0 8,0 2,0 6,0 REPO 4,0 6,7 APR 9,0 9,0 2,0 6,7 REPO 2,5 6,8 REPR 2,0 4,0 6,0 4,0 REPO 6,0 5,3 APR 4,0 4,0 4,0 4,0 REPO 6,0 4,7 REPR 2,9 2,9 2,9 2,9 REPR 0,0 3,0 6,0 3,0 REPO 7,0 5,3 APR 3,0 3,0 3,0 3,0 REPO 7,0 4,3 REPR N1 N2 N3 Méd Sit Rep Méd Sit ,0 7,0 APR ,0 6,7 REPO 1,0 7,0 APR 3,0 3,0 3,0 3,0 REPO 8,7 4,9 REPR 0,0 0,0 9,0 3,0 REPO 6,0 5,0 APR 0,0 0,0 8,7 2,9 REPR 5,0 5,0 5,0 5,0 APR 6,0 6,0 3,0 5,0 APR 7,0 6,0 2,0 5,0 REPO 10 7,7 APR 10 7,8 2,9 6,9 REPO 10 9,3 APR

23 Retificação de Registro Acadêmico 23 Processo instruído com: Justificativa para a retificação; Assinatura do docente; Assinatura do chefe do departamento responsável pelo componente; Nota final retificada; Nota mínima do discente após retificação; Percentual de presença do discente após retificação; Situação final do discente (Aprovado/ Reprovado).

24 Consolidação das turmas 24 Deve respeitar os prazos previstos no Calendário Universitário Consolidação parcial: Obrigatório registro das notas das 3 unidades e da frequência Até o fim do período letivo Facilita os cursos de férias para os alunos Consolidação final: Nota da prova de reposição Até o prazo final de consolidação

25 Registro das atividades de orientação 25 individual Matrícula e consolidação realizadas pela coordenação Devem respeitar os prazos determinados no Calendário Universitário Somente pode ser realizada matrícula no período letivo vigente

26 Índices acadêmicos 26 Índices para avaliação do rendimento acadêmico: I Média de Conclusão (MC); II Média de Conclusão Normalizada (MCN); III Índice de Eficiência em Carga Horaria (IECH); IV Índice de Eficiência em Períodos Letivos (IEPL); V Índice de Eficiência Acadêmica (IEA); VI Índice de Eficiência Acadêmica Normalizado (IEAN). Extinção definitiva do IRA Substituído por IEA (principalmente), IEAN, MC ou MCN Limites nos índices: MCN: 0 a 1000 IECH: mínimo 0,3 IEPL: mínimo 0,3 e máximo 1,1

27 Formas de ingresso 27 SiSU Forma de ingresso principal Reocupação de vagas Preenchimento de vagas residuais oriundas de cancelamentos de programa Transferência, reopção, reingresso: Critérios definidos em edital Opção voluntária dos cursos ( das vagas residuais) Reingresso de segundo ciclo Dispensa seleção se o número de habilitados inscritos exceder em até 25% das vagas ofertadas ou se o colegiado do curso quiser receber todos os habilitados inscritos, mesmo em número superior a 25%.

28 Ingressantes 28 Cadastramento e matrícula simultâneos Plano de matrícula cadastrado pela coordenação Possibilidade de alteração da matrícula pelo aluno Confirmação de vínculo Deve ser realizada nas 2 primeiras semanas de aula (edital de cadastramento) Realizada pelas coordenações de curso Se não efetivada gera cancelamento de vínculo do discente

29 Alunos especiais 29 Três categorias: Ordinário (antigo aluno especial já graduado) Em Mobilidade (internacional, nacional ou interna) Em Complementação de Estudos Tratamento unificado: Matrícula pelo SIGAA (prazos determinados no Calendário Universitário) Processo seletivo (público) Plano de estudos Deferimento da matrícula Chefia do departamento/uae Prioridades na matrícula de acordo com categoria

30 Aluno da UFRN em mobilidade 30 Procedimentos para a mobilidade SRI e PROGRAD Disciplinas incorporadas (e não aproveitadas) Flexibilidade no reconhecimento dos estudos realizados em outras instituições Mobilidade interna Dois históricos (no curso de origem e de destino) Prioridade nas vagas de turmas do período letivo subsequente ao retorno da mobilidade

31 Turma de reposição 31 Apenas para componentes curriculares obrigatórios Turma restrita a alunos: Que cumpriram critério de assiduidade e obtiveram média final 3,0 no componente em algum dos dois períodos letivos regulares anteriores Podem ser abertas em período regular ou de férias No mínimo 5 alunos matriculados Características especiais: Metodologias de ensino-aprendizagem e de avaliação diferenciadas Percentual de ensino a distância pode exceder os 20%

32 Limite de aulas/semana 32 Cursos estabelecem limite máximo da quantidade de aulas semanais: Até 40h para cursos de mais de um turno (ou menor) Até 36h para cursos de um turno diurno (ou menor) Até 28h para cursos noturnos (ou menor) O aluno só pode se matricular no limite do curso multiplicado pelo IECH do período anterior Coordenador ou orientador acadêmico podem autorizar extrapolação Possibilidade do colegiado fixar regras gerais Se IECH for inferior a 50%, aluno pode se matricular em 50% da carga horária limite do curso

33 Vagas nas turmas 33 Critérios de preferência: I. Reserva de vagas por curso/matriz curricular II. III. IV. Grupo: 1. Nivelado 2. Formando 3. Em recuperação 4. Adiantando 5. Componente Curricular Eletivo Estudantes que nunca trancaram ou reprovaram por falta Maior IEA Ingressante: vaga do plano nunca é destinada a outros alunos

34 Turmas de férias 34 Flexibilização da carga horária máxima de 90h Pode ser oferecido o que couber no período Substituição do número mínimo de pedidos por número mínimo de vagas (5) Extinção do pedido individualizado à Câmara de Graduação Matrícula extraordinária (2-3 dias) Ordem de prioridade: formando, em recuperação, nivelado, adiantando, componente curricular eletivo

35 Colação de grau 35 Proibição de: Exigir pagamento, por qualquer razão Fazer diferenciação de aluno não pagante Possibilidade de iniciar mais cedo o período previsto para as colações. Aluno pode participar da colação de semestre seguinte. Dispensa de justificativa para colação individual se for para antecipar por mais de 90 dias. Turmas de menos de 5 alunos não fazem colação coletiva, exceto se agruparem cursos. Estudantes com mais de 50% de aproveitamento não concorrem à medalha de mérito. Coordenador deve verificar situação do discente para evitar quaisquer constrangimentos

36 Dispensa 36 Estudante deve explicitar e comprovar como adquiriu os conhecimentos Não pode haver dispensa de componente no qual o estudante: tenha sido reprovado tenha trancado matrícula esteja matriculado (exceto no 1º período) Banca: três professores Departamento pode fixar prazos e procedimentos para solicitação de dispensa. Não se pode dispensar TCC e as atividades complementares.

37 Turma específica (ensino individual) 37 Só para componentes curriculares obrigatórios Deve-se priorizar o atendimento via turma regular Só em caso de choque de horário com outro componente obrigatório ou se não estiver sendo oferecido Requisitos para solicitação: 75% da carga horária (ao invés de 2 últimos períodos) Máximo de 2 componentes curriculares por período letivo Máximo de 4 componentes curriculares ao longo do curso Não pode ter reprovação por falta Máximo de 4 alunos na turma (única turma) Dispensa o parecer da coordenação Deve ser respeitado o prazo previsto em Calendário Universitário

38 Trancamento de matrícula 38 Prazo definido conforme o tipo de componente curricular: Disciplina: 6 semanas Módulo: 1/3 da carga horária Bloco: prazo da menor subunidade Atividades coletivas com aula: igual módulo Atividades sem aula: não permite trancamento Prazo de 7 dias para desistência, mesmo após o prazo máximo para trancamento

39 Suspensão de programa 39 Antigo trancamento de programa Prazo para solicitação: 12 semanas (a partir do 1º dia de aula) Realizado no SIGAA não precisa mais de comparecimento à PROGRAD Prazo de 7 dias para desistência, mesmo após a data limite para solicitação de suspensão Aluno do 1º período letivo não pode solicitar Máximo de 4 períodos letivos regulares

40 40 Suspensão de programa a posteriori Permite converter, posteriormente, um período em que o estudante não conseguiu nenhuma integralização de carga horária em suspensão de programa Prazo previsto no Calendário Universitário Permitido apenas para estudantes que demonstrem que estavam frequentando o curso: Frequência superior a 75% e nota maior que zero em ao menos uma turma; ou Matrícula em ao menos uma atividade individual ou de orientação individual (não forma turma) Contabilizado para o número máximo de suspensões de programa (4 períodos letivos)

41 Prorrogação de prazo 41 Processo de Prorrogação de prazo com planejamento aprovado e assinado pela coordenação do curso Cronograma de prorrogação viável de ser cumprido em períodos letivos regulares Regulamentação da concessão de um semestre adicional de prorrogação nos casos que: O estudante dedicou-se ao cumprimento do cronograma Há um motivo de força maior Faltam no máximo dois componentes curriculares Durante a prorrogação, não trancou ou reprovou por falta nos componentes restantes.

42 42 Regime de Observação do Desempenho Acadêmico Melhor orientação acadêmica dos estudantes em dificuldades: 2 insucessos (trancamento ou reprovação) no mesmo componente curricular ou equivalente; ou IECH 0,5 no período anterior; ou IEPL 0,5 ao atingir metade do prazo do curso Características: Requer deferimento da matrícula pelo orientador Possibilidade de aumento da prioridade nas vagas Reuniões e aconselhamento periódicos

43 Cancelamento de programa 43 Prazo máximo Abandono de curso: Não efetuar matrícula no período letivo Não integralizar nenhuma carga horária no período letivo Suspensão a posteriori Insuficiência de desempenho (a partir de )

44 Cancelamento por Insuficiência de 44 Desempenho 4 insucessos (reprovações ou trancamento) no mesmo componente curricular ou equivalente IEPL 0,4 no último período letivo da duração padrão do curso Só aplicado após o término de e só levando em conta as reprovações de em diante.

45 Renovação de programa 45 Impossibilidade limpeza do histórico escolar por realização de novo processo seletivo Caso o estudante seja aprovado novamente para o mesmo curso, o programa vigente será renovado, ocorrendo as seguintes situações: Manutenção do mesmo número de matrícula, mesmo histórico integral. Migração para a estrutura curricular mais recente. Mudança de turno e/ou de habilitação, se for o caso. Possibilidade de aumento do prazo para conclusão, somando-se a duração padrão do curso ao período da renovação do programa. - A renovação de programa não se aplica em caso de mudança de curso

46 Documentos 46 Formato eletrônico é o preferencial. Avaliações devem, preferencialmente, ser devolvidas aos estudantes. Caso não sejam, a responsabilidade de guarda é do professor. Após 30 dias do encerramento do período letivo, podem ser descartadas.

47 Alunos com Necessidades 47 Educacionais Especiais (NEE) Papel da CAENE Direitos: Orientação acadêmica especial Facilitadores de compreensão da escrita e fala Material e plano de curso adaptado Avaliação diferenciada e com 50% de tempo adicional Prorrogação por até 50% da duração do curso (ao invés de 2 períodos letivos) Maior flexibilidade na turma específica

48 Nome social 48 Nome não reflete a identidade de gênero Pode ser concedido em outras situações Utilizado em: Documentos internos Sempre que se referir oralmente ao estudante Não é utilizado em documentos oficiais (diploma e histórico)