ESTÁGIO III RELATÓRIO DE EQUIVALÊNCIA (Fonte 20, Caixa alta, Negrito, Centralizado)

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1 ASSOCIAÇÃO DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE ENSINO E CULTURA FACULDADE DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE TIMBAÚBA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO (Fonte 14, Caixa alta, Negrito, Centralizado) NOME DO ALUNO(A) (Fonte 16, Caixa alta, Negrito, Centralizado) ESTÁGIO III RELATÓRIO DE EQUIVALÊNCIA (Fonte 20, Caixa alta, Negrito, Centralizado) TIMBAÚBA 2009

2 (Fonte 16, Caixa alta, Negrito, Centralizado) NOME DO ALUNO(A) (Fonte 16, Caixa alta, Negrito, Centralizado) ESTÁGIO III RELATÓRIO DE EQUIVALÊNCIA (Fonte 20, Caixa alta, Negrito, Centralizado) Orientadora: Profª Geneci Cavalcanti Silva Trabalho de Estágio apresentado como requisito para obtenção do título de Bacharel em Administração pela Faculdade de Educação Superior de Timbaúba FAEST. TIMBAÚBA 2009 (Fonte 16, Caixa alta, Negrito, Centralizado)

3 FOLHA DE APROVAÇÃO OBS: VERIFIQUE QUAL É SUA MODALIDADE PARA IMPRIMIR E ANEXAR CORRETAMENTE

4 SUMÁRIO (Fonte 18, Caixa alta, Negrito, Centralizado, Dar dois espaços de 1.5 para começar a digitar o texto 1 INTRODUÇÃO (Título: fonte 12, Caixa alta, Negrito, Justificado, 15cm de tabulação pontilhada) 2 IDENTIFICAÇÃO Aluno Instituição de ensino Empresa OBJETIVOS O RELATÓRIO Geral Específicos ATIVIDADES REALIZADAS DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES REALIZADAS CONCLUSÃO REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA...12

5 1 INTRODUÇÃO (Fonte 18, Caixa Alta, Negrito, Alinhado à esquerda, Dar dois espaços duplos para começar a escrever o texto) Apresentação sucinta do seu relatório, fornecendo informações sobre a natureza, sua importância e sobre como foi elaborado: objetivos, métodos e procedimentos. É preciso lembrar que o tempo verbal a ser utilizado na introdução deve ser o passado. Nesta página deverá ficar apenas este item) 04

6 2 IDENTIFICAÇÃO (Fonte 18, Caixa Alta, Negrito, Alinhado à esquerda, Dar dois espaços de 1.5 para começar a escrever o texto) 2.1. ALUNO ( Fonte l4, Caixa alta, Alinhado a esquerda,, Dar um enter para começar a digitar o texto) Nome: Período: Matrícula: Endereço: Fone: INSTITUIÇÃO DE ENSINO ( Fonte l4, Caixa alta, Alinhado a esquerda,, Dar um enter para começar a digitar o texto) Nome: Curso: Endereço: Fone: HISTÓRICO: 2.3. EMPRESA ( Fonte l4, Caixa alta, Alinhado a esquerda,, Dar um enter para começar a digitar o texto) Nome: Nome Fantasia: Endereço: Fone:

7 3 OBJETIVOS DO RELATÓRIO (Fonte 18, Caixa Alta, Negrito, Alinhado à esquerda, Dar dois espaços de 1.5 para começar a escrever o texto) 06 (dizer de forma clara o que vai ser feito; começar sempre Com verbo no infinitivo. Deverá ficar apenas os objetivos nesta página) 3.1. GERAL ( Fonte l4, Caixa alta, Alinhado a esquerda,, Dar um enter para começar a digitar o texto) 3.2. ESPECIFICOS ( Fonte l4, Caixa alta, Alinhado a esquerda, Negrito, Dar um enter para começar a digitar o texto)...

8 4 ATIVIDADES REALIZADAS (Fonte 18, Caixa Alta, Negrito, Alinhado à esquerda, Dar dois espaços de 1.5 para começar a escrever o texto 07

9 5 DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES REALIZADAS (Fonte 18, Caixa Alta, Negrito, Alinhado à esquerda, Dar dois espaços de 1.5 para começar a escrever o texto 08

10 6 CONCLUSÃO (Fonte 18, Caixa Alta, Negrito, Alinhado à esquerda, Dar dois espaços de 1.5 para começar a escrever o texto 09 Obs: deverá ficar nesta página apenas este item

11 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 (Fonte 18, Caixa Alta, Negrito, Alinhado à esquerda, Dar dois espaços de 1.5 para começar a escrever o texto Devem ser citadas somente as publicações eu foram utilizadas em qualquer dos elementos do relatório. A seqüência deve ser em ordem alfabética rigorosa. Os elementos essenciais são: autor, título, edição, local, editora e data de publicação. Timbaúba, de de 2009 Aluno Professor

12 8. ANEXOS 11 (E todo material utilizado para ilustrar, comprovar, fundamentar, de autoria de outros autores. Elemento opcional. O(s) anexo(s) são identificados por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos. Ex. ANEXO A Nononononononononononononononononononononoooonon ANEXO B Nonononononononononononononononononooonoononoooono

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