PLANIFICAÇÃO 2016-2017 DISCIPLINA: Equipamentos Informáticos e Redes CURSO: Vocacional Informática e Tecnologias Web Módulo I: Arquitetura interna do computador Organização do computador o Descrição de uma tarefa o Fases de execução de uma tarefa o Unidades de execução de tarefas. o Computador como um conjunto de unidades de execução de tarefas Componentes do computador o Descrição das unidades componentes Unidade e gestão de memória o Estrutura da memória o Células o Modo de endereçamento o Modo medição da capacidade memória o Tipos de memória o Periféricos de gestão por paginação, segmentação, atribuição, alocação, reorganização, endereçamento e memória virtual Processador o Estrutura do processador o Unidade de cálculo o Unidade de controlo o Relógio e potência de cálculo - Realização de exercícios e tarefas - Realização de trabalhos de pesquisa e investigação recurso as apresentações em MS Nº DE 33
o Unidade de descodificação das instruções o Controlador das instruções Ports e interfaces dos periféricos o Estrutura dos ports o Endereçagem o Buffers o Ports série e paralelos Gestão do processador o Divisão no tempo o Prioridades Processos e os seus estados
Módulo I II: Dispositivos e periféricos Instalação de dispositivos internos o Memórias RAM e VRAM o Unidades de discos / disquetes / CD- ROM / tape o Adaptadores de rede / Modems o Adaptadores SCSI o Adaptadores de vídeo e som o Adaptadores de emulação o Controladores de periféricos o Fontes de alimentação Configuração de dispositivos internos o Níveis de interrupção o Sistema de buses o Ports o Software de setup o Formatação física dos discos Instalação de dispositivos externos o Impressoras o Unidades de discos o Unidades de CD-ROM o Teclados o Ratos o Mesas digitalizadoras o Scanners o Modems o Fontes de alimentação Avarias o Por erro de configuração o Por erro dos dispositivos o Por inadequação do software - Realização de exercícios e tarefas - Realização de trabalhos de pesquisa e investigação recurso as apresentações em MS - Montagem de computador e instalação de dispositivos 33
Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo Módulo I III: Sistemas operativos - instalação e configuração Tipos de sistemas operativos o Exigências do sistema operativo quanto às capacidades do equipamento o Instalação do SO a partir de periféricos o Seleção de opções na instalação o Definição do plano de configuração de periféricos o Definição do modelo de logins o Configuração do SO de acordo com as necessidades de cada utilizador o Manutenção do SO por alteração da configuração do equipamento Tipos de utilitários o Antivírus o Gestores de disco o Compressores e descompressores de dados o Conversores de ficheiros o Browsers de acesso a uma rede intranet/internet o Transferência de ficheiros (FTP) o Acesso a bases de dados o Acesso remoto a equipamentos o Gestores de monitorização de tráfego de redes o Gestores de mail o Gestores de bancos de imagens o Gestores de comunicações - Realização de exercícios e tarefas - Realização de trabalhos de pesquisa e investigação recurso as apresentações em MS - Realização de tarefas práticas na rede do laboratório 33
Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo IV: Análise de sistemas de informação (* prática simulada) Análise de sistemas conceitos gerais o Definição o Classificação o Objectivos Nº DE Metodologias de análise de sistemas o Classificação o Objectivos Ferramentas de análise estruturada o Diagrama de contexto o Diagrama de fluxo de dados (DFD) Dicionário de dados o Utilidade e regras de definição o Relação com o DFD Diagramas de entidade associação - Realização de exercícios e tarefas - Realização de trabalhos de pesquisa e investigação recurso as apresentações em MS (DEA) o Componentes dum DEA Definição detalhada de dados o 67 Nome e descrição de dados o Campos chave o Simplificação das tabelas através de normalização o Tabelas de descrição de códigos o Modelos de dados Modelos físicos o Relacional o Rede o Hierárquico Modelos lógicos o Entidade- Associação
Sede na Escola Secundária/3 José Cardoso Pires Santo o Semântico Organização de ficheiros versus bases de dados o Organização de ficheiros e modo de acesso o Relação entre ficheiros e bases de dados Ambiente de acesso a bases de dados o Independência dos dados o Interrelação entre dados o Partilha na utilização dos dados o Integridade dos dados o Redundância da informação
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Competências Específicas e Transversais Facultar uma formação básica em termos de informática, bem como o domínio de novas ferramentas, aplicações e recursos informáticos Rentabilizar as Tecnologias de Informação e Comunicação nas tarefas de construção do conhecimento em diversos contextos do mundo atual Utilizar um processador de texto de forma eficaz, combinando trabalhos escritos com imagens, gráficos e tabelas Utilizar um aplicativo de criação de apresentações de forma criativa e dinâmica Cooperar em grupo na realização de tarefas e na pesquisa de soluções para situações-problema Instrumentos de avaliação - Trabalhos individuais e de grupo - Fichas de avaliação formativa - Grelhas de observação da participação: Responsabilidade Respeito / Solidariedade Interesse / Empenhamento Autonomia Coeficiente de ponderação (em %) 30 30 40