Nome da Entidade: Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial Senac São Paulo CNPJ: 03.709.814/0001-98 Data: 10/04/2003 Número do Plano: 77 Área do Plano: Saúde - Subárea Saúde Bucal PLANO DE CURSO PARA: Nome do Curso: Carga Horária: Especialização Profissional de Nível Técnico em Prótese Ortopédica Funcional dos Maxilares 240 horas Este plano de curso é válido para turmas iniciadas a partir de 30/04/2003, autorizado pela Portaria CEE/GP- 181 de 30/04/2003.
1. JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS A Especialização Profissional em Prótese Ortopédica Funcional dos Maxilares - área profissional de Saúde - subárea de Saúde Bucal é um curso de educação profissional de nível técnico, que atende ao disposto na Lei Federal nº 9.394/96 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional; no Decreto Federal nº 2.208/97; na Resolução CNE/CEB nº 04/99; no Parecer CNE-CEB nº 16/99; na Indicação CEE nº 08/2000; no Regimento das Unidades Senac São Paulo; nas demais normas do sistema de ensino. A Prótese Ortopédica Funcional dos Maxilares é aplicada em inúmeros aparelhos e técnicas para que, através da utilização dessas forças se consiga para o cliente/paciente, além de um sorriso perfeito, a solução dos diversos problemas causados por elementos desalinhados. Dentro das técnicas específicas desse segmento, temos também a ortopedia facial, que age na parte maxilo-mandibular, resolvendo rapidamente os casos indicados. A área de Prótese Dentária tem se expandido rapidamente, crescendo a demanda para novos nichos do mercado de trabalho, como se verifica na Prótese Ortopédica Funcional dos Maxilares. Essa transformação leva os profissionais a optarem por especialidades que utilizem as novas técnicas e materiais, facilitando o acesso às conquistas científicas e tecnológicas. Atendendo os quesitos das normas legais, os aparelhos de prótese dentária são confeccionados por profissionais de nível técnico, que cooperam com o trabalho do odontólogo na recuperação da saúde bucal e da expressão estética do cliente/paciente, não apenas na confecção da aparatologia, mas também no apoio ao diagnóstico de casos clínicos, realizados com base nos modelos de estudo. O sucesso dos tratamentos que utilizam os aparelhos ortopédicos é comprovado pelo evidente crescimento do número de pessoas que têm feito uso e se beneficiado deles, abrindo espaço para a oferta de especialização em nível técnico para os profissionais que queiram atuar com maior segurança nesse segmento específico da subárea de Saúde Bucal.. A ampliação da demanda e os avanços tecnológicos da área geraram também a necessidade de oferta, pelo Senac São Paulo, de cursos para formação de especialistas em Prótese Ortopédica Funcional dos Maxilares. Assim, poderá atender às necessidades constatadas pelos estudos realizados junto ao mercado de trabalho, garantindo o padrão de qualidade, o compromisso com os resultados de aprendizagem, a vinculação da educação profissional com o trabalho, a ciência, a tecnologia e as práticas sociais dos cidadãos, atendendo aos princípios enunciados pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico. 2. REQUISITOS DE ACESSO Para matrícula no curso os candidatos deverão ter concluído o Curso Técnico em Prótese Dentária e, excepcionalmente, desde que haja vaga, poderão ser aceitos candidatos graduados em Odontologia. 2
Documentos para matrícula: - Cédula de Identidade (fotocópia simples); - Certidão de Nascimento ou de Casamento (fotocópia simples) - Diploma de um dos cursos indicados acima (fotocópia simples e uma autenticada) - Documento Militar para candidatos do sexo masculino entre 18 e 45 anos (apresentação para anotações). - Título de Eleitor, para candidatos a partir de 18 anos, com comprovante de voto na última eleição (apresentação para anotações). As inscrições e matrículas serão efetuadas de acordo com o cronograma estabelecido pela Unidade e nos termos regimentais, sendo admitido processo seletivo, quando serão aplicadas: - Prova prática confecção de um Aparelho Ortodôntico em cera, para avaliação de habilidades. - Prova escrita sobre temas específicos de prótese dentária, para avaliação de conhecimentos. - Análise de currículum vitae. 3. PERFIL PROFISSIONAL DE CONCLUSÃO O profissional com especialização em Ortopedia Funcional dos Maxilares, para acompanhar as inovações e avanços do mercado de trabalho, deve: - Manusear com propriedade e segurança os equipamentos específicos para confecção da prótese ortopédica facial, interpretando suas funções. - Planejar e confeccionar os diferentes aparelhos de aparatologia para prótese ortopédica facial, com base no crescimento maxilo-mandibular, reconhecendo suas funções. - Classificar e avaliar os diferentes tipos de anomalias ortopédicas faciais. - Identificar e aplicar procedimentos que evitem ocorrências de iatrogenias. - Manter-se atualizado, utilizando-se de técnicas e tecnologias avançadas, que se adaptem às necessidades do cliente/paciente. - Trabalhar em equipes multidisciplinares, relacionando-se de forma produtiva e ética com outros profissionais, clientes e fornecedores, atuando frente a situações novas com flexibilidade, eficiência e eficácia; enfrentando desafios; incorporando novos métodos e técnicas, propostos em sua área. 3
- Gerir suas atividades com visão mercadológica, aplicando estratégias de marketing pessoal, de serviços e de produtos. 4. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR Este plano de curso foi estruturado considerando as competências profissionais para a especialização em Prótese Ortopédica Funcional dos Maxilares, com foco no perfil profissional de conclusão. A organização dos conteúdos privilegia o estudo flexibilizado e contextualizado, agregando conhecimentos e habilidades relacionados com as novas tecnologias, com o trabalho em equipe e a autonomia na aprendizagem, para que o profissional possa enfrentar as mais diferentes situações de trabalho, de modo a favorecer a ampliação de sua esfera de atuação e a interação com outros profissionais. A estrutura curricular deste Plano de Curso compreende apenas um Módulo desenvolvido através de um Projeto denominado Aparatologia para Prótese Ortopédica Facial. A estrutura curricular compreende um Projeto, que articula as competências profissionais a desenvolver. ESTRUTURA CURRICULAR MÓDULO DENOMINAÇÃO Horas PROJETO Aparatologia para Prótese Ortopédica Facial 240 Carga Horária Total 240 PROJETO APARATOLOGIA PARA PRÓTESE ORTOPÉDICA FACIAL Competências Profissionais - Classificar os diferentes tipos de aparelhos de movimentação ortopédica facial a partir da identificação de suas funções específicas e tendo como base o crescimento maxilo-mandibular. - Manusear com propriedade e segurança os equipamentos específicos para confecção da prótese ortopédica facial, interpretando suas funções. - Planejar e confeccionar os diferentes aparelhos de aparatologia para prótese ortopédica facial, com base no crescimento maxilo-mandibular, reconhecendo suas funções. - Classificar e avaliar os diferentes tipos de anomalias ortopédicas faciais. - Identificar e aplicar procedimentos que evitem ocorrências de iatrogenias. 4
- Utilizar material e instrumental adequado à confecção da aparatologia ortopédica facial. INDICAÇÕES METODOLÓGICAS O Projeto será desenvolvido de forma a integrar os conhecimentos e habilidades a serem constituídos, introduzindo uma nova forma de aprender, na qual as fontes de informações, o processo de reflexão e a interpretação sobre a prática sejam o veículo que torne significativa a relação entre o aprender e o fazer. No decorrer do curso os alunos, de forma contextualizada, irão identificar as morfologias anatômicas maxilo-mandibulares, com aprofundamento em material específico, reconhecido através da realização de ensaios laboratoriais e de visitas técnicas. As alternativas metodológicas adotadas para o desenvolvimento do curso deverão levar os alunos à conduta de autonomia na sua aprendizagem, com incentivo a pesquisa e realização de experimentos específicos da Prótese Ortopédica Funcional dos Maxilares, enfrentando situações diversificadas que possibilitem seu autodesenvolvimento. As especificidades sobre a articulação de conteúdos desenvolvidos no projeto, constantes da organização curricular deste plano de curso, constarão do plano de trabalho dos docentes, preparado de maneira integrada, considerando as necessidades de aprendizagem dos alunos, com vista ao perfil profissional de conclusão. 5. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE CONHECIMENTOS E EXPERIÊNCIAS ANTERIORES Tendo em vista a natureza deste curso voltada para a especialização profissional no segmento de Prótese Ortopédica Funcional dos Maxilares, para aproveitamento dos conhecimentos e experiências desenvolvidos anteriormente, os alunos deverão elaborar projeto relativo ao pedido da dispensa, sendo avaliados pelos docentes no próprio laboratório da Unidade. 6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Os alunos terão suas competências avaliadas contínua e cumulativamente, de maneira a possibilitar o diagnóstico sistemático do processo de aprendizagem/ ensino, prevalecendo os aspectos qualitativos sobre os quantitativos e os resultados obtidos ao longo do processo de aprendizagem sobre eventuais avaliações finais. O projeto a ser desenvolvido no decorrer do curso é obrigatório para sua conclusão e, excepcionalmente, poderá ser apresentado até 30 (trinta) dias após o término das aulas. 5
O resultado desse processo será expresso em menções: - ÓTIMO - capaz de desempenhar, com destaque, todas as competências exigidas pelo perfil profissional de conclusão. - BOM - capaz de desempenhar, a contento, todas as competências exigidas pelo perfil profissional de conclusão. - SUFICIENTE - capaz de desempenhar, no mínimo, as competências essenciais exigidas pelo perfil profissional de conclusão. - INSUFICIENTE - não capaz de desempenhar as competências essenciais exigidas pelo perfil profissional de conclusão. Será considerado aprovado aquele que obtiver no Projeto, no mínimo, a menção Suficiente e a freqüência mínima de 75% do total de horas do Módulo. A recuperação da aprendizagem será aplicada concomitante ao desenvolvimento do projeto, sempre que os alunos apresentarem dificuldades no desenvolvimento das competências. Poderão ser aplicadas atividades complementares para o aluno que, aprovado no Projeto, ultrapassar o máximo permitido para faltas, desde que devidamente justificadas conforme critérios estabelecidos pela Unidade. Será considerado reprovado aquele que, ao final do projeto, obtiver menção Insuficiente, mesmo após o processo de recuperação, ou tiver freqüência inferior a 75% do total da carga horária. 7. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS - Sala de aulas adequadamente mobiliada. - Laboratório ambiente contendo: =03 tornos de polimento =20 bancadas =20 micromotores elétricos =04 polimerizadores =04 vibradores - Material de Consumo: = vaselina = cera rosa nº 7 = resina acrílica pó e líquido auto polimerizável = alginato = isolante = lápis dermatográfico = gesso branco = gesso pedra tipo iii e iv = pedras-pomes = massa para brilho = rolo de tira para banda = bandas superiores e inferiores 6
= fios de: - 0,5 mm - 2 metros - 0,7 mm - 200 gramas - 0,8 mm - 2 metros - 0,9 mm - 100 gramas - 1,0 mm - 100 gramas - 1,2 mm - 2 metros =expansores com: - 07 bilaterais médio abertura de 7mm - 05 bilaterais pequeno abertura de 7mm - 02 bilaterais grande abertura de mínima 7mm - 02 unidirecional (unilateral) abertura de 5mm - 03 hyrax abertura 9 ou 11mm - 01 com abertura em "v" (leque) - 02 escudos de bimler - Material Permanente: =moldeiras =espátulas =cubeta de borracha =espátula para gesso =alicates: 139, 350, 325, 053, corte pesado. =articuladores: charneiras tipo garfo / semi-ajustável =conformador de bimler =torre =material de usinagem e polimento: frezas, brocas, escovas. =material de proteção individual - Acervo bibliográfico contendo, no mínimo: ARAUJO, M.C. Muller. Ortodontia para Clínicos. Editora Santos. ARAÙJO, P.A. Materiais Dentários. Editora da Faculdade de Odontologia de Bauru. BARRET, Capp Barret. Oclusão e maloclusão. Editora Artes Médicas. BALTERS, W. Guia de la Tecnica Del Bionator. Editora Artes Mundi. DOTTO, C. A. SENDYK, W.R. Atlas de Higienização Bucal. Editora Panamericana. DUBRUL, Sicher H e. Anatomia Oral. Editora Artes Médicas. GAGO, José Carcos. Ortopedia Funcional dos materiais e Técnicas Laboratoriais. Editora Pancast. GRABER e NEWMAN. Aparelhos Ortodônticos Removíveis. INTERLANDI, S. Ortodontia Bases para Iniciação. Editora Artes Médicas. LINO, Alael de Paiva. Ortodontia preventiva Básica. Editora Artes Médicas. MOYERS, Robert E. Ortodontia. Editora Guanabara. OKESON, J. Fundamentos de Oclusão e Desordem Temporo-mandibulares. Editora Artes Médicas. PAIVA, Guiovaldo. Atlas de Placa Interoclusal. Publicações Ashion Ltda. PHILLIPS, R.W. Materiais Dentários de Skinner. Editora Panamericana. PLANAS, Pedro. Reabilitação Neuro Oclusal. Editora Médisi. SANTOS JR, José dos. Oclusão e Tratamento da Sintomatologia Crâniomandibular. Editora Pancast. SIMÕES, Wilma Alexandre. Ortopedia Funcional dos Maxilares vista através da Reabilitação Neuro Oclusal. 7
TENTI, Freserico V. Atlas de aparelhos Ortodônticos Fixos e Removíveis. Editora Santos. YOKOCHI, J.W Rohen e. Anatomia Humana. Editora Manole. VIGORITO, Júlio W. Ortodontia Clínica Básica. Editora Artes Médicas. 8. PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO - Para ministrar este curso, deverão ser admitidos docentes que possuam sólidas relações com a área de Prótese Ortopédica, preferencialmente: - Cirurgião Dentista com pós-graduação em Ortopedia Funcional dos Maxilares e comprovação de exercício profissional no conteúdo específico, de no mínimo, cinco anos para mediação das bases científicas. - Técnico em Prótese Dentária com comprovada experiência de docência e vivência profissional em Prótese Ortopédica, com comprovada experiência de, no mínimo, 1.000 (mil) horas na especialidade de Ortopedia, para mediação das técnicas profissionais. Os representantes da área técnica deverão compatível com as necessidades do cargo. possuir experiência profissional 9. CERTIFICAÇÃO: Ao aluno que concluir o curso será expedido o Certificado de Especialização Profissional de Nível Técnico em Prótese Ortopédica Funcional dos Maxilares - área de Saúde, registrado com validade nacional. 8