INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 01/ PPGCTA

Documentos relacionados
INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 01/ PPGCTA

RESOLUÇÃO Nº 01/PROFLETRAS/2014, de 25 de junho de 2014.

RESOLUÇÃO N 01/MSM/2014, DE 16 DE JULHO DE 2014

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS PPGCAMB

Programa de Pós-Graduação em Química

Aprovada em Reunião do Colegiado de 15 de maio de RESOLUÇÃO NORMATIVA 01/2017 CRITÉRIOS PARA CREDENCIAMENTO E RECREDENCIAMENTO DO PPGFCET

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARANÁ CAMPUS DE CAMPO MOURÃO. PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO PPGSeD NÍVEL DE MESTRADO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA

RESOLUÇÃO N 02/ PPGAG

RESOLUÇÃO PPGCASA 01/2017 DE 07 DE NOVEMBRO DE 2017

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Escola de Medicina Veterinária e Zootecnia Programa de Pós-Graduação em Zootecnia

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO Programa de Mestrado Profissional em História-PROFHISTÓRIA

RESOLUÇÃO N. 001/PPGO/2017, 8 de fevereiro de 2017

Art. 2º São condições para credenciamento ou recredenciamento como docente permanente no curso, nível MESTRADO:

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

Resolução Nº 01/2017

REGIMENTO INTERNO Nº 02/2016

RESOLUÇÃO Nº 001/2015, DO COLEGIADO DO PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS - MESTRADO.

TÍTULO II DA ADMINISTRAÇÃO E DO CORPO DOCENTE. Capítulo III. Do credenciamento, descredenciamento e recredenciamento de Docente.

RESOLUÇÃO N o 01/ PEM, de 17 de abril de 2015 R E S O L V E UFRN CT PEM

NORMAS DE CREDENCIAMENTO E RECREDENCIAMENTO NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENERGIA E SUSTENTABILIDADE - PPGES

3 O período de credenciamento ou recredenciamento docente será de quatro anos.

RESOLUÇÃO INTERNA N. 01/PPGQ/2013, DE 10 DE SETEMBRO DE 2013

TÍTULO I DISPOSIÇÕES INICIAIS

Ministério da Educação Universidade Federal do Rio Grande Faculdade de Medicina Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde EDITAL

RESOLUÇÃO INTERNA Nº 01/2018, de 09 de março de 2018

c) desenvolver pesquisas e produção do conhecimento.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS UNIDADE ACADÊMICA CENTRO DE TECNOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA QUÍMICA

RESOLUÇÃO N. 02/PPGBVE/2012, DE 11 DE SETEMBRO DE 2012.

RESOLUÇÃO Nº01/PPGH/2018

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HEBIATRIA

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS. Edital 01/2017

RESOLUÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO Nº 01/2018

NORMAS COMPLEMENTARES AO REGIMENTO INTERNO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA REGIONAL E LOCAL CAMPUS V

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Transportes e Gestão Territorial - PPGTG

Programa de Pós-Graduação em Enfermagem

RESOLUÇÃO Nº 01 /2017 PPGMUS

RESOLUÇÃO Nº03/PPGICH/2017

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO UPE

RESOLUÇÃO N 01/PPGMGA/2013, DE 28 DE FEVEREIRO DE 2013.

RESOLUÇÃO Nº 01/2016

PROGRAMA ASSOCIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA UPE/UFPB

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CCMN - INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOLOGIA

Ministério da Educação Universidade Federal do Rio Grande Faculdade de Medicina Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde

Universidade Federal de Uberlândia Av. João Naves de Ávila, 2121 Campus Santa Mônica CP Uberlândia MG

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO UFES Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos PCTA

RESOLUÇÃO Nº 1/ PPGD/2013

RESOLUÇÃO Nº 3/ PPGD/2012

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS RESOLUÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOCIÊNCIA ANIMAL Nº 03/2017

RESOLUÇÃO N. 001/PPGBTC/2012, DE 21 DE MARÇO DE 2012

RESOLUÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO Nº 02/2016

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE ARTES VISUAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PROJETO E CIDADE

Regimento do Curso de Mestrado Profissional em Ciência e Tecnologia de Alimentos. Da Natureza, Finalidades e Objetivos

RESOLUÇÃO INTERNA N 02, de 27 de junho de 2017

Norma Interna NI-001 PPGQ/UFG/RC

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL FACULDADE DE LETRAS - FALE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA PPGLL

INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 05/2016/PPGEN

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO RESOLUÇÃO N 02/2016

NORMA PARA CREDENCIAMENTO, RECREDENCIAMENTO E DESCREDENCIAMENTO DE DOCENTES AO PROGRAMA PPGECS.

Regulamento de Credenciamento e Descredenciamento Docente

RESOLUÇÃO N 002/PROFHISTÓRIA/2018, DE 10 DE SETEMBRO DE 2018

Ministério da Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Programa de Pós-Graduação em Tecnologia de Alimentos - PPGTA

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE POS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL

Ministério da Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Programa de Pós-Graduação em Tecnologia de Alimentos - PPGTA

UNIVERSIDADE FEDERAL DAPARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DEPÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA (MESTRADO)

CREDENCIAMENTO, ENQUADRAMENTO E DESCREDENCIAMENTO DE DOCENTES

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM TERAPIA OCUPACIONAL REGIMENTO INTERNO

CHAMADA DE CREDENCIAMENTO INTERNO Nº 01/2017

EDITAL 01/ CREDENCIAMENTO DE DOCENTES

Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Administração, em 30 de Outubro de 2013.

RESOLUÇÃO N o 01/PósARQ/2011 de 28 de novembro de 2011.

INSTRUÇÃO NORMATIVA 001/2018

CHAMADA DE CREDENCIAMENTO INTERNO / EXTERNO Nº 01/2017

l. Credenciamento de Docentes

CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

RESOLUÇÃO 01/2015 Complementar ao Regulamento do Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública

PROCESSO SELETIVO PARA CREDENCIAMENTO DE DOCENTES NO PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EM BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR APLICADA

RESOLUÇÃO Nº 136, DE 01 DE NOVEMBRO DE 2018

Universidade Estadual de Maringá Centro de Ciências da Saúde Programa de Pós-Graduação em Odontologia Integrada

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOCIÊNCIAS NORMA 110

RESOLUÇÃO Nº 02/2018 DA COORDENADORIA DO PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFG (PPGE/ FE/UFG)

EDITAL PPGCTA 01/2017 CREDENCIAMENTO DE DOCENTE PERMANENTE

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM. EDITAL nº 11/2018

Credenciamento/Descredenciamento de Docentes Permanentes e Colaboradores e definição de Orientadores no âmbito do PPG-Odontologia UFU.

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Programa de Pós-Graduação em Geografia Tratamento da Informação Espacial

CHAMADA DE CREDENCIAMENTO DE DOCENTES COLABORADORES

Dispõe sobre o processo de recredenciamento e descredenciamento dos docentes permanentes do Programa de Pósgraduação em Odontologia (PPGOdonto).

UNEB Universidade do Estado da Bahia

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ NÚCLEO DE ALTOS ESTUDOS AMAZÔNICOS PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA

EDITAL ANUAL DE CREDENCIAMENTO PGSISCO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

ANEXO 1 CREDENCIAMENTO E RECREDENCIAMENTO DE DOCENTES

RESOLUÇÃO No. 022/2017 PPGCA

RESOLUÇÃO INTERNA 01/2016, de 13 de maio de 2016

CENTRO DE LETRAS, COMUNICAÇAO E ARTES CLCA CAMPI CORNÉLIO PROCÓPIO E JACAREZINHO

Resolução PPGRI/UnB nº 04/2012

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAI BA PROGRAMA DE PO S-GRADUAC A O EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS EDITAL/UEPB/PRPGP/PPGRI 02/2017 CREDENCIAMENTO DE DOCENTES

RESOLUÇÃO N. 01/PPGFAP/2017, DE 05 DE DEZEMBRO DE 2017.

Transcrição:

da Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais Campus Rio Pomba Departamento de Ciência e Tecnologia de Alimentos Programa de Pós-graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos Av. Dr. José Sebastião da Paixão, s/n Lindo Vale Cx Postal 45 Rio Pomba MG 36180-000 Tel.: (32) 3571-5780 INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 01/2017 - PPGCTA Estabelece os critérios de credenciamento e recredenciamento de docentes para atuação no Programa de Pós-graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos do IF Sudeste MG. O Colegiado do Programa de Pós-graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos (PPGCTA) do Campus Rio Pomba do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), tendo em vista o disposto na Portaria CAPES N 2/2012, no Regimento Geral da Pós-graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) e no Regulamento do Programa de Pós-graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos, resolve, no uso de suas atribuições legais, publicar a seguinte Instrução Normativa: Das Disposições Gerais Art. 1. O pedido de credenciamento ou recredenciamento deve ser submetido à aprovação do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos (PPGCTA) pelo Docente interessado. 1º. Para solicitação de credenciamento ou recredenciamento o docente deverá encaminhar carta de solicitação ao Colegiado do PPGCTA, acompanhada do Plano de Trabalho e Currículo Lattes (últimos 4 anos) atualizado no mês da solicitação do credenciamento ou recredenciamento, comprovantes das produções científicas, incluindo os artigos no prelo ou enviados para publicação, dos últimos 4 anos. 2º. A avaliação do pedido de credenciamento ou de recredenciamento será realizada pela Comissão Coordenadora do Programa, pautando-se pelos critérios estabelecidos por estas normas.

Art 2º. O credenciamento dos docentes está vinculado ao número de vagas disponibilizado pelo PPGCTA, sendo que o preenchimento das vagas será de acordo com o cumprimento pleno dos critérios estabelecidos nesta normativa. Art. 3º. Para a homologação do credenciamento ou recredenciamento do docente, válido no quadriênio vigente, o Colegiado do PPGCTA basear-se-á no parecer da Comissão Coordenadora do Programa. Parágrafo único. Será realizada habilitação anual de docentes para orientação, de acordo com a demanda e perfil dos candidatos e dos docentes. Art. 4. O credenciamento de docentes na categoria de colaboradores, além dos requisitos específicos, deverá ter em conta o mínimo de 70% do quadro de docentes credenciados na categoria de docentes permanentes. Dos Critérios para Credenciamento como Docente Permanente Art. 5. Poderão ser credenciados como docentes permanentes, aqueles docentes que desenvolverão as principais atividades de ensino, orientação de dissertações, além de participarem de projetos de pesquisa do Programa e possuírem vínculo funcional administrativo com o IF Sudeste MG, ou com vínculo funcional-administrativo com outras instituições, que sejam liberados, mediante ofício emitido pelo dirigente máximo da instituição, devendo atender os seguintes critérios: I. ser portador de titulo de Doutor, Livre-Docente ou equivalente; II. apresentar plano de trabalho para o quadriênio vigente, incluindo atividades de ensino, de pesquisa, publicações e de orientação, além de disponibilidade para atividades administrativas (comissões, representações e pareceres), científicas (participação em bancas, organização de eventos, entre outros) e/ou de extensão; III. ter produção científica/tecnológica vinculada às linhas de pesquisa do Programa; IV. ter produção técnico-científica relevante, com pontuação média equivalente anual igual ou superior a um artigo-equivalente A1 (100 pontos), considerando os últimos 4 (quatro) anos, conforme pontuação definida no Anexo 1;

V. ser coordenador de equipe elaboradora ou ter participação em equipe executora de projeto para captação de recursos junto às agências de fomento à pesquisa e inovação; VI. possuir à disposição de sua equipe de trabalho infraestrutura física e material para condução dos experimentos de seus orientados e/ou parceria com indústrias e/ou laboratórios de análises da área de alimentos onde os trabalhos serão conduzidos; VII. ter perfil para atuar em disciplinas constantes no rol das disciplinas obrigatórias ou optativas do Programa; VIII. participar de grupo de pesquisa cadastrado no Diretório de Pesquisa do CNPq; IX. ter experiencia de orientac ao de bolsistas de Iniciac ao Cientifica (IC) ou equivalente ou de trabalhos de conclusao de curso de alunos de graduac ao ou pósgraduação. Dos Critérios para Recredenciamento como Docente Permanente Art. 6. Para recredenciamento como docente permanente, o docente deverá atender todos os critérios previstos para o credenciamento de docente permanente, além dos seguintes critérios: I. produção científica: o número de trabalhos publicados pelo docente em coautoria com cada um de seus orientados do Programa relacionados à dissertação defendida no prazo máximo de três (3) anos, deve ter pontuação média equivalente igual ou superior a um artigo-equivalente A1, conforme pontuação definida no Anexo 1; II. ser coordenador de equipe elaboradora ou ter participação em equipe executora de projeto para captação de recursos junto às agências de fomento à pesquisa e inovação, que caracterizem a captação de recursos que beneficiem, direta ou indiretamente, o programa; III. ter lecionado pelo menos uma disciplina da estrutura curricular do curso no quadriênio; IV. ter tido pelo menos uma orientação como orientador principal no PPGCTA no quadriênio, mesmo que ainda em andamento. Parágrafo único. O orientador perderá 10 pontos do item I por mês de atraso na defesa de seu orientado, considerando o tempo médio de defesa de 24 meses contados a partir

da matrícula do discente no programa. Art. 7. O docente não recredenciado não poderá abrir vagas na seleção subsequente nem oferecer disciplinas. Deverá concluir as orientações em andamento e poderá apresentar nova solicitação de credenciamento quando voltar a preencher os requisitos constantes no artigo 6º. Dos Critérios para Credenciamento como Docente Colaborador Art. 8. Poderão ser credenciados como docentes colaboradores, aqueles docentes que participem de forma sistematica do desenvolvimento de projetos de pesquisa ou atividades de ensino ou extensao e/ou da orientac ao de estudantes, independentemente do fato de possuirem ou nao vinculo com a instituic ao, devendo atender os seguintes critérios: I. ser portador de titulo de Doutor, Livre-Docente ou equivalente; II. apresentar plano de trabalho para os próximos quatro anos, incluindo atividades de ensino, de pesquisa, publicações e de orientação; III. ter produção técnico-científica relevante, com pontuação média equivalente anual igual ou superior a um artigo-equivalente A1, considerando os últimos 4 (quatro) anos, conforme pontuação definida no Anexo 1; IV. participar de grupo de pesquisa cadastrado no Diretório de Pesquisa do CNPq. Parágrafo único. No caso de colaboração em disciplina já cadastrada, encaminhar carta de aceite do responsável pela disciplina e, no caso de criação de nova disciplina, encaminhar proposta de Programa Analítico da mesma conforme modelo do PPGCTA, sem que haja sobreposição de conteúdos com disciplinas já existentes. Art. 9. Após o credenciamento como docente colaborador, o docente poderá permanecer nesta condição no período do quadriênio. 1º. Ao final do quadriênio, o docente colaborador poderá submeter solicitação de credenciamento como docente permanente, desde que atinja os critérios estabelecidos no artigo 6º. 2º. Na impossibilidade de enquadramento como docente permanente, o docente poderá solicitar novo credenciamento como docente colaborador.

Das Disposições Finais Art. 10. O credenciamento e o recredenciamento do docente aprovado pelo Colegiado do Programa deverá ser homologado pela Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação do campus. Art. 11. Os casos omissos serão analisados e avaliados pelo Colegiado do Programa. Art. 12. A presente instrução normativa entra em vigor na data de sua aprovação pelo Colegiado do PPGCTA e revoga a instrução normativa IN PPGCTA 001/2016. Rio Pomba, 20 de setembro de 2017. Maurilio Lopes Martins Presidente do Colegiado do Programa de Pós-graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio Pomba

Anexo 1 Pontuação para relacionar a equivalência prevista nos Art. 5, 6 e 8 da Instrução Normativa N.º 01/2017 do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos Item Pontos Artigo publicado em periódico do QUALIS classificado como A1 100 Artigo publicado em periódico do QUALIS classificado como A2 100 Artigo publicado em periódico do QUALIS classificado como B1 100 Artigo publicado em periódico do QUALIS classificado como B2 100 Artigo publicado em periódico do QUALIS classificado como B3 80 Artigo publicado em periódico do QUALIS classificado como B4 60 Artigo publicado em periódico do QUALIS classificado como B5 40 Livro técnico 50 Capítulo de livro 30 Artigo publicado em jornal ou revista do QUALIS Tecnológico classificado como T1 60 Artigo publicado em jornal ou revista do QUALIS Tecnológico classificado como T2 40 Artigo publicado em jornal ou revista do QUALIS Tecnológico classificado como T3 30 Artigo publicado em jornal ou revista do QUALIS Tecnológico classificado como T4 20 Artigo publicado em jornal ou revista do QUALIS Tecnológico classificado como T5 10 Patente concedida 100 Patente depositada 80 Software 20 Editoria 5 Apresentação de trabalho e palestra ministrada 10 Desenvolvimento de produto 20 Curso de curta duração 10 Organização de evento 5 Apresentação de trabalho em programa de rádio ou TV 5 Serviços técnicos registrados em parceria com empresa 50 Cartas, mapas e similares 5 Desenvolvimento de material didático e institucional (Boletim técnico, Manual, Boletim informativo e Cartilha) Relatório de pesquisa 5 Serviços técnicos 15 15