24º PRÊMIO EXPRESSÃO de ECOLOGIA 2016 2017 Cerimônia de premiação Alunos que participaram do Concurso Fotos: divulgação Projeto: Unimed de Cascavel - Cooperativa de Trabalho Médico Organização: I Concurso de Contos e Crônicas Unimed Cascavel Tema: Sustentabilidade Página: 1/1
PÁGINA 2: Informações cadastrais: P2: Título do projeto ambiental participante: I CONCURSO DE CONTOS E CRÔNICAS UNIMED CASCAVEL TEMA: SUSTENTABILIDADE P3: Categoria de inscrição: (sem legenda) Selecione: Educação Ambiental P4: Escreva um breve resumo do projeto, contendo o local onde é desenvolvido, seus principais objetivos e resultados ambientais: (O texto deve ter, obrigatoriamente, no mínimo 800 e no máximo 1.000 caracteres com espaços). O Concurso Literário Unimed Cascavel foi realizado pela primeira vez com a intenção de disseminar o conceito de Sustentabilidade para as crianças e adolescentes do Colégio Estadual Wilson Joffre de Cascavel, no qual a cooperativa já atua com outros projetos na área social. Na proposta do concurso os alunos puderam escrever contos e crônicas com enfoque na sustentabilidade. A participação no concurso foi gratuita. Por ser um concurso, os alunos participantes concorreram à prêmios: 1º lugar: um notebook; 2º lugar: uma bicicleta e 3º lugar: um vale livro de R$200,00, em cada categoria. Foram abertas duas categorias: Ensino Fundamental e Ensino Médio/Técnico. Com os textos produzidos elaboramos uma Coletânea de Contos e Crônicas, a qual foi impressa e disponibilizada para todos os envolvidos (incluindo professores e alunos participantes). A obra também foi catalogada e arquivada na biblioteca Municipal de Cascavel, na biblioteca do colégio e na biblioteca da Unimed Cascavel. P5: Sobre a organização participante: Razão social: Nome fantasia: Unimed de Cascavel Cooperativa de Trabalho Médico Unimed Cascavel CNPJ: 81.170.003/0001 75 Setor de atuação: Serviço em Saúde Data de fundação:(dd/mm/aaaa) 30/01/1989 Número de colaboradores: 226 (até 31/12/2015) Faturamento:(anual em R$) 353.252.298,66 Investimento ambiental:(anual em R$) 17.037,60 P6: Informações de contato: Endereço: Bairro: Cidade: Estado: Barão do Cerro Azul Centro Cascavel PR CEP: 85802 050 Telefone com DDD: 453220 7000 P7: Informações sobre o responsável pelo preenchimento do questionário: Nome completo: Tatiane de Oliveira Trespach Coordenadora de Relacionamento Social e Institucional tatiane@unimedcascavel.coop.br Telefone com DDD: 45 3220 7070
P8: Informações sobre o responsável pelo projeto: Nome completo: Maria Carolina Pedro Assistente de Responsabilidade Social maria@unimedcascavel.coop.br Telefone com DDD: 45 3220 7092 P9: Informações sobre a direção da empresa: Nome do(a) presidente ou principal diretor(a): Danilo Galletto Diretor Presidente danilogalletto@gmail.com Telefone com DDD: (45)3220 7063 P10: Por quais normas a organização é certificada? Nenhuma certificação P11: Faça um breve histórico da organização participante e de suas principais práticas de gestão ambiental adotadas: (máx. 4.000 caracteres) A Unimed Cascavel localizada na região Oeste do Paraná, é reconhecida pela sua estrutura cooperativista aliada à medicina, fundada em 30 de janeiro de 1989. É a quinta singular do Paraná em número de cliente. Atualmente, possui 263 colaboradores, 538 médicos cooperados, mais de 87 mil clientes. Além disso, ela mantém uma rede credenciada com 16 hospitais, 28 laboratórios e 114 clínicas e atua em 23 municípios. Projetos de Responsabilidade Ambiental são desenvolvidos há mais de 17 anos que gradativamente são aprimorados e intensificados. Desenvolver ações que resultam na preservação do meio ambiente faz parte da cultura da cooperativa. O programa é estruturado para minimizar os impactos ambientais gerados pela própria empresa. Para a Unimed Cascavel, a responsabilidade socioambiental está muito presente e inserida em seus objetivos estratégicos. Cada empresa e cada indivíduo têm suas responsabilidades na comunidade em que estão inseridos, principalmente com o meio ambiente. Com o Programa Socioambiental, todos os resíduos gerados pela cooperativa são destinados corretamente. Possuímos a coleta seletiva, aproveitamento dos banners, coletor de medicamentos vencidos, coletor de pilhas e baterias, destinação correta dos lixos eletrônicos, coletor da carteirinha Unimed (cartão PVC), ação copo pra caneca e para as lâmpadas (queimada) da cooperativa também destinamos corretamente. Para todas as mudanças, todos os colaboradores são conscientizados constantemente. Desde a admissão o programa é apresentado e a nova conduta é disseminada. Outra forma de mensurar e visualizar é com a adesão do Inventário corporativo das Emissões de Gases e Efeito Estufa. Há dois anos a Unimed Cascavel adotou a ferramenta Calculadora CO2. A calculadora CO2 é uma estratégia de inovação e tecnologia na gestão de carbono. A ferramenta possibilita quantificar as emissões para combustão móvel, estacionária, fuga de emissões e resíduos. PÁGINA 3: Informações sobre o projeto ambiental participante: P12: O projeto é decorrente de exigências de órgãos regulamentadores? Não. P13: Descreva o problema ambiental identificado no projeto: (máx. 3.000 caracteres) A importância da educação ambiental na sociedade é um assunto fundamental para a vida de todos, constantemente encontramos situações em que pessoas presentes no meio social não conseguem exatamente entender quais os verdadeiros riscos e as proporções do mau uso dos recursos ambientais. A industrialização, a globalização, o mundo capitalista e o consumismo desenfreado, o crescimento populacional descontrolado, países em subdesenvolvimento, comunidades sem estrutura adequada onde faltam todas as alternativas para construir uma vida saudável e que seja de convívio mútuo com a natureza, todas essas situações contribuem para a crise ambiental. A educação ambiental deve ser inserida na sociedade ao ponto de ser transformada em sinônimo de cidadania, ela deve caracterizar uma nova consciência para todos os cidadãos do planeta. O uso da educação ambiental deve ser aplicado no dia a dia, seja nas escolas, nas ruas, no trabalho, dentro de casa. A educação pode cumprir a tarefa de garantir a todas as pessoas o direito de desfrutar de um ambiente saudável.
A proposta no projeto é proporcionar ao aluno um momento de reflexão e análise sobre o meio ambiente e os impactos que nós seres humanos causamos nele. O tema proposto vem ao encontro da necessidade atual, a Sustentabilidade é preciso ser trabalhada nas escolas e colégios, para que formem adultos mais conscientes e preocupados com o meio ambiente. Com o concurso, os alunos puderam escrever a partir de suas opiniões o que era sustentabilidade, a sua relação com o meio ambiente. Com a realização do projeto, podemos identificar na avaliação situações que poderão contribuir para uma mudança de cultura e comportamento. P14: Qual a solução encontrada? (máx. 3.000 caracteres) Pensando na conscientização e educação ambiental foi desenvolvido o I Concurso de Contos e Crônicas, com o tema Sustentabilidade. Portanto, o concurso tem como função primordial fazer com que os alunos a partir de uma elaboração de texto possam usar habilidades de leitura e escrita. Além disso, descobrem um pouco mais sobre a sustentabilidade, sobre o meio ambiente, a situação atual do planeta e também propondo soluções. Segundo uma pesquisa realizada com alunos do colégio contemplado pelo concurso, 28% dos professores não falam sobre o tema sustentabilidade; 20% acham que o colégio não tem a prática de atitudes sustentáveis; 12% disseram que os professores não estimularam a participação no concurso. Diante disso, é possível entender que os professores sendo a base do ensino ainda precisam compreender que o tema é de grande importância e se reflete nas relações. P15: Descreva detalhadamente o que constitui(u) o projeto e de que forma é (ou foi) desenvolvido: (máx. 5.000 caracteres) Para o desenvolvimento do projeto, foi necessário: Definir público: analisamos a idade que poderia desenvolver textos com conteúdo mais elaborados e instigar a percepção, foi então que definimos pelo ensino fundamental e médio. Definir colégio: procuramos nessa etapa identificar a comunidade que a Unimed Cascavel está inserida e proporcionar ao colégio local a proposta do concurso. Assim convidamos o Colégio Wilson Joffre para a proposta do concurso. Apresentação da proposta a direção do colégio: Agendamos uma reunião com a diretora do colégio e apresentamos a proposta do projeto, o qual foi aceito com elogios. Desenvolvimento de material: produzimos regulamento, papel timbrado para elaboração da redação, cartazes e banners. Apresentação do projeto aos professores: Com a aprovação e autorização da direção do colégio, apresentamos o projeto aos professores e entregamos aos profissionais os materiais produzidos. Divulgação e mobilização dos alunos: essa parte foi realizada pelos professores. Comissão julgadora: foram convidados para a comissão julgadora, membros da Academia Cascavelense de Letras. Premiação: no dia da premiação, os pais, professores, comissão julgadora participaram das entregas e foi um noite de festa e reflexão sobre o tema proposto. P16: Quais os resultados alcançados com o projeto? (máx. 4.000 caracteres) Com a realização do concurso tivemos cerca de 1.600 alunos, mais de 20 professores participando e refletindo sobre o tema Sustentabilidade. 40 contos foram escolhidos para produção do livro e 6 alunos foram premiados. P17: Parceiros que apoiaram financeiramente o projeto: Nenhum parceiro. PÁGINA 4: Indicadores numéricos do projeto participante: P18: Data de início do projeto: (ex.: 01/02/2012) 19/ 09/2015 P19: O projeto está em andamento e terá continuidade? Caso não, descrever a data do término do projeto: (ex: 31/12/2016) 11/12/2015 P20: Investimento (R$) total com o projeto inscrito no 23º Prêmio Expressão de Ecologia: (favor digitar somente o valor numérico, ex.: "25.868,52") 10.362,03 P21: Número de pessoas que participaram do projeto: (favor digitar somente o valor numérico, ex: "10.868") Voluntárias 27 Remuneradas 3
P22: Quantas pessoas, animais e/ou espécies já foram beneficiados pelo projeto? (favor digitar somente o valor numérico, ex.: "5.850") Pessoas Mais de 1600 alunos P23: Quantifique em números os resultados obtidos com o projeto: (Esta questão exige ao menos um resultado quantificado. Exemplo: 150 árvores foram plantadas; 10 kg de material reciclado; 25 crianças atendidas pelo programa ambiental; 150 animais beneficiados) Resultado 1 89 Contos e crônicas escritas, enviadas para a seleção da Academia Cascavelense de Letras. Resultado 2 Resultado 3 Resultado 4 Resultado 5 Resultado 6 40 Contos escolhidos pela Academia Cascavelense de Letras. Foram premiados 6 alunos 3 de cada categoria. Mais de 60 livros impressos. Mais de 20 professores participaram do desenvolvimento do concurso. Participação de mais de 1600 alunos.