Relatório de Metas da Unidade IMEF - Instituto de Matemática, Estatística e Física Unidade é responsável pela meta

Documentos relacionados
Plano de Desenvolvimento Institucional

Atividades Formativas

Plano de Desenvolvimento Institucional

Primeira Reunião da Comissão Central 02/03/2016

COMISSÃO DE CONSTRUÇÃO DO PDI (PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL)

Detalhamento dos Campi

INSTITUTO SUPERIOR DE TEOLOGIA APLICADA - INTA PRO-DIRETORIA DE PESQUISA E POS-GRADUAÇAO STRICTO SENSU - PROPESP

NOTA ORIENTADORA Nº 002/2018-PRONATEC/IFPE

REUNIÃO DO COMITÊ ASSESSOR DE PLANEJAMENTO

DIRETRIZES PARA A GESTÃO DAS ATIVIDADES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UTFPR

Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação PRPPG

Detalhamento dos Campi

REGULAMENTO DO CENTRO DE PESQUISA (CEPES) DA ESCOLA DE DIREITO DE BRASÍLIA EDB/IDP

ANEXO I - REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA

PLANEJAMENTO ESTRUTURAL - (Re) Elaboração do PDI a 2023 Aprovado pela Resolução do Conselho Superior Nº 008/2018 de 23/02/2018

REUNIÃO DO COMITÊ ASSESSOR DE PLANEJAMENTO

RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 CAMPUS DA UFSM EM CACHOEIRA DO SUL CS: MODALIDADE PRESENCIAL

Relatório de Metas da Unidade C3 - Centro de Ciências Computacionais. C3 - Centro de Ciências Computacionais

ANEXO 2. PTD - PLANO DE TRABALHO DOCENTE - (Ano de referência)

ACOLHENDO PESSOAS, ABRAÇANDO CULTURAS E CONSTRUINDO O CONHECIMENTO.

Chamada interna nº 001/2018 PROGRAD (republicada com prorrogação)

CRITÉRIOS BALIZADORES PARA CONCESSÃO DE AUXÍLIOS/ PROEX:

Normatização das Atividades Formativas previstas na Reforma Curricular do curso de Odontologia Processo n /05-92

Calendário FADIR

Eleição FACC Carta de Intenções Direção

RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 CAMPUS DE FREDERICO WESTPHALEN FW: MODALIDADE PRESENCIAL

RESOLUÇÃO CONSUNI-ILACVN Nº 06/2017, de 29 de junho de 2017.

DISCENTES PRESENCIAIS (Número de matriculados = ) (Percentual de participação = 19.1) Sem condições de opinar (%) Não existe (%) Desvio padrão

RESOLUÇÃO Nº 79, DE 28 DE AGOSTO DE 2014

Universidade Estadual do Paraná Credenciada pelo Decreto Estadual n. 9538, de 05/12/2013. Campus de Curitiba II

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Faculdade de Ciências e Letras UNESP Câmpus de Assis

19 e 20 de junho de 2018

RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 CENTRO DE ARTES E LETRAS CAL: MODALIDADE PRESENCIAL

Evandro Aparecido Soares da Silva Presidente do CONSEPE, em exercício.

RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS - CCSH: MODALIDADE PRESENCIAL

RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE - CCS: MODALIDADE PRESENCIAL

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

NÚCLEO DE PESQUISA E EXTENSÃO

Débora Pereira Laurino Ivete Martins Pinto Universidade Federal do Rio Grande FURG

RESOLUÇÃO Nº 13/2016 CONSUNI/CPPGEC

ACOLHIDA ICHI 2013 SEJAM MUITO BEM-VINDOS À FURG E AO ICHI!

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONA E MUCURI Conselho Universitário (CONSU)

Art. 2º Esta Resolução entra em vigor na data de sua assinatura. São Bernardo do Campo, 19 de setembro de 2013 PROF. DR. MARCIO DE MORAES REITOR

Políticas Públicas para EAD e Inovação Pedagógica no Ensino Superior: o percurso da UFPE. Auxiliadora Padilha UFPE

RELATÓRIO DE RESPOSTAS OBTIDAS NA PESQUISA DE AUTOAVALIAÇÃO 2016 CENTRO DE CIÊNCIAS RURAIS CCR: MODALIDADE PRESENCIAL

Aprovado pelo CEPES em 11 de dezembro de 2015 Atualizado em 17 de maio de 2016

Calendário Didático-Administrativo 2017

Proposta de Plano de Trabalho para a CPA/Inatel

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO- BRASILEIRA (UNILAB)

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Decanato de Ensino de Graduação Programa de Bolsas REUNI de Assistência ao Ensino - UnB

REGIMENTO INTERNO DA COMISSÃO PERMANENTE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UFRRJ

Telefone: (61) Rua Acre, Qd. 02. Lts.17/18, s/n Setor de Chácaras Anhanguera Valparaíso de Goiás/GO CEP

O PROGRAMA VISA O DESENVOLVIMENTO

Coordenação de Pesquisa Relatório de Atividades de Pesquisa ( ) do Instituto Federal de Minas Gerais Campus Ouro Branco

ORGANIZAÇÃO ACADÊMICO-INSTITUCIONAL

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DO DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL PRINCÍPIOS NORTEADORES DO DEPARTAMENTO

POLO ESTEIO. (Matriculados = 43) (Respondentes = 41,36%) Não Existe Média. Desvio. Padrão SCO

PROPOSTA ORÇAMENTÁRIA FURG 2013

Calendário Acadêmico

Dispõe acerca das atividades dos docentes no âmbito do Instituto Federal da Bahia

REGULAMENTO DAS ATIVIDADES DE PESQUISA E INOVAÇÃO DO CAMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE

TECNICOS_AVALIACAO_INSTITUCIONAL 2016 Ciclo Avaliativo Agosto Julho 2016

I - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

Art. 2º Esta Resolução entra em vigor na data de sua assinatura. São Bernardo do Campo, 14 de novembro de 2012 PROF. DR. MARCIO DE MORAES REITOR

Art. 1º Regulamentar a modalidade Educação a Distância (EaD) e a modalidade semipresencial da Universidade da Região de Joinville (Univille).

Art.1º Alterar o anexo II da Resolução nº 012/2014-CEPE, que passa a ter a redação conforme o anexo a esta Resolução.

Programa de Educação Tutorial PET 2012 Edital nº 11/2012

plano de metas gestão

O IFMG EM AVALIAÇÃO: dados coletados pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) do Campus Ribeirão das Neves II semestre de 2012.

Chamada Interna nº 002/2018 PROGRAD (republicada com prorrogação)

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEaD

I FORUM BRASILEIRO DOS COORDENADORES DE PROGRAMAS DE RESIDÊNCIA EM MEDICINA VETERINÁRIA/CNRMS/MEC ESTRUTURA E FUNÇÕES DA COREMU

Parâmetros e indicadores para a avaliação dos pedidos de progressão funcional dos professores da Escola de Ciência da Informação da UFMG

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (PDI)

NORMAS E PROCEDIMENTOS PARA REALIZAÇÃO DE VISITAS TÉCNICAS CAPÍTULO I DA ORIGEM, DEFINIÇÃO E FINALIDADES

RESOLUÇÃO - CEPEC Nº 1190


POLÍTICA DE INTERNACIONALIZAÇÃO

Diagnóstico eixo temático Gestão Educacional: CORPO DOCENTE DA EAD: DOCENTES E TUTORES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Seminário de Planejamento da Graduação: Aperfeiçoamento, Troca de Saberes e Integração da Gestão do Ensino de Graduação na UFRGS

PROPOSTA DE TRABALHO PARA A COORDENAÇÃO DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO EMPRESARIAL DA FATEC PIRACICABA DEPUTADO ROQUE TREVISAN ( )

Instrumento de Avaliação Institucional. (Instrumento de Avaliação Institucional para DOCENTE)

INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS COMGRAD ENGENHARIA CARTOGRÁFICA

REGULAMENTO DAS ATIVIDADES DE PESQUISA E INOVAÇÃO DO CAMPUS FLORIANÓPOLIS-CONTINENTE

Enfermagem. 1- Em relação ao trabalho realizado pela Comissão Própria de Avaliação - CPA, como você avalia:

EDITAL Nº 90, DE 22 DE FEVEREIRO DE 2016

PLANO DE TRABALHO ANUAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ

Instrução Normativa 001/2014 PROPPG/PROGRAD

FACULDADES INTEGRADAS CURITIBA PROGRAMA DE MESTRADO EM DIREITO COORDENAÇÃO

Comissão. Própria de Avaliação Relatório Ano-Base 2016

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO PDI: Documento elaborado pela Equipe de Assessoria da Pró-reitoria de Planejamento da UEMA

SEaD/FURG. Órgão vinculado à Reitoria As atribuições da Secretaria de Educação a Distância (SEaD) estão definidas no art. 24,

PROPOSTA ORÇAMENTÁRIA FURG

APROEX PEQUENOS PROJETOS * Apoio a Projetos de Extensão no Campus Araranguá

RESOLUÇÃO N.º 11, DE 22 DE MARÇO DE 2017

SÍNTESE DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL DA AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL

Transcrição:

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURG PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL 2015-2018 Relatório de Metas da Unidade IMEF - Instituto de Matemática, Estatística e Física Unidade é responsável pela meta Meta AMPLIAÇÃO DO IMEF-NOVOS ESPAÇOS ENTREGA DAS OBRAS DE AMPLIAÇÃO DO ANEXO 2 CORRESPONDENTES AOS ESPAÇOS FÍSICOS ProInfra Programa Institucional Transversal de Excelência da Gestão (ProPlAd) IX - Infraestrutura - 2 - Qualificar a infraestrutura acadêmica e administrativa - 2. Qualificar a infraestrutura de laboratórios, salas de aula, salas de permanência, auditórios, bibliotecas, museus e espaços administrativos ENTREGA DAS OBRAS DE AMPLIAÇÃO DO ANEXO 2 CORRESPONDENTES AOS ESPAÇOS FÍSICOS - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

CRIAÇÃO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO PARA PROFESSORES DE MATEMATICA-MODALIDADE PRESENCIAL COMISSÃO DA CRIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO FORMAÇÃO DO CORPO DOCENTE ELABORAÇÃO DO PROJETO SUBMISSÃO A PROPESP SUBMISSÃO A CAPES APROVAÇÃO DA CAPES ProPesP Programa Institucional Transversal de Excelência na Pós-Graduação (ProPesP) II - Ensino de Pós-Graduação - 2 - Ampliar a oferta de cursos de pós-graduação stricto sensu - 5. Qualificar a elaboração das propostas para a criação de novos cursos. APROVAÇÃO DA CAPES - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando COMISSÃO DA CRIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando ELABORAÇÃO DO PROJETO - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando FORMAÇÃO DO CORPO DOCENTE - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando SUBMISSÃO A CAPES - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando SUBMISSÃO A PROPESP - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

CRIAÇÃO DO DOUTORADO EM FÍSICA COMISSÃO PARA CRIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO FORMAÇÃO DO CORPO DOCENTE ELABORAÇÃO DO PROJETO SUBMISSÃO A PROPESP SUBMISSÃO A CAPES APROVAÇÃO DA CAPES APROVAÇÃO EM TODOS OS ORGÃOS COMPETENTES NA FURG REESTRUTURAÇÃO DAS DISCIPLINAS DO PPGFIS PARA QUE HAJA PRODUÇÃO DE ARTIGO DOS DISCENTES REESTRUTURAÇÃO DO REGIMENTO DO PPGFIS ProPesP Programa Institucional Transversal de Excelência na Pós-Graduação (ProPesP) II - Ensino de Pós-Graduação - 2 - Ampliar a oferta de cursos de pós-graduação stricto sensu - 5. Qualificar a elaboração das propostas para a criação de novos cursos. APROVAÇÃO DA CAPES - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando APROVAÇÃO EM TODOS OS ORGÃOS COMPETENTES NA FURG - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando COMISSÃO PARA CRIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando ELABORAÇÃO DO PROJETO - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando FORMAÇÃO DO CORPO DOCENTE - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando REESTRUTURAÇÃO DAS DISCIPLINAS DO PPGFIS PARA QUE HAJA PRODUÇÃO DE ARTIGO DOS DISCENTES - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando REESTRUTURAÇÃO DO REGIMENTO DO PPGFIS - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando SUBMISSÃO A CAPES - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando SUBMISSÃO A PROPESP - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

CRIAÇÃO DO GRUPO PET VOLUNTÁRIO EM MATEMÁTICA ELABORAÇÃO DE PROJETO SUBMISSÃO AO CONSELHO DO IMEF REGULAMENTAÇÃO DO PROJETO E DO GRUPO NA FURG SELEÇÃO DOS PETIANOS VOLUNTÁRIOS SUBMISSÃO DO PROJETO NA CHAMADA INSTITUCIONAL ProGrad Programa Institucional Transversal de Excelência na Graduação (ProGrad) I - Ensino de Graduação - 1 - Buscar a excelência nos cursos de graduação - 11. Estimular a criação de grupos institucionais de educação tutorial ELABORAÇÃO DE PROJETO - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando REGULAMENTAÇÃO DO PROJETO E DO GRUPO NA FURG - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando SELEÇÃO DOS PETIANOS VOLUNTÁRIOS - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando SUBMISSÃO AO CONSELHO DO IMEF - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando SUBMISSÃO DO PROJETO NA CHAMADA INSTITUCIONAL - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

CRIAÇÃO DO MESTRADO ACADÊMICO EM AMBIOMETRIA APROVAÇÃO NOS ÓRGÃOS COMPETENTES NA FURG APROVAÇÃO DA CAPES ProPesP Programa Institucional Transversal de Excelência na Pós-Graduação (ProPesP) II - Ensino de Pós-Graduação - 2 - Ampliar a oferta de cursos de pós-graduação stricto sensu - 5. Qualificar a elaboração das propostas para a criação de novos cursos. APROVAÇÃO DA CAPES - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando APROVAÇÃO NOS ORGÃOS COMPETENTES NA FURG - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

CRIAÇÃO DO MESTRADO ACADÊMICO EM ENSINO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA COMISSÃO DA CRIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO FORMAÇÃO DO CORPO DOCENTE ELABORAÇÃO DO PROJETO SUBMISSÃO A PROPESP SUBMISSÃO A CAPES APROVAÇÃO NA CAPES APROVAÇÃO EM TODOS OS ÓRGÃOS COMPETENTES NA FURG ProPesP Programa Institucional Transversal de Excelência na Pós-Graduação (ProPesP) II - Ensino de Pós-Graduação - 2 - Ampliar a oferta de cursos de pós-graduação stricto sensu - 5. Qualificar a elaboração das propostas para a criação de novos cursos. APROVAÇÃO EM TODOS OS ORGÃOS COMPETENTES NA FURG - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando APROVAÇÃO NA CAPES - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando COMISSÃO DA CRIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando ELABORAÇÃO DO PROJETO - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando FORMAÇÃO DO CORPO DOCENTE - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando SUBMISSÃO A CAPES - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando SUBMISSÃO A PROPESP - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

CRIAÇÃO DO MESTRADO ACADÊMICO EM MATEMÁTICA COMISSÃO DA CRIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO FORMAÇÃO DO CORPO DOCENTE ELABORAÇÃO DO PROJETO SUBMISSÃO A PROPESP SUBMISSÃO A CAPES APROVAÇÃO NA CAPES APROVAÇÃO EM TODOS OS ÓRGÃOS COMPETENTES NA FURG ProPesP Programa Institucional Transversal de Excelência na Pós-Graduação (ProPesP) II - Ensino de Pós-Graduação - 2 - Ampliar a oferta de cursos de pós-graduação stricto sensu - 5. Qualificar a elaboração das propostas para a criação de novos cursos. COMISSÃO DA CRIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando ELABORAÇÃO DO PROJETO - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando FORMAÇÃO DO CORPO DOCENTE - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando SUBMISSÃO A PROPESP - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

ESTIMULAR A EXECUÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO ANALISES SEMESTRAIS DO CRESCIMENTO DE AÇÕES DE EXTENSÃO NO IMEF TENDO POR BASE O QUANTITATIVO DE AÇOES DE 2017 APOIO ADMINISTRATIVO AOS COORDENADORES DE PROJETOS LIGADOS AO PROGRAMA DO IMEF ProExC Programa Institucional Transversal de Excelência na Extensão (ProExC) V - Extensão - 1 - Consolidar a Política de Extensão Universitária - 2. Estimular a participação da comunidade universitária em ações de extensão ANALISES SEMESTRAIS DO CRESCIMENTO DE AÇÕES DE EXTENSÃO NO IMEF TENDO POR BASE O QUANTITATIVO DE AÇOES DE 2017 - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando APOIO ADMINISTRATIVO AOS COORDENADORES DE PROJETOS LIGADOS AO PROGRAMA DO IMEF - Numérica (100.00) - Não informado - Aguardando

IMPLEMENTAÇÃO DO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS EXATAS NOMEAÇÃO DE UM SERVIDOR TÉCNICO ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO, CARGO ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO ProGeP Programa Institucional Transversal de Excelência na Pós-Graduação (ProPesP) II - Ensino de Pós-Graduação - 2 - Ampliar a oferta de cursos de pós-graduação stricto sensu - 5. Qualificar a elaboração das propostas para a criação de novos cursos. NOMEAÇÃO DE UM SERVIDOR TAE, CARGO ASSISTENTE EM ADM - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

INTEGRAÇÃO DOS ESTUDANTES DO CURSO DE MATEMÁTICA APLICADA PROMOVER REUNIÕES SEMESTRAIS DA COORDENAÇÃO DO CURSO COM ALUNOS E PROFESSORES PROMOVER O MINI COLÓQUIO DE MATEMÁTICA PROMOVER AÇÕES NA ACOLHIDA CIDADÃ PRAE, ProGrad Programa Institucional Transversal de Desenvolvimento do Estudante (PRAE, ProGrad, ProPesP) I - Ensino de Graduação - 4 - Qualificar os processos pedagógicos - 2. Promover o desenvolvimento de ações pedagógicas alternativas PROMOVER AÇÕES NA ACOLHIDA CIDADA - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando PROMOVER O MINI COLÓQUIO DE MATEMÁTICA - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando PROMOVER REUNIÕES SEMESTRAIS DA COORDENAÇÃO DO CURSO COM ALUNOS E PROFESSORES - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

INTERAÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA DO IMEF LEVANTAMENTO DOS GRUPOS DE PESQUISA DO IMEF CADASTRADOS NO CNPQ CONVOCAÇÃO DE REUNIÃO COM OS LÍDERES DE GRUPO DE PESQUISA DO IMEF PLANEJAMENTO DE ENCONTRO DE GRUPOS DE PESQUISA DO IMEF ENCONTRO DOS GRUPOS DE PESQUISA DO IMEF ProPesP Programa Institucional Transversal de Excelência na Pesquisa (ProPesP) III - Pesquisa - 1 - Consolidar a pesquisa em todas as áreas do conhecimento - 1. Estimular a troca de experiências entre grupos de pesquisa intra e interinstitucional CONVOCAÇÃO DE REUNIÃO COM OS LÍDERES DE GRUPO DE PESQUISA DO IMEF - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando ENCONTRO DOS GRUPOS DE PESQUISA DO IMEF - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando LEVANTAMENTO DOS GRUPOS DE PESQUISA DO IMEF CADASTRADOS NO CNPQ - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando PLANEJAMENTO DE ENCONTRO DE GRUPOS DE PESQUISA DO IMEF - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

INTERAÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA DO IMEF AGENDAMENTO E REUNIÃO DO IMEF COM A PRÓ-REITORIA DE PESQUISA PARA SOLICITAÇÃO DE UMA AÇÃO ESPECIFICA (ENCONTRO, CONGRESSO) QUE PROMOVA A INTERAÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA DA FURG ProPesP Programa Institucional Transversal de Excelência na Pesquisa (ProPesP) III - Pesquisa - 1 - Consolidar a pesquisa em todas as áreas do conhecimento - 1. Estimular a troca de experiências entre grupos de pesquisa intra e interinstitucional AGENDAMENTO E REUNIÃO DO IMEF COM A PRÓ-REITORIA DE PESQUISA PARA SOLICITAÇÃO DE UMA AÇÃO ESPECIFICA (ENCONTRO, CONGRESSO) QUE PROMOVA A INTERAÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA DA FURG - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

QUALIDADE DE VIDA DA COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA SEMINÁRIO DE ABERTURA DO SEMESTRE COM O QUADRO DE SERVIDORES DO IMEF AULA INAUGURAL COM OS DISCENTES DO IMEF ACOLHIDA DOS CALOUROS DO IMEF PELOS COORDENADORES DE CURSO E NDE ICHI, PRAE, ProGeP, ProGrad Programa Institucional Transversal de Qualidade de Vida da Comunidade Universitária (PRAE, ProGeP) VIII - Gestão de Pessoas - 3 - Aprimorar a atenção à saúde da comunidade universitária - 2. Intensificar iniciativas voltadas à prevenção, promoção e vigilância da saúde AULA INAUGURAL COM OS DISCENTES DO IMEF - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando COLHIDA DOS CALOUROS DO IMEF PELOS COORDENADORES DE CURSO E NDE - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando SEMINÁRIO DE ABERTURA DO SEMESTRE COM O QUADRO DE SERVIDORES DO IMEF - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

RELATÓRIOS GERENCIAIS PREPARAÇÃO DOS RELATÓRIOS GERENCIAS DOS CURSOS DO IMEF SOCIALIZAÇÃO DOS RELATÓRIOS PARCIAIS COM OS PROFESSORES DOS CURSOS ENVIO DOS RELATÓRIOS GERENCIAIS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO IMEF PARA A PROGRAD ProGrad Programa Institucional Transversal de Excelência na Graduação (ProGrad) I - Ensino de Graduação - 1 - Buscar a excelência nos cursos de graduação - 2. Estabelecer mecanismos de acompanhamento e de avaliação dos cursos ENVIO DOS RELATÓRIOS GERENCIAIS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO IMEF PARA A PROGRAD - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando PREPARAÇÃO DOS RELATÓRIOS GERENCIAS DOS CURSOS DO IMEF - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando SOCIALIZAÇÃO DOS RELATÓRIOS PARCIAIS COM OS PROFESSORES DOS CURSOS - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

RETENÇÃO EM DISCIPLINAS BÁSICAS - CAMPUS SEDE CRIAÇÃO DO PRÉ-FÍSICA CRIAÇÃO DO PRÉ-ESTATÍSTICA EXECUÇÃO DO PRÉ-CALCULO PRESENCIAL PARA ALUNOS DOS CURSOS DO IMEF EXECUÇÃO DO PRÉ-CALCULO EAD ProGrad Programa Institucional Transversal de Excelência na Graduação (ProGrad) I - Ensino de Graduação - 4 - Qualificar os processos pedagógicos - 2. Promover o desenvolvimento de ações pedagógicas alternativas CRIAÇÃO DO PRÉ-ESTATÍSTICA - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando CRIAÇÃO DO PRÉ-FÍSICA - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando EXECUÇÃO DO PRÉ-CALCULO EAD - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando EXECUÇÃO DO PRÉ-CALCULO PRESENCIAL PARA ALUNOS DOS CURSOS DO IMEF - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

RETENÇÃO EM DISCIPLINAS BÁSICAS SAP IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO DE DESENVOLVIMENTO DA MATEMÁTICA NO CAMPUS SAP IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO DE DESENVOLVIMENTO DA MATEMÁTICA NO CAMPUS SAP ProGrad Programa Institucional Transversal de Excelência na Graduação (ProGrad) I - Ensino de Graduação - 4 - Qualificar os processos pedagógicos - 2. Promover o desenvolvimento de ações pedagógicas alternativas EXECUÇÃO DO PRÉ-CALCULO EAD COM O APOIO DE MONITORES - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO DE DESENVOLVIMENTO DA MATEMÁTICA NO CAMPUS SAP - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

RETENÇÃO EM DISCIPLINAS BÁSICAS SLS CRIAÇÃO DO CURSO MATEMÁTICA ELEMENTAR EXECUÇÃO DO CURSO ProGrad Programa Institucional Transversal de Excelência na Graduação (ProGrad) I - Ensino de Graduação - 4 - Qualificar os processos pedagógicos - 2. Promover o desenvolvimento de ações pedagógicas alternativas CRIAÇÃO DO CURSO MATEMÁTICA ELEMENTAR - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando EXECUÇÃO DO CURSO - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando

SEMANA ABERTA DA FURG PARTICIPAR DAS ATIVIDADES DE DIVULGAÇÃO DOS CURSOS DO IMEF ProGrad Programa Institucional Transversal de Excelência da Gestão (ProPlAd) XII - Gestão Institucional - 2 - Ampliar a inserção regional, nacional e global da Universidade - 4. Difundir a missão institucional e suas ações PARTICIPAR DAS ATIVIDADES DE DIVULGAÇÃO DOS CURSOS DO IMEF - Porcentagem (100.00) - Não informado - Aguardando