CONCURSO PÚBLICO 001/2014 TUCURUÍ-PA BANCA EXAMINADORA ANÁLISE DE RECURSOS QUANTO A AFERIÇÃO DE TÍTULOS

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Transcrição:

CONCURSO PÚBLICO 001/2014 TUCURUÍ-PA BANCA EXAMINADORA ANÁLISE DE RECURSOS QUANTO A AFERIÇÃO DE TÍTULOS 1. DOS RECURSOS Recursos interpostos pelos seguintes candidatos: CANDIDATO CARGO INSCRIÇÃO Rafael Mendes Araújo Enfermeiro 21987 Aline Nery Gama Fonoaudiólogo 18723 Nivar João Caixeta Professor Língua Portuguesa 28774 Tatiani Santiago da Cruz Odontólogo 15843 Tancy de Fátima Wanderley Ferreira Assistente Social 16787 Maria Assunção Corrêa Assistente Social 22764 Vanilda Quintino de Souza Assistente Social 16525 Keila Alves Miranda Professor Educação Geral 53642 Kery Paixão da Silva Portugal Professor Educação Física 19419 Maria das Dores Ferreira Neves Professor Educação Física 16195 Rodrigo Marcelino Conceição Professor Educação Física 18361 Elias Gomes dos Santos Professor Filosofia 35114 2. DA ARGUMENTAÇÃO Os candidatos argumentam que conforme títulos apresentados, segundo as análises que fizeram previamente das disposições do Edital e seus títulos, a pontuação apresentada no resultado preliminar diverge do que vislumbravam em suas prévias análises. Com isso requerem seja feita uma nova análise de seus títulos. 1

3. DO MÉRITO O candidato RAFAEL MENDES ARAÚJO apresentou o Certificado Jornadas de Educação Permanente em Enfermagem não constando no referido documento a realização de cursos, minicursos, oficinas, etc. o que não atende aos subitens 9.6 e 9.12 do Edital 001/2014, conforme transcrições abaixo: 9.6. Pontos por Títulos: O número de pontos atribuídos por título entregue no período mencionado no subitem 9.4, pela participação em Cursos/Mini-Cursos/Oficina/Treinamento, estritamente com estas nomenclaturas, inerentes ao cargo em concurso, será de no máximo cinco pontos por candidato na seguinte proporção:... 9.12. Certificado de participação em evento somente será considerado para efeito de título quando constar da realização de curso, mini-curso, oficina ou treinamento durante a realização do mesmo. A candidata ALINE NERY GAMA questiona a natureza de um Certificado apresentado por outra candidata o que foge às disposições do Edital, uma vez que o candidato interpõe recursos apenas condizentes com sua situação, ou seja, com seus títulos. No entanto, zelando pela lisura do certame, fazemos alguns esclarecimentos quanto ao título questionado. A candidata questiona que o curso de Mestre em Teoria e Pesquisa do Comportamento não pode ser considerado em sua natureza como pertinente à área da fonoaudiologia. Há que se observar que a natureza desse curso é muito abrangente, pois, além de não se restringir apenas à teoria, ou seja, adentrar também no mérito da pesquisa, ele se remete para o ponto central que é o comportamento, sem direcionamento específico do comportamento. Não o considerando, como ficaria nesse caso o comportamento vocal da criança, observado desde a pré-escola? Esse campo do comportamento está diretamente ligado à atuação da fonoaudiologia. Podemos citar um exemplo bem prático de uma Dissertação de Mestrado avaliada pelo Núcleo de Teoria e Pesquisa do Comportamento, da Universidade Federal do Pará UFPA, mesma instituição que emitiu o certificado questionado. A dissertação da mestranda Lady Anny Araújo do Espírito Santo, nos traz o seguinte: O perfil comunicativo das crianças foi traçado a partir do protocolo de observação de Fernandes (2000), em que são descritas 20 categorias funcionais da comunicação. As crianças foram observadas, individualmente, em duas sessões de atendimento, com duração de 30 minutos cada, na clínica-escola em que 2

faziam acompanhamento fonoaudiológico. Como resulta do, a comunicação gestual, que expressava claramente a intenção das crianças, apresentou-se com maior frequência do que os meios vocais e verbais. (pág. 24) Além de se investigar as habilidades gerais relacionadas à fala e linguagem, é importante observar os aspectos funcionais da comunicação de crianças autistas. Fernandes (2000), baseando-se na teoria pragmática, analisou 50 crianças, entre três e 15 anos, com diagnóstico psiquiátrico de TEA e em fase de avaliação/ início de terapia fonoaudiológica. Esses indivíduos foram divididos e m dois grupos: Grupo 1 (G1) e Grupo 2 (G2). As crianças foram submetidas a sessões que duravam de 25 a 30 minutos e contavam com a presença de um adulto e um Fonoaudiólogo que a criança desconhecia. (pág. 25) Fernandes, F. D. M.; Ribeiro, S. L.(2000). Investigação do desempenho sociocognitivo durante a terapia fonoaudiológica de crianças autistas - o uso de procedimentos específicos. Jornal Brasileiro de Fonoaudiologia, 4, 71-78. Fernandes, F. D. M. (2000). Aspectos funcionais da comunicação de crianças autistas. Temas sobre Desenvolvimento, 9(51), 25-35. Acessada em 30/10/2014 em: http://www.ppgtpc.ufpa.br/documentos/mestrado/lady%20anny%20santos%20disserta% C3%A7%C3%A3o_vers%C3%A3o_final_.pdf O candidato NIVAR JOÃO CAIXETA apresentou o Certificado de Especialização em Literatura e Culturas Portuguesas: Portugal, Brasil e África. A tabela da CAPES apresentada foi no sentido de orientar a escolha dos títulos a serem apresentados, logo, as literaturas ali descritas como citou o candidato, são vinculadas à subárea de Letras, de forma abrangente. O Edital dispõe que o título deve guardar relação direta com a área de atuação do cargo que o candidato pleiteia. A habilitação exigida como pré-requisito para o cargo pleiteado pelo candidato é a Licenciatura Plena em Língua Inglesa ou Licenciatura Plena em Letras com habilitação em Língua Inglesa, ou seja, há um direcionamento específico para a atuação do cargo. A área de atuação do cargo pleiteado é especificamente a Língua Inglesa, o que se poderia admitir títulos diretamente da área de Língua Portuguesa, entendendo que essa se faz necessária para o ensino da Língua Inglesa no Brasil, tanto que o Edital admite como pré-requisito pro cargo a Licenciatura Plena em Letras com habilitação em Língua Inglesa. Caso o Edital dispusesse sobre áreas afins, o certificado estaria em comum acordo, tanto com o Edital quanto com a 3

tabela da CAPES. Para maior clareza transcrevemos abaixo os subitens do Edital 001/2014: 9.17.2. Entende-se como área de atuação do cargo os Cursos/Mini-Cursos/Oficina/Treinamento diretamente relacionado com a prática do candidato quando no exercício das atribuições do cargo, ou especificação legal. 9.17.3. O certificado que não transmitir com clareza a relação direta com a área de atuação do cargo, de forma a não identificar a que área está diretamente ligado nem constar, no verso ou em anexo, o conteúdo desenvolvido, terá a pontuação indeferida. A candidata TATIANI SANTIAGO DA CRUZ apresentou DECLARAÇÃO de conclusão do curso de Especialização em Endodontia. O documento apresentado não atende às disposições do Edital 001/2014 como transcrito abaixo: 9.16. As pessoas responsáveis pelo recebimento dos títulos, não deverá aceitar, em hipótese alguma, sob nenhum argumento ou pretexto, PROTOCOLAR DECLARAÇÃO, ATESTADO, CERTIDÃO, bem como CERTIFICADO DE CARÁTER PROVISÓRIO a fim de que seja objeto de análise pela Banca Examinadora dos títulos. A candidata TANCY DE FÁTIMA WANDERLEY FERREIRA apresentou certificado de participação na 47ª Semana do Assistente Social o Pará com carga horária de 12h; apresentou também o certificado de participação no Seminário Internacional Trabalho Social em Intervenções Habitacionais com carga horária de 20h. Os referidos certificados além de não conter a carga horária mínima de 40h ainda se referem a eventos, ou seja, não atende às disposições do Edital como transcrito abaixo: NATUREZA DO CERTIFICADO DURAÇÃO MAX. CERTIFICADOS PONTOS Curso/Mini-Curso/Oficina/Treinamento (na área de atuação do cargo) Mínimo de 40 horas 02 1,0 9.12. Certificado de participação em evento somente será considerado para efeito de título quando constar da realização de curso, mini-curso, oficina ou treinamento durante a realização do mesmo. A candidata MARIA ASSUNÇÃO CORRÊA apresentou os certificados de participação na 6ª Semana Brasileira de Enfermagem e na 7ª Semana Brasileira da Enfermagem, os quais se referem a eventos onde não consta nos certificados a realização de nenhum curso, minicurso ou oficina. Foi apresentado também o certificado de Especialização em 4

MBA Em Gestão Hospitalar. Todos os certificados são nitidamente da área de enfermagem e o Edital é bem claro ao dispor que os títulos devem ser diretamente da área de atuação do cargo pleiteado, não dispondo sobre áreas afins, que seria o caso dos títulos da candidata. Observa-se as transcrições do Edital em respostas anteriores a essa. A candidata VANILDA QUINTINO DE SOUZA apresentou os certificados do SENAR sobre Associativismo e do SEBRAE sobre Elaboração de Projetos para Captação de Recursos. Apresentou ainda o certificado de Especialização em Metodologia do Ensino na Educação Superior. Os títulos apresentados não guardam relação direta com a área de atuação do cargo pleiteado que é Serviço Social. No caso dos dois primeiros certificados poderia até ser considerado caso o Edital dispusesse sobre áreas afins e não área de atuação. Já no caso da Especialização não seria considerado nem como área afim. Observa-se as transcrições do Edital em respostas anteriores a essa. A candidata KERY PAIXÃO DA SILVA apresentou o certificado de participação no 115º Workshop Empretec. Entende-se que o workshop é uma espécie de seminário, grupo de discussão ou colóquio, o que foge às disposições do Edital. Mesmo que fosse aceito certificado de workshop, a natureza do mesmo estaria fora da área de atuação do cargo pleiteado. Observa-se as transcrições do Edital em respostas anteriores a essa. A candidata MARIA DAS DORES PEREIRA NEVES apresentou certificado de participação na Organização e Arbitragem das modalidades esportivas dos XVI Jogos Estudantis Tucuruiense, certificado esse que não atende às disposições do Edital 001/2014, ou seja, não se refere a Cursos/Minicursos/Oficina/Treinamento. Observa-se as transcrições do Edital em respostas anteriores a essa. O candidato RODRIGO MARCELINO CONCEIÇÃO apresentou o certificado de participação no 2º Seminário Municipal de Educação Infantil, certificado esse que não atende às disposições do Edital 001/2014, ou seja, não se refere a Cursos/Minicursos/Oficina/Treinamento. Mesmo sendo por participação em um evento 5

que não tem natureza de curso, caso no seu conteúdo constasse a participação em algum curso, minicurso ou oficina durante o evento, o mesmo estaria condizente com as disposições do Edital 001/2014. Observa-se as transcrições do Edital em respostas anteriores a essa. O candidato ELIAS GOMES DOS SANTOS apresentou os certificados do curso de formação Gestar II Língua Portuguesa e o certificado de Especialização em Pedagogia Escolar. Os dois certificados não guardam relação direta com a área de atuação do cargo pleiteado e o Edital é muito claro nesse sentido, não dispondo sobre áreas afins e sim de direta relação com a atuação do cargo. Dos dois certificados apresentados um tem direta relação com a atuação de Professor de Língua Portuguesa; de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental e o outro tem relação direta com os cargos de Professor de Educação Infantil; de anos iniciais do ensino fundamental e do Pedagogo nas suas diversas atuações. Em respeito à peculiaridade de cada cargo e à isonomia na avaliação dos títulos, deve ser observado a direta relação dos títulos com cada cargo ofertado no concurso, não se avaliando títulos de áreas afins. Observa-se as transcrições do Edital em respostas anteriores a essa. 4. DA CONCLUSÃO A Banca Examinadora com base em minuciosa análise dos recursos apresentação e reanálise de cada título, assegura não guardar procedência as argumentações sugerindo à Comissão Organizadora do Concurso o INDEFERIMENTO de todos os recursos, ratificando a pontuação publicada no resultado preliminar da aferição de títulos.. Belém-Pará, 30 de outubro de 2014. Prof. REINALDO WILLIAMS DE ALMEIDA GONÇALVES Presidente da Banca Examinadora 6

PREFEITURA MUNICIPAL DE TUCURUÍ TUCURUÍ-PA COMISSÃO ORGANIZADORA DESPACHO DE RECURSOS QUANTO A AFERIÇÃO DE TÍTULOS 1. DOS RECURSOS Recursos interpostos pelos seguintes candidatos: CANDIDATO CARGO INSCRIÇÃO Rafael Mendes Araújo Enfermeiro 21987 Aline Nery Gama Fonoaudiólogo 18723 Nivar João Caixeta Professor Língua Portuguesa 28774 Tatiani Santiago da Cruz Odontólogo 15843 Tancy de Fátima Wanderley Ferreira Assistente Social 16787 Maria Assunção Corrêa Assistente Social 22764 Vanilda Quintino de Souza Assistente Social 16525 Keila Alves Miranda Professor Educação Geral 53642 Kery Paixão da Silva Portugal Professor Educação Física 19419 Maria das Dores Ferreira Neves Professor Educação Física 16195 Rodrigo Marcelino Conceição Professor Educação Física 18361 Elias Gomes dos Santos Professor Filosofia 35114 2. DO DESPACHO A Comissão Organizadora do Concurso Público 001/2014 com base no subitem 4.2. d do Edital 001/2014 fundamentada na Análise da Banca Examinadora a qual assegura NÃO GUARDAR procedência a argumentação dos candidatos, INDEFERE os presentes recursos ratificando a pontuação dos candidatos publicada no Resultado Preliminar da Aferição de Títulos. Tucuruí-PA, 5 de novembro de 2014. Rosivaldo Ramos Benchimol Presidente da Comissão Organizadora do Concurso Portaria nº 443, de 12 de maio de 2014 1