07 e 08 06/10/2011 Sumário

Documentos relacionados
Sumário. O Universo. Modelo geocêntrico

O Sistema Solar 11/12/2014. Unidade 2 O SISTEMA SOLAR. 1. Astros do Sistema Solar 2. Os planetas do Sistema Solar

Introdução à Astrofísica. As Leis de Kepler. eclipse.txt. Rogemar A. Riffel

Introdução À Astronomia e Astrofísica 2010

CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE e AMBIENTE

4ºano Turma Mista. Autora: Beatriz Rodrigues

1.3 O nosso conhecimento do Universo. 1.3 Evolução do nosso conhecimento sobre o Universo

Apostila de Física 28 Gravitação Universal

Estudo para OBA Olimpíada Brasileira de Astronomia. Nível 1. 2º ano Água

Material de estudo ROBÔS NO ESPAÇO. André Luiz Carvalho Ottoni

Ciências Naturais 7º ano

A VISÃO MITOLÓGICA DO MUNDO

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2012

Cópia autorizada. II

OUNIVERSO À Descobertada Universo. UmaViagem pelocosmos

Cap. 2: A evolução dos instrumentos astronômicos. Equipe de Ciências 8º Ano do Ensino Fundamental

Universidade da Madeira. Exploração Espacial. (c) 2009/2014 Grupo de Astronomia da Universidade da Madeira. 1Grupo de Astronomia

ESCOLA ESTADUAL CRISTO REI GUARAPUAVA 2012

Astronomia/Kepler. As hipóteses de Kepler [editar] Colaborações com Tycho Brahe [editar]

PROF. RICARDO TEIXEIRA O UNIVERSO E O SISTEMA SOLAR

UNIDADE 2: ASTRONOMIA

INTRODUÇÃO À ASTRONOMIA SANDRO FERNANDES

Leis de Newton e Forças Gravitacionais

Aula 2 Órbitas e Gravidade. Alex C. Carciofi

História... Esta Teoria permaneceu Oficial durante 13 Séculos!!

15 O sistema solar e seus planetas

PAUTA DO DIA. Acolhida Revisão Interatividades Intervalo Avaliação

Níve v l e 4 Prof. Alex Samyr

Galileu e as primeiras descobertas com um telescópio. Guião para Stellarium

Autor: (C) Ángel Franco García. Ptolomeu e Copérnico. Os planetas do Sistema Solar. Os satélites. Atividades

ELEMENTOS DA ASTRONOMIA Na ANTIGUIDADE a observação dos astros e a interpretação religiosa mantiveram uma ligação praticamente una.

História da Astronomia

CIÊNCIAS. Tantas vezes a morte é apercebida, na Terra tanta guerra, tanto engano, tanta necessidade aborrecida. Os Lusíadas, Luís Vaz de Camões.

ENSINO MÉDIO 01 - PLANETA TERRA FORMA E MOVIMENTO

Movimento dos Planetas

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Física Departamento de Astronomia. Fundamentos de Astronomia e Astrofísica

Boa tarde a todos!! Sejam bem vindos a aula de Física!! Professor Luiz Fernando

APOSTILA DE GRAVITAÇÃO. Johannes Kepler ( )

Abril Educação Astronomia Aluno(a): Número: Ano: Professor(a): Data: Nota:

Como surgiu o universo

Considera-se que o Sistema Solar teve origem há cerca de 5 mil milhões de anos.

Sistema de Ensino CNEC a-07s-ac-05 Português: Interpretação de texto, construção de frase

UNIDADE III Energia: Conservação e transformação. Aula 12.2 Conteúdo:

Unidade IX: Gravitação Universal

Oficina de CNII/EF Material do Aluno. Tema: Sistema Solar. Prezado Aluno,

Unidade IX: Gravitação Universal

CIÊNCIAS PROVA 2º BIMESTRE 6º ANO PROJETO CIENTISTAS DO AMANHÃ

UNIDADE 2 MOVIMENTOS NO SISTEMA SOLAR Texto 1 Notas de aula (M. F. Barroso)

INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I.P. Centro de Emprego e Formação Profissional da Guarda Curso: Técnico de Informática Sistemas

6ª série / 7º ano U. E 05

Leis e Modelos Científicos

SISTEMA PLANETÁRIO COMO OS PLANETAS SE MOVEM

A escalada armamentista e o início da era espacial

NOTAS SOBRE COSMOLOGIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO

A Física na Idade Moderna

Entrevista a Galileu Galilei

Insígnia de Competência de Astrónomo Alguns apontamentos para Exploradores

1- Durante o dia conseguimos ver apenas o brilho do Sol e não conseguimos ver o brilho de outras estrelas. Explique por que isso acontece.

OBA Conteúdos das Avaliações Data: 15/5/2015 (6ª feira)

Prof. Dr. Ronaldo Rodrigues Pelá. 4 de junho de 2013

Johannes Kepler ( )

O UNIVERSO EM SUAS MÃOS

As estações do ano acontecem por causa da inclinação do eixo da Terra em relação ao Sol. O movimento do nosso planeta em torno do Sol, dura um ano.

Sabemos hoje em dia que os anéis são formados por mil milhões de partículas de gelo, misturadas com rocha e silicatos, algumas do tamanho de LU11

Gustavo Rolan e Luana 2º ano Fantástico

Cap. 2 Mecânica do Sistema Solar I

ÓRBITA ILUMINADA HU F 152/ NT4091

Telescópios: de Galileu à Óptica Adaptativa. João E. Steiner IAG/USP

Apostila de Atividades

ESCOLA SALESIANA DE MANIQUE TESTE DE AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS ANO LECTIVO 2010/2011

Unidade II Cultura: a pluralidade na expressão humana Aula 18.1 Conteúdo: Tempos verbais.

Lista Gravitação. Lista de Física

SOCIEDADE ASTRONÔMICA BRASILEIRA SAB IV Olimpíada Brasileira de Astronomia IV OBA Gabarito da Prova de nível I (para alunos de 1ª à 4ª série)

Aula 04 Medidas de tempo

Sistema Solar. Sistema de Ensino CNEC. 4 o ano Ensino Fundamental Data: / / Atividades de Ciências Nome:

REVISÃO E AVALIAÇÃO DA UNIDADE I

GRUPO I 1º BIMESTRE PROVA A

DESCRIÇÃO DOS ROTEIROS. Roteiro 1. Roteiro 2

Universidade Federal Fluminense

Apresentar o sistema heliocêntrico de Copérnico e, como a partir dele Kepler e Isaac Newton formularam as leis do movimento dos corpos celestes.

Muitas regras populares foram criadas para calcular anos bissextos,


Escola E. B. 2º e 3º ciclos do Paul. Trabalho elaborado por: Diana Vicente nº 9-7ºB No âmbito da disciplina de Ciências Naturais

APRENDER A APRENDER CONTEÚDO E HABILIDADES APRENDER A APRENDER DINÂMICA LOCAL INTERATIVA CIÊNCIAS. Conteúdo: Sistema Solar

Espaço. 1. Universo. Ciências Físico-Químicas 7º Ano Nelson Alves Correia Escola Básica Manuel Figueiredo Agrupamento de Escolas Gil Paes

Introdução À Astronomia e Astrofísica 2010

Cap.:1 A origem do Universo e do Sistema Solar. Profa. Lucinha 6 ano

Profº Carlos Alberto

Sumário. O Sistema Solar. Principais características dos planetas do Sistema Solar 05/01/ e 24

A EVOLUÇÃO DOS INSTRUMENTOS DE OBSERVAÇÃO ASTRONÔMICA E O CONTEXTO HISTÓRICO-CIENTÍFICO

ASTROFOTOGRAFIA Concurso Nacional de Astrofotografias Apostila volume I

Aimi, Dante e Maria Letícia 2º ano B

XI CURSO DE INTRODUÇÃO À ASTRONOMIA

Universidade Federal Fluminense

Súmula Teoria Energética. Paulo Gontijo

O Ensino da Astronomia

FÍSICA - 3 o ANO MÓDULO 20 MOVIMENTOS CURVILÍNEOS REVISÃO

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação

Transcrição:

Sumário Correção do TPC. Conclusões da atividade experimental da lição anterior. Como se tornou possível o conhecimento do Universo? Modelos de organização do Universo: Teoria Geocêntrica e Teoria Heliocêntrica. Da Astronomia a olho nu às lunetas e telescópios.. Resolução de exercícios do Manual.

Modelo geocêntrico Aristóteles, em 340 a.c., disse que a Terra se encontrava imóvel e o Sol, a Lua, os Planetas e as Estrelas moviam-se em órbitas circulares em volta da Terra (centro do Universo). Filósofo grego, aluno de Platão e professor de Alexandre, o Grande

Modelo geocêntrico As ideias de Aristóteles foram mais tarde adotadas por Cláudio Ptolomeu no séc. II d.c., com o apoio da Igreja Cristã. Modelo Geocêntrico Cláudio Ptolomeu Ptolomeu com este modelo conseguiu explicar a sucessão dos dias e das noites bem como o movimento das estrelas. Não conseguiu explicar, por exemplo, porque razão os dias no inverno eram mais pequenos do que no verão. Este modelo permaneceu até ao séc. XVI.

Modelo heliocêntrico Para outros filósofos gregos, como Aristarco de Samos (séc. III a. C.), a Terra não era o centro do Universo, mas sim o Sol. No séc. XVI, o astrónomo polaco Nicolau Copérnico retomou esta teoria e propôs um novo modelo para o Universo, centrado no Sol. Modelo proposto por Nicolau Copérnico em 1514 Nicolau Copérnico O Sol ocupa o centro do Universo

Modelo heliocêntrico Segundo Nicolau Copérnico: O Sol é imóvel e ocupa o centro do universo; A Terra é um planeta; A Lua é um planeta e gira à volta da Terra; Todos os planetas giram à volta do Sol; As estrelas encontram-se fixas no firmamento. A Terra tem um movimento de rotação em torno dum eixo imaginário e um movimento de translação em volta do Sol.

Modelo heliocêntrico O modelo de Nicolau Copérnico inicialmente não teve êxito. E os defensores deste modelo, como foi o caso de Galileo Galilei, foram acusados de heresia e perseguidos pela Igreja. Galileu Galilei (1564-1642) Matemático, astrónomo e físico italiano

Modelo de Kepler Kepler tendo em conta as suas observações e material recolhido por Tycho Brahe introduziu alterações no modelo de Copérnico. Segundo Kepler os planetas não tinham órbitas circulares, mas, sim orbitas elíticas. Johannes Kepler - (1571 1630) Matemático e astrónomo alemão Orbita elítica da Terra em torno do Sol

Da Astronomia a olho nu às lunetas e telescópios A Luneta astronómica de Galileu, com a qual descobriu, entre outras coisas, as montanhas da Lua, os satélites de Júpiter, as manchas solares, e, principalmente, os planetas ainda não conhecidos.

Da Astronomia a olho nu às lunetas e telescópios Telescópio de Isaac Newton, foi idealizado e fabricado por Newton. Foi uma evolução do telescópio de Galileu, Newton na sua construção utilizou uma associação de espelhos e lentes. Cientista inglês, (1643 1727) mais reconhecido como físico e matemático, embora tenha sido também astrónomo, alquimista, filósofo natural e teólogo.

Como tem conseguido o Homem explorar o Universo? A exploração espacial tem permitido ao Homem a recolha de informações e de dados sobre a constituição do Universo. Astronauta da NASA A Lua, foi o primeiro alvo para a exploração espacial. A 16 de Julho de 1969, foi enviada para a Lua a nave Apollo 11. Neil Armstrong foi o primeiro homem a pisar o solo lunar.

Antes da ida à Lua o Homem teve que se preparar para a viagem? A corrida espacial foi uma competição de tecnologia espacial entre os Estados Unidos e a União Soviética, ocorrida entre os anos de 1957 e 1975. Soyuz TMA-3 The Space Shuttle

Antes da ida à Lua o Homem teve que se preparar para a viagem? O primeiro ser vivo no espaço não foi um homem, mas a cadela russa Laika. Ela subiu ao espaço em 3 de novembro de 1957 a bordo da nave espacial Sputnik II.

Antes da ida à Lua o Homem teve que se preparar para a viagem? Yuri Gagarin (1934-1968) foi o primeiro homem no espaço, em um voo orbital de 48 minutos, a bordo da nave Vostok I. O voo de Gagarin ocorreu em 12 de Abril de 1961. Neste voo ele disse as famosas frases: "A Terra é azul", e "Olhei para todos os lados, mas não vi Deus".

Man in space

O telescópio espacial Hubble em orbita em volta da Terra, evita a turbulência atmosférica que prejudica as observações astronómicas.

Os satélites artificiais e as sondas giram em torno dos astros e podem fotografá-los transmitindo informações importantes através de sinais rádio. Satélite russo de comunicações Glonass Sonda americana Mariner X em orbita do planeta Mercúrio

Os radiotelescópios são grandes antenas parabólicas que captam ondas de rádio emitidas por estrelas, nuvens de poeira e gás e outros corpos celestes. As sondas espaciais são engenhos não tripulados utilizados nas viagens de exploração espacial. Permitem estudar a composição da atmosfera de alguns planetas, as suas luas, o seu relevo, temperatura, etc. Sonda espacial Fénix enviada a Marte

TPC 1. Exercícios de 1 a 22 do Manual (páginas 42-46) que não tenham sido resolvidos na aula de hoje.