CURRICULUM VITAE INFORMAÇÃO PESSOAL Morada Institucional Nuno Edgar Louro de Matos Departamento de Linguística e Românica Sala de Bolseiros Alameda da Universidade 1600-214 Lisboa Portugal Correio Electrónico (Institucional) Nacionalidade nmatos@campus.ul.pt Portuguesa Data de Nascimento 19-05-1984 Estado Civil Solteiro Cartão do Cidadão 12495441 Número de Identificação Fiscal 211864129 FORMAÇÃO ACADÉMICA E PROFISSIONAL Data Junho de 2015 e tipo de formação Área e domínio Referênica Certificação de Registo de Formador A61 Linguística CCPFC/RFO-35926/15-2016 Data 2012-2016 e tipo de formação Referência e tipo de organização de trabalho e tipo de organização de acolhimento Orientador Bolseiro Individual de Doutoramento SFRH/BD/82710/2011 Laboratório de Fonética & Lisbon BabyLab /Centro de Linguística da Universidade de Lisboa Professora Doutora Sónia Frota Medir o Tempo: os padrões duracionais em fala infantil e em fala adulta Formação Curricular Avançada no âmbito do Doutoramento Data 31 de julho de 2017 Classificação Avaliação do Curso de Formação Avançada do Projeto de Doutoramento: "Medir o Tempo: um estudo sobre os padrões de duracionais em português europeu, nos três primeiros anos de idade" APROVADO Data 2014 Classificação Data Estatística Aplicada à Psicologia Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa 13 valores 2013 (2º semestre curricular/1º semestre lectivo) 1
Classificação Introdução à Probabilidade Estatística Aplicada à Psicologia Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa 15 valores Desenvolvimento de um plano de trabalhos com supervisão do orientador: projeto DEPE análise da fala infantil e do discurso dirigido à criança, com base na medição de padrões de duração Classificação Laboratório de Fonética & Lisbon BabyLab (FLUL/CLUL) 17 valores Formação Complementar no âmbito do Doutoramento Data Outubro de 2012 Individual variability and neural plasticity in speech sound learning: Cognitive neuroscience methods to study speech perceptual processes, por Bharath Chandrasekaran (The University of Texas at Austin) Classificação Final do Doutoramento Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa em curso Data 2007-2010 e tipo de formação e tipo de organização Orientador Mestrado em Linguística Portuguesa Professora Doutora Sónia Frota A Métrica do Tempo: Um estudo sobre o desenvolvimento dos padrões de duração na aquisição do Português Europeu Seminário de Fonética I: Acústica e Aplicações (aprovado com a nota final de 19 valores) Seminário de Fonética II: Prosódia (aprovado com a nota final de 16 valores) Seminário de Orientação: Aprovado Seminário de Orientação: Aprovado Classificação Final do Mestrado 19 valores - APROVADO Data e tipo de formação e tipo de organização 2002/2003 a 2006/2007 (anos lectivos) Licenciatura em Linguística (4 anos) 1º ano Temas e Problemas em Linguística, Bases de Análise Linguística I, Neurobiologia da Linguagem, Cultura Clássica (anual), Espanhol I, Bases de Análise Linguística II, Fonética, Lógica, Cultura Clássica II (anual), Espanhol II 2º ano Sintaxe I, Morfologia I, Fonologia I, Lexicologia I, Espanhol III, Crioulos de Base Portuguesa, Sintaxe II, Semântica I, Fonologia II, Lexicologia II, Espanhol IV, Literatura Portuguesa II 3º ano Fonologia III, Sintaxe III, Morfologia II, Semântica II, Linguística Românica, Espanhol V, Sintaxe IV, Semântica III, História da Língua Portuguesa, Psicolinguística, Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem, Seminário 4º ano Linguística Histórica, Sociolinguística, Compreensão do Português Escrito, Projeto I e II*, Filologia, Gramática Comparada, Produção do Português Escrito 2
* ambos os projetos (I/II) foram desenvolvidos na área da Lexicografia, sob orientação da Professora Doutora Margarita Correia, tendo por base o trabalho no Observatório de Neologia do Português, ILTEC Classificação Final 13 valores Data terminado no ano lectivo de 2002/2003 e tipo de formação e tipo de organização EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Data e tipo de formação e tipo de organização 12º ano Escola Secundária de Castro Verde 61º Curso Anual 2017/201-1º semestre Lecionação das cadeiras de Compreensão e Produção Oral I e Laboratório I 200 horas (24 ECTS) Data Outubro e Novembro de 2017 e tipo de formação e tipo de organização Professor de Português Língua Estrangeira /Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa Lecionação do Curso Intensivo de Português Língua Estrangeira para a obtenção do nível A 1.2 Estudantes ERASMUS 60 horas (6 ECTS) Data 82º Curso de Verão - Setembro 2017 e tipo de formação e tipo de organização Lecionação do Curso Intensivo de Português Língua Estrangeira para a obtenção do nível A1 80 horas (12 ECTS) Data 82º Curso de Verão - Agosto 2017 e tipo de formação e tipo de organização Lecionação do Curso Intensivo de Português Língua Estrangeira para a obtenção do nível A1 80 horas (12 ECTS) Data 82º Curso de Verão - Julho 2017 e tipo de formação e tipo de organização 3
Lecionação do Curso Intensivo de Português Língua Estrangeira para a obtenção do nível A1 80 horas (12 ECTS) Data e tipo de formação e tipo de organização 60º Curso Anual 2016/2017-2º semestre Lecionação das cadeiras de Estrutura e Funcionamento da Língua I, Compreensão e Produção Escrita I e Atividades de Imersão I 200 horas (24 ECTS) Data e tipo de formação e tipo de organização 60º Curso Anual 2016/2017-1º semestre Lecionação das cadeiras de Compreensão e Produção Oral I e Laboratório I 200 horas (24 ECTS) Data 81º Curso de Verão - Setembro 2016 e tipo de formação e tipo de organização Lecionação do Curso Intensivo de Português Língua Estrangeira para a obtenção do nível A1 80 horas Data 81º Curso de Verão - Agosto 2016 e tipo de formação e tipo de organização Lecionação do Curso Intensivo de Português Língua Estrangeira para a obtenção do nível A1 80 horas Data Abril e Maio de 2016 e tipo de formação e tipo de organização Professor de Português Língua Estrangeira /Instituto Superior Técnico da Universidade de Lisboa Lecionação do Curso Intensivo de Português Língua Estrangeira para a obtenção do nível A 1.1 4
Estudantes ERASMUS 60 horas (6 ECTS) Data Novembro e Dezembro de 2015 e tipo de formação e tipo de organização Professor de Português Língua Estrangeira /Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa Lecionação do Curso Intensivo de Português Língua Estrangeira para a obtenção do nível A 1.1 Estudantes ERASMUS 60 horas Data 2014 e tipo de formação e tipo de organização Examinador do CEPLE - Centro de Exames de Português Língua Estrangeira CAPLE - Centro de Avaliação de Português Língua Estrangeira/FLUL Avaliação do Português Oral para obtenção do grau A2 no CIPLE - Curso Inicial de Português Língua Estrangeira Data 2011-2012 e tipo de formação e tipo de organização Bolseiro de Investigação no Projeto PTDC/CLE-LIN/108722/2008 - Desenvolvimento da Estrutura Prosódica e Entoação DEPE. Coordenado pela Prof.ª Doutora Marina Vigário, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), no âmbito do Projecto 3599 PROMOVER A PRODUÇÃO CIENTÍFICA, O DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO E A INOVAÇÃO. Laboratório de Fonética - FLUL/CLUL Formação científica teórico-prática em Fonética e Fonologia, mais particularmente na área da prosódia e entoação. Esta Bolsa de Investigação destina-se ao estudo da emergência e desenvolvimento da estrutura prosódica, estudo esse que implica a etiquetagem prosódica e a respectiva análise da fala infantil e do discurso dirigido à criança, incluindo fenómenos entoacionais e de medição de padrões de duração. No final do período de bolsa, o bolseiro deve ter contribuido para: a) as bases de dados prosódicas e para os outputs experimentais; b) participado em comunicações apresentadas em encontros científicos de especialidade; c) desenvolver projeto de doutoramento, compatível e integrado com os objetivos do projeto DEPE Data 2010-2011 e tipo de formação e tipo de organização Colaborador na TEXTO EDITORA: Revisão, adaptação e introdução de verbetes para a criação de um dicionário direcionado aos alunos do 2º Ciclo do Ensino Básino. Revisão, adaptação e introdução de verbetes para a criação de um dicionário direcionado aos alunos do 3º ciclo do Ensino Básico LEYA, Texto Editora - Área de dicionários (Universal) A tarefa pressupõe um forte conhecimento linguístico, especialmente na área da Lexicografia e Lexicologia, Morfologia, Fonética, Sintaxe e Semântica. Espera-se que cada trabalhador introduza e valide 120 entradas lexicais/dia (média). É valorizado o dinamismo e o trabalho de grupo, bem como a criatividade e a capacidade de adaptação da linguagem ao público alvo Data 2009-2010 e tipo de formação Bolseiro de Investigação no Projecto FREP PADRÕES DE FREQUÊNCIA NA FONOLOGIA DO PORTUGUÊS INVESTIGAÇÃO E APLICAÇÕES (PTDC/LIN/70367/2006 - co-financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) e pelo FEDER, através do programa POCI 2010) e tipo de organização Laboratório de Fonética-FLUL/CLUL 5
Formação científica e prática em Fonética e Fonologia, designadamente através de atividades de estabelecimento dos dados de input, para a construção de uma base de dados de referência para a frequência de objectos fonológicos, no Português. Estas atividades envolvem conhecimento da fonética e fonologia da língua, trabalho com programas de estatística e de base de dados, na ótica do utilizador. No final do período de formação, o bolseiro deverá ter conseguido competências nomeadamente no âmbito de: a) Extração de dados de frequência a partir de corpora, com recurso à ferramenta FreP; b) Categorização dos dados de frequência em diferentes variáveis; FUNÇÕES INSTITUCIONAIS c) Preenchimento de bases de dados. Data 2015 Vogal nomeado para a Comissão Eleitoral da Vogal nomeado para a Comissão Eleitoral da Data 2009 Vogal nomeado para a Comissão Eleitoral da Data 2009 Membro nomeado para a Assembleia Estatutária da Faculdade de Letras da Univesidade de Lisboa Data 2007-2009 Vogal eleito para o Conselho Directivo da Data 2005-2008 Membro eleito para a Assembleia de Representantes da Data 2003-2007 Representante dos Alunos na Comissão Pedagógica do Departamento de Linguística e Românica Data 2005-2006 PARTICIPAÇÃO EM PROJECTOS DE INVESTIGAÇÃO (membro de equipas/colaborador) -2018 Presidente do Conselho Fiscal da AEFLUL - Associação de Estudantes da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa Referência EXCL/MHC-LIN/0688/2012 Colaborador de Investigação no projeto EBELa - Eyes and Brain - Early Language Markers Laboratório de Fonética & Lisbon BabyLab - FLUL/CLUL 6
Data 2012-2013 Referência PTDC/CLE-LIN/108722/2008 Colaborador de Investigação no projecto DEPE - Desenvolvimento da Estrutura Prosódica e Entoação Laboratório de Fonética & Lisbon BabyLab - FLUL/CLUL Data 2011-2012 Referência PTDC/CLE-LIN/108722/2008 Bolseiro de Investigação no projecto DEPE - Desenvolvimento da Estrutura Prosódica e Entoação Laboratório de Fonética & Lisbon BabyLab - FLUL/CLUL Data 2009-2010 Referência PUBLICAÇÕES CAPÍTULOS DE LIVROS OUTRAS PUBLICAÇÕES COMUNICAÇÕES COMUNICAÇÕES EM PAINEL (POSTER) Data 2016 PTDC/LIN/70367/2006 Bolseiro de Investigação no projeto FreP - Padrões de Frequência na Fonologia do Português - Investigação e Aplicações Laboratório de Fonética & Lisbon BabyLab - FLUL/CLUL - Frota, S., M. Cruz, N. Matos & M. Vigário. (2016). Early Prosodic Development: Emerging intonation and phrasing in European Portuguese. In M. Armstrong, N. C. Henriksen, & M. M. Vanrell (Eds.), Intonational Grammar in Ibero-Romance: Approaches across linguistic subfields (pp. 295-324). Philadelphia, USA: John Benjamins. doi:10.1075/ihll.6.14fro [draft] - Frota, S. & Matos, N. (2009). O tempo no tempo: um estudo do desenvolvimento das durações a partir das primeiras palavras. Actas do XXIV Encontro Nacional da APL, pp. 281-295. Frota, S., M. Vigário, N. Matos, M. Cruz & R. Jordão. (2012). LumaLiDaAudy - Audio Child Speech Database with phonetic transcription and prosodic labeling. Lisboa: Laboratório de Fonética, CLUL/FLUL Ciência 2016 - Encontro com a Ciência e Tecnologia em Portugal Medir o Tempo: desenvolvimento dos padrões duracionais no discurso infantil e no discurso dirigido às crianças Nuno Matos & Sónia Frota Centro de Congressos de Lisboa Data 2011 The International Child Phonology Conference (ICPC) Early prosodic development in European Portuguese: Evidence from intonation and tempo Vigário, Marina, Sónia Frota & Nuno Matos University of York, YORK Data 2011 COMUNICAÇÕES ORAIS XII conference of International Association for the Study of Child Language (IASCL) Early prosodic development in European Portuguese: Evidence from intonation and tempo Vigário, Marina, Sónia Frota & Nuno Matos Université du Québec à Montréal, Montréal Data 2014 7
ICLAYR 2014 Measuring tempo: a descriptive analysis of the development pattern in EP Matos, Nuno, LISBOA II Workshop on the Development of Prosody and Intonation Development of CDI Short Forms for European Portuguese Frota, S., C. Severino, J. Butler & N. Matos Faculdade de Letras da universidade de Lisboa Data 2010 FALAS, LabFon Padrões de duração na aquisição do Português Europeu Matos, Nuno, LISBOA Data 2010 First Workshop on the Development of Prosody and Intonation Preliminary results: Early prosodic development in European Portuguese (production and perception) Frota, Sónia; Marina Vigário; Susana Correia; Cátia Severino & Nuno Matos, LISBOA Data 2010 Worshop on Frequency in Phonology Frequency Patterns of European Portuguese: corpus size, spoken/written language, region and education Frota, Sónia; Marina Vigário; Fernando Martins; Marisa Cruz; Nuno Matos & Nuno Paulino, LISBOA Data 2008 DIVULGAÇÃO XXIV Encontro da Associação Portuguesa de Linguística O tempo no tempo: um estudo do desenvolvimento das durações a partir das primeiras palavras Frota, Sónia & Nuno Matos Universidade do Minho, Braga Semana da Ciência e da Tecnologia 2013 Experimentar a voz e a fala: bebés, crianças e adultos Laboratório de Fonética & Lisbon BabyLab (FLUL/CLUL) Aula de Abordagens Experimentais à Linguagem Infantil, disciplina leccionada pela Prof.ª Doutora Sónia Frota Medir o Tempo: metodologias experimentais Matos, N. 8
Data 2012 Semana C&T Experimentar a Voz e a Fala: bebés, crianças e adultos Laboratório de Fonética & BabyLab (FLUL/CLUL) Data 2012 Aula de Abordagens Experimentais Linguagem Infantil, disciplina leccionada pela Prof.ª Doutora Sónia Frota Medir o Tempo: contributos metodológicos Matos, N. Data 2011 Futurália ORGANIZAÇÃO DE CONFERÊNCIAS Data 2014 Como fala um bebé: as melodias das frases Em representação da área das Ciências da Linguagem FIL, Parque das Nações Organização de uma Conferência Internacional Console XXII Organização de uma Conferência Internacional - PaPI 2013 - Phonetics and Phonology in Iberia - Lisbon 2013 Faculdade de Letras de Universidade de Lisboa II Workshop of the Development of Prosody and Intonation Data 2009 Organização do XXV Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística Data 2008 Apoio à Organização (Comité ) de uma Conferência Internacional - TIE3 - Tone and Intonation in Europe Data 2006 PARTICIPAÇÃO CONGRESSOS/CONFERÊNCIA S/WORKSHOPS Apoio à organização de um encontro nacional - Mostra de Linguística - A Linguística em Portugal: Estado da Arte, Projectos e Produtos Reitoria da Universidade de Lisboa 9
PaPI 2013 - Phonetics and Phonology in Iberia II Workshop on the Development of Prosody and Intonation Data 2012 Conferência Individual differences and neural plasticity in speech sound learning, por Bharath Chandrasekaran (University of Texas at Austin (USA)) Data 2012 Conferência Disartria na Doença de Parkinson: Apresentação de dados de imagens, por Serge Pinto (Laboratoire Parole et Langage, CNRS, Université Aix-Marseille) Data 2012 Conferência The syntatic skeleton: How prosody and fuction words may promote early lexical and syntatic acquisition, por Anne Christophe (Laboratoire de Sciences Cognitives et Psycholinguistique, DEC- ENS/EHESS/CNRS, Paris. Maternité Port-Royal, AP-HP, Université Paris Descartes). Data 2012 Workshop promovido pelo Doutoramento em Voz, Linguagem e Comunicação: Individual variability and neural plasticity in speech sound learning: Cognitive neuroscience methods to study speech perceptual processes, por Bharath Chandrasekaran (The University of Texas at Austin) Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa Data 2011 Conferência Templates in Child Phonology, por Marilyn Vihman (University of York) Data 2009 Conferência On the phrase accents and boundary tones in varieties of Dutch, por Carlos Gussenhoven (Radboud Universiteit Nijmegen) Data 2008 Conferência Ensino Bilingue e Língua Materna Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa Data 2008 Conferência TIE 3 Tone and Intonation in Europe Data 2006 Mostra de Linguística A Linguística em Portugal: estado da arte, projectos e produtos Reitoria da Universidade de Lisboa 10
Data 2004 Crianças com perturbações de desenvolvimento Castro Verde Data 2004 Conferência A Língua Portuguesa: Presente e Futuro Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa Data 2001 COMPETÊNCIAS TÉCNICAS Língua A Escola em Mudança: VI Seminário de Educação do Concelho de Castro Verde Castro Verde Português: língua materna Inglês: Oral - bom; Escrito - bom Espanhol: Oral - bom; Escrito - bom Software Francês: Oral - básico; Escrito - básico Microsoft Windows Programas ios SPSS SpeechStation WaveSurfer Praat FreP Phon 11