Perfil Socioeconômico dos Estudantes do Campus Alto Paraopeba da UFSJ Marcos Santos de Oliveira Coordenador Adjunto de Pesquisa Anderson Souza Diniz Marcelle Mota Morais Bolsistas da Coordenadoria de Pesquisa Maio/2011
Cronograma da apresentação Base de dados Evolução da relação candidato/vaga por curso Procedência geográfica dos alunos matriculados Perfil dos alunos matriculados Informações gerais Informações escolares Informações socioculturais Informações socioeconômicas 2
Base de dados 3 Foram obtidos no NTINF A coordenadoria de pesquisa não possui acesso direto aos dados Referente aos Processos Seletivos Vestibulares 2008 2009 2010/1 2010/2 Não considerando os alunos que se matricularam em 2011, temos um Censo das informações
Evolução da relação candidato/vaga 4 Cursos Engenharia Civil Engenharia de Bioprocessos Engenharia de Telecomunicações Engenharia Mecatrônica Engenharia Química Candidato/Vaga 2008 2009 2010/1 2010/2 Integral - 3,42-10,49 Noturno 11,92 5,18 16,64 - Integral - 2,12-4,31 Noturno 5,24 3,26 5,22 - Integral - 1,50-3,36 Noturno 6,06 3,92 6,58 - Integral - 3,02-5,02 Noturno 12,48 3,02 8,80 - Integral - 6,12-7,24 Noturno 12,48 4,04 15,00 -
Procedência geográfica 5 98,65% dos alunos são de MG Apenas 14 alunos são de outros estados: GO, MT, RJ, SP e TO
Procedência geográfica - Principais cidades (66%) 6 % 13,4% 8,7% 4,1% 2,5% 1,3% # 277 90 130 130 55 Montes Claros
Perfil dos alunos matriculados Informações gerais 7 Sexo Masculino Feminino
Informações gerais 8 Sexo por curso Masculino Feminino
Informações gerais 67,22% 9 Idade
Informações gerais 10 Estado Civil
Informações gerais 11 Principal motivo de opção pela UFSJ
Informações gerais 12 Cor ou raça
Perfil dos alunos matriculados Informações escolares 13 Tipo de estabelecimento onde cursou o Ensino Fundamental
Informações escolares 14 Tipo de estabelecimento onde cursou o Ensino Fundamental
Informações escolares 15 Tipo de estabelecimento onde cursou o Ensino Médio
Informações escolares 16 Tipo de estabelecimento onde cursou o Ensino Médio
Informações escolares 17 Tipo de curso concluído no Ensino Médio
Informações escolares 18 Turno em que frequentou o Ensino Médio
Informações escolares 19 Ano de conclusão do Ensino Médio 75,53%
Informações escolares 20 Discentes que fizeram curso pré-vestibular
Informações escolares 21 Principal motivo de ter feito curso pré-vestibular 50% 45,63% 45% 40% 35% 30% 26,25% 25% 20% 16,67% 15% 10% 5,63% 2,92% 2,92% 5% 0% Recebeu bolsa do cursinho O colégio não prepara adequadamente para o vestibular O colégio prepara para o vestibular mas o cursinho ensina os "macetes" O colégio fez convênio com um cursinho Atualizar os conhecimentos pois parou de estudar há muito tempo Os jovens geralmente fazem cursinho
Informações escolares 22 Principal motivo de não ter feito curso pré-vestibular 40% 35% 30% 32,99% 29,25% 25% 20% 18,71% 15% 11,56% 10% 5% 5,10% 2,38% 0% Seu colégio já oferece pré-vestibular integrado ao curso regular O ensino de seu colégio é suficiente para o vestibular O horário do cursinho coincide com o horário do trabalho Não há cursinho nas proximidades de sua casa Dificuldades econômicas Achou que poderia estudar por conta própria
Informações escolares 23 Tempo que está tentando ingressar em um curso superior
Informações escolares 24 Discentes que iniciaram algum curso superior
Informações escolares 25 Disciplinas estudadas no Ensino Médio
Informações escolares 26 Informação profissional ou vocacional
Informações escolares 27 Ajuda da informação profissional/vocacional recebida 45% 40% 37,62% 34,11% 35% 26,64% 30% 25% 20% 15% 10% 1,64% 5% 0% Para auxiliar a conhecer as profissões e o mercado de trabalho Não ajudou em nada Para auxiliar a pensar na melhor opção para si Para dizer qual profissão deve seguir
Perfil dos alunos matriculados Informações socioculturais 28 Atividades com as quais os discentes se ocupam por mais tempo
Informações socioculturais 29 Principais fontes de informação sobre os acontecimentos da atualidade 82,8%
Informações socioculturais 30 Principais expectativas com relação ao curso universitário
Informações socioculturais 31 Uso de computador
Informações socioculturais 32 Acesso à Internet
Informações socioculturais 33 Motivo principal da escolha do curso pleiteado 86,85%
Perfil dos alunos matriculados Informações socioeconômicas 34 Atual situação profissional do pai
Informações socioeconômicas 35 Atual situação profissional da mãe
Informações socioeconômicas 36 Nível de escolaridade do pai 63,73%
Informações socioeconômicas 37 Nível de escolaridade da mãe 71,56%
Informações socioeconômicas 38 Discente que exerce alguma atividade remunerada 80% 73,09% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 4,26% 2,52% 2,90% 8,52% 8,71% 0% Não exerce atividade remunerada Trabalha eventualmente Trabalha até 20 horas semanais Trabalha em tempo parcial Trabalha em tempo integral Trabalha mais de 40 horas semanais
Informações socioeconômicas 39 Participação do discente na vida econômica do seu grupo familiar
Informações socioeconômicas 40 Renda mensal do grupo familiar 50% 46,13% 45% 40% 84,71% 35% 29,01% 30% 25% 20% 15% 9,09% 10,74% 10% 5% 0,48% 2,71% 1,84% 0% Menos de 1 salário-mínimo De 1 até 2 salários-mínimos Acima de 2 até 5 salários-mínimos Acima de 5 até 10 salários-mínimos Acima de 10 até 15 salários-mínimos Acima de 15 até 20 salários-mínimos Acima de 20 salários-mínimos IBGE E E D C B B A
Informações socioeconômicas 41 Número de pessoas que vivem da renda mensal do grupo familiar
Obrigado! E-mail: mso@ufsj.edu.br Maio/2011