ANEXO III CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARA TODOS OS CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR: 1. Compreensão e interpretação de textos 2. Variação linguística; gêneros de texto; 3. Estilística: Figuras de linguagem; 4. Coerência e coesão textuais; 5. Semântica: Sinônimos; Antônimos; Homônimos; Parônimos; 6. Ortografia oficial; acentuação gráfica; 7. Ortografia: Dificuldades ortográficas; 8. Estrutura da oração e do período: aspectos sintáticos e semânticos; 9. Morfologia (Flexão e Emprego): Substantivo; Adjetivo; Pronome; Artigo; Preposição; Numeral; Advérbio; Interjeição; Verbo-flexão; 10. Substantivo: classificação, flexão, emprego; 11. Adjetivo: classificação, flexão, emprego; 12. Pronome: classificação, emprego, colocação dos pronomes pessoais oblíquos átonos, formas de tratamento; 13. Verbo: conjugação, flexão, propriedades, classificação, emprego, correlação dos modos e tempos verbais, vozes; 14. Advérbio: classificação e emprego 15. Coordenação e subordinação; 16. Concordância verbal e nominal; 17. Sujeito: classificação; Predicado: verbal, nominal e verbo nominal; 18. Regência verbal e nominal; 19. Emprego do sinal indicativo da crase; 20. Adjuntos adnominais e adverbiais; 21. Pontuação. 1. Números relativos inteiros e fracionários: operações e suas propriedades (adição, subtração, multiplicação, divisão e potenciação). 2. Múltiplos e divisores: máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum. 3. Frações ordinárias e decimais. Números decimais: propriedades e operações. Expressões numéricas. Equações do 1ºe 2º graus. Problemas. 4. Sistemas de medida de tempo. 5. Sistema métrico decimal. 6. Sistema monetário brasileiro. 7. Problemas, números e grandezas proporcionais: razões e proporções. 8. Divisão em partes proporcionais. 9. Regra e três simples e composta. 10. Porcentagem. 11.Juro simples: juros, capital, tempo, taxas e montantes. 12. Fundamentos da Teoria dos Conjuntos; 13. Conjuntos Numéricos: Números Naturais e Inteiros (divisibilidade, números primos, fatoração) 14.Geometria Plana: perímetro, áreas e volume (figura plana). CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS TÉCNICO ESPECIALIZADO QUALQUER GRADUAÇÃO Comunicação e cultura; Teorias da cultura; Papel social da comunicação; Uso das novas tecnologias de comunicação para promoção de estratégias culturais; Fundamentos do Marketing; Conceitos de assessoria de imprensa; Tipos de mídias e campanhas institucionais; Indústria cultural; Poder, comunicação de massa e cultura popular; Estudos de mídia: mídia e consumo e democratização da mídia. TÉCNICO ESPECIALIZADO - PEDAGOGIA Educação e diversidade cultural: implicações no cotidiano da escola. 2. Concepções de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita. Alfabetização e letramento. A construção do sentido da leitura e da escrita. Relação leitortexto-autor. Metodologias de alfabetização: um novo olhar sobre ensino e aprendizagem. 3. Educação matemática: perspectivas atuais. 3.1. Objetivos do ensino da matemática na escola fundamental. 3.2. Construção de conceitos matemáticos. 3.3. Aspectos metodológicos do ensino da matemática: jogos e materiais concretos, resolução de problemas, investigações matemáticas na sala de aula. 4. Perspectivas históricas e atuais da
Educação Científica. 4.1. O conteúdo de Ciências Naturais no ensino fundamental novos parâmetros curriculares. 4.2. Aspectos metodológicos do ensino de Ciências Naturais. 5. Fundamentos filosóficos, sociais e legais da História e da Geografia no ensino fundamental. 5.1. Parâmetros Curriculares de História e Geografia. 5.2. Metodologias para o ensino de História e Geografia no ensino fundamental. TÉCNICO ESPECIALIZADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS Noções Gerais sobre Legislação: Lei Federal nº 4.320, de 17/03/1964 (normas gerais do Direito Financeiro para elaboração e controle dos orçamentos e balanços); Lei Federal nº 8.666, de 21/06/1993 (e suas alterações) Licitações. Lei de Responsabilidade Fiscal e suas alterações. Noções Básicas de Contabilidade. Usuário da contabilidade e seus objetivos. Princípios Contábeis. Técnicas Contábeis. Convenções Contábeis. Livros Contábeis. Fatos Contábeis. Escrituração Contábil. Bens, Direitos e Obrigações. Noções Gerais e Conhecimentos Básicos sobre Contabilidade Pública: conceito, campos de aplicação, legislação, receita e despesa pública, orçamento. Registro das operações típicas de um órgão público. Revisão, cálculos, digitação e empenho prévio, pagamento e liquidação contábil. Classificação das despesas custos dos bens e serviços. Procedimentos para encerramento do exercício social e elaboração de relatórios contábeis e balancete de contabilidade pública. Critérios de avaliação do ativo e passivo. Demonstrações Contábeis Obrigatórias. Capital, Receitas, Despesas, Custos e Resultados. Provisões. Custos e Despesas. Contas. Planos de Contas. Composição das Contas. Elenco de Contas. Regimes de Contabilização de Contas e Despesas. Estrutura dos Planos de Contas. Patrimônio. Elementos do patrimônio. Variações patrimoniais. Representação gráfica do patrimônio. Os grupos patrimoniais segundo a lei nº 6.404/76 com a nova redação da lei 11.941/2009. O ativo. O passivo. O patrimônio líquido. As contas retificadoras. Equação fundamental do patrimônio. Os estados patrimoniais. Estrutura do balanço patrimonial. Critérios de avaliação dos elementos patrimoniais. Balanço Patrimonial. Instruções para se fazer um Balanço Patrimonial. Gestão Patrimonial. INSTRUTOR DE FÁRMACIA A farmácia e suas funções. Sistemas de distribuição de medicamentos. Gestão de estoques na farmácia hospitalar. Germicidas hospitalares (noções de produção e fracionamento). Farmacotécnica hospitalar (fracionamento de medicamentos e RDC 33/00). Noções sobre técnica asséptica e preparo de misturas intravenosas. Noções básicas de controle de infecção hospitalar. Conhecimentos gerais sobre a legislação de medicamentos genéricos. Portaria 344/98 (medicamentos sujeitos a controle especial). Cálculos aritméticos básicos para farmácia (conversão de unidades, volumes e concentrações). Noções de farmacologia. Boas práticas de dispensação em farmácias e drogarias. INSTRUTOR DE INFORMÁTICA Componentes de um computador: hardware (barramentos, periféricos, dispositivos de entrada e saída, etc.) e software. 2. Sistemas Operacionais: MS-DOS (operações básicas), Windows 7 Professional e Linux. 3. Microsoft Office 2010 Professional: Word, Excel, Power Point e Access; Conceitos básicos de Internet, Intranet, navegadores (browse) e Correio. 4. Redes de computadores: conceitos e configuração de serviços básicos em Windows e Linux. 5. Internet: conceitos básicos; correio eletrônico. 6. Sistema Operacional Windows Server 2012: conceitos básicos; noções sobre configurações; conectividade; administração; recursos e utilitários; clientes de rede. 7. Sistema Operacional Linux: conceitos básicos; noções sobre configuração; conectividade; administração; recursos; comandos e utilitários; clientes de rede. 8. Segurança de dados e de acesso, backup e antivírus. 9. Noções básicas de lógica de programação, estrutura de dados, procedimentos e funções, tipos de dados sistemas de numeração. 10. Sistemas gerenciadores de banco de dados, modelagem de dados e linguagem SQL.
INSTRUTOR DE LIBRAS Aspectos linguísticos da Libras: soletração manual ou datilologia; fonética e fonologia dos sinais; estrutura morfológica; estrutura sintática; relações semânticas; referenciação e pragmática; escritas de sinais. 2. Código de ética do tradutor e intérprete de Língua de Sinais. 3. Legislação nacional referente à LIBRAS e ao tradutor e intérprete de LIBRAS. 4. Tipos e modos de tradução e interpretação. 5. História da Educação de Surdos da antiguidade à contemporaneidade; o desenvolvimento escolar do surdo. 6. Atuação do tradutor e intérprete educacional. 7. Competências e habilidades do profissional tradutor e intérprete. 8. Teorias dos Estudos da Tradução e Estudos da Interpretação. 9. Cultura e identidades surdas. 10. Políticas linguísticas e surdez. INSTRUTOR DE ESTÉTICA Anatomia e fisiologia da pele; Estrutura funcional da pele; Epiderme; Derme; Permeabilidade cutânea; Alterações cutâneas faciais; Acne e classificações; Mitos e verdades sobre a acne; Alterações do sistema pigmentar; Acromias; Hipocromias; Hipercromias; Formação da melanina; Melanócitos e melanina; Unidade epidermo melânica (UEM); Recursos em estética facial; Recursos cosméticos. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARA O CARGO DE NÍVEL MÉDIO. Compreensão e interpretação de textos; Ortografia; Acentuação; Pontuação; Significação das palavras, Sinônimos e Antônimos; Substantivos Coletivos; Gênero, plural e aumentativo e diminutivo dos substantivos e adjetivos; Uso dos pronomes pessoais; Uso de verbos e tempos verbais;
Sistema Métrico Decimal; Razão; Proporção; Divisão Proporcional; Regra de Três (simples e composta); Porcentagem; Juros simples e compostos; equações do 1º Grau e Problemas; Equações do 2º Grau e Problemas; Produtos Notáveis; Fatoração Algébrica; Áreas de Figuras Planas; Progressões Aritmética; Progressão Geométrica; Análise Combinatória; Probabilidade; Números naturais e operações; números reais. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS OPERADOR DE CAIXA 1-Organização do caixa. 2-Recebimento e troco. 3-Cartões de Créditos: características e detalhes de segurança. 4- RGcaracterísticas e detalhes de segurança. 5-Os documentos que substituem legalmente o RG. 6-Conhecendo os terminais de caixa: funcionamento e conservação. 7-Procedimentos para abertura do caixa. 8-Fluxos de Caixa: Fluxos operacionais e financeiros; apuração de saldos; controle de contas a pagar e a receber. 9-Encerramento do caixa. AUXILIAR DE ADMINISTRAÇÃO 1. Comunicação Oral e Escrita: atendimento ao público, relações humanas, comunicação; 2. Comunicação Organizacional, eficiência nas comunicações administrativas, correspondências oficiais; 3. Documentos e/ ou modelos utilizados, mensagens eletrônicas, atendimento telefônico, formulários; 4. Cartas Comerciais, serviços da empresa Brasileira de telégrafos, fraseologia adequada, redação oficial; 5. Abreviações, formas de tratamento; 6. Documentação e Arquivos: pesquisas, documentação, arquivo, sistemas e métodos de arquivamento; CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARA O CARGO DE NÍVEL FUNDAMENTAL. Compreensão e interpretação de textos; Ortografia; Acentuação; Pontuação; Significação das palavras, Sinônimos e Antônimos; Substantivos Coletivos; Gênero, plural e aumentativo e diminutivo dos substantivos e adjetivos; Uso dos pronomes pessoais; Uso de verbos e tempos verbais; BIBLIOGRAFIA INDICADA Livros didáticos de língua portuguesa do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
CONHECIMENTOS GERAIS Cultura Geral: domínio de tópicos relevantes da política, economia, sociedade, educação, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, segurança, artes e literatura e suas vinculações históricogeográficas em nível nacional e internacional. (Fatos marcantes que formaram a história do local, do Brasil e do Mundo), Geografia e História Geral. 2. Atualidades (notícias divulgadas em jornais, revistas, televisão e Internet nos últimos seis meses): descobertas e/ou inovações científicas na atualidade e seus respectivos impactos na sociedade contemporânea. Leitura e representação de numerais; O número em diferentes situações; Sequência numérica, antecessor e sucessor; Par e ímpar; Problemas envolvendo todas as operações, nº naturais, racionais e decimais; nº romanos. Conceito de metade, dobro e triplo; Resolução de problemas por meio das operações Noções básicas de medida: comprimento, valor, tempo e massa. BIBLIOGRAFIA INDICADA Livros didáticos de matemática do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental.