Curso de Especialização Arte na Educação: Teoria e Prática. Realização: Departamento de Música Escola de Comunicações e Artes da USP



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Transcrição:

Curso de Especialização Arte na Educação: Teoria e Prática Realização: Departamento de Música Escola de Comunicações e Artes da USP Coordenação: Prof. Dr. Pedro Paulo Salles (ECA USP) Vice coordenação: Profa. Dra. Rosa Iavelberg (FE USP) JUSTIFICATIVA DO CURSO Arte é componente obrigatório importante no currículo escolar, presente também nas instituições culturais e projetos sociais. Trabalhar a prática e a reflexão nos paradigmas contemporâneos da arte e da educação requer constante atualização e aperfeiçoamento. A história do ensino da arte no Brasil demarcou tendências pedagógicas que acompanharam movimentos artísticos, educacionais, a concepção de infância e de juventude. Na contemporaneidade, segundo a orientação dos Parâmetros Curriculares Nacionais e dos Referenciais Curriculares Nacionais da Educação Básica, é desejável que se forme o aluno em cada uma das quatro linguagens: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro ao longo de sua escolaridade, com ênfase nas culturas regionais, lembrando que a Música foi definida recentemente como componente obrigatório, embora não exclusivo. Para tanto, urge a necessidade de criação de cursos de formação continuada para capacitar os profissionais tanto para atuar nos espaços de educação escolar, como nas instituições culturais e, ainda, nas ONG s e equipamentos sociais dentro dessa perspectiva. OBJETIVO Formar educadores nas linguagens da arte: Arte Visuais, Dança, Música e Teatro, visando a atualização em arte e educação, considerando que: saber fazer arte e saber sobre arte com objetivo social e histórico, dominar orientações didáticas da área e ter conhecimentos sobre as relações entre aprendizagem e desenvolvimento nas linguagens artísticas são saberes indispensáveis aos educadores para sua atuação profissional.

DOCENTES DO CURSO docentes USP Luiz Cláudio Mubarac (ECA USP) Fábio Cardozzo de Mello Cintra (ECA USP) Ingrid Dormien Koudela (ECA USP) Módulo Três conversas e uma visão do desenho (Carga horária: 12 horas/aula) Territórios corais: voz, corpo, espaço, percepção e invenção musical Teatro Lino de Macedo (IP USP) Luiz Américo de Souza Munari (FAU USP) Marcos Garcia Neira (FE USP) Maria Christina de S. L. Rizzi (ECA USP) Pedro Paulo Salles (ECA USP) Aprendizagem e Simbolização (Carga horária: 12 horas/aula) As linguagens das artes figurativas O corpo do corpo docente História do ensino da arte no Brasil: autores/artistas seminais Música e sentido: as bases vivas da educação musical Regina Machado (ECA USP) Rosa Iavelberg (FE USP) Fundamentos teóricos poéticos da arte de contar histórias Fundamentos do ensino da arte Coordenação do módulo: Rosa Iavelberg (FE USP) Sumaya Mattar (ECA USP) Palestras sobre arte educação Laboratório de experimentação e criação poético pedagógicas

especialistas externos Alan Richard da Luz Andrea Cavinato Denise Grinspum Inês Bogea Stela Maris Sanmartin Uxa Xavier Palestra A Linguagem das Mídias Digitais Processo de criação: teatro e imaginário Apreciação de obras de arte referências para mediações educativas Dança O percurso da monografia Criação/Educação em Dança Contemporânea DURAÇÃO DO CURSO 360 horas aula + 40 horas de orientação de monografia = total de 400 horas aula PERÍODO DO CURSO 09 de novembro de 2013 a 07 de novembro de 2015. Turma com aulas aos sábados, das 09h00 às 17h00 LOCAL DO CURSO SP Escola de Teatro Sede Roosevelt: Praça Franklin Roosevelt, 210. Centro. São Paulo/SP (Metrô Anhangabaú) Sede Brás: Avenida Rangel Pestana, 2401. Brás. São Paulo/SP (próxima ao Metrô Bresser Mooca) OBS: A grande maioria das aulas será ministrada na Sede Roosevelt. As poucas aulas ministradas na Sede Brás serão agendadas com a devida antecedência. LOCAL DA PROVA PROCESSO SELETIVO SP Escola de Teatro Sede Roosevelt Endereço: Praça Franklin Roosevelt, 210. Centro São Paulo/SP (Metrô Anhangabaú) PÚBLICO ALVO Professores da rede pública ou privada e educadores de museus, instituições culturais e ONGs.

PRÉ REQUISITOS Possuir graduação completa em qualquer área; aprovação na prova de seleção que será aplicada a todos os inscritos. INSCRIÇÕES NO PROCESSO SELETIVO Período de Inscrições: 18 de setembro a 17 de outubro de 2013 Local: Departamento de Música da ECA/USP Escola de Comunicações e Artes sala 7A Rua da Reitoria, 215 Cj. Arquitetônico das Artes Cidade Universitária São Paulo/SP. OBS: as inscrições podem ser presenciais ou pelo Email pos.eca.arteduc@usp.br DATA DA PROVA DE SELEÇÃO 27 de outubro de 2013 (domingo), das 10h30 às 13h30. *Importante: No dia da prova o candidato deverá apresentar um documento de identidade original e com foto. DIVULGAÇÃO DO RESULTADO O resultado do processo seletivo será divulgado via e mail no dia 4 de novembro de 2013, individualmente, para cada candidato. DOCUMENTOS NECESSÁRIOS Ficha de inscrição preenchida; Comprovante de depósito referente à prova de seleção no valor de R$ 50,00. OBS: A ficha de inscrição e o depósito podem ser enviados via e mail. *Importante: Somente serão aceitas as inscrições para o processo seletivo até quatro vezes o número de vagas disponíveis no curso, totalizando o máximo de 240 inscrições. As mesmas serão recebidas por ordem de chegada, até completar o número máximo de 240 inscritos. DADOS BANCÁRIOS PARA DEPÓSITO ARCO Associação de Apoio à Arte e Comunicação BANCO DO BRASIL Agência 3559 9 (USP) C/C 24.700 6 CNPJ 04.887.267/0001 01 INFORMAÇÕES Tel: (55 11) 3091 4137 Ramal 204 Contato: Magali Garcia E mail: pos.eca.arteduc@usp.br PERÍODO E LOCAL DE MATRÍCULA PARA OS APROVADOS NO PROCESSO SELETIVO 4 a 8 de novembro de 2013 Local: Departamento de Música da ECA/USP Escola de Comunicações e Artes sala 7A Rua da Reitoria, 215 Cj. Arquitetônico das Artes Cidade Universitária São Paulo/SP.

DOCUMENTOS PARA MATRÍCULA NO CURSO Os candidatos aprovados no processo seletivo do curso serão convocados para efetivar a matrícula, devendo apresentar os seguintes documentos: Fotocópia (xerox) do RG e CPF; Fotocópia (xerox) do certificado de conclusão de curso superior e histórico escolar. VALORES PARA MATRÍCULA DOS APROVADOS Valor Integral: 24 parcelas de R$ 660,00 Com Desconto: 20% de desconto para professores 24 parcelas de R$ 528,00 40% de desconto para aposentados 24 parcelas de R$ 396,00 BOLSAS O Curso de Especialização Arte na Educação: Teoria e Prática oferece as seguintes modalidades de bolsas de estudos: uma para discente USP atualmente vinculado à USP, com graduação completa; uma para docente USP; uma para funcionário USP; uma para 3ª idade ou aposentado; duas para comunidade. *Importante: O candidato interessado em concorrer a uma das modalidades de bolsas oferecidas deverá confirmar seu interesse no ato de inscrição no processo seletivo do curso. INDICAÇÃO BIBLIOGRÁFICA PARA PROVA DE SELEÇÃO BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. Conselho Nacional de Educação. Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. Brasília: MEC/SEB/DICEI, 2013. (disponível em PDF no Portal do MEC). Ministério da Educação. Secretaria do Ensino Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Arte para o Ensino Fundamental (1 o e 2 o ciclos). Brasília: MEC/SEF, 1997. (disponível em PDF no Portal do MEC). Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais: Arte para o Ensino Fundamental (3 o e 4 o ciclos). Brasília: MEC/SEF, 1998. (disponível em PDF no Portal do MEC). Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais: Temas Transversais. Brasília: MEC/SEF, 1996. (disponível em PDF no Portal do MEC)

IAVELBERG, Rosa. Para gostar de aprender arte: sala de aula e formação de professores. Porto Alegre: ARTMED, 2003. KOUDELA, Ingrid. Jogos Teatrais. São Paulo: Perspectiva, 2011. MARQUES, Isabel A. Dançando na Escola. São Paulo: Cortez, 2012. SALLES, Pedro Paulo. Música de Fundo, Música de Frente. In: JORDÂO, Gisele, et al. (Org.). A Música na Escola. São Paulo: Allucci & Associados Comunicações, 2012. p. 195 197 (disponível em http://www.amusicanaescola.com.br/o projeto.html) SCHAFER, Murray. O Rinoceronte na Sala de Aula. In: O Ouvido Pensante. São Paulo: UNESP, 1986. OBS: os candidatos deverão apresentar familiaridade com a bibliografia indicada e domínio razoável de seus conteúdos. DISPOSIÇÕES FINAIS Não haverá revisão das decisões da Comissão do Processo Seletivo do Curso de Especialização em Arte na Educação: Teoria e Prática. A inscrição do candidato implica na aceitação das normas e instruções para o processo de seleção contidas neste edital.