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Transcrição:

COORDENAÇÃO DE EXTENSÃO EDITAL Nº 0094/2017 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA INSCRIÇÃO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA (FIC) PARA O PRIMEIRO SEMESTRE DE 2017 NO IFSP CÂMPUS ITAPETININGA O do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), por intermédio da sua Coordenadoria de Extensão (CEX), em conformidade com as Leis n 9.394 de 20 de dezembro de 1996, 11.892 de 29 de dezembro de 2008 e Portaria 2.968 de 24 de agosto de 2015, torna público o presente edital que se refere à Seleção de participantes para os cursos de Formação Continuada e Livre de Curso de desenvolvimento para Android utilizando o ambiente AppInventor, Desenvolvimento de aplicativos para dispositivos móveis, Cultura e História: a Arte como forma de interpretação da sociedade brasileira, Introdução à Plataforma Arduino para Professor do Ensino Médio, O que é isso, a justiça? Respostas à esquerda e à direita, Química e Física para o ENEM, Centro de Usinagem CNC 3 Eixos Intermediário, Controlador Lógico Programável - Básico e Conceitos de Computação Evolutiva a serem ofertados pelo IFSP. 1. DA ABERTURA 1.1. As inscrições para a Candidatura às vagas do processo seletivo dos Cursos FIC para o primeiro semestre letivo de 2017, visando o preenchimento de vagas GRATUITAS, estarão abertas conforme item DA CANDIDATURA. 1.2. As aulas serão realizadas no IFSP localizado à Avenida João Olímpio de Oliveira, 1561, Vila Asem, Itapetininga, São Paulo. 1.3. O Câmpus não se responsabilizará pelo transporte dos estudantes, cabendo a cada discente matriculado o custeio de seu traslado durante a vigência do curso. 2. DAS VAGAS E CURSOS 2.1 A Tabela Geral apresenta os cursos ofertados, suas respectivas vagas e requisitos necessários para a CANDIDATURA. 2.2 Poderá realizar a candidatura para os cursos o candidato que possuir compatibilidade exigida na Tabela Geral do item 2.1, comprovado no ato da efetivação da candidatura, conforme item DA CANDIDATURA. 1

Curso Química e Física para o ENEM O que é isso, a justiça? Respostas à esquerda e à direita Cultura e História: a Arte como forma de interpretação da sociedade brasileira Conceitos de Computação Evolutiva Curso de desenvolviment o para Android utilizando o ambiente AppInventor Desenvolviment o de aplicativos para dispositivos móveis Introdução à Plataforma Arduino para Professor do Ensino Médio Centro de Usinagem CNC 3 eixos - Intermediário Controlador Lógico Programável - Básico Carga Horária (h) 105 42 Dia e Horário das aulas Segundas-feiras 14:30 às 17:00 h e Quartas-feiras 14:00 às 17:30 h Quintas-feiras 14:20 às 17:05h 32 A determinar 32 40 40 32 40 50 Segundas-feiras 18:30 às 22:30h Terças-feiras 14:00h às 16:00h Terças-feiras 17:30 às 19:00h Sábados 9:00 às 11:00h Quintas-feiras 19:00 às 22:20h Terças-feiras 18:50 às 22:25h Tabela Geral Pré-Requisitos Ensino Médio concluído ou em andamento no 3 ano Ensino Médio concluído ou em andamento e idade mínima de 16 anos Ensino Superior concluído ou em andamento Ensino Técnico ou Superior na Área de Informática, concluído ou em andamento, que já tenham cursado ao menos duas disciplinas que envolvam lógica de programação Ensino Médio ou Ensino Fundamental II concluído ou em andamento Conteúdo Programático Vagas ANEXO I 30 ANEXO II 30 ANEXO III 30 ANEXO IV 20 ANEXO V 20 Ensino Fundamental concluído ANEXO VI 25 Graduação em Educação ou Áreas afins concluída ou em andamento Curso CNC 3 eixos Básico concluído ou Ensino Técnico na área mecânica concluído Ensino Médio/Curso Técnico em Mecânica, Eletrotécnica, Eletrônica ou Eletromecânica concluído ANEXO VII 20 ANEXO VIII 15 ANEXO IX 20 3. DAS CANDIDATURAS 3.1 As candidaturas para o processo seletivo para o preenchimento das vagas dos Cursos relacionados na Tabela Geral serão realizadas da seguinte forma: 2

3.1.1 Comparecer na forma presencial no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, situado à Av. João Olímpio de Oliveira, 1561, Vila Asem, Itapetininga- SP, nos dias 22, 23 e 24 de fevereiro de 2017, das 10h às 16h, com as cópias dos seguintes documentos, uma vez que o IFSP não disponibiliza fotocópias e/ou impressões: - Formulário de Inscrição devidamente preenchido, digitado e sem rasura, conforme ANEXO X; - Cópia simples do comprovante de escolaridade conforme Tabela Geral; - Cópia simples da Carteira de Identidade; - Cópia simples do CPF; - Cópia do Comprovante de Endereço recente com CEP; - 1 Foto 3x4 recente. - Cópia simples do histórico escolar para os candidatos ao Curso de Conceitos de Computação Evolutiva. - Cópia simples do certificado de conclusão do curso CNC 3 eixos Básico ou Cópia do histórico do Ensino Técnico em Mecânica para os candidatos ao Curso Centro de Usinagem CNC 3 eixos Intermediário. 3.1.2 No caso de inscrições múltiplas, entregar uma documentação para cada curso. 3.2 As candidaturas estão condicionadas à entrega dos documentos comprobatórios, de acordo com o item 3.1.1. 3.3 São de inteira responsabilidade dos candidatos as informações prestadas no ato da CANDIDATURA. 3.4 O candidato poderá se inscrever nos cursos julgar adequado, desde que não haja compatibilidade de horário. 3.5 A candidatura é GRATUITA. 3.6 Serão anuladas, a qualquer tempo, as candidaturas que não obedeçam às determinações contidas neste Edital. 4. DA SELEÇÃO 4.1 A seleção dos candidatos inscritos interessados a participar dos cursos apresentados na Tabela Geral seguirão as seguintes regras: 4.1.1 Análise, por parte da Coordenadoria de Extensão e do docente responsável pelo curso, da documentação enviada (em acordo com o item 3). 4.1.2 Ordem cronológica de inscrição. 5. DO RESULTADO FINAL, DA CLASSIFICAÇÃO E MATRÍCULA 5.1 Todos os candidatos que preencherem os requisitos do item DA SELEÇÃO, serão classificados no(s) curso(s) em que se inscreveram. 3

5.2 Os candidatos classificados além do número de vagas ofertadas para cada curso formarão cadastro reserva, podendo ser chamados em caso de desistência ou impedimento de candidato habilitado e comtemplado com a vaga no curso. 5.3 Os candidatos que não atenderem aos requisitos mínimos para a CANDIDATURA e que, eventualmente, participarem do Processo Seletivo, estarão cientes de que poderão ser desclassificados. 5.4 O resultado será disponibilizado no site http://itp.ifsp.edu.br/ifspitap/ na data de 08/03/2017. 6. DISPOSIÇÕES GERAIS 6.1 A Direção Geral do do IFSP terá a responsabilidade de primar pela lisura do Processo Seletivo, para o qual poderá utilizar-se de todos os meios admitidos em direito para sua garantia. 6.2 A inscrição no presente Processo Seletivo implicará no conhecimento e na aceitação irrestrita de suas normas e exigências pelo candidato, sem direito algum a compensações decorrentes da anulação ou do cancelamento de sua inscrição, de eliminação do processo seletivo ou, ainda, de seu não aproveitamento por falta de vagas ou por inobservância dos ditames e dos prazos fixados. 6.3 A Coordenadoria fará divulgar, sempre que necessário, avisos oficiais e normas complementares ao presente Edital. É responsabilidade dos candidatos ficarem atentos a quaisquer comunicações veiculadas no endereço eletrônico no site http://itp.ifsp.edu.br/ifspitap/ ou disponibilizadas junto à Coordenadoria de Extensão do. 6.4 Estará automaticamente desclassificado o candidato que utilizar quaisquer meios ilícitos para candidatura e/ou matrícula. 6.5 Os casos omissos, não previstos neste Edital, serão julgados pela Diretoria Geral do do IFSP. Prof. Ragnar Orlando Hammastrom Diretor Geral do IFSP, 4

ANEXO I O curso é destinado preferencialmente para aqueles que tem interesse em aprimorar os estudos para o Exame Nacional do Ensino Médio ENEM. Conteúdo Programático: 1. Funções inorgânicas: nomenclatura e classificação, 1.1 Ácidos, 1.2 Bases, 1.3 Sais, 1.4 Óxidos, 2. Estequiometria, 2.1 Quantidade de matéria, 2.2 Cálculos com rendimento e reagente em excesso, 3. A Química e os problemas ambientais, 3.1 Chuva ácida e seus impactos, 3.2 Aquecimento global, 3.3 Camada de ozônio e processos que a degradam, 4. Processos de oxirredução, 4.1 Determinação de nox, 4.2 Balanceamento por oxirredução, 5. Soluções, 5.1 Classificação das soluções, 5.2 Cálculos sobre concentrações, 6. Termoquímica; 6.1 Reações endotérmica e exotérmica, 6.2 Cálculos do calor de reações, 7. ph; 7.1 Escala de ph, 7.2 Cálculos do ph de soluções, 8. Funções orgânicas, 8.1 Cadeias carbônicas e grupos funcionais, 8.2 Nomenclatura de algumas funções orgânicas, 8.3 Exemplos de Reações em Química Orgânica, Curso de Física, 1. Grandezas fundamentais: a-) Noções de ordem de grandeza. b-) Notação Científica. c-) Sistema Internacional de Unidades. d-) Metodologia de investigação: a procura de regularidades e de sinais na interpretação física do mundo. e-) Ferramentas básicas: gráficos e vetores. 2. O movimento, o equilíbrio e a descoberta de leis físicas: a-) Grandezas fundamentais da mecânica: tempo, espaço, velocidade e aceleração. b-) Relação histórica entre força e movimento. c-) Descrições do movimento e sua interpretação: quantificação do movimento e sua descrição matemática e gráfica. d-) Conceito de inércia. Noção de sistemas de referência inerciais e não inerciais. e-)noção dinâmica de massa e quantidade de movimento (momento linear). f-) Força e variação da quantidade de movimento. g-) Leis de Newton. h-) Lei da conservação da quantidade de movimento (momento linear). i-) Momento de uma força (torque). j-) Condições de equilíbrio estático de ponto material e de corpos rígidos. k-) Força de atrito, força peso, força normal de contato e tração. l-) A hidrostática: aspectos históricos e variáveis relevantes: i- Empuxo. ii- Princípios de Pascal, Arquimedes e Stevin: condições de flutuação, relação entre diferença de nível. iii- pressão hidrostática. 3. Energia, trabalho e potência: a-) Carga elétrica e corrente elétrica. b-) Lei de Coulomb. c-) Campo elétrico e potencial elétrico. d-) Capacitores. e-) Efeito Joule. f-) Lei de Ohm. g-) Resistência elétrica e resistividade. h-) Circuitos elétricos simples. i-) Correntes contínua e alternada. j-) Medidores elétricos. k-) Representação gráfica de circuitos. l-) Potência e consumo de energia em dispositivos elétricos. m-) Campo magnético. n-) Campo magnético terrestre. 5. Oscilações, ondas, óptica e radiação: a-) Feixes e frentes de ondas. b-) Reflexão e refração. c-) Óptica geométrica: lentes e espelhos. d-) Formação de imagens. e-) Instrumentos ópticos simples. f- ) Fenômenos ondulatórios: Período, frequência, ciclo. g-) Propagação: relação entre velocidade, frequência e comprimento de onda. h-) Ondas em diferentes meios de propagação. 6. O calor e os fenômenos térmicos: a-) Conceitos de calor e de temperatura. b-) Escalas termométricas. c-) Transferência de calor e equilíbrio térmico. d-) Capacidade calorífica e calor específico. e-) Condução do calor. Dilatação térmica. f-) Mudanças de estado físico e calor latente de transformação. g-) Comportamento de gases ideais. h-) Máquinas térmicas. i-) Ciclo de Carnot. j-) Leis da Termodinâmica. k-) Aplicações e fenômenos térmicos de uso cotidiano. l-) Compreensão de fenômenos climáticos relacionados ao ciclo da água. 5

ANEXO II O curso é destinado para aqueles interessados na discussão dos conhecimentos filosóficos, sociológicos, históricos e econômicos que envolvem a discussão sobre as temáticas justiça e política. Conteúdo Programático: 1º Parte: Introdução. 1. O que é a política e o poder? 2. O problema político como uma questão de justiça distributiva e social. 3. Definindo a esquerda e a direita na política 4. O espectro político de um extremo ao outro: 1. O comunismo 2. O socialismo 3. A social-democracia 4. O liberalismo O neoliberalismo O anarcocapitalismo 5. O conservadorismo 6. O reacionário 7. O Nacionalista. 2º Parte: A distribuição da renda e da riqueza. Ou o que é o valor? 1º Rodada de discussão: Mises x Marx: 1. A teoria socialista do valor-trabalho 2. A teoria liberal do valor-subjetivo 2º Rodada de discussão: Mises x Keynes 1. O estado Mínimo comparado ao Estado de bem-estar social. 2. Políticas keynesianas: O estado pode tornar o mercado mais eficiente? 3. O pressuposto da posse de si. 3º Rodada: Os economistas x demais cientistas sociais 1. A história da riqueza 2. A teoria crítica vs a teoria tradicional 3. A justiça como equidade de John Rawls 3º Parte: A distribuição do poder e das oportunidades 1. O conceito de servidão voluntária 2. Se o estado não existisse, seria necessário inventá-lo? 3. A democracia, a república e a república democrática 4. Políticas afirmativas. ANEXO III O curso é destinado para aqueles interessados em analisar e interpretar os momentos decisivos da literatura brasileira, compreender as funções da literatura no mundo contemporâneo e as suas relações com os processos de formação de cidadãos. Conteúdo Programático: Origens da literatura brasileira, Indianismo, Machado de Assis, Euclides da Cunha, Semana de Arte Moderna, Graciliano Ramos, Canção Popular Brasileira, Brasil hoje, Literatura feminista, Literatura periférica e Literatura indígena. ANEXO IV O curso é destinado para aqueles interessados nos conceitos sobre computação evolutiva. Os conceitos abordados no curso estão relacionados com os estudos sobre inteligência artificial. Conteúdo Programático: Revisão de Vetores e Matrizes; Conceitos de Teoria da Seleção Natural de Charles Darwin; Revisão sucinta dos experimentos genéticos do Monge Gregory Mendel; Conceitos de Computação Evolutiva; Conceitos e prática de Algoritmos Genéticos; Conceitos e prática de Estratégia Evolutiva; Conceitos e prática de Exame de Partículas; Havendo tempo hábil também serão apresentados conceitos e práticas de Sistema Imunológico Artificial para discussão de mecanismos de busca local e global. ANEXO V O curso é destinado para aqueles interessados nos conceitos sobre desenvolvimento de aplicativos para a plataforma Android, que hoje é amplamente utilizada em dispositivos móveis. Conteúdo Programático: IDE Google App Inventor, Construção do primeiro App para explorar a interface do App Inventor, Fundamentos de design, Propriedade de componentes de design, Fundamentos de programação, Variáveis, Estrutura de decisão, Estrutura de repetição, Eventos, Procedimentos, Geração de instalação de Apps, Distribuição de Apps. 6

ANEXO VI O curso é destinado para aqueles interessados em conhecer e aprender a respeito das tecnologias relacionadas ao desenvolvimento móvel, com foco nas estratégias de construção de aplicações para os dispositivos móveis. Conteúdo Programático: Introdução a tecnologias Web; Conceitos de lógica de programação; Estratégias móveis; Desenvolvimento de aplicativos Web móveis. ANEXO VII O curso é destinado para aqueles com interesse em novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC s) voltadas direta ou indiretamente para o ambiente educacional. Conteúdo Programático: Questionários de avaliação de perfil VARK; Questionário de avaliação de diagnóstico, formativa e somativa; Apresentação da plataforma Arduino; Grupos de pesquisa; Placa Arduino UNO R3; Interface de Programação com Arduino; Interface ArdBlock; Interface Scratch for Arduino S4A; Simuladores online e off-line. ANEXO VIII O curso é destinado para aqueles que realizaram o Curso Básico de CNC 3 eixos ou possuem Ensino Técnico em Mecânica concluído. O curso visa desenvolver e aprofundar a área de conhecimento da mecânica automatizada. Conteúdo Programático: Características do software Siemens 840D, Programação em três eixos, Exercícios de três eixos e Execução de programas na máquina. ANEXO IX O curso é destinado preferencialmente para aqueles que atuam/atuaram ou tem interesse na área de automação industrial. Conteúdo Programático: Revisão de Conceitos Teóricos Sobre Eletricidade; Sinais Analógicos e Digitais; Introdução ao Controlador Lógico Programável; Dimensionamento de Componentes; Linguagem LADDER; Linguagem FBD e Mapa de Veith-Karnaugh; Falhas e Defeitos Possíveis no CLP; Desenvolvimento de Exemplos Práticos Aplicáveis a Bancada de CLP Disponível; Elaboração e Desenvolvimento de Projeto; Apresentação e Avaliação dos Projetos Desenvolvidos. 7

ANEXO X FICHA DE INSCRIÇÃO OBRIGATÓRIA Edital de CURSOS DE EXTENSÃO nº 94/2017 Preencher digitado e sem rasura Curso(s) solicitado(s): Nome completo: RG: Telefone Fixo: Endereço: Cidade: E-mail: Identificação do candidato CPF: Telefone celular: CEP: Termo de ciência do edital Eu,, afirmo que li e estou de concordo com o Edital de CURSO DE EXTENSÃO nº 94/2017. Data: / / Assinatura do candidato 8