Relatório sobre o Inquérito aos Candidatos à Licenciatura em Música da Escola Superior de Música de Lisboa: Ano letivo 2015/2016 Gabinete para a Cultura da Qualidade Dezembro de 2015
Índice Geral Índice Geral... i Abreviaturas, Siglas e Acrónimos...ii Introdução...1 1. Metodologia aplicada...2 1. 1. Plataforma informática...2 1. 2. Universo dos inquiridos...2 2. Apresentação dos resultados...3 2. 1. Caracterização do candidato...3 2. 1. 1. Resultados...3 2. 2. Caracterização da opção ESML...7 3. Anexos... 11 3. 1. Anexo A - Modelo de Inquérito aos candidatos a Estudantes da Licenciatura em Música ESML... 11 3. 2. Anexo B - Concelho de residência dos Candidatos a LM... 17 3. 3. Anexo C - Formação musical/ instrumental anterior... 18 i
Abreviaturas, Siglas e Acrónimos ESML IPL LM P1 p(p). Escola Superior de Música de Lisboa Instituto Politécnico de Lisboa Licenciatura em Música Pergunta 1 (código das perguntas do inquérito) Página(s) ii
Introdução Integrado no Sistema Interno de Garantia da Qualidade da Escola Superior de Música de Lisboa (ESML), o inquérito aos candidatos a estudantes da Licenciatura em Música tem como objectivo a caracterização dos potenciais futuros alunos, conhecer a região da sua proveniência, a sua actividade profissional, se existir, bem como as suas expectativas e opiniões acerca dos diversos serviços de apoio e meios de divulgação da oferta formativa da ESML. O presente relatório é o resultado final da análise dos dados recolhidos no inquérito e foi elaborado com o objetivo de ser apresentado ao Conselho para a Avaliação e Qualidade da ESML, que decidirá qual o teor da informação a enviar aos órgãos de governo e gestão desta Unidade Orgânica do Instituto Politécnico de Lisboa (IPL), assim como a sua divulgação/publicação. 1
1. Metodologia aplicada 1. 1. Plataforma informática Baseado no modelo do Inquérito aos novos alunos, Anexo V do Regulamento da Qualidade do IPL, o questionário foi criado na aplicação informática LimeSurvey identificado como INQ2015 Candidatos à Licenciatura em Música na ESML (ID 478531) pelo Gabinete para a Cultura da Qualidade da ESML e aplicado online durante o seguinte período: Data - Hora do início Término 08-04-2015 23:00 13-04-2015 10:00 1. 2. Universo dos inquiridos O questionário foi enviado para um total de 367 candidatos a estudantes da Licenciatura em Música para o ano letivo de 2015/2016, de todos os regimes de acesso, de acordo com a listagem de emails fornecida pelos serviços académicos. As respostas ao inquérito foram exportadas da aplicação LimeSurvey para o documento em formato excel e html, sendo posteriormente elaborada a análise estatística. Obteve-se uma taxa média de 65,1% de respostas, com apenas 54,5% de respostas completas (vide Quadro 1). Quadro 1: Taxas de resposta Total de Candidatos LM Ano letivo 2015/16 Contagem (367) Percentagem Total de respostas 239 65,1% Completas 200 54,5% Incompletas 39 10,6% Recusadas 16 4,4% 2
2. Apresentação dos resultados O inquérito envolve ao todo 22 questões, divididas por dois grupos de perguntas: (1) caracterização dos candidatos; (2) caracterização da opção ESML. 2. 1. Caracterização do candidato Para a recolha da informação destinada à caracterização do candidato, elaboraram-se dezasseis perguntas principais (vide Anexo A - Modelo de Inquérito aos candidatos a Estudantes da Licenciatura em Música ESML, p. 11), questionando os seguintes aspetos: Género Idade Concelho de residência; Habilitações musicais; Percurso das habilitações musicais; Situação do curso secundário de música; Situação da disciplina/instrumento nuclear no momento de acesso à ESML; Escola de Música/Conservatório de onde o candidato é proveniente; Situação profissional do candidato. 2. 1. 1. Resultados Campo de sumário para P1: Género (Candidatos LM 2015/16) Resposta Contagem (208) Percentagem Feminino 79 38,0% Masculino 127 61,1% Sem resposta 2 1,0% 3
Campo de sumário para P2: Idade (Candidatos LM para 2015/16) Contagem (204) Idade em anos Média 19,8 Mínima 17 Máxima 59 Idade Feminina (Candidatos LM para 2015/16) Contagem (79) Idade em anos Média 18,7 Mínima 17 Máxima 35 Idade Masculina (Candidatos LM para 2015/16) Contagem (125) Idade em anos Média 20,5 Mínima 17 Máxima 59 Campo de sumário para P3: Concelho de Residência (Candidatos LM para 2015/16) Contagem (205 respostas no total) Contagem Percentagem Lisboa 23 11,2% Oeiras 9 4,4% Setúbal 9 4,4% Sintra 9 4,4% Braga 7 3,4% Palmela 7 3,4% Leiria 6 2,9% Oliveira de Azemeis 5 2,4% Com seis ou menos respostas iguais ver 3.2 Anexo B, p.17 4
Campo de sumário para P4: Quais a s suas habilitações musicais Resposta Contagem (227) Percentagem Ensino particular não oficial 32 15,4% Curso Básico de música ou equivalente (com paralelismo pedagógico) 24 11,5% Curso Secundário de música ou equivalente (com paralelismo pedagógico) 147 70,7% Outro curso de música (não superior) 17 8,2% Frequência ou conclusão de outro Curso SUPERIOR de música 7 3,4% Campo de sumário para P4a: (Outro curso de música, não superior) Qual? Respostas Contagem (17) Percentagem Hot Club de Portugal - Escola de Jazz Luiz Villas-Boas 5 29,4% Curso/escola Profissional 3 17,6% Comunicação Social 1 5,9% Curso Geral Escola de Jazz do Barreiro 1 5,9% Curso de músico profissional da EMMA (Escola de Música do Monte Abraão) Curso geral de jazz 1 5,9% 1 5,9% Curso instrumentista de cordas e tecla 1 5,9% Ensino articulado até ao 6º grau 1 5,9% Escola profissional de música da metropolitana de Lisboa 1 5,9% Profissional instrumentista de Jazz 1 5,9% Cursos livres da Berklee School Of Music, Workshops 1 5,9% Campo de sumário para P4b: (Frequência ou conclusão de outro curso SUPERIOR) Qual? Respostas Contagem (3) Percentagem Mestrado em Educação Musical, Instituto Politécnico de Setúbal. Professor do Ensino Básico, Variante Educação Musical; Licenciatura; Instituto Politécnico de Leiria, Escola Superior de Educação de Leiria Licenciatura em Educação Musical, Escola Superior de Educação do Porto 1 33,3% 1 33,3% 1 33,3% 5
Campo de sumário para P5: Se possui um Curso SECUNDÁRIO incompleto e não prevê completálo até ao final deste ano letivo, indique quais as disciplinas que ficaram/ficarão em atraso? Resposta Contagem (48) Percentagem Instrumento principal 7 3,4% Instrumento secundário 4 1,9% Formação musical 6 2,9% História da música/história da cultura e da arte 9 4,3% Análise musical/análise e técnicas de composição 13 6,3% Acústica/Física do som 8 3,8% Outra 1 0,5% P5a (Outra) Qual? Resposta: Português Campo de sumário para P5b: Qual o último grau/ano do instrumento principal com aproveitamento positivo? Resposta Contagem (7) Percentagem 5º Grau/9º Ano (Ensino Básico de música) 2 28,6% 6º Grau/10º Ano (Ensino Secundário de música) 3 42,9% 7º Grau/11º Ano (Ensino Secundário de música 2 28,6% Campo de sumário para P6: Indique a escola de música/conservatório, oficial ou particular onde fez a sua formação musical/instrumental anterior? Contagem (187 respostas no total) Contagem Percentagem Escola de Música do Conservatório Nacional 10 5,3% Conservatório de Música da JOBRA 7 3,7% Escola Profissional da Metropolitana 7 3,7% Escola de Jazz Luiz Villas-Boas - Hot Club Portugal 5 2,7% Conservatório de Música de Coimbra 4 2,1% Escola de Música Nossa Senhora do Cabo 4 2,1% Com três ou menos respostas iguais ver 3.3 Anexo C, p. 18 6
Campo de sumário para P7: Já tem actividade profissional na área da música? Resposta Contagem (208) Percentagem Sim 87 41,8% Não 116 55,8% Sem resposta 5 2,4% Campo de sumário para P7a: Se sim [tem actividade profissional na área da música] indique: Resposta Contagem (87) Percentagem Contrato de prestação de serviços 17 19,5% Trabalhos pontuais e ocasionais 64 73,6% Contrato de trabalho com termo certo 4 4,6% Contrato de trabalho sem termo certo 2 2,3% 2. 2. Caracterização da opção ESML Campo de sumário para P8: Qual(is) a(s) Variante(s) da Licenciatura em Música a que se candidata na ESML? Resposta Contagem (207) Percentagem Composição, Direcção e Formação Musical 30 14,9% Execução 124 61,7% Jazz 53 26,4% Campo de sumário para P9: Caracterize a sua opção pelo Curso de Licenciatura em Música da ESML, em relação a eventuais concursos a outras Escolas Superiores/ Universidades? Resposta Contagem (201) Percentagem 1ª opção 166 82,6% 2ª opção 29 14,4% 3ª opção 6 3,0% 7
Campo de sumário para P10: Como tomou conhecimento da existência do curso a que se candidata na ESML? Resposta Contagem Percentagem Sítio da ESML na Internet 82* 40,8% Documentação própria da ESML 9 4,5% Por sugestão de actuais alunos da ESML 96 47,8% Através de informação proveniente de diplomados da ESML 37 18,4% Visita anterior à ESML 35 17,4% Informação proveniente dos Serviços de Orientação escolar do seu estabelecimento de ensino 24 11,9% Por sugestão dos seus actuais ou últimos professores de música 115 57,2% Através do meio profissional 64 31,8% Informações de amigos ou familiares 89 44,3% Informação proveniente do Ministério 0 0,0% Forum Estudante 2 1,0% Informação obtida na Futurália 7 3,5% Publicidade nos meios de comunicação social 6 3,0% Informação na imprensa 1 0,5% Sítio do IPL na Internet 8 4,0% Outro sítio na Internet 3 1,5% Outro meio 9 4,5% Campo de sumário para P11: Como classifica a informação recolhida no sítio da ESML na internet? ( Escala de 1 a 5 sendo 1, insuficiente/pouco explícita e 5, muito útil/bem explícita) * Resposta (80+2 sem resposta) Contagem Classificação 80 4,2 8
Campo de sumário para P12: Quais os motivos porque escolheu candidatar-se ao Curso da Licenciatura em Música na ESML? Resposta Contagem Percentagem Vocação, gosto pelas matérias 128 63,7% Prestígio da ESML 97 48,3% Estrutura curricular do Curso 70 34,8% Ter uma boa componente prática 86 42,8% Qualidade do corpo docente das disciplinas nucleares 83 41,3% Qualidade do corpo docente no geral 89 44,3% Actividades curriculares de criação/execução artística 52 25,9% Localização 95 47,3% Qualidade das suas instalações no geral 65 32,3% Parcerias/protocolos com a comunidade 20 10,0% Ter saídas profissionais 75 37,3% Boa empregabilidade dos diplomados 37 18,4% Média de entrada acessível 10 5,0% Sem média para outro curso 0 0,0% Custos mais reduzidos 30 14,9% Possibilidade de trabalhar e estudar ao mesmo tempo 43 21,4% Qualidade da vida académica e convívio 48 23,9% Outro motivo 7 3,5% 9
Campo de sumário para P13: Indique as três características que, em sua opinião, deverão ser mais privilegiadas/importantes na ESML? Resposta Contagem Percentagem Bons professores 183 91,0% Prestígio da ESML 40 19,9% Estruturas e meios para estudo individual/colectivo 74 36,8% Boa biblioteca 5 2,5% Bons meios informáticos 4 2,0% Localização 34 16,9% Garantia de saídas profissionais 66 32,8% Médias de entrada elevadas 1 0,5% Elevado sucesso escolar na instituição 40 19,9% Qualidade dos curricula dos cursos 30 14,9% Actividades de investigação científica/artística 7 3,5% Actividades curriculares de criação artística 21 10,4% Actividades extracurriculares de criação artística 8 4,0% Boa organização geral 39 19,4% Estruturas de desporto e lazer 2 1,0% Zona de refeições 1 0,5% Serviços médicos-sociais 0 0,0% Apoio administrativo 6 3,0% Apoio para intercâmbios com o estrangeiro 40 19,9% 10
3. Anexos 3. 1. Anexo A - Modelo de Inquérito aos candidatos a Estudantes da Licenciatura em Música ESML Questionário a potenciais futuros estudantes da Licenciatura em Música na Escola Superior de Música de Lisboa Caro(a) candidato(a) a estudante da Licenciatura em Música na Escola Superior de Música de Lisboa (ESML). Agradecemos desde já a colaboração no preenchimento deste questionário, o qual tem como objetivo ajudar-nos a conhecer as expectativas e opinião dos candidatos a alunos sobre aspetos importantes da formação ministrada. A ESML compromete-se a assegurar a confidencialidade e o anonimato da informação recolhida e que esta será somente utilizada como contributo para o delinear de estratégias e orientações para a melhoria da qualidade da sua oferta formativa e dos diversos serviços de apoio. Existem 218perguntas neste inquérito. Parte I: Caracterização do Candidato(a) 1 [P1] Género * [asterisco = pergunta obrigatória] Por favor, seleccione apenas uma das seguintes opções: - Feminino - Masculino 2 [P2] Idade * Por favor, escreva aqui a sua resposta: 3 [P3] Concelho de Residência * Por favor, escreva aqui a sua resposta: 4 [P4] Quais as suas habilitações musicais? * Por favor, seleccione todas as que se aplicam: - Ensino particular não oficial 11
- Curso Básico de música ou equivalente (com paralelismo pedagógico) - Curso Secundário de música ou equivalente (com paralelismo pedagógico) - Outro curso de música (não superior) - Frequência ou conclusão de outro Curso SUPERIOR de música 5 [P4a] (Outro curso de música, não superior) Qual? * Por favor, escreva aqui a sua resposta: 6 [P4b] (Frequência ou conclusão de outro Curso SUPERIOR de música) Qual? * Por favor, seleccione apenas uma das seguintes opções: Indique o curso, o grau e o estabelecimento de ensino onde FREQUENTOU o outro Curso Superior de música Indique o curso, o grau e o estabelecimento de ensino onde CONCLUIU o outro Curso Superior de música [No campo à sua direita especifique: Curso... Grau Bacharelato/Licenciatura em... na Área... na Escola Superior/Universidade...?] 7 [P5] Se possui um Curso SECUNDÁRIO incompleto e não prevê completá-lo até ao final deste ano letivo, indique quais as disciplinas que ficaram/ficarão em atraso? * Por favor, seleccione todas as que se aplicam: - Instrumento principal - Instrumento secundário - Formação musical - História da música/história da cultura e da arte - Análise musical/análise e técnicas de composição - Acústica/Física do som - Outra 8 [P5a] (Outra) Qual? * Por favor, escreva aqui a sua resposta: 9 [P5b] Qual o último grau/ano do instrumento principal com aproveitamento positivo? * 12
Por favor, seleccione apenas uma das seguintes opções: - 5º Grau/9º Ano (Ensino Básico de música) - 6º Grau/10º Ano (Ensino Secundário de música) - 7º Grau/11º Ano (Ensino Secundário de música) 10 [P6] Indique a escola de música/conservatório, oficial ou particular onde fez a sua formação musical/instrumental anterior? Por favor, escreva aqui a sua resposta: 11 [P7] Já tem actividade profissional na área da música? * Por favor, selecione apenas uma das seguintes opções: - Sim - Não (Prestação de serviços pontuais/ocasionais ou em regime de contrato de trabalho) 12 [P7a] Se sim indique: * Por favor, selecione apenas uma das seguintes opções: - Contrato de prestação de serviços - Trabalhos pontuais e ocasionais - Contrato de trabalho com termo - Contrato de trabalho sem termo (pertencente aos quadros de efetivos) Parte II: Caracterização da opção ESML 13 [P8] Qual(is) a(s) Variante(s) da Licenciatura em Música a que se candidata na ESML? * Por favor, selecione todas as que se aplicam: - Composição, Direcção e Formação Musical - Execução - Jazz 14 [P9] Caracterize a sua opção pelo Curso de Licenciatura em Música da ESML, em relação a eventuais concursos a outras Escolas Superiores/ Universidades? * Por favor, selecione apenas uma das seguintes opções: - A ESML é a minha 1ª opção 13
- A ESML é a minha 2ª opção - A ESML é a minha 3ª opção 15 [P10] Como tomou conhecimento da existência do curso a que se candidata na ESML? * Por favor, selecione todas as que se aplicam: - Sítio da ESML na Internet - Documentação própria da ESML - Por sugestão de actuais alunos da ESML - Através de informação proveniente de diplomados da ESML - Visita anterior à ESML - Informação proveniente dos Serviços de Orientação escolar do seu estabelecimento de ensino - Por sugestão dos seus actuais ou últimos professores de música - Através do meio profissional - Informações de amigos ou familiares - Informação proveniente do Ministério - Forum Estudante - Informação obtida na Futurália - Publicidade nos meios de comunicação social - Informação na imprensa - Sítio do IPL na Internet - Outro sítio na Internet - Outro meio 16 [P11] Como classifica a informação recolhida no sítio da ESML na internet? * Por favor, selecione apenas uma das seguintes opções: Escala de 1 a 5 sendo 1, insuficiente/pouco explícita e 5, muito útil/bem explícita 17 [P12] Quais os motivos porque escolheu candidatar-se ao Curso da Licenciatura em Música na ESML? * Por favor, selecione todas as que se aplicam: - Vocação, gosto pelas matérias 14
- Prestígio da ESML - Estrutura curricular do Curso - Ter uma boa componente prática - Qualidade do corpo docente das disciplinas nucleares - Qualidade do corpo docente no geral - Actividades curriculares de criação/execução artística - Localização - Qualidade das suas instalações no geral - Parcerias/protocolos com a comunidade - Ter saídas profissionais - Boa empregabilidade dos diplomados - Média de entrada acessível - Sem média para outro curso - Custos mais reduzidos - Possibilidade de trabalhar e estudar ao mesmo tempo - Qualidade da vida académica e convívio - Outro motivo 18 [P13] Indique as três características que, em sua opinião, deverão ser mais privilegiadas/importantes na ESML? * Selecione apenas 3 respostas: - Bons professores - Estruturas e meios para estudo individual/colectivo - Boa biblioteca - Bons meios informáticos - Garantia de saídas profissionais - Médias de entrada elevadas - Elevado sucesso escolar na instituição - Qualidade dos curricula dos cursos - Actividades de investigação científica/artística - Actividades curriculares de criação artística - Actividades extracurriculares de criação artística - Boa organização geral 15
- Estruturas de desporto e lazer - Zona de refeições - Serviços médicos-sociais - Apoio administrativo - Apoio para intercâmbios com o estrangeiro Gratos pela sua participação 13.04.2015 10:00 Submeter o seu inquérito Obrigado por ter concluído este inquérito. 16
3. 2. Anexo B - Concelho de residência dos Candidatos a LM Quadro 2: Resultados estatísticos da P3 Concelho de Residência dos candidatos LM para 2015/16 Concelho(s) Contagem (205) Percentagem Lisboa 23 11,2% Oeiras 9 4,4% Setúbal 9 4,4% Sintra 9 4,4% Braga 7 3,4% Palmela 7 3,4% Leiria 6 2,9% Oliveira de Azemeis 5 2,4% Com 4 respostas iguais (4 concelhos): Coimbra; Porto; Santa Maria da Feira; Viana Do Castelo Com 3 respostas iguais (7 concelhos):: Águeda; Almada; Castelo Branco; Covilhã; Fundão; Loures; Torres Novas Com 2 respostas iguais (19 concelhos): Alcochete Amadora; Cascais; Castelo de Paiva; Faro; Felgueiras; Figueira da Foz; Guimarães; Mafra; Maia; Ourém; Pombal; Portimão; Santa Comba Dão; Santarém; Santo Tirso; Seixal; Torres Vedras; Valpaços Com 1 resposta (54 concelhos): Alcácer do Sal; Alcanena; Alenquer; Arroios; Baião; Benavente, Cantanhede; Castanheira de pera; Chaves; Cinfães; Espinho; Estarreja; Estremoz, Fafe; Famalicão; Figueiró dos Vinhos; Funchal; Golegã; Gondomar; Gouveia; Guarda; Linda-a-Velha; Lourinhã; Lousã; Lousada; Madalena do Pico; Mangualde; Matosinhos; Mealhada; Mira; Mirandela; Moita; Moura, Odivelas; Penela, Pinhel; Ponta Delgada; Praia da Vitória; Resende; Rio Maior; Seia; Sertã; V.N. Famalicão, Vale de Cambra; Vila Franca de Xira; Vila nova da barquinha; Vila Nova de Gaia; Vila Real; Vila-Franca de Xira; Viseu; Vizela Brasil/ Italia; Ourense; Mérida/ España 17
3. 3. Anexo C - Formação musical/ instrumental anterior Quadro 4: Resultados estatísticos da P6 Indique a escola de música/conservatório, oficial ou particular onde fez a sua formação musical/instrumental anterior? Contagem (187 respostas no total) Contagem (187) Percentagem Escola de Música do Conservatório Nacional 10 5,3% Conservatório de Música da JOBRA 7 3,7% Escola Profissional da Metropolitana 7 3,7% Escola de Jazz Luiz Villas-Boas - Hot Club Portugal 5 2,7% Conservatório de Música de Coimbra 4 2,1% Escola de Música Nossa Senhora do Cabo 4 2,1% Academia de Música de Paços de Brandão 3 1,6% ARTAVE - Escola Profissional Artistica do Vale do Ave 3 1,6% Conservatório Regional de Setúbal 3 1,6% Academia de Música de Santa Cecília 3 1,6% Conservatório de Música Calouste Gulbenkian de Braga 3 1,6% Academia de Música e Dança do Fundão 2 1,1% Companhia da Música 2 1,1% Conservatório Regional de Palmela 2 1,1% Valentim de Carvalho 2 1,1% Com 1 resposta (36 escolas): Academia de Música de Alcobaça; Academia de Música de Alcochete e Royal School of Music; Academia de Música de Castelo de Paiva; Academia de Música de Tavira; Academia de Música de Vilar do Paraíso; Academia de música do colégio Guadalupe; Academia de Música Valentim Moreira de Sá; Canto Firme de Tomar; Centro de Cultura Musical; Centro de Formação Artística da Sociedade Filarmónica Gualdim Pais; Centro musical D. Bosc; (Salesianos de Manique); Conservatório D'Artes De Loures; Conservatorio de Minde; Conservatório de música D. Dinis; Conservatório de Música de Lisboa; Conservatório de Música de S. José da Guarda; Conservatório de Música e Artes do Dão; Conservatorio Profesional Esteban Sánchez, Mérida; Conservatório Regional de Castelo Branco; Conservatório Regional de Ponta Delgada; Conservatorio Superior de Castilla y León; Conservatório, Escola Profissional de Artes da Madeira; Escola Básica e Secundaria da Bemposta; Escola Básica e Secundária Tomás de Borba; Escola de Música Luís António Maldonado Rodrigues; Escola diocesana de ministérios liturgicos do porto e Escola de Música Óscar da Silva; Escola Profissional de Arte de Mirandela; Escola Profissional de Música de Espinho; Escola profissional de música de Lisboa; Escola Profissional de Musica de Viana do Castelo; Fundação Conservatóro Regional de Gaia; Instituto Gregoriano de Lisboa; Musicentro; Musicentro e Academia de Amadores de Música de Lisboa; Ourearte - Escola de musica e artes de ourém; Taller musics (Barcelona) e Jb jazz (lisboa) 18