CURSO SUMMER SCHOOL ESEL

Documentos relacionados
CURRICULUM VITAE. Ricardo A. Varela Raimundo

Curriculum Vitae. 2012, desde sócio n.º 342 da Associação Portuguesa de História Económica e Social (APHES).

MONOGRAFIAS. boletim bibliográfico setembro 2014

Relatório de Licença Sabática de Maria Antónia da Silva Figueiredo Lopes. (1º semestre do ano letivo de )

PROGRAMA DE UNIDADE CURRICULAR

CURRICULUM VITAE Dados Pessoais Habilitações Académicas Experiência de investigação

Ficha Curricular de Docente. Isabel Maria Esteves da Silva Ferreira. Escola Superior de Educação e Ciências Sociais. C3i e CIEP

FILIPE VENADE DE SOUSA

M a n u e l C e l e s t i n o V i l e l a T e i x e i r a d e A l m e i d a

Ricardo J. Nunes Da Silva ESART/IPCB. Publicações:

Leonardo Alexandre Aboim Pires

1 - OBRAS PUBLICADAS. 30 ANOS DE AUTONOMIA, , 2.ª edição revista, Assembleia Legislativa, Região Autónoma da Madeira, 2009.

CROFT, Vasco Arquitectura e humanismo : o papel do arquitecto, hoje, em Portugal / Vasco Croft. - Lisboa : Terramar, p.

Vou voltar à Escola Dr. António Teixeira & Dr. Gaspar Morais, Equipa Lúdico-Pedagógica, Serviço de Pediatria do IPO Porto

Projectos de investigação

CONCEITO PSICOSSOMÁTICO DA ENFERMAGEM

António Furtado Gráfica Eborense Évora ,5 x 19 cm 12 p. 4. Lda Lisboa x 19,5 cm 183 p. 10 sua História: Vol. 1

Carla Alexandra Vieira da Silva Pedrosa

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO DISCIPLINA: ARQ 5624 ARQUITETURA BRASILEIRA I

DIREITOS FUNDAMENTAIS

Cristina Paula Barbosa Arteiro Romero Antelo

CURRICULUM VITAE DE ANA PEREIRA FERREIRA. (Versão Portuguesa)

LDB Lei de Diretrizes e Bases

ARTIGOS: Girão, Aristides de Amorim (1947), Estudos da população portuguesa II. Actividade Económica, Biblos, Vol. XXII, Coimbra, p.

Curriculum Vitae. Fernando da Silva Pereira. janeiro de 2018

Liliana Rodrigues. - Rodrigues, L. & Brazão, P. (Orgs.) (2009). Políticas Educativas: Discursos e Práticas. Funchal: CIE-UMa. ISBN:

Luís Eloy Azevedo Investigador integrado Mestre História Política Comparada Regimes, Transições, Colonialismo e Memória Áreas de Investigação

ATIVIDADES COMPLEMENTARES LETRAS UFGD

DEPARTAMENTO CURRICULAR DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS. PLANO CURRICULAR DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA E DE GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5º Ano

Ano: 2014 Por denominação: Euros ( ) Mês: Fevereiro. Fonte: Banco de Portugal Denominação

T E L E M O V E L : V I L A R E A L - P O R T U G A L E M A I L : R U B I A S A L Y A H O O. C O M. BR

INSTITUTO DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA TROPICAL Centro de Estudos de História e Cartografia Antiga CURRICULUM VITAE

LDB Lei de Diretrizes e Bases

CURRICULUM VITAE 1. IDENTIFICAÇÃO 2. FORMAÇÃO ACADÉMICA 3. OUTRAS HABILITAÇÕES

CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20

MARIA JOÃO ESTORNINHO

Competência em Medicina da Dor

Avaliação de investimentos / Gualter Couto... [et al.]. - Lisboa : Áreas Editora, p. : il., tab. ; 24 cm. - (Economia e Finanças)

Ficha de unidade curricular

KEY WORDS: Palliative care. Nursing care. Professional training.

ANA FILIPA MORAIS ANTUNES

AGRADECIMENTOS 17 PREFÁCIO 21. INTRODUçAo 33 I PARTE - GEOGRAFIA E HISTÓRIA CIVIL 37. Geografia 39 História Civil ~ 43

Eventos do CIDEHUS / Events organized by CIDEHUS:

NOME: Maria de Fátima Mendes Vieira Botão Salvador Marques. MORADA: Rua das Estrelícias, A, Birre, Cascais

Colóquio Internacional Arquitectura assistencial luso-brasileira da Idade Moderna à contemporaneidade: espaços, funções e protagonistas

ANEXO I EDITAL Nº 112/2015 QUADRO DE VAGAS PARA O PROCESSO SELETIVO VESTIBULAR 2016

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular HISTÓRIA SOCIAL E DO SERVIÇO SOCIAL Ano Lectivo 2018/2019

Ana Maria Contente de Vinha Novais CURRICULUM VITAE

LUSITANIA SACRA. 2ª SÉRIE TOMO XXIV Julho Dezembro a República: resistências e acatamento a nível local

FICHA DE UNIDADE CURRICULAR 2018/2019

NOVIDADES N.º

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS D. JOÃO V ESCOLA SECUNDÁRIA c/ 2º e 3º CICLOS D. JOÃO V

JULIANA FERRAZ COUTINHO CURRICULUM VITÆ PORTO

Notas Biográficas de Autores

Curriculum Vitae. Graus académicos Licenciatura em Geografia Faculdade de Letras Coimbra

Relatório de Licença Sabática. de Maria Antónia da Silva Figueiredo Lopes. (2º semestre do ano lectivo de e 1º semestre de )

Mestrado Integrado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto.

RELATÓRIO DE ACTIVIDADES PARA NOMEAÇÃO DEFINITIVA Isabel Maria Henriques Ferreira da Mota Mónica de Oliveira

Transcrição:

Curso: História da Enfermagem em Portugal Justificação: Enfermagem não pode ser compreendida sem que se conheça a sua história. Por isso partilhar a memória associada à arte dos cuidados e problematizar as práticas de enfermagem é o propósito deste curso. Verão: 2017 Mês/Dias/Horário Julho 11-12- 13-14 9h- 13h Nº de horas 16 Pré- Requisitos: Coordenador Isabel Ferraz, Óscar Ferreira Equipa Formativa Isabel Ferraz, Óscar Ferreira Finalidades Compreender a evolução da história da enfermagem em Portugal no segundo milénio Objetivos Identificar os marcos históricos mais importantes na história da enfermagem portuguesa. Reconhecer em que momento surge o conceito de enfermeiro/enfermagem em Portugal. Descrever as diferentes influências que se fizeram sentir na história da enfermagem portuguesa. Descrever as características de uma enfermaria conventual. Compreender a inter- relação entre a prática, o ensino e as organizações profissionais no séc. XX 1

Programa História da enfermagem história do cuidado que mantém a vida. A enfermagem com história a história do conceito. A história da enfermagem em Portugal influências. Das instituições caritativas ao grande hospital público e seu herdeiro. A influência das ordens religiosas. S. João de Deus e a assistência nos hospitais militares de Portugal do século XVII ao século XIX. Frei Diogo de Santiago e a arte de cuidar em enfermagem. Postilla Religiosa: contributos para a clarificação da arte dos enfermeiros século XVIII. Convento de Mafra Uma enfermaria com história. A história da enfermagem no Século XX. A prática, o ensino e as organizações profissionais. Total de Horas: Horas de Contacto: 16 Horas de Trabalho Teóricas 10 Teórico- Práticas 6 Seminário Orientação Tutorial Praticas Laboratoriais Trabalho de Campo Estágio Metodologia Expositiva; Debates; Análise de documentos vários; Visualização de filmes. Avaliação Formativa. Pereira, I.; Henriques, H.; Baixinho, C. (2017). Los hábitos alimentários y las práticas de salud en la Península Ibérica durante el tiempo de Plínio Caio. in: Macarro, C; Martínez, A.; Martinez, M. Los Colegios Profisionales de Enfermería, su función social e institucional. Colegios Profisionales de Enfermería, Salamanca. p.571-578 Henriques, H.; Pereira, I.; Baixinho, C.. (2017). Aplicación de los remedios por enfermeiros religiosos: el empleo del Vinum acre en el siglo XVIII. in: Macarro, C; Martínez, A.; Martinez, M. Los Colegios Profisionales de Enfermería, su función social e institucional. Colegios Profisionales de Enfermería, Salamanca. p.479-484 2

Baixinho, C.; Henriques, H.; Pereira, I.; (2017). El uso terapêutico del ino por part de los enfrmeros entre 1601-1800.. in: Macarro, C; Martínez, A.; Martinez, M. Los Colegios Profisionales de Enfermería, su función social e institucional. Colegios Profisionales de Enfermería, Salamanca. p.509-515 Ferreira, Ó. M. R. (2017). Orden de los Enfermeros: del sueño a la realidade (Portugal: 1940-2000). In Macarro, C. S.; Martinez, A. C. G & Martínez, M. J. G. (Coord.). Los Colegios Profesionales de Enfermería, su función social e institucional (pp. 103-116). Salamanca: Colegio Profesional de Enfermería de Salamanca. ISBN: 978-84- 697-2694- 5. Ferreira, Ó. (2016). O Hospital Real de Todos os Santos: a administração, espaços e servidores durante a União Ibérica (Segunda déc. do século XVII). In Moreira, V. et al (org.). Enfermagem na 1ª metade do séc. XX. Cenários e contextos. Resumos do II Simpósio Internacional da ANHE (pp. 30-31). Lisboa: Associação Nacional de História de Enfermagem. ISBN 978-989- 97181-5- 9 Ferreira, Ó. & Santos, L. L. (2016). História da terapêutica de posição nos cuidados de saúde (Séc. XIV Séc. XX). In Lourenço, M. J.; Ferreira, Ó. & Baixinho, C. L. (Coord.). Terapêutica de Posição: Contributo para um cuidado de saúde seguro. (pp. 15-31). Loures: Lusodidacta. ISBN 978-989- 8075-64- 2. Bibliografia Principal Ferreira, Ó. (2016). Da admissão à alta: O percurso dos doentes e o papel dos enfermeiros no Hospital Real de Todos os Santos durante a União Ibérica (1616-16179. In Moreira, V. et al (org.). Enfermagem na 1ª metade do séc. XX. Cenários e contextos. Resumos do II Simpósio Internacional da ANHE (pp. 51-52). Lisboa: Associação Nacional de História de Enfermagem. ISBN 978-989- 97181-5- 9 Rafael H.; Baixinho C. L.; Ferreira, Ó.; Curado, A. & Pereira, I. (2016). Do cuidar vocacional ao cuidar profissional: o exemplo da nobreza Ibero- americana na 1ª metade do séc. XX (1951-1962). In Moreira, V. et al (org.). Enfermagem na 1ª metade do séc. XX. Cenários e contextos. Resumos do II Simpósio Internacional da ANHE (pp. 55-56). Lisboa: Associação Nacional de História de Enfermagem. ISBN 978-989- 97181-5- 9 Baixinho C. L.; Rafael H.; Pereira, I.; Curado, A. & Ferreira, Ó. (2016). Pilar de Borbon, princesa e estudante de enfermagem (1951-1962). In Moreira, V. et al (org.). Enfermagem na 1ª metade do séc. XX. Cenários e contextos. Resumos do II Simpósio Internacional da ANHE (pp. 75-76). Lisboa: Associação Nacional de História de Enfermagem. ISBN 978-989- 97181-5- 9 Ferreira, Ó. (2015). Importância das aulas de nutrição e dietética numa Escola de Enfermagem portuguesa de renome internacional em meados do século XX. Revista APNEP. IX(1): 20-21. 3

Pereira, I.; Baixinho C, Rafael H. (2015). The first book written by a nurse in Portugal (1741): contributions to religious nurses education. Hist enferm Revista eletronica [Internet]. 2015;6(2): p. 288-98. Ferreira, Ó. (2015). O projecto de uma escola de enfermeiras de saúde pública no Portugal de 1930. In: Martinez, M. J. G. & Martinez, A. C. G. (Dir). La influencia de la História en la construcción del pensamento enfermeiro. Híades Revista de Historia de la Enfermería (2ª Etapa), XXI(11): 725-736. Ferreira, Ó.; Baixinho, C. & Ferraz, I. (2015). La cama de la habitación del monje loco en las enfermerías de lo Convento de Mafra (Siglo XVIII). In Fernández, M. L. F.; Martínez, A. C. G. & Martínez, M. J. G. (Coor.). Un Siglo cuidando a la sociedad: Centenario del reconocimiento oficial de la Enfermería en España. (pp. 565-568). Santander: Colegio de Enfermería de Cantabria. ISBN 978-84- 606-7630- 0. Rafael, H.; Ferreira, Ó. & Baixinho, C. (2015). Particularidades arquitectónicas de las enfermeiras del Convento de Mafra: preocupaciones portuguesas en el Siglo XVIII. In Fernández, M. L. F.; Martínez, A. C. G. & Martínez, M. J. G. (Coor.). Un Siglo cuidando a la sociedad: Centenario del reconocimiento oficial de la Enfermería en España. (pp. 575-579). Santander: Colegio de Enfermería de Cantabria. ISBN 978-84- 606-7630- 0. Ferraz, I.; Rafael, H. & Ferreira, Ó. (2015). La alimentación de los enfermos en la enfermeira del Convento (Siglo XVIII). In Fernández, M. L. F.; Martínez, A. C. G. & Martínez, M. J. G. (Coor.). Un Siglo cuidando a la sociedad: Centenario del reconocimiento oficial de la Enfermería en España. (pp. 581-585). Santander: Colegio de Enfermería de Cantabria. ISBN 978-84- 606-7630- 0. Ferreira, Ó. (2014). A Escola Técnica de Enfermeiras (1940-1968). Pensar Enfermagem. 18(2): 74-88. Ferreira, Ó. (2014). Enfermagem religiosa no Portugal do Século XX (1901-1950: detratores e apologistas, dois extremos em confronto. Pensar Enfermagem. 18(1): 66-76. Ferreira, Ó. (2014). Enfermagem portuguesa (Séc.XII- XX). - [internet]. Rio de Janeiro (Br). Disponível em http://lacenf.com.br/?p=404 Rafael, H. M. S.; Pereira, I. C. B. F.; Ferreira, Ó. M. R. & Baixinho, C. L.. (2014). Manutenção da vida com saúde em Portugal no séc. XVIII. Referência, Revista de Enfermagem. Suplemento Atas do IV Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero- Americano e de países de Língua Oficial Portuguesa, Coimbra, IV (Suplemento ao 2). (p. 310). ISSN 0874-0283. Ferreira, Ó. (2013). História da Escola Técnica de Enfermeiras (1940-1968). Aprender para ensinar e profissionalizar. Tese de Doutoramento em Ciências da Educação na 4

Especialidade de História da Educação. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. Ferreira, Ó. & Freitas, M.. (2013). Liga de Enfermeiras Graduadas da Escola Técnica de Enfermeiras: uma associação profissional inovadora. In Nebreda, C. A. & Martín, F. J. H. (ed.). El asociacionismo en la enfermería y su influencia en el desarrollo de la profesión. 150 años de historia del Colegio de Enfermería de Madrid (1862-2012). (pp. 469-474). Madrid: Colegio Oficial de Enfermeras de Madrid. ISBN 978-84- 695-7028- 9. Ferreira, Ó. & Rafael, H. (2013). No caminho da autonomia profissional da enfermagem portuguesa: experiência viva da transição bacharel- licenciado. In Nebreda, C. A. & Martín, F. J. H. (ed.). El asociacionismo en la enfermería y su influencia en el desarrollo de la profesión. 150 años de historia del Colegio de Enfermería de Madrid (1862-2012). (pp. 523-530). Madrid: Colegio Oficial de Enfermeras de Madrid. ISBN 978-84- 695-7028- 9. Baixinho, C; Pereira, I; Rafael, H (2013). A segurança do doente no século XVIII: Preocupações na formação e na prática de cuidados. In: Curado, MA; Ferreira JE; Leal, MT; Bronze, HC (ed.) Livro de resumos e ebook do I Simpósio Internacional de História de Enfermagem. Investigação em história de enfermagem: percursos e desafios. Lisboa: Associação Nacional de História de Enfermagem, Escola Superior de Enfermagem de Lisboa, p. 91-92. ISBN: 978-989- 97181-4- 2 Isabel Ferraz, Helga Rafael, Cristina Baixinho, Isabel Soares, Marília Freitas; Paula Megre; Maria Manuel - A enfermaria do convento de Mafra: contributos para a história da enfermagem em Portugal (1730-1834) I Simpósio Internacional de História de Enfermagem. Investigação em História de Enfermagem: Percursos e Desafios, ANHE - Maio de 2013. ISBN: 978-989- 97181-4- 2 Ferraz; I.; Rafael, H.; Baixinho, C.(2012). Funciones de los Enfermeros en el siglo XVIII inscritas en la Postilla religiosa. XIII Congreso Nacional e y VIII Congreso Internacional de la Historia de la Enfermaría, Madrid (Colegio Oficial de Enfermería de Madrid) 22 novembro. ISBN: 978-84- 695-7028- 9 Ferreira, Ó. (2012). Escola Técnica de Enfermeiras (1940-1967) Um estabelecimento escolar sui generis no Portugal de Salazar. In Mogarro, M. J. & Cunha, M. T. S. (orgs.). Rituais, Espaços & Patrimónios Escolares. IX Congresso Luso- Brasileiro de História da Educação (Atas), (pp. 2237-2248). Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. ISBN 978-989- 96999-6- 0. Ferreira, Ó. (2012). Escuela de Enfermería de Costa Rica (1951-1953): um projeto de Educação em Enfermagem dirigido por uma enfermeira portuguesa. História da Enfermagem Revista Eletrônica (HERE), Brasília, 3 (1), 75-92. Disponível na página da internet 5

http://www.abennacional.org.br/centrodememoria/here/vol3num1artigo6.pdf Cordeiro, J.; Queirós, L.; Rodrigues, S.; Sousa V.; Ferraz, I.; Ferreira, Ó. & Rafael, H.. (2012.) Nursing history in Portugal between 1955 and 1975. Florence Network Student Newsletter. Malmö, (III), 5-6. Ferreira, Ó. (2008). O internato numa escola de Enfermagem Motivos e implicações da sua alteração. 1940-1988. In Felgueiras, M. L. & Azevedo R. et al. (org.) Cultura Escolar Migrações e Cidadania: Atas do VII Congresso Luso- Brasileiro de História da Educação. (pp. 1-11) Porto: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação [CD- ROM]. ISBN 978-972- 8614-13- 3. Ferreira, Ó. (2005). Enfermagem Do cuidar instintivo à autonomia. Sinais Vitais, Coimbra, (61), 61-64. ISSN 0872-8844. 6