Análise preliminar do perfil dos ingressos em Ciências Biológicas Noturno na UFBA. Gabriel Oliveira Rocha José Geraldo de Aquino Assis

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EDITAL DO PROCESSO SELETIVO I DA UNIVERSIDADE METODISTA DE PIRACICABA

Transcrição:

Análise preliminar do perfil dos ingressos em Ciências Biológicas Noturno na UFBA Gabriel Oliveira Rocha José Geraldo de Aquino Assis Salvador 2011

Informações gerais Criação em 1970. Diurno Duas modalidades Bacharelado e Licenciatura. Duas entradas anuais 45 vagas cada uma. Abordagem histórica na quartafeira.

Informações gerais Criação em 2009. Modalidade Licenciatura. Noturno Uma entrada anual de 45 vagas. Contexto REUNI não perca a terça-feira.

Metodologia Alvo da pesquisa: ingressos nas 3 entradas do noturno e o mesmo para o diurno como parâmetro de comparação; Dados dos sistemas acadêmicos (principalmente o Colegiado); Questionário objetivo de múltipla escolha; Análises conjuntas noturno x diurno; Exclusão dos reingressos do diurno.

Universo amostral 20092 20092 20102 20102 20112 20112 diu not diu not diu not 21 28 13 29 40 22 47% 90% 29% 88% 89% 71%

Ingresso de estudantes 12 10 10,5 9,2 UFBA DIURNO 8 6 6,8 6,4 5,82 6,42 UFBA NOTURNO UFBA BARREIRAS 4 4,6 3,64 UFBA CONQUISTA 2 2,3 2,69 0 1 2 3 4 5 6 2007 2008 2009 2010 2011 2012 1º ano: início, pouca divulgação, surgimento dos BIs?; 2º ano: demanda contida, latente; 3º ano: queda devido atendimento da demanda reprimida, oscilação natural de interesse, 4º ANO: oscilação natural, leve crescimento da procura, efeito nos próximos anos? Isolado?

Ingressos e matrículas ativas Matriculados Noturno Diurno 20092 31 45 20102 33 45 20112 31* 45 * Inclui 8 transferidos por vagas residuais

Ingressos e matrículas ativas Matriculados Noturno Diurno 20092 31 45 20102 33 45 Nunca passou de 75% de matrículas 20112 31* 45 * Inclui 8 transferidos por vagas residuais

Perfil dos ingressos

Perfil dos ingressos - Idade Média por semestre de cada turno. 30 25 20 22,4 21,1 24,5 21,4 24,2 19,7 15 10 5 0 20092 Not 20092 Diu 20102Not 20102 Diu 20112 Not 20112 Diu

Perfil dos ingressos Idade (em %) 70 60 50 40 30 20 20092 Not 20092 Dia 20102 Not 20102 Dia 20112 Not 20112 Dia 10 0 15-17 18-20 21-23 24-26 27-29 30-32 33-35 36-38 39-41 42-44 45-48

Perfil dos ingressos Origem (em %) 120 outros estados 100 interior salvador 80 60 40 20 0 diu not diu not diu not 20092 20092 20102 20102 20112 20112 Bahia e Salvador em primeiro lugar Média de estudantes do interior: - noturno = 30% - diurno = 21,4%

Perfil dos ingressos Motivos do diurno (em %) Motivos que levaram à escolha do curso % 20092 20102 20112 diu diu diu Sabendo que o curso noturno era recente, acreditava que não teria a mesma qualidade. 37 0 19 Não sabia da existência do curso noturno. 0 0 14 O trabalho me impede de estudar à noite. 5 0 19 Compromissos familiares me impedem de estudar à noite. 5 15 10 Segurança/facilidade de locomoção 21 23 14 Duas modalidades 5 23 5 Tempo de conclusão 0 0 5 Não considerou a possibilidade 21 39 9 Estuda em outro local à noite 6 0 5 TOTAL 100 100 100

Perfil dos ingressos Motivos do diurno (em %) Motivos que levaram à escolha do curso % 20092 20102 20112 diu diu diu Sabendo que o curso noturno era recente, acreditava que não teria a mesma qualidade. 37 0 19 Não sabia da existência do curso noturno. 0 0 14 O trabalho me impede de estudar à noite. 5 0 19 Compromissos familiares me impedem de estudar à noite. 5 15 10 Segurança/facilidade de locomoção 21 23 14 - Pensaram na instalação do noturno; - Há parcela de quem não conhecia o curso; - Destaque para a segurança (média de 19,3%) e para a nãoconsideração (23%). Duas modalidades 5 23 5 Tempo de conclusão 0 0 5 Não considerou a possibilidade 21 39 9 Estuda em outro local à noite 6 0 5 TOTAL 100 100 100

Perfil dos ingressos Motivos do diurno (em %) Motivos que levaram à escolha do curso % 20092 20102 20112 diu diu diu Sabendo que o curso noturno era recente, acreditava que não teria a mesma qualidade. 37 0 19 Não sabia da existência do curso noturno. 0 0 14 O trabalho me impede de estudar à noite. 5 0 19 Compromissos familiares me impedem de estudar à noite. 5 15 10 Segurança/facilidade de locomoção 21 23 14 - Pensaram na instalação do noturno; - Há parcela de quem não conhecia o curso; - Destaque para a segurança (média de 19,3%) e para a nãoconsideração (23%). Duas modalidades 5 23 5 Tempo de conclusão 0 0 5 Não considerou a possibilidade 21 39 9 Estuda em outro local à noite 6 0 5 TOTAL 100 100 100

Perfil dos ingressos Motivos do diurno (em %) Motivos que levaram à escolha do curso % 20092 20102 20112 diu diu diu Sabendo que o curso noturno era recente, acreditava que não teria a mesma qualidade. 37 0 19 Não sabia da existência do curso noturno. 0 0 14 O trabalho me impede de estudar à noite. 5 0 19 Compromissos familiares me impedem de estudar à noite. 5 15 10 Segurança/facilidade de locomoção 21 23 14 - Pensaram na instalação do noturno; - Há parcela de quem não conhecia o curso; - Destaque para a segurança (média de 19,3%) e para a nãoconsideração (23%). Duas modalidades 5 23 5 Tempo de conclusão 0 0 5 Não considerou a possibilidade 21 39 9 Estuda em outro local à noite 6 0 5 TOTAL 100 100 100

Perfil dos ingressos Motivos do diurno (em %) Motivos que levaram à escolha do curso % 20092 20102 20112 diu diu diu Sabendo que o curso noturno era recente, acreditava que não teria a mesma qualidade. 37 0 19 Não sabia da existência do curso noturno. 0 0 14 O trabalho me impede de estudar à noite. 5 0 19 Compromissos familiares me impedem de estudar à noite. 5 15 10 Segurança/facilidade de locomoção 21 23 14 - Pensaram na instalação do noturno; - Há parcela de quem não conhecia o curso; - Destaque para a segurança (média de 19,3%) e para a nãoconsideração (23%). Duas modalidades 5 23 5 Tempo de conclusão 0 0 5 Não considerou a possibilidade 21 39 9 Estuda em outro local à noite 6 0 5 TOTAL 100 100 100

Perfil dos ingressos Motivos do diurno (em %) Motivos que levaram à escolha do curso % 20092 20102 20112 diu diu diu Sabendo que o curso noturno era recente, acreditava que não teria a mesma qualidade. 37 0 19 Não sabia da existência do curso noturno. 0 0 14 O trabalho me impede de estudar à noite. 5 0 19 Compromissos familiares me impedem de estudar à noite. 5 15 10 Segurança/facilidade de locomoção 21 23 14 - Pensaram na instalação do noturno; - Há parcela de quem não conhecia o curso; - Destaque para a segurança (média de 19,3%) e para a nãoconsideração (23%). Duas modalidades 5 23 5 Tempo de conclusão 0 0 5 Não considerou a possibilidade 21 39 9 Estuda em outro local à noite 6 0 5 TOTAL 100 100 100

Perfil dos ingressos Motivos do noturno (em %) Motivos que levaram à escolha do curso noturno % 20092 20102 20112 not not not O trabalho me impede de estudar de dia 67 50 62,5 Compromissos familiares me impedem de estudar de dia 0 0 4 Acreditava que a concorrência no vestibular seria menor 10 17 12,5 Tenho maior disposição para os estudos à noite 13 33 21 Não respondeu 10 0 0 TOTAL 100 100 100

Perfil dos ingressos Motivos do noturno (em %) Média de trabalhadores = 59,7 % Motivos que levaram à escolha do curso noturno % 20092 20102 20112 not not not O trabalho me impede de estudar de dia 67 50 62,5 Compromissos familiares me impedem de estudar de dia 0 0 4 Acreditava que a concorrência no vestibular seria menor 10 17 12,5 Tenho maior disposição para os estudos à noite 13 33 21 Não respondeu 10 0 0 TOTAL -Recebe trabalhadores; 100 - Há expressão de quem ainda considera a 100 100 concorrência em primeiro lugar; - Outros assumem a disposição como fator principal, não demonstra preconceito com o curso.

Perfil dos ingressos Motivos do noturno (em %) Média de trabalhadores = 59,7 % Motivos que levaram à escolha do curso noturno % 20092 20102 20112 not not not O trabalho me impede de estudar de dia 67 50 62,5 Compromissos familiares me impedem de estudar de dia 0 0 4 Acreditava que a concorrência no vestibular seria menor 10 17 12,5 Tenho maior disposição para os estudos à noite 13 33 21 Não respondeu 10 0 0 TOTAL -Recebe trabalhadores; 100 - Há expressão de quem ainda considera a 100 100 concorrência em primeiro lugar; - Outros assumem a disposição como fator principal, não demonstra preconceito com o curso.

Perfil dos ingressos Motivos do noturno (em %) Média de trabalhadores = 59,7 % Motivos que levaram à escolha do curso noturno % 20092 20102 20112 not not not O trabalho me impede de estudar de dia 67 50 62,5 Compromissos familiares me impedem de estudar de dia 0 0 4 Acreditava que a concorrência no vestibular seria menor 10 17 12,5 Tenho maior disposição para os estudos à noite 13 33 21 Não respondeu 10 0 0 TOTAL -Recebe trabalhadores; 100 - Há expressão de quem ainda considera a 100 100 concorrência em primeiro lugar; - Outros assumem a disposição como fator principal, não demonstra preconceito com o curso.

Perfil dos ingressos Formação anterior (em %) 90 80 70 60 -Não tem curso anterior: -63% diu -47% not -Quem fazia biologia: -19,7% diu -38,7% not 50 40 30 20 10 0 diu not diu not diu not 20092 20092 20102 20102 20112 20112 Não. É o meu primeiro curso superior Fiz (ou estou fazendo) curso de Biologia mas não conclui. Fiz (ou estou fazendo) outro curso superior mas não conclui. Sim.

Perfil dos ingressos Escolha das modalidades diurno (em %) 50 45 40 35 30 25 20 15 20092 diu 20102 diu 20112 diu 10 5 0 A licenciatura sempre O bacharelado sempre foi minha 1ª opção. Mas foi minha 1ª opção. Mas pretendo cursar o pretendo cursar a bacharelado como 2ª licenciatura como 2ª habilitação. habilitação. A licenciatura sempre foi minha 1ª e única opção. O Bacharelado sempre foi minha 1ª e única opção. Ainda não defini.

Perfil dos ingressos Escolha das modalidades diurno (em %) Demanda de Bacharelado = 89,1% 50 45 40 35 30 25 20 15 20092 diu 20102 diu 20112 diu 10 5 0 A licenciatura sempre O bacharelado sempre foi minha 1ª opção. Mas foi minha 1ª opção. Mas pretendo cursar o pretendo cursar a bacharelado como 2ª licenciatura como 2ª habilitação. habilitação. A licenciatura sempre foi minha 1ª e única opção. O Bacharelado sempre foi minha 1ª e única opção. Ainda não defini.

Perfil dos ingressos Escolha das modalidades diurno (em %) Demanda de Licenciatura = 22% 50 45 40 35 30 25 20 15 10 20092 diu 20102 diu 20112 diu 5 0 A licenciatura sempre foi minha 1ª opção. Mas pretendo cursar o bacharelado como 2ª habilitação. O bacharelado sempre foi minha 1ª opção. Mas pretendo cursar a licenciatura como 2ª habilitação. A licenciatura sempre foi minha 1ª e única opção. O Bacharelado sempre foi minha 1ª e única opção. Ainda não defini.

Perfil dos ingressos Escolha das modalidades noturno (em %) Demanda de Bacharelado = 77,9% 70,00 60,00 50,00 40,00 30,00 20,00 20092 not 20102 not 20112 not 10,00 0,00 Sim. Iria preferir a modalidade do Bacharelado. A licenciatura sempre foi minha 1ª opção. Mas cursaria o Bacharelado como 2ª habilitação à noite Não. A licenciatura sempre foi minha 1ª opção Tanto faz. Quero ter graduação em ciências Biológicas independente da modalidade. Não sei. Se tivesse a opção, teria pensado melhor e me informado mais sobre as duas modalidades

Perfil dos ingressos Escolha das modalidades noturno (em %) Demanda de Licenciatura = 44,9% (Discussão nos GT) 70,00 60,00 50,00 40,00 30,00 20,00 20092 not 20102 not 20112 not 10,00 0,00 Sim. Iria preferir a modalidade do Bacharelado. A licenciatura sempre foi minha 1ª opção. Mas cursaria o Bacharelado como 2ª habilitação à noite Não. A licenciatura sempre foi minha 1ª opção Tanto faz. Quero ter graduação em ciências Biológicas independente da modalidade. Não sei. Se tivesse a opção, teria pensado melhor e me informado mais sobre as duas modalidades

Perfil dos ingressos interesse em atividades noturno (em %) No geral, 86,6% tem tempo para atividades... Teremos relatos na terça e na quarta! Interesse em inserção em atividades de pesquisa e/ou extensão durante o dia % 20092 20102 20112 not not not Tenho interesse e tempo disponível para me inserir em atividades diurnas 32 42 36 Se tiver oportunidade, poderia reorganizar meus compromissos para me inserir em atividades diurnas 50 41 59 Não tenho tempo disponível para me inserir em atividades diurnas 18 17 5 Não tenho interesse me inserir em atividades diurnas 0 0 0 TOTAL 100 100 100

Perfil dos ingressos sábados (em %) 100% 90% 80% 70% 60% Quantos podem = 81,6% Seriam os sábados uma opção acadêmica para o curso? Não é este número que dirige a inserção de atividades aos sábados... 50% 40% 30% 20% 10% 0% not not not 20092 20102 20112 Não poderei desenvolver nenhuma atividade aos sábado, pelo menos a princípio Tenho disponibilidade apenas para atividades esporádicas Sim, mas terei que reajustar meus compromissos Tenho total disponibilidade

Perfil dos ingressos atuação noturno (em %) -Tradição da formação universitária associada ao próprio interesse. - Pode refletir o interesse pelo Bacharelado. Mas o Licenciado também pode... 70 60 50 54 60 40 37 30 24 26 20092 not 20102 not 20 17 16 17 19 20112 not 12 10 0 0 Ensino fundamental ou médio Pesquisa e/ou ensino superior 3 3 4 Autônomo Empresas públicas ou privadas 8 Não pensei sobre o assunto. Prefiro conhecer melhor o curso para definir possíveis campos de atuação.

Perfil dos ingressos atuação diurno (em %) - Tanto noturno quanto diurno = interesse pela carreira acadêmica. 50 47 47,5 45 44 40 37,5 35 33 30 25 20 15 12 24 15 20 20 20092 diu 20102 diu 20112 diu 10 5 0 0 0 Ensino fundamental ou médio Pesquisa e/ou ensino superior 0 0 0 Autônomo Empresas públicas ou privadas Não pensei sobre o assunto. Prefiro conhecer melhor o curso para definir possíveis campos de atuação.

Perfil dos ingressos ensino médio (em %) 70 60 50 Na rede pública. 40 30 20 Na rede particular. Parte na rede pública e parte na rede particular. Fiz supletivo. 10 0 diu not diu not diu not 20092 20092 20102 20102 20112 20112

Ingressos e matrículas ativas Matriculados Matrículas ativas hoje (%) Noturno Diurno Noturno Diurno 20092 31 45 80,3 88,8 20102 33 45 91 88,8 O número de matriculados por vestibular no noturno é inferior às vagas ofertadas. Não é possível ter dado de abandono de curso. Edeilson insiste... E até professor deseja entrar!

Agradecimentos Todos que responderam os questionários Ramon de Araújo Aos professores: Geraldo Beth Hermínia Sueli