MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUL DE MINAS EDITAL Nº. 010 / 2015 SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE TUTORES PRESENCIAIS E TUTORES À DISTÂNCIA DO PROGRAMA e-tec IDIOMAS SEM FRONTEIRAS O Reitor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, no uso de suas atribuições, faz saber aos interessados que estarão abertas as inscrições para o Processo Seletivo Simplificado, com vistas à formação de Cadastro de Reserva de TUTORES PRESENCIAIS e TUTORES À DISTÂNCIA DO PROGRAMA e-tec IDIOMAS SEM FRONTEIRAS, para atuação no IFSULDEMINAS em regime de 20 (vinte horas), observadas as normas estabelecidas na Lei nº 11.273, de 6 de fevereiro de 2006, na Lei nº 11.502, de 11 de julho de 2007, na Resolução FNDE/CD/ Nº 36 de 13 de julho de 2009, na Resolução CD/FNDE Nº 54 de 29 de outubro de 2009 e na Resolução FNDE/CD/Nº 18 de 16 de Junho de 2010, que estabelecem orientações e diretrizes para a concessão de bolsas de estudo e de pesquisa a participantes dos cursos e programas de formação inicial e continuada de professores para a educação básica, em decorrência da oferta dos Cursos Técnicos de Nível Médio Subsequente na modalidade a distância através da Rede Escola Técnica Aberta do Brasil (e-tec Brasil), bem como as disposições contidas neste edital. 1. DO PROCESSO SELETIVO 1.1. O processo seletivo destina-se à formação de cadastro de reserva de vagas para atender as necessidades na tutoria presencial e tutoria a distância para os cursos do Programa e-tec Idiomas nas áreas de Língua Inglesa e Língua Espanhola, para os polos Inconfidentes, Machado, Muzambinho, Poços de Caldas, Pouso Alegre, Passos e Três Corações. 1.2 No ato da inscrição, os candidatos a tutoria presencial e tutoria a distância deverão optar por 1(um) dos cursos (idiomas) oferecidos pela Instituição, sendo vedada a inscrição para tutores dos demais cursos e polos, sob pena de desclassificação em todos os processos. 1.3 Tutoria Presencial 1.3.1 Requisitos para inscrição: Conhecimentos básicos em Informática, com Curso Superior na área de conhecimento do Curso (Letras Inglês ou Espanhol) OU: a) comprovação de ser aluno de Licenciatura em Letras, OU b) comprovação de experiência docente na área em escolas de ensino regular; cursos particulares de idiomas; universidades federais; institutos federais de educação ou faculdades particulares reconhecidas pelo MEC OU c) aprovação em exames de proficiência em idiomas na área específica da vaga (exames reconhecidos internacionalmente, exemplos: TOELF, IELTS, DELE, CAMBRIGDE, MICHIGAN, CELU entre outros) OU d) ser nativo da língua
inglesa ou espanhola OU e) Qualquer formação em nível superior com conhecimento na língua alvo. O candidato também poderá ser estudante de qualquer curso de nível superior. f) experiência em EaD como tutor ou professor pesquisador. 1.4 Tutoria a Distância 1.4.1 Requisitos para inscrição: Conhecimentos básicos em Informática, com Curso Superior na área de conhecimento do Curso (Letras) OU: a) ser estudante de Licenciatura em Letras, OU b) comprovação de experiência docente na área em escolas de ensino regular; cursos particulares de idiomas; universidades federais; institutos federais de educação ou faculdades particulares reconhecidas pelo MEC OU c) ser nativo da língua alvo OU d) ter aprovação em exames de proficiência em idiomas na área específica da vaga (exames reconhecidos internacionalmente, exemplos: TOELF, IELTS, DELE, CAMBRIGDE, MICHIGAN, CELU entre outros). 2. DAS ATRIBUIÇÕES 2.1. O Tutor Presencial tem como objetivo a criação de ambientes de trabalho que permitam o atendimento individualizado dos alunos, que possibilitem a organização desses alunos em grupos, promovendo o trabalho cooperativo e colaborativo e, que estimulem o aluno a expor suas dúvidas relacionadas tanto ao seu entendimento sobre conteúdo da matéria, quanto às dificuldades de outra ordem que estejam dificultando o seu desenvolvimento no curso. São atribuições do Tutor Presencial: - Apoiar os professores e os alunos nas atividades da plataforma; - Auxiliar o professor e os alunos nas atividades presenciais; - Auxiliar os alunos individualmente em pesquisas, na utilização de softwares e na utilização do ambiente virtual de aprendizagem (AVA); - Estabelecer relações afetivas e motivacionais com todos os alunos; - Estabelecer contato telefônico e online com os alunos; - Elaborar os relatórios de regularidade dos alunos no polo; - Aplicar avaliações; - Divulgar normas e procedimentos relacionados ao curso; - Garantir a observância e o cumprimento das normas Institucionais; - Atender as convocações para participar de formação inicial, continuada e das reuniões pedagógicas; - Atender as solicitações dos Coordenadores de Polo, de Cursos e Geral; - Demais atividades relacionadas à oferta do curso técnico. 2.2 O Tutor a Distância tem como objetivo de trabalho a criação e manutenção de ambientes de ensino-aprendizagem virtuais, que permitam o atendimento individualizado dos alunos, que possibilitem a organização desses em grupos promovendo o trabalho cooperativo e colaborativo e que estimulem o aluno a expor suas dúvidas relacionadas tanto ao seu entendimento sobre conteúdo da matéria, quanto às dificuldades de outra ordem que estejam dificultando o seu desenvolvimento no curso. São atribuições do Tutor a distância: - Apoiar professores e alunos nas atividades desenvolvidas no ambiente virtual de aprendizagem (AVA). - Proporcionar feedback coletivo e individualizado aos alunos. - Fazer a correção das atividades e fóruns na plataforma.
- Elaborar os relatórios qualitativos e quantitativos dos alunos e enviá-los a Coordenação de Tutoria. - Atender às convocações para participar de formação inicial, continuada e das reuniões pedagógicas, bem como participar das aplicações de atividades presenciais aos finais de semana (1 sábado ao mês). - Atender às solicitações dos Coordenadores de Tutoria, de Curso e Geral. - Difundir informações da Coordenação e dos Professores. - Garantir a observância e o cumprimento das normas institucionais. - Estabelecer relações afetivas e motivacionais com todos os usuários do Ambiente Virtual. - Atuar na avaliação das atividades desenvolvidas nas disciplinas, de acordo com o estabelecido pela Coordenação do Curso. 2.3 Para cumprir as funções discriminadas, é necessário ter disponibilidade de 20 (vinte) horas de atividades semanais de tutoria para o qual está concorrendo. 3. DAS INSCRIÇÕES 3.1. As inscrições são gratuitas e deverão ser feitas no período de 20 de março a 17 de abril de 2015 da seguinte forma. a) via correios (SOMENTE via Sedex com AR) para o seguinte endereço: IFSULDEMINAS Diretoria de Educação a Distância - Avenida Vicente Simões, 1111 Bairro Nova Pouso Alegre Pouso Alegre, MG, cep: 37.550-000. Serão aceitas postagens via correio somente até a data final de inscrição do Processo Seletivo (17/04/15). Materiais recebidos com data de postagem após o dia 17/04/15 não serão analisados. A Comissão Organizadora do referido processo não se responsabilizará por extravios nas correspondências enviadas via Sedex. b) É vedada a inscrição simultânea no Processo Seletivo de Tutoria a Distância e/ou tutoria presencial, em mais de 1 (um) polo ou no mesmo polo, sob pena de desclassificação em todos. 3.2 No ato da Inscrição, o candidato deverá escolher o idioma que pretende atuar como tutor presencial, o polo, e enviar os seguintes documentos: a) Ficha de Inscrição devidamente preenchida e ASSINADA COM FIRMA RECONHECIDA EM CARTÓRIO (Anexo II); b) Cópia do RG e do CPF; c) Cópia de documentos comprobatórios (enviar somente os documentos que possuir comprovação, pois eles serão utilizados para fins de pontuação e classificação do candidato); d) Formulário dos Títulos devidamente preenchido para o cargo pretendido (Anexo IV ou V). 3.3. Para a composição da documentação comprobatória serão necessários os seguintes documentos pessoais: 3.3.1 Tutoria Presencial a) Formação acadêmica, que pode ser em qualquer área de formação, preferencialmente Licenciatura em Letras. Nada impede que candidatos com outras áreas de formação se inscrevam e sejam classificados; b) Comprovação de proficiência em língua Espanhola ou Inglesa (exames internacionalmente reconhecidos como: DELE, CELU, TOEFL, TOEIC, MICHIGAN entre outros); c) ser estudante de graduação do curso de Licenciatura em Letras OU de qualquer outra área de graduação;
d) Comprovação de ter realizado cursos de idiomas em espanhol ou inglês; e) Comprovação de ter residido no exterior (caso tenha); f) ser nativo da língua espanhola ou inglesa; 3.3.2 Tutoria a distância a) Formação acadêmica, Licenciatura em Letras (habilitação em português, inglês e/ou espanhol): a habilitação será de acordo com a opção de língua escolhida no edital; (caso o candidato não possua Licenciatura em Letras, poderá se inscrever se tiver alguma das comprovações dos itens b), c), d) e) ou f); b) Comprovação de proficiência em língua Inglesa ou Espanhola (exames internacionalmente reconhecidos como: TOELF, IELTS, DELE, CAMBRIGDE, MICHIGAN, CELU entre outros); c) ser estudante de graduação do curso de Licenciatura em Letras; d) Comprovação de ter realizado cursos de idiomas na área escolhida no edital; e) Comprovação de ter residido no exterior (caso tenha); f) ser nativo da língua inglesa ou espanhola; g) comprovação de experiência docente na área (cópia de carteira de trabalho ou contrato de trabalho); h) Comprovação de experiência em tutoria ou docência de EaD. i) Comprovação de participação em eventos científicos na área do edital (congressos, seminários, semanas acadêmicas, jornadas científicas, etc.) 3.4. Serão considerados documentos de identificação para efeito de inscrição: Carteira de Identidade expedida pelas Secretarias de Segurança Pública ou pelas Forças Armadas, Polícias Militares, Ordens ou Conselhos que, por lei federal, tenha validade como documento de identidade e possibilite a conferência da foto e da assinatura ou Carteira Profissional ou Passaporte ou Carteira de Habilitação com fotografia, na forma da Lei nº 9.503/97. 3.5. O candidato que apresentar documentação incompleta no ato da inscrição não será considerado participante do processo seletivo. 3.6. Não haverá, sob qualquer pretexto, inscrição provisória, condicional ou com documentação incompleta. 3.7. Será eliminado do processo seletivo, sem prejuízo das sanções penais cabíveis, o candidato que, em qualquer tempo: cometer falsidade ideológica com prova documental; utilizar-se de procedimentos ilícitos, devidamente comprovados por meio eletrônico, estatístico, visual ou grafológico; burlar ou tentar burlar quaisquer das normas definidas neste Edital; dispensar tratamento inadequado, incorreto ou descortês a qualquer pessoa envolvida no Processo Seletivo; ou perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos relativos ao processo Seletivo. 3.8. É vedada a participação neste processo seletivo de tutores que tenham sido descredenciados em editais anteriores do IFSULDEMINAS por não cumprimento devido ao seu trabalho de tutor. 3.9. A partir do dia 24 de abril de 2015, no endereço eletrônico: www.ifsuldeminas.edu.br estará disponível a lista de candidatos com as inscrições deferidas e aptos para análise de currículos; 4 DO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO 4.1. O processo seletivo constará de uma única fase classificatória: Prova de Títulos 4.1.1. A prova de títulos, de caráter classificatório, valerá 100,00 (cem) pontos. 4.1.2. O candidato deverá entregar o formulário de inscrição (anexo I para tutor presencial e anexo II para tutor a distância), toda a documentação pessoal exigida neste edital, assim como a
documentação comprobatória para a Prova de Títulos. 4.1.3. Receberá nota zero o candidato que não entregar os títulos na forma, no prazo e no local estipulados neste Edital. 4.2 Quadro de avaliação dos títulos com três grupos que deverão ser somados totalizando 100 (cem) pontos: 4.2.1. Para tutoria presencial: a) Graduação em Letras: 20 pontos b) Graduação em outra área: 10 pontos c) Comprovante de residência no exterior (país de língua Espanhola ou Inglesa): 15 pontos d) Comprovante de proficiência no idioma da área de atuação (exemplos: DELE, CELU, TOEFL, TOIEC entre outros): 10 pontos e) Experiência Comprovada em Educação a Distância: docência online ou tutoria: 5 pontos por ano, máximo 20 pontos. f) ser nativo da língua Espanhola ou Inglesa: 10 pontos g) ser estudante de graduação (qualquer área): 10 pontos h) Experiência docente comprovada (carteira de trabalho e/ou contrato de trabalho em instituição de ensino credenciada pelo MEC: Escolas da Rede Pública Federal, Escolas ou Faculdades Particulares ou Franquias de cursos de Idiomas): 5 pontos por ano, máximo 10 pontos. 4.2.2. Para tutoria a distância a) Graduação em Letras: habilitação em Inglês ou Espanhol (a habilitação será de acordo com a área em que o candidato escolheu atuar): 25 pontos b) Comprovante de residência no exterior (país de língua Inglesa ou Espanhola): 5 pontos c) Comprovante de proficiência no idioma da área de atuação (exemplos: TOELF, CAMBRIDGE, MICHIGAN, DELE, CELU entre outros) OU ser nativo da língua Inglesa ou Espanhola OU ser estudante de graduação do curso de Letras: 15 pontos d) Experiência docente comprovada (carteira de trabalho e/ou contrato de trabalho em instituição de ensino credenciada pelo MEC: Escolas da Rede Pública Federal, Escolas ou Faculdades Particulares ou Franquias de cursos de Idiomas): 5 pontos por ano, máximo 30 pontos. e) Experiência comprovada em Educação a Distância: docência online ou tutoria: 5 pontos por ano, máximo 15 pontos. f) Participação comprovada em cursos, eventos, seminários ou correlatos, com carga horária igual ou superior a 40 horas: 2 pontos por participação, máximo 10 pontos. 5. DA CLASSIFICAÇÃO 5.1. A classificação do processo seletivo obedecerá à ordem decrescente do total de pontos obtidos. 5.2. Em caso de empate, serão considerados os critérios abaixo, na seguinte ordem: a) maior tempo de experiência docente em anos; b) maior tempo de experiência comprovada em educação a distância; c) maior idade. 6. DOS RESULTADOS 6.1. O resultado será divulgado no dia 29 de abril 2015 a partir das 17 horas, com a lista dos candidatos aprovados no sítio oficial do IFSULDEMINAS (www.ifsuldeminas.edu.br). 8. DA REMUNERAÇÃO
8.1. Conforme Resolução FNDE CD nº. 36/2009, Art. 8º, o pagamento da bolsa será feito diretamente ao tutor, por meio de depósito bancário em conta aberta pelo FNDE especificamente para esse fim. 8.2. Os tutores somente farão jus ao recebimento de 01 (uma) bolsa mensal. 8.3. O valor da bolsa a ser concedida é de R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais), de acordo com a Resolução CD/FNDE Nº18, de 16 de junho de 2010, por 20 horas semanais de carga horária no polo para os tutores presenciais e na plataforma para os tutores à distância. 9. DA CONTRATAÇÃO DOS SERVIÇOS 9.1. O candidato classificado será contratado de acordo com o surgimento de vagas para atuar especificamente no polo ou curso para o qual foi classificado. 9.2. O tutor poderá ser desligado do Programa, a qualquer tempo, por solicitação ou por descumprimento da função. 9.3. O candidato que prestar informação falsa ou inexata, em qualquer documento, ainda que verificada posteriormente, será excluído do processo seletivo, e, caso tenha sido aprovado, terá seu contrato rescindido. 9.4. Os candidatos selecionados serão convocados para capacitação assim que a demanda for identificada. O não comparecimento aos programas de capacitação serão desclassificados do processo. 10. DO INÍCIO DAS ATIVIDADES 10.1. As atividades de tutoria iniciarão conforme calendário acadêmico e surgimento de vagas. 11. DOS IMPEDIMENTOS 11.1. Será vedado o pagamento de bolsas pela Rede e-tec ao participante que possuir vinculação a outro programa de bolsa de estudo cujo pagamento tenha por base a Lei Nº. 11.273/2006 e a Lei Nº 11.502/2007, conforme a Resolução CD/FNDE Nº 36/2009, Art. 9º, parágrafo 4º. 12. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 12.1. A aprovação do candidato a tutor não caracteriza vínculo empregatício com o IFSULDEMINAS, de acordo com o disposto no início deste edital. 12.2. A aprovação no processo seletivo assegurará apenas a expectativa de direito à contratação, ficando a concretização deste ato condicionada à observância das disposições legais pertinentes, do interesse e conveniência da administração da Rede e-tec/ifsuldeminas, da rigorosa ordem de classificação e do prazo de validade do processo seletivo. 12.3. A vaga está condicionada a efetivação da formação de turmas nos respectivos polos. 12.4. A inexatidão ou irregularidade de informações, ainda que constatadas posteriormente, eliminará o candidato do processo seletivo, declarando-se nulos todos os atos decorrentes de sua inscrição. 12.5. A inscrição do candidato implicará o conhecimento destas normas e o compromisso de cumpri-las. 12.6. É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicação dos resultado da avaliação. 12.7. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Seleção. 13. DOS RECURSOS 13.1. Facultar-se-á ao candidato dirigir-se à Comissão de Concurso, no prazo de 24h horas a contar da publicação dos resultados, das 8h às 11h e de 14 às 16h (exceto sábados, domingos e feriados), mediante requerimento próprio devidamente fundamentado e protocolado exclusivamente na Reitoria do Instituto - Pró-Reitoria de Ensino, apresentando recurso contra resultados do presente certame (Prova de Títulos). 13.2. Em hipótese alguma será aceita revisão de recurso ou recurso de recurso.
14. DA VALIDADE 14.1. O processo de SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE TUTORES PRESENCIAIS E TUTORES À DISTÂNCIA DO PROGRAMA e-tec IDIOMAS SEM FRONTEIRAS terá validade de 01 (um) ano, a contar da data de publicação do resultado final. Marcelo Bregagnoli Reitor do IFSULDEMINAS
ANEXO I - Tutor Presencial e-tec Idiomas NOME DO CANDIDATO: ÁREA DE INSCRIÇÃO (ESCOLHA APENAS UMA OPÇÃO ABAIXO): INGLÊS ESPANHOL POLO EM QUE QUER SE CANDIDATAR (ESCOLHA APENAS UMA OPÇÃO ABAIXO): Inconfidentes Machado Muzambinho Passos Poços de Caldas Pouso Alegre Três Corações DATA DE NASCIMENTO: RG: CPF: Endereço residencial completo: Telefones para contato: (importante inserir telefones para que o CEAD possa entrar em contato caso necessário): Tel. Fixo: ( ) Celular: ( ) e-mail: Declaro, sob as penas da Lei, que as informações prestadas são a expressão da verdade e preencho plenamente os requisitos descritos e aceitos as condições estabelecidas no teor deste Edital e seus Anexos, dos quais não poderei alegar desconhecimento., de de 2014. Assinatura (COM RECONHECIMENTO DE FIRMA EM CARTÓRIO)
ANEXO II Tutoria a Distância e-tec Idiomas NOME DO CANDIDATO: ÁREA DE INSCRIÇÃO (ESCOLHA APENAS UMA OPÇÃO ABAIXO): INGLÊS ESPANHOL PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS DATA DE NASCIMENTO: RG: CPF: Endereço residencial completo: Telefones para contato: (importante inserir telefones para que o CEAD possa entrar em contato caso necessário): Tel. Fixo: ( ) Celular: ( ) e-mail: Declaro, sob as penas da Lei, que as informações prestadas são a expressão da verdade e preencho plenamente os requisitos descritos e aceitos as condições estabelecidas no teor deste Edital e seus Anexos, dos quais não poderei alegar desconhecimento., de de 2014. Assinatura (COM RECONHECIMENTO DE FIRMA EM CARTÓRIO)
ANEXO III Cronograma de Atividades Inscrições De 20 de março a 17 de abril 2015 Resultados Dia 29 de abril de 2015 a partir das 17 horas Recursos Até dia 30 de abril de 2015 às 17 horas Resultado final após análise dos recursos Dia 04 de maio de 2015 a partir das 17 horas Capacitação dos tutores classificados De acordo com o surgimento da demanda Data do início das atividades De acordo com o surgimento da demanda
ANEXO IV FORMULÁRIO DOS TÍTULOS TUTORIA: PRESENCIAL Graduação em Letras: 20 pontos Graduação em outra área: 10 pontos Comprovante de residência no exterior (país de língua Espanhola ou Inglesa): 15 pontos Comprovante de proficiência no idioma da área de atuação (exemplos: DELE, CELU, TOEFL, TOIEC entre outros): 10 pontos Experiência Comprovada em Educação a Distância: docência online ou tutoria: 5 pontos por ano, máximo 20 pontos Ser nativo da língua Espanhola ou Inglesa: 10 pontos Ser estudante de graduação (qualquer área): 5 pontos Experiência docente comprovada (carteira de trabalho e/ou contrato de trabalho em instituição de ensino credenciada pelo MEC: Escolas da Rede Pública Federal, Escolas ou Faculdades Particulares ou Franquias de cursos de Idiomas): 5 pontos por ano, máximo 10 pontos. PONTUAÇÃO Assinatura do (a) candidato (a)
ANEXO V FORMULÁRIO DOS TÍTULOS TUTORIA: A DISTÂNCIA Graduação em Letras: habilitação em Inglês ou Espanhol (a habilitação será de acordo com a área em que o candidato escolheu atuar): 25 pontos Comprovante de residência no exterior (país de língua Inglesa ou Espanhola): 5 pontos Comprovante de proficiência no idioma da área de atuação (exemplos: TOELF, CAMBRIDGE, MICHIGAN, DELE, CELU entre outros) OU ser nativo da língua Inglesa ou Espanhola OU ser estudante de graduação do curso de Letras: 15 pontos Experiência docente comprovada (carteira de trabalho e/ou contrato de trabalho em instituição de ensino credenciada pelo MEC: Escolas da Rede Pública Federal, Escolas ou Faculdades Particulares ou Franquias de cursos de Idiomas): 5 pontos por ano, máximo 30 pontos. Experiência comprovada em Educação a Distância: docência online ou tutoria: 5 pontos por ano, máximo 15 pontos. Participação comprovada em cursos, eventos, seminários ou correlatos, com carga horária igual ou superior a 40 horas: 2 pontos por participação, máximo 10 pontos. PONTUAÇÃO Assinatura do (a) candidato (a)