Controlo por fase de uma carga indutiva

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Transcrição:

Trabalho Prático n o 6 Controlo por fase de uma carga indutiva Objectivos i) Consolidar o conceito de controlo por fase. ii) Estudar a conversão de corrente alternada em corrente contínua. iii) Chamar a atenção para a existência de circuitos integrados (CI s) que realizam as funções principais deste tipo de controlo. iv) Introduzir e analizar o conceito de isolamento eléctrico entre os circuitos de controlo e de potência. O Trabalho está dividido em três partes principais: i) A parte associada ao TCA785. ii) A parte associada ao isolamento. iii) A parte associada ao conversor. Parte 1: 1. Análise do C.I. TCA 785. 1.1. Analise o diagrama de blocos do TCA785, fornecido na folha de características, de modo a compreender o seu modo de funcionamento. Identifique as partes responsáveis pela geração da onda em dente de serra, pela comparação com a referência e pela saída. FASE 0,1 uf 16 TCA785 1 16 1 NEUTRO 2 15 1 100K 1N4148 4 TCA 785 14 1 2n2 2.2K 2 5 Para o BD 19 5 12 2u 6 6 11 7 10 100n 10K 8 8 9 47n 9 22K 12 1 100K Do NE555 Esquema eléctrico da montagem a efectuar com o TCA 785

2. Montagem e análise das formas de onda do circuito de comando. Rampa e sinal de sincronismo Sinais de saída do TCA785. 2.1. Analise o esquema eléctrico, da montagem a efectuar com o CI TCA 785, e identifique a função de cada uma das partes que o constituem. 2.2. Efectue a montagem associada ao TCA 785. 2.. Observe a forma de onda associada à rampa de sincronismo (pino 10). 2.4. Observe a variação da inclinação da rampa com o valor do potenciómetro de 100 kω. 2.5. Represente na figura respectiva as formas de onda da rampa e do sinal no pino 5. 2.6. Verifique (actuando no interruptor 1) a influência do valor do condensador, existente no pino 12, na largura dos impulsos de saída (pinos 14 e 15). 2.7. Visualize as saídas complementares existentes no CI TCA 785. 2.8. Represente na figura respectiva os dois sinais de saída para um ângulo de disparo de 90º.. Posicionamento dos impulsos de saída..1. Fixe o valor de pico da rampa em 1. Variando o potenciómetro de 10 kω, verifique a posição dos impulsos relativamente à tensão alternada de sincronismo..2. Actuando no interruptor 2, ligado à entrada INHIBIT (pino 6), confirme a sua actuação.

Parte 2: 1. Análise do CI NE 555. A interface entre os dois circuitos é feita usando o CI NE555, lógica e transformadores de impulsos. O NE555 está configurado no modo astável (ou de oscilador). Para o 4081 1 8 2 7 1N4148 NE 555 6 2K2 4 5 100n 100n Montagem associada ao oscilador. 1.1. Efectue a montagem associada ao CI NE 555. 1.2. Coloque uma ponta de prova no pino deste CI e meça a frequência da oscilação. 2. Análise das formas de onda de comando. 10V0 1N4004 1N4004 1N4148 47n GATE Do 4081 BD 19 TI 25 CÁTODO Montagem associada ao interface com a junção GK. 2.1. Efectue a montagem associada ao BD 19 e aoti 25. Ligue a saída do NE 555 á entrada do 4081. Ligue a saída do 4081 ao BD19. 2.2. Visualize a forma de onda da tensão Vce do transístor BD19. 2.. Represente, na figura respectiva, a saída do CI CD4081 e a tensão Vce do transístor BD19 a ela associada. 2.4. Na figura respectiva represente a tensão Vce em pormenor. 2.5. Justifique a forma de onda recorrendo à configuração da montagem do transformador de impulsos.

2.6. Utilizando apenas uma ponta de prova do osciloscópio visualize a tensão no secundário do transformador de impulsos. Parte : Saída do 4081 FASE Vce do transístor BD19 T1 GATE CIRCUITO DE POTÊNCIA L 0 NEUTRO Montagem associada á rectificação com carga RL 1. Rectificação monofásica de meia-onda 1.1. Efectue a montagem do tirístor e da carga de acordo com o esquema eléctrico da figura. Efectue a ligação da junção gate/cátodo do tirístor á saída do TI25. Efectue também a ligação da carga. 1.2. Visualize a tensão ánodo-cátodo do tirístor. 1.. Visualize a evolução da forma de onda com o ângulo de atraso introduzido pelo potenciómetro de 10 kω. Simultaneamente veja a evolução da tensão na gate com a outra ponta de prova. 1.4. Verifique as diferenças na tensão de gate face à situação em que esta se encontra em circuito aberto. 1.5. Represente, na figura respectiva, as tensões ánodo-cátodo e gate-cátodo para dois ângulos de atraso: 0º e 90º.

1.6. Visualize de novo a evolução da tensão ánodo-cátodo. Simultaneamente veja a evolução da tensão na carga com a outra ponta de prova. (Repare que esta tensão está invertida). Represente no diagrama seguinte as tensões ánodo-cátodo e da carga para dois ângulos de atraso: 0º e 120º. Tensão anodo-cátodo e tensão na gate, α=0º Tensão anodo-cátodo e tensão na gate, α=90º Tensão anodo-cátodo e tensão na carga, α=0º Tensão anodo-cátodo e tensão na carga, α=120º Fim do trabalho laboratorial

E2 (APEL) Algumas questões relativas ao TP6 (Controlo por fase de uma carga indutiva) AS RESPOSTAS AS ESTAS QUESTÕES DEVEM SER ENTREGUES AO DOCENTE NO INÍCIO DA AULA PRÁTICA Nome do Aluno: Turma: Data: / / Nome do Docente: A1. Esboce um esquema eléctrico capaz de implementar a fonte de alimentação do circuito de controlo a partir da rede de 20V, 50Hz. A2. Qual a função dos dois díodos colocados entre o pino 5 do TCA785 e massa? A. Qual o interesse da variação da inclinação da rampa do TCA785 com o potenciómetro de 100 kω? A4. Determine a relação entre o ângulo de disparo e as tensões de controlo e de rampa. A5. Qual a função do transformador de impulsos? Refira outras soluções que conheça. A6. Sugira um circuito capaz de implementar o "AND" entre os impulsos gerados pelo 555 e as saídas do TCA785 dispensando a utilização do CI 4081. A7. Explique o interesse (ou a necessidade) da utilização de um trem de impulsos para o comando do tirístor. Há outras soluções possíveis? Quais? A8. Explique o interesse (ou a necessidade) da utilização de uma resistência e de um condensador em paralelo com a junção gate-cátodo do tirístor. A9. Qual é a influência da resistência Rbe na comutação do transístor? A10. Parece-lhe existir isolamento entre o circuito de comando e o circuito de potência? Porquê? A11. Diga quais as alterações a efectuar no circuito para que tal isolamento passe a existir.