CURSO DE GRADUAÇÃO DE MEDICINA METODOLOGIA CIENTÍFICA Estudo do método científico incluindo revisão de literatura, bioestatística através do estudo de dados coletados pelos alunos e introdução à epidemiologia e graus de evidência científica. MÓDULO DE CIRURGIA - II Estudo, pesquisa, reflexão e análise das afecções de tratamento cirúrgico prevalentes nas áreas de Cirurgia Geral e Digestiva, Coloproctológica e Pediátrica. Construção e desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes para o atendimento inicial aos pacientes portadores destas afecções. MÓDULO DE CIRURGIA III A disciplina visa ao estudo, pesquisa, reflexão e análise pelos alunos das afecções prevalentes nas áreas de angiologia e cirurgia vascular e neurocirurgia, bem como construir e desenvolver uma boa fundamentação para o atendimento inicial aos pacientes portadores destas doenças. FISIOLOGIA APLICADA Estudo do funcionamento normal e integrado dos diversos órgãos e sistemas do corpo humano contextualizado as situações clínicas relevante da prática médica. GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA I Estudo, pesquisa, reflexão e análise pelos alunos das afecções prevalentes nas áreas de ginecologia e obstetrícia. Construção e desenvolvimento da fundamentação para o atendimento inicial aos pacientes portadores destas doenças. MÓDULO DE MEDICINA LEGAL, DEONTOLOGIA E BIOÉTICA Estudo, pesquisa, reflexão e análise da Deontologia Médica, no conhecimento do Código de Ética Médica. Estudo e análise dos princípios da Bioética, nas aplicações na Prática Médica diária e na relação com a sociedade. Conhecimento médico na elucidação de questões da Justiça, especificamente quanto ao aspecto criminal. MÓDULO INTERDISCIPLINAR DE MORFOLOGIA APLICADA Estudo dos sistemas locomotor, ventilatório, digestório, imune, endócrino, cardiovascular, reprodutor, urinário, tegumentar e nervoso humano através da abordagem anatômica, da biologia tecidual e do desenvolvimento embriofetal com interesse clínico. MÓDULO DE NEUROLOGIA E PSIQUIATRIA I Estudo do funcionamento normal e das principais patologias da infância e da adolescência sob os pontos de vista neurológico e psiquiátrico, incluindo conceitos de neuroanatomia funcional e semiologia neurológica e psiquiátrica. Construção e desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes para o atendimento integral aos pacientes com as principais patologias neurológicas e psiquiátricas da infância e adolescência.
NEUROPSIQUIATRIA II O módulo de Neuropsiquiatria (NP) II, desenvolvido no oitavo semestre do Curso de Medicina, estuda as psicopatologias psiquiátricas e as doenças neurológicas mais prevalentes no adulto. MÓDULO DE ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIA Estudo integrado, pesquisa, reflexão e análise das afecções do Sistema Ósteo- Articular, assim como da recuperação funcional dos pacientes com problemas ortopédicos. Construção e desenvolvimento de fundamentação para o atendimento inicial aos pacientes. Encaminhamento destes pacientes para programas de reabilitação e avaliação de prognóstico. MÓDULO DE PATOLOGIA APLICADA Estudos em patologia humana relacionados às diversas etiologias e suas implicações morfofisiológicas, diagnósticas e terapêuticas. MÓDULO DE TRAUMA E EMERGÊNCIA A disciplina visa ao estudo das afecções prevalentes nas áreas de Trauma Adulto e Pediátrico, bem como construir e desenvolver uma boa fundamentação para o atendimento inicial a estas vitimas e ao paciente criticamente enfermo, adulto e pediátrico tanto a nível Pré-hospitalar e Intra hospitalar. MÓDULO de OTORRINOLARINGOLOGIA E OFTALMOLOGIA Estudo de patologias prevalentes na área de Otorrinolaringologia e Cirurgia de Cabeça e Pescoço. Revisão anatômica do ouvido, nariz, faringe, laringe e pescoço e a prevenção do câncer de laringe e da surdez. Estudo sobre urgências e acompanhamento, sob supervisão, do atendimento ambulatorial, internação e centro cirúrgico. Ênfase para a prevenção, diagnóstico e tratamento de patologias comuns. Conceitos específicos de morfologia, funcionamento e patologia do aparelho visual. Conhecimentos básicos para diagnóstico e tratamento das patologias mais freqüentes do sistema visual, bem como as relacionadas a problemas sistêmicos. Atitudes preventivas e curativas na área do sistema visual nas diferentes faixas etárias. PEDIATRIA Estudo dos problemas e doenças mais comuns na infância e adolescência, com enfoque especial nos aspectos preventivos. Construção de base elementar que propicie o desenvolvimento de habilidades, competências e atitudes voltadas à assistência e à promoção de saúde no âmbito da Pediatria. CICLO DA VIDA I DESENVOLVIMENTO NA PRIMEIRA INFÂNCIA Estudo da primeira infância a começar pela gravidez, levando em consideração os aspectos biopsicossociais do desenvolvimento desta etapa do ciclo vital, sem esquecer que a gestante e o bebê estão inseridos em uma família. MÓDULO: PLANTÕES I Exercício prático da atividade profissional do futuro médico nas áreas de Ginecologia/Obstetrícia e de Pediatria nas atividades denominadas de plantões. Construção da fundamentação para a prática de assistência nas áreas de Atenção Terciária em Saúde.
PLANTÕES II A disciplina visa desenvolver o exercício prático da atividade profissional do futuro médico nas áreas de Ginecologia/Obstetrícia e de Pediatria nas atividades denominadas de plantões (noturnos de 12 horas durante a semana, e diuturnos de 24 horas, durante os finais de semana e feriados) na perspectiva de construir boa fundamentação prática para a assistência nas áreas de Atenção Terciária em Saúde. PLANTÕES III Desenvolvimento do exercício prático da atividade profissional nas áreas de Clínica Médica e de Cirurgia Geral através de atividades de plantões supervisionados (noturnos de 12 horas durante a semana; diuturnos de 24 horas nos finais de semana e feriados) visando a construção e o desenvolvimento de uma boa fundamentação prática para a assistência médica nas áreas de Atenção Terciária à Saúde. MÓDULO DE PROCEDIMENTOS MÉDICOS Estudo, pesquisa, reflexão e análise das afecções de manejo invasivo mais prevalentes nas áreas de Cirurgia Geral, Cuidados Gerais aos Pacientes. Construção de competências, habilidades e atitudes para o atendimento inicial aos pacientes portadores destas afecções SAÚDE E SOCIEDADE Estudo das relações do processo saúde-doença, dos modelos de atenção à saúde, da promoção da saúde, da estratégia saúde da família e do desenvolvimento do Sistema de Saúde Brasileiro. Estudo das bases da Atenção Primária á Saúde e da Medicina de família e Comunidade. MÓDULO DE SEMIOLOGIA MÉDICA Estudo de semiologia geral, semiologia pediátrica e puericultura, promoção de saúde da criança normal e Fundamentos do diagnóstico por imagem. Abordagem inicial ao paciente adulto e pediátrico, coleta e sistematização de dados de uma anamnese. Desenvolvimento de habilidades no aprendizado de aspectos relacionados a achados normais nas diferentes faixas etárias abordadas, da desde a criança ao adulto, bem como achados normais de exames de imagem. Fundamentos teóricos e construção de habilidades. Importância dos componentes psico-afetivos necessários para a elaboração diagnóstica, privilegiando a relação médico-paciente. TCC EM MEDICINA I Construção do projeto de pesquisa a ser executado na disciplina de TCC II, possibilitando conhecimentos e experiências em pesquisa na área da saúde e elaboração de artigo científico a ser defendido como trabalho de conclusão de curso. ESTÀGIO HPS A disciplina visa ao estágio prático nas áreas de TRAUMA e EMERGÊNCIA, para construir e desenvolver fundamentos no atendimento inicial ao politraumatizado. ESTÁGIO INTEGRADO I Capacitação de atividades denominadas de plantões (noturnos durante a semana e diuturnos durante os finais de semana e feriados) para a assistência nas áreas de Atenção Primária e Terciária em Saúde nas áreas de Medicina de Família e Comunidade e Urgências Traumáticas e Clínicas.
ESTÁGIO INTEGRADO II Exercício prático da atividade profissional do futuro médico nas áreas de Ginecologia/Obstetrícia e Pediatria em seus diversos locais de atuação hospitalar - Atenção Terciária em Saúde (alojamento conjunto, ambulatórios, bloco cirúrgico, centro obstétrico, emergência/pronto-atendimento e enfermaria). ESTÁGIO INTEGRADO III Desenvolvimento do exercício prático da atividade profissional nas áreas de Clínica Médica e de Cirurgia Geral em seus diversos locais de atuação hospitalar visando à construção e o desenvolvimento de uma boa fundamentação prática para a assistência médica nas áreas de Atenção Terciária à Saúde. ESTÁGIO INTEGRADO IV Realizar o exercício prático da atividade profissional entre as áreas de Medicina de Família e Comunidade, Urgências e Emergências, Obstetrícia e Ginecologia, Pediatria, Clínica Médica, Cirurgia, na perspectiva de desenvolver uma boa fundamentação para a assistência nas áreas de Atenção Primária, Secundária e Terciária em Saúde, e respeitando os interesses individuais, de acordo com a proposta de flexibilização no processo de ensino-aprendizagem. ESTUDOS EM FISIOLOGIA MÉDICA Estudo da composição e funcionamento celular sob enfoque molecular e introdução à fisiologia dos sistemas do corpo humano. Estrutura, propriedades e funções dos principais constituintes do corpo humano. Relações entre a Bioquímica, Biologia Molecular e Fisiologia no contexto de situações clínicas. Temas inseridos na prática médica, estimulando o raciocínio biológico e a capacidade de inter-relacionar conceitos biomédicos básicos. ESTUDOS EM MORFOLOGIA MÉDICA Estudo dos tecidos corporais e dos sistemas locomotor, ventilatório, digestório, cardiovascular, nervoso, reprodutor, urinário, tegumentar e nervoso humanos através da abordagem anatômica, da biologia tecidual e do desenvolvimento embriofetal. ESTUDOS EM PATOLOGIA MÉDICA Em patologia humana relacionados às diversas etiologias e suas implicações morfofisiológicas. MÓDULO DE FARMACOLOGIA CLÍNICA Fornecer de forma integrada conhecimentos básicos em Farmacologia Médica, abrangendo as principais drogas de uso generalizado em Medicina, de uma maneira que abranja os aspectos básicos celulares e fisiológicos envolvidos no seu uso, seguidos dos aspectos farmacológicos propriamente ditos. ESTUDOS EM FISIOLOGIA MÉDICA Estudo da composição e funcionamento celular sob enfoque molecular e introdução à fisiologia dos sistemas do corpo humano. Estrutura, propriedades e funções dos principais constituintes do corpo humano. Relações entre a Bioquímica, Biologia Molecular e Fisiologia no contexto de situações clínicas. Temas inseridos na prática
médica, estimulando o raciocínio biológico e a capacidade de inter-relacionar conceitos biomédicos básicos GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA II Estudo, pesquisa, reflexão e análise pelos alunos das afecções prevalentes nas áreas de ginecologia e obstetrícia. Construção e desenvolvimento da fundamentação para o atendimento inicial aos pacientes portadores destas doenças INFECTOLOGIA Estudo e análise das doenças infecciosas enfatizando aspectos clínicos, métodos diagnósticos, prevenção, tratamento e seu impacto epidemiológico na saúde. LIBRAS Estudo da Língua Brasileira de Sinais - Libras, através de vídeo-aula em caráter presencial e semipresencial apresentando o sujeito surdo, sua cultura, sua língua e gramática. Referencial teórico interativo como paradigma teórico / metodológico alternativo prático para entendimento da cultura surda e suas especificidades. EPIDEMIOLOGIA Revisão e detalhamento da Epidemiologia. Aprendizagem de formas adequadas para revisões da literatura, análise crítica de artigos e procedimentos para escolha da melhor evidência científica para os seus problemas clínicos e de pesquisa. MÓDULO DE CLÍNICA MÉDICA I Estudo específico de conteúdos de morfo-fisio-patologia do tecido hematológico, os principais fundamentos em oncologia básica e conhecimentos com relação à hemocomponentes e suas principais indicações. Fornece aos estudantes embasamento específico de morfo-fisio-patologia dos diferentes órgãos, estruturas e sistemas que formam o sistema imunitário humano, com especial ênfase nas características imunológicas e imunopatológicas, bem como nos diferentes mecanismos de respostas imunes das doenças auto-imunes em reumatologia e em outras especialidades médicas. MÓDULO CLÍNICA MÉDICA II Estudo, pesquisa, reflexão e análise das afecções dos sistemas pulmonar, renal e cardio-circulatório. Construção e desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes para o atendimento inicial e tratamento das principais moléstias clínicas dos três sistemas. MÓDULO DE CLÍNICA MÉDICA III Ensino de conhecimentos nas áreas de geriatria e gerontologia e endócrinometabologia através do estudo do histórico, fisiopatologia, clínica, diagnóstico, prevenção e tratamento das patologias referentes a estas especialidades médicas com enfoque na formação do médico generalista na promoção da saúde do adulto e do idoso. Abrange também assistência, orientação para a prática da interdisciplinaridade, estímulo e orientação para a atualização permanente e busca do conhecimento. MÓDULO CLÍNICA MÉDICA IV Sistematização de conhecimentos sobre as bases de morfologia, fisiologia, diagnóstico e terapêutica das principais afecções que acometem o tubo digestivo, sistema hepático e exame endoscópico. Ênfase na importância do respeito e valorização do ser humano para o estabelecimento da relação médico-paciente.
MÓDULO DE CLÍNICA MÉDICA V Estudo, pesquisa, reflexão e análise das afecções prevalentes nas áreas de dermatologia, bem como a construção e desenvolvimento com uma boa fundamentação, competência, atitude e habilidades para o atendimento inicial aos pacientes portadores destas doenças. CULTURA RELIGIOSA O fenômeno religioso, sua importância e implicações na formação do ser humano e da sociedade, através das principais religiões universais numa reflexão crítica dos valores humanos, sociais, éticos e espirituais. COMUNICAÇÃO E LITERATURA MÉDICA Estudo dos níveis e das funções da linguagem para a expressão oral, a retextualização e adaptação contextual com ênfase nas relações interpessoais e no cuidado humano. Leitura e criação de vínculos leitor/texto para o conhecimento específico. Interpretação, paráfrase e produção escrita: parágrafo padrão, resumo e resenha. Estudo das formas de comunicação científica: pôster, apresentação oral e artigo científico. MÓDULO: MÓDULO DE CIRURGIA I Estudo, pesquisa, reflexão e análise pelos estudantes das afecções prevalentes nas áreas de cirurgia plástica e Urologia. MÓDULO DE CIRURGIA III Estudo, pesquisa, reflexão e análise das afecções prevalentes nas áreas de angiologia e cirurgia vascular e neurocirurgia. Construção e desenvolvimento de capacidades para o atendimento inicial aos pacientes portadores destas doenças. CICLO DA VIDA II Estudo do desenvolvimento normal do pré-escolar, do escolar, do adolescente, do adulto e do idoso, bem como a morte encerrando o ciclo vital; dando continuidade aos estudo iniciado em Ciclo da Vida I. Estudo da situação da criança na família, sua individualidade e inserção na comunidade. A Adolescência, período de reorganização pessoal, experiências sociais e capacitação para a idade adulta. A adultez com suas características e particularidades. A Velhice, com ênfase nas suas especificidades; e a morte, última etapa do ciclo vital. EPIDEMIOLOGIA Revisão e detalhamento da Epidemiologia. Aprendizagem de formas adequadas para revisões da literatura, análise crítica de artigos e procedimentos para escolha da melhor evidência científica para os seus problemas clínicos e de pesquisa. ESTÁGIO INTEGRADO IV Realizar o exercício prático da atividade profissional entre as áreas de Medicina de Família e Comunidade, Urgências e Emergências, Obstetrícia e Ginecologia, Pediatria, Clínica Médica, Cirurgia, na perspectiva de desenvolver uma boa fundamentação para a assistência nas áreas de Atenção Primária, Secundária e Terciária em Saúde, e respeitando os interesses individuais, de acordo com a proposta de flexibilização no processo de ensino-aprendizagem.
INTERNATO 11O SEMESTRE / PLANTÕES III Desenvolvimento do exercício prático profissional nas áreas de Clínica Médica e Cirurgia Geral através de atividades de plantões supervisionados (noturnos de 12 horas durante a semana,; diuturnos de 24 horas nos finais de semana e feriados) visando a construção e o desenvolvimento de uma boa fundamentação prática para a assistência médica nas áreas de Atenção Terciária à Saúde. MÓDULO ESTÁGIO INTEGRADO II / PLANTÕES II Exercício prático da atividade profissional do futuro médico nas áreas de Ginecologia/Obstetrícia e Pediatria em seus diversos locais de atuação ambulatorial e hospitalar - Atenção Terciária em Saúde. ESTÁGIO INTEGRADO I PLANTÕES I Estudo das atribuições do Médico de Família e Comunidade na Atenção Primária à Saúde,com ações de promoção,prevenção,recuperação e reabilitação à saúde, na perspectiva da integralidade da assistência,bem como, a prática em urgências e emergências médicas em nível de maior complexidade. MÓDULO DE SEMIOLOGIA MÉDICA Estudo de semiologia geral, semiologia pediátrica e fundamentos do diagnóstico por imagem. Abordagem inicial ao paciente adulto e pediátrico, coleta e sistematização de dados de uma anamnese. Desenvolvimento de habilidades no aprendizado de aspectos relacionados a achados normais nas diferentes faixas etárias abordadas, da desde a criança ao adulto. Fundamentos teóricos e construção de habilidades. Importância dos componentes psico-afetivos necessários para a elaboração diagnóstica, privilegiando a relação médico-paciente. TCC II MEDICINA Construção do artigo científico da pesquisa do aluno possibilitando a defesa do TCC perante uma banca