EDITAL PPGENSAU - Nº 01/2016 PROCESSO DE SELEÇÃO PARA O CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO NA SAÚDE Ingresso no primeiro semestre de 2017. O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO NA SAÚDE - MODALIDADE MESTRADO PROFISSIONAL (PPGENSAU) torna público que receberá, no período de 10 a 27 de outubro de 2016, a inscrição dos candidatos ao processo de seleção para ingresso no primeiro semestre letivo de 2017. O programa foi autorizado pelo Parecer nº 1427/2010 da Câmara de Pós- Graduação desta Universidade e credenciado pela CAPES/MEC (código: 42001013103P2). Do Objetivo O objetivo do PPGENSAU é formar profissionais capazes de atuar de modo estratégico no contexto das redes de atenção à saúde do Sistema Único de Saúde (SUS), incorporando um referencial de análise crítica das metodologias de ensino e formação de recursos humanos. Das Vagas Vinte e cinco (25) vagas. Dos Candidatos Os candidatos deverão ter formação em nível superior e desenvolver preferencialmente atividades profissionais no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS) ou nas demais organizações relacionadas. Todo candidato deverá apresentar termo de autorização assinado pelo gestor estadual, municipal ou coordenação imediata da instituição à qual esteja vinculado, com permissão para, caso aprovado na seleção, participar das atividades de ensino. Das Inscrições As inscrições para o processo de seleção serão realizadas, exclusivamente online, no período de 10 a 27 de outubro de 2016, por meio do endereço: https://www1.ufrgs.br/posgraduacao/processoseletivo/index.php/inscricao/login. Todas orientações necessárias estarão disponíveis nesse endereço. Atenção: Opte por "acesso sem cartão UFRGS", à esquerda da tela, e preencha todos os dados, pois isto permitirá uma maior confiabilidade na atualização dos seus dados. A inscrição somente será efetivada mediante o upload dos seguintes documentos: 1) cópia de documento de identidade e CPF; 2) cópia do diploma de graduação, nacional ou estrangeiro, reconhecido nos termos da lei. Caso ainda não tenha sido obtido, declaração de graduação digitalizada na qual conste a data de colação
de grau anterior a sua expedição e ao final do período de matrícula do curso de graduação. Em ambos os casos os documentos devem ser expedidos por instituição reconhecida nos termos da lei; 3) histórico escolar da graduação; 4) currículo na Plataforma Lattes do CNPq; 5) termo de autorização com anuência do gestor estadual, municipal ou coordenação imediata (disponível para download em http://www.ufrgs.br/ppgensinosaude/ ); 6) anteprojeto de trabalho de conclusão final do curso, contendo:a) dados de identificação (nome completo do candidato, linha de pesquisa do trabalho; possível orientador; título do trabalho); b) introdução (incluindo justificativa, problema e objetivos); c) referencial teórico; d) metodologia (incluindo aspectos éticos); e) referências. A proposta terá limite máximo de 5.000 palavras e deverá ser apresentada em texto sequencial, com fonte Arial tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1,5 cm, entrada de parágrafo de 1,5 cm e margens superior e esquerda de 3,0 cm e inferior e direita de 2,0. 7) comprovante de recolhimento da taxa acadêmica de inscrição para seleção no valor de R$ 150,00 (cento e cinquenta reais) a ser pago no Banco do Brasil. O boleto deverá ser emitido através do site da UFRGS, seção de Serviços, Guia de Recolhimento da União. Os dados que devem constar no boleto são: Nome do Candidato, CPF, Valor do documento (R$ 150,00), Descrição do recolhimento: Taxa de inscrição de Concurso e Processos Seletivos, Unidade Gestora: Faculdade de Medicina, órgão arrecadador Programa de Pós-Graduação em Ensino na Saúde, acrescentando em observações gerais: Inscrição Seleção PPG Ensino na Saúde (ingresso2017). 8) Poderão solicitar isenção do pagamento da taxa de inscrição os candidatos que se enquadrarem nas seguintes categorias: a) servidores ativos da UFRGS; b) aqueles que comprovadamente não dispõem de recursos para custear seu pagamento. Seguir as orientações no sistema online de inscrição. Do Processo seletivo O processo seletivo constará das seguintes etapas: 1ª Etapa - Prova escrita A prova escrita de caráter eliminatório constará de duas questões descritivas, versando sobre os temas ensino e saúde pública, de acordo com a bibliografia recomendada. A correção será realizada por dois avaliadores. Caso haja discrepância de mais de 2 (dois) pontos em uma escala de 5 (cinco) pontos entre os avaliadores, haverá uma terceira avaliação. Nesse caso, a nota será a média entre as duas notas mais altas. Será considerado aprovado o candidato que alcançar 70% nesta etapa. O candidato aprovado na prova escrita seguirá para as etapas seguintes, conforme calendário a ser disponibilizado no site http://www.ufrgs.br/ppgensinosaude/. 2ª Etapa - Análise do currículo e do anteprojeto de trabalho de conclusão final do curso O currículo e o anteprojeto de trabalho de conclusão final do curso encaminhados pelo candidato serão avaliados pela comissão de seleção 2016-2017 do PPGENSAU. A proposta deverá estar
contemplada em uma das linhas de pesquisa do PPGENSAU e sua avaliação considerará os seguintes critérios: problematização do tema; alinhamento da problematização com os objetivos; suficiência e contextualização da revisão de literatura; adequação da estratégia metodológica; observância das normas técnicas (citação, referências, etc.); exequibilidade no tempo de dois anos; aplicabilidade no âmbito do ensino da saúde (ANEXO A). A avaliação do currículo considerará a formação profissional (doutorado, mestrado, especializações, residência médica, multiprofissional em área da saúde, com prioridade para aquelas no campo da saúde pública/saúde coletiva), experiência profissional na área da saúde, produção científica e de extensão nos últimos três anos (ANEXO B). 3ª Etapa - Entrevista A entrevista será realizada pelos representantes da comissão de seleção conforme cronograma, local e horário a serem divulgados no site http://www.ufrgs.br/ppgensinosaude/, depois da primeira etapa da seleção. A entrevista valorizará: a) experiência profissional e envolvimento do candidato com a formação em saúde (participação em atividades de ensino da graduação, preceptoria de estágios curriculares da graduação, projeto de extensão, Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde - PET Saúde e/ou residência); b) motivação e objetivos do candidato em relação ao curso; c) disponibilidade de dedicação aos estudos, considerando disponibilidade pessoal e profissional para leituras e participação em atividades extra classe; d) desenvoltura, clareza e objetividade nas respostas durante a entrevista. Do cronograma do processo de avaliação Itens de avaliação Data Período de inscrições 10 a 27/10/2016 Período para solicitação de isenção de taxa de inscrição 10 a 14/10/2016 Divulgação do resultado dos pedidos de isenção de taxa de inscrição 18/10/2016 Divulgação da homologação das inscrições 04/11/2016 Prova escrita (com caráter eliminatório) 26/11/2016 Correção da prova escrita 28/11/2016 a 05/12/2016 Divulgação dos resultados da primeira etapa 07/12/2016 Prazo para solicitação de recursos da primeira etapa 08 a 12/12/2016 Divulgação dos resultados de recursos 14/12/2016 Análise do currículo e da proposta de estudo 08 a 12/12/2016 Entrevista 13 a 15/12/2016 Divulgação de resultado provisório 19/12/2016 Prazo para recursos 20 a 22/12/2016 Divulgação do resultado final 27/12/2016
Da Classificação Os candidatos receberão notas de 0 a 10 (zero a dez) em cada item de avaliação, sendo então calculada a média ponderada das três etapas obtidas (prova escrita, entrevista, análise de currículo e do anteprojeto de trabalho de conclusão final do curso), considerando-se os pesos de cada item conforme descrito a seguir. Itens de avaliação Peso Prova escrita(caráter eliminatório) 6 Análise do currículo e do anteprojeto de trabalho de conclusão final do curso (caráter classificatório) 2 Entrevista (caráter classificatório) 2 Do Desempate Ocorrendo empate na classificação final dos candidatos será admitido aquele com a idade maior. Das Informações Os candidatos selecionados terão seus orientadores definidos pela Comissão de Pós-Graduação do PPGENSAU. Informações adicionais poderão ser obtidas no site do PPGENSAU (www.ufrgs.br/ppgensinosaude), pelo e-mail: ppgensinonasaude@ufrgs.br e/ou pelo telefone (51) 3308-5599. Da Divulgação dos resultados da primeira etapa Os resultados da primeira etapa de seleção para ingresso em 2017 do PPGENSAU, prova escrita, serão divulgados no dia 07 de dezembro de 2016, no site http://www.ufrgs.br/ppgensinosaude/. Dos Recursos Nos períodos descritos no cronograma deste edital serão aceitos pedidos de recurso referentes à prova escrita e ao resultado provisório no processo seletivo do PPGENSAU. A solicitação de recurso deverá ser protocolada obrigatoriamente no Protocolo Geral da UFRGS, localizado na Av. Paulo Gama, 110, Anexo 1 da Reitoria, telefone: (51) 3308-3088. Os recursos serão julgados pela Comissão de Pós-Graduação do Programa de Pós-Graduação em Ensino na Saúde da UFRGS. Da Divulgação do resultado final O resultado final do processo seletivo será divulgado no dia 27 de dezembro de 2016, no site http://www.ufrgs.br/ppgensinosaude/. Das Disposições gerais A vigência deste edital será até a admissão dos selecionados no programa, cessando a partir daquela data quaisquer direitos ou deveres.
Os casos omissos ou situações não previstas neste edital serão resolvidos pela Comissão de Pós- Graduação do PPGENSAU. Outros esclarecimentos poderão ser obtidos pelo telefone (51) 3308-5599. Porto Alegre, 30 de agosto de 2016.
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA Observação: os links para todas as obras indicadas estarão disponíveis no site do PPGENSAU. BRASIL. Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Superior. Resolução CNE/CES, de 20 de junho de 2014. Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Medicina. Diário Oficial da União, Brasília, 23 jun. 2014. Seção 1, p. 8-11. CECCIM, R. B.; FEUERWERKER, L. C. M. O quadrilátero da formação para a área da saúde: ensino, gestão, atenção e controle social. Physis (Rio J.), Rio de Janeiro, v. 14, n. 1, p.41-65, 2004. CECILIO, L. C. O. As necessidades de saúde como conceito estruturante na luta pela integralidade e equidade na atenção em saúde. In: PINHEIRO, R.; MATTOS, R. A. Os sentidos da integralidade na atenção e no cuidado à saúde. Rio de Janeiro: UERJ, IMS: ABRASCO, 2001. p.113-127. CONASEMS. Núcleo de Gestão do Trabalho e Educação na Saúde. A formação de profissionais de saúde em sintonia com o SUS, 2008. CYRINO, E. G.; TORALLES-PEREIRA, M. L. Trabalhando com estratégias de ensinoaprendizado por descoberta na área da saúde: a problematização e a aprendizagem baseada em problemas. Cadernos de Saúde Pública, Rio de Janeiro, v. 20, n. 3, p. 780-788, 2004. MACHADO, C. L. B., Coerências e sentidos: prática educativa em medicina, uma questão de saúde ou de educação? In: MACHADO, C. L. B., MANFROI, W. C. Prática educativa em medicina, Porto Alegre, Dacasa Editora, 2005. MACHADO, C. L. B., MANFROI, W. C. Caminho do novo e as resistências. São Leopoldo, Itapuy, 2011. p.6-18; p.45-51; p.63-74. MANFROI, W. C. Estratégias para a implantação de um projeto de pós-graduação em Educação e Saúde na Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Revista Brasileira de Educação Médica, Rio de Janeiro, v. 32, n. 1, p. 127-132, 2008. MEYER, D. E.; FÉLIX, J.; VASCONCELOS, M. F. F. Por uma educação que se movimente como maré e inunde os cotidianos de serviços de saúde. Interface: comunicação, saúde, educação, Botucatu, v. 17, n. 47, p. 859-871, 2013. MITRE, S. M. et al. Metodologias ativas de ensino-aprendizagem na formação profissional em saúde: debates atuais. Ciência & Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 13, n. Sup. 2, p. 2133-2144, 2008. PORTARIA NORMATIVA nº 17 DA CAPES/MEC, de 28 de dezembro de 2009. Dispõe sobre o mestrado profissional no âmbito da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES.
TEIXEIRA, C. Os princípios do Sistema Único de Saúde. Texto de apoio ao debate das conferências Municipal e Estadual de Saúde, Salvador, Bahia, junho de 2011.
ANEXO A FICHA DE AVALIAÇÃO DA PROPOSTA DE ESTUDO (PESO 2) NOME DO CANDIDATO: FORMAÇÃO NA GRADUAÇÃO: LOCAL DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL: LINHA DE PESQUISA 1 - Processos de ensino na saúde 2 - Educação em saúde e políticas públicas SUGESTÃO DE ORIENTADOR (OPCIONAL): ASPECTOS TÉCNICOS DE REDAÇÃO DO TEXTO Fonte Arial tamanho 12 Espaçamento entre linhas 1,5 cm Entrada de parágrafo 1,5 cm Margens superior e esquerda 3,0 cm Margens inferior e direito 2,0 cm Tamanho de 5 a 7 páginas Itens obrigatórios (dados de identificação, Introdução, Referencial teórico, Metodologia e Referências) ASPECTOS DE CONTEÚDO DA PROPOSTA 1. Problematização do tema 2. Alinhamento da problematização com os objetivos 3. Suficiência e contextualização da revisão de literatura 4. Adequação da estratégia metodológica 5. Observância das normas técnicas (citação, referências, etc.) 6. Exequibilidade no tempo de dois anos 7. Aplicabilidade no âmbito do ensino da saúde PONTUAÇÃO FINAL:
ANEXO B FICHA DE AVALIAÇÃO DO CURRÍCULO (PESO 2) NOME DO CANDIDATO: ITEM AVALIADO VALOR POR ITEM PONTUADO FORMAÇÃO PROFISSIONAL 3,0 Pós-graduação na área de saúde coletiva/saúde pública 2,0 2,0 Pós-graduação em outras áreas 1,0 1,0 EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL NA ÁREA DA SAÚDE 4,0 Experiência de trabalho no SUS (1 ponto por ano completo) 1,0 4,0 Outras experiências de trabalho com ensino na saúde (0,5/ano) Participação em atividades que envolvam a formação em saúde (atividades de ensino da graduação, preceptoria de estágios curriculares da graduação, de PET Saúde e/ou residência) 0,5 2,0 0,5 4,0 PRODUÇÃO CIENTÍFICA (ÚLTIMOS TRÊS ANOS) 3,0 Artigo publicado em periódico indexado (nacional e/ou internacional) 0,5 1,0 Artigos de divulgação/difusão científica 0,5 1,0 Produção técnica (apresentação de trabalho em evento científico, relatório de pesquisa concluída, cursos de curta duração ministrados, organização de evento, desenvolvimento de material didático e instrucional, desenvolvimento de aplicativo, assessoria, consultoria, parecer, elaboração de projeto) 1,0 2,0 Autoria/Organização de livro com ISBN 0,5 1,0 Autoria de capítulo de livro com ISBN 0,5 1,0 Resumos publicados em anais de evento científico 0,5 2,0 Orientação de trabalho de conclusão de curso 0,5 1,0 TOTAL DE PONTOS 10,0 VALOR MÁXIMO DO ITEM PONTUAÇÃO FINAL