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Transcrição:

EDITAL CEAD/UNIFAL-MG Nº 06/2011 PROCESSO DE SELEÇÃO PARA TUTORES PRESENCIAIS NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO, EM VIRADOURO (SP) O Reitor da Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL-MG no uso de suas atribuições, considerando o disposto na portaria n 364 de 20 de setembro de 2004 e o estabelecido no Estatuto e no Regimento Geral desta instituição, bem como o Decreto n 5800 de 08 de junho de 2006 e as Resoluções FNDE/CD n 44 de 29 de dezembro de 2006, FNDE/CD/N 26, de 5 de junho de 2009 e FNDE/CD/N 8, de 3 de maio de 2010, torna públicas, as seguintes normas para o Processo de Seleção para Tutores Presenciais para o curso de Especialização em Teorias e Práticas da Educação, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil UAB. 1. VAGAS, REMUNERAÇÃO E REGIME DE TRABALHO 1.1. A seleção destina-se a preencher as vagas para a função de tutor presencial e formar cadastro de reserva nas seguintes Cidades/polo: Cidade Polo Endereço Vagas Cadastro Reserva Viradouro (SP) POLO UAB - Rua: Durval Marçal Vieira. Nº: 671. Jardim das Palmeiras 2 4 1.2. Os tutores selecionados e convocados para atuar no curso da UAB/CEAD/UNIFAL-MG por este Edital fará jus a uma bolsa no valor de R$765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) de acordo com as Resoluções do FNDE/CD/N 44, de 29 de dezembro de 2006, FNDE/CD/N 26, de 5 de junho de 2009 e FNDE/CD/N 8, de 3 de maio de 2010. Esta bolsa não caracteriza vínculo empregatício com o CEAD/UNIFAL-MG ou Ministério da Educação. 1.3. Os tutores selecionados deverão dispor de 20 (vinte) horas para realização de atividades presenciais mediadas pela internet, incluindo atividades nos finais de semana. 1.3.1. Desse total, 12 (doze) horas, no mínimo, devem ser cumpridas no período noturno, em dias da semana indicados pelo CEAD/UNIFAL-MG, no endereço do Polo/Localidade descrito no item 1.1., para atendimento aos polos. 1.3.2. As 8 (oito) horas restantes devem ser cumpridas de acordo com as necessidades do CEAD/UNIFAL-MG. 1.4. O número de tutores no Polo poderá ser reduzido, caso não haja matrícula de, pelo menos, 30 (trinta) alunos em cada Polo. 2. CONDIÇÕES DA INSCRIÇÃO Serão deferidas as inscrições para profissionais que cumpram todas as condições gerais e específicas descritas abaixo: 2.1. CONDICÕES GERAIS: 2.1.1. Ser graduado em cursos reconhecidos pelo MEC. 2.1.2. Ter, COMPROVADA, a experiência mínima de 1 ano no magistério do ensino básico ou superior, ou ter, COMPROVADA, a formação pós-graduada, ou estar vinculado ao um curso de pós graduação e COMPROVAR.

2.1.3. Cumprir o estabelecido nas Resoluções FNDE/CD n 44 de 29 de dezembro de 2006, FNDE/CD/N 26, de 5 de junho de 2009 e FNDE/CD/N 8, de 3 de maio de 2010, e na Lei11.273, de 06 de fevereiro de 2006 (Lei de bolsas). 2.1.4. Não ser estudante e/ou bolsista de cursos ofertados pela Universidade Aberta do Brasil-UAB. a) Não serão considerados, sob nenhuma hipótese, no processo de seleção, candidatos que não comprovem mediante documentação os requisitos aplicáveis à contratação de Tutores à distância que constam da legislação supracitada. 2.2. CONDIÇÕES DESEJÁVEIS 2.2.1. Domínio no uso de computadores e recursos de conectividade, tais como internet, e-mail e chats; 2.2.2. Experiência em Tutoria à distância; 2.2.3. Conhecimento / experiência em ambiente virtual de aprendizagem 3. INSCRIÇÕES 3.1. As inscrições poderão ser realizadas pelo candidato ou seu procurador legalmente constituído. 3.2. O candidato também poderá efetivar sua inscrição através do Correio, no seguinte endereço: Ao CEAD Centro de Educação Aberta e à Distancia da UNIFAL-MG Processo de seleção de tutor Presencial para o Polo de Viradouro (SP) Aos cuidados da Sra. Giselle Zouain Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700, Centro, Alfenas MG. CEP 37.130-000 3.3. As inscrições deverão ser realizadas e/ou enviadas no endereço citado no item 3.2. deste edital, no período de 10 de agosto de 2011 até o dia 26 de agosto de 2011. 3.4. Não serão aceitas inscrições enviadas pelo Correio, cuja data de carimbo de postagem deste órgão extrapole o dia 26 de agosto de 2011. 3.5. O formulário de inscrição está disponível anexo a este edital (anexo 1). 4. DOCUMENTAÇÃO EXIGIDA PARA INSCRIÇÃO 4.1. Junto ao formulário de inscrição, o candidato deverá anexar cópias dos seguintes documentos: a) Diploma do Curso de Graduação exigido ou Protocolo de Requerimento de Diploma; b) Documento comprobatório de tempo de exercício/experiência mínima de 1 ano no magistério do ensino básico ou superior, ou documento comprobatório de formação pós-graduada, ou documento comprobatório do vínculo em curso de pós graduação; c) Histórico escolar de graduação; d) Curriculum Vitae - com comprovação de TODAS as atividades descritas. e) Documento de Registro Geral de Identidade e CPF. f) Comprovante de residência. g) Comprovante de estar quite com a Justiça Eleitoral. h) Comprovante de cumprimento das obrigações Militares (masculino).

i) Preenchimento da Declaração de Disponibilidade e Habilidade. 4.2. A falta de apresentação de um dos documentos exigidos no item 4.1, implica na desclassificação imediata do candidato. 4.3. Tornam-se sem nenhum efeito as atividades que constem no Curriculum Vitae (4.1.b) que não forem comprovadas. 4.4. A Declaração de Disponibilidade e Habilidade (4.1.i), que deve ser juntada à Ficha de inscrição, encontra-se anexo a este edital ( anexo 2). 4.5. O modelo de Curriculum Vitae, que deve ser juntada à Ficha de inscrição, deve ser elaborado pelo candidato, que se torna o único responsável pelas informações prestadas neste. 5. SELEÇÃO 5.1. O Processo de Seleção consta de duas etapas. 5.1.1. A primeira etapa é eliminatória e consta de prova prática sobre conhecimentos de ambientes virtuais de aprendizagem com a criação de uma sala de disciplina de dois módulos a partir de material que será disponibilizado no dia da prova. 5.1.1.1. Em cada módulo o candidato deverá realizar uma descrição de cada módulo (1,0 ponto cada) juntamente com a proposição de um link de uma atividade com arquivo de texto (para utilizar as ferramentas: atividade e gerenciador de arquivos: 1 ponto cada), propor um fórum (utilizar a ferramenta a partir do seu uso dentro de um curso a distância: 2 pontos) bem como fazer a proposta de uma avaliação final no segundo módulo a partir de um link ( 2 pontos). 5.1.1.2. Após a criação dos módulos, o candidato deverá utilizar a ferramenta email para confirmar a realização de sua atividade (2 pontos). 5.1.1.3. Serão atribuídas notas de 0 (zero) a 10 (dez) de acordo com o desempenho nas atividades propostas a serem realizadas em ambiente virtual de aprendizagem. O candidato que obtiver nota inferior a 7,0 será eliminado. 5.1.1.4. A prova acontecerá no Polo da UAB de Viradouro (SP) no dia 2 de setembro de 2011 (sexta-feira), às 9 horas e terá 3 (três) horas de duração. 5.1.1.5. O resultado da primeira etapa está previsto para publicação em até 5 (cinco) dias úteis após a realização da prova, no dia 2 de setembro de 2011 (sexta-feira), no portal do CEAD/UNIFAL-MG, www.unifal-mg.edu.br/cead, afixado na portaria do CEAD/UNIFAL- MG, sito a Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700, Centro, Alfenas/MG e no POLO UAB de Viradouro, sito Rua Durval Marçal Vieira. Nº: 671. Jardim das Palmeiras, Viradouro/MG. 5.1.2. A segunda etapa é classificatória e consta da análise do Curriculum Vitae do candidato. 5.1.3. Serão atribuídas notas de 0 (zero) a 10 (dez) pontos, de acordo com a comprovação e com os seguintes critérios: Doutorado em Educação Mestrado em Educação Completo 2 (dois) pontos Completo 1 (um) ponto Cursando 1 (um) ponto Cursando 0,5 (meio)ponto

Especialização em Educação ou áreas afins Tempo de atuação em magistério do ensino superior Tempo de atuação na Educação Básica Tempo de monitoria em ensino superior Experiência em Educação a Distância (docência ou tutoria) Experiência na plataforma MOODLE Completo 0,5 (meio) ponto Cursando 0,3 (três décimos) ponto 0,5 (meio) pontos por ano comprovado, até o máximo de 2,5 (dois e meio) pontos 0,2 (dois décimos) de pontos por ano comprovado, até o máximo de 1 (um) ponto 0,1 (um décimo) de ponto por ano comprovado, até o máximo de 0,5 (meio) ponto 0,5 (meio) ponto por ano comprovado, até o máximo de 1 (um) ponto 0,3 (três décimos) pontos por ano até o máximo de 1,5 (um e meio) pontos 5.2. Em caso de ocorrência de candidatos com o mesmo número de pontos, o desempate dar-se-á pelo maior número de pontos obtidos na seqüência seguinte: 1º ) prova prática e; 2º) análise de currículo. 5.3. A classificação do candidato não assegura o ingresso automático na função para a qual se habilitou, mas apenas a expectativa de nela ser investido. O CEAD/UNIFAL-MG reserva-se o direito de chamar os habilitados na medida do surgimento das necessidades. 5.4. O resultado da segunda etapa está previsto para publicação em até 5 (cinco) dias úteis após a realização da prova (primeira etapa), conforme item 5.1.1.5. 6. DESCRIÇÃO SUMÁRIA DAS ATIVIDADES DO TUTOR 6.1. Todos os candidatos selecionados deverão, obrigatoriamente, participar de cursos de capacitação que eventualmente venham a ser oferecidos pelo CEAD/UNIFAL-MG. 6.2. O tutor terá como atribuições, previstas na Resolução FNDE/CD/N 26, de 5 de junho de 2009: a) mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os cursistas; b) acompanhar as atividades discentes, conforme o cronograma do curso; c) apoiar o professor da disciplina no desenvolvimento das atividades docentes; d) manter regularidade de acesso ao AVA e dar retorno às solicitações do cursista no prazo máximo de 24 horas; e) estabelecer contato permanente com os alunos e mediar as atividades discentes; f) colaborar com a coordenação do curso na avaliação dos estudantes; g) participar das atividades de capacitação e atualização promovidas pela Instituição de Ensino; h) elaborar relatórios mensais de acompanhamento dos alunos e encaminhar à coordenação de tutoria; i) participar do processo de avaliação da disciplina sob orientação do professor responsável; j) apoiar operacionalmente a coordenação do curso nas atividades presenciais nos pólos, em especial na aplicação de avaliações. 6.3. O tutor terá como atribuições gerais: a) auxiliar o aluno através da tecnologia da informação, internet, na compreensão dos objetivos do curso, de sua estrutura e das especificidades da metodologia do ensino a distancia.

b) conhecer o Projeto Pedagógico do Curso, sua organização, estrutura e funcionamento, bem como o material didático das disciplinas oferecidas. c) estimular e enfatizar a autonomia do aluno durante o processo de orientação. d) estimular o aluno a utilizar bibliotecas, inclusive virtuais, nas atividades que forem indicadas pelos professores especialistas do curso. e) auxiliar os professores formadores na orientação dos estudantes em assuntos concernentes aos conhecimentos específicos do curso. f) participar da aplicação das atividades previstas no calendário acadêmico do curso. g) corrigir atividades que lhes forem designadas a partir de critérios estabelecidos pelo professor da disciplina. h) responder com rapidez e correção as questões postas pelos estudantes. i) manter contato constante com o Coordenador de Tutores, Coordenador do Curso, professores e Tutores presenciais nos pólos informando-os sobre o desenvolvimento dos alunos, as dificuldades encontradas, a pertinência e adequação dos materiais didáticos, das atividades demandadas aos alunos e do sistema de comunicação. j) encaminhar aos professores formadores e coordenador de curso, sempre que solicitado, relatórios contendo o registro da participação dos alunos em atividades propostas, de suas principais dúvidas e dificuldades em relação aos tópicos das disciplinas, material didático, dentre outros. k) participar de eventos ministrados pelos professores do CEAD/UNIFAL-MG e destinados à orientação dos tutores e alunos. 7. DIVULGAÇÃO DO RESULTADO FINAL 7.1. O resultado do Processo de Seleção será publicado em até 5 (cinco) dias, após a realização da primeira etapa, no site: http://www.unifal-mg.edu.br/cead/, e afixado na sede do CEAD/UNIFAL-MG sito à Rua Gabriel Monteiro da Silva, 710, Alfenas-MG. 7.2. Outros meios de comunicação eventualmente utilizados por terceiros não serão considerados oficiais e, portanto, não gerarão, em relação aos candidatos, quaisquer deveres ou direitos. 7.3. Os candidatos serão classificados de acordo com a ordem decrescente da nota final obtida. 7.4. Os candidatos classificados poderão ser convocados a preencher futuras vagas para Tutor presencial no Pólo de Apoio Presencial do Município ao qual se candidatou caso seja do interesse do CEAD/UNIFAL-MG. 8. VALIDADE DO PROCESSO SELETIVO 8.1. O prazo de validade do processo seletivo será de 12 (doze) meses, a contar da data de publicação do resultado final, podendo ser prorrogado por igual período. 9. IMPUGNAÇÃO DE EDITAL E DOS RECURSOS 9.1. O prazo para impugnação deste Edital será de 5 (cinco) dias úteis contados após a data de sua publicação.

9.2. O candidato que desejar interpor recurso contra o resultado do processo seletivo deverá fazê-lo no prazo de 02 (dois) dias úteis a contar do primeiro, inclusive, imediatamente subseqüente ao da divulgação. 9.3. Para recorrer, o interessado deverá encaminhar o recurso através de e-mail para: giselle.soares@unifal-mg.edu.br (observando o prazo do subitem 9.1). 9.4. O candidato deverá se identificar e especificar o processo de seleção para o qual concorre, sendo claro, consistente e objetivo em seu pleito. Recurso inconsistente ou intempestivo será preliminarmente indeferido. 9.5. Se do exame do recurso resultar em alteração do resultado, essa alteração valerá para todos os candidatos, independentemente de terem recorrido. 9.6. Todos os recursos serão analisados pela Comissão de Seleção e a justificativa da alteração do resultado do processo seletivo, se for o caso, será divulgado no endereço eletrônico http://www.unifal-mg.edu.br/cead 9.7. A resposta ao recurso será remetida para o endereço eletrônico da interposição do mesmo, no prazo de 2 (dois) dias úteis a contar do recebimento do email. 9.8. Não serão aceitos recursos via postal, via fax ou para qualquer outro e-mail que não seja o disponibilizado para esse fim, ou ainda, fora do prazo. 9.9. Em nenhuma hipótese será aceito pedido de revisão de recurso. 10. DISPOSIÇÕES GERAIS 10.1. Incorporar-se-ão a este Edital, para todos os efeitos, os editais complementares ou avisos que vierem a ser publicados pelo CEAD/UNIFAL-MG. 10.2. A inscrição do candidato implica aceitação das normas e condições fixadas neste Edital. 10.3. Os candidatos selecionados terão 2 (dois) dias úteis para manifestar-se sobre a aceitação, ou não, da tutoria presencial e assinar o termo de compromisso para atuação na tutoria presencial. 10.4. O CEAD/UNIFAL-MG reserva-se o direito de substituir os Tutores Presenciais no momento em que houver necessidade. 10.5. Ainda que classificado, o candidato que não possuir disponibilidade de atuar nos horários estabelecidos neste Edital e demandados pelo CEAD/UNIFAL-MG, não poderá assumir a vaga de Tutor presencial. 10.6. O não-pronunciamento dos candidatos convocados, no prazo estabelecido para esse fim, facultará ao CEAD/UNIFAL-MG excluí-los do Processo de Seleção e convocar os candidatos seguintes. 10.7. Os documentos apresentados pelos candidatos não aprovados poderão ser retirados do CEAD/UNIFAL-MG pelo próprio candidato ou por procurador legalmente reconhecido até 10 dias contados a partir da divulgação do resultado final do processo seletivo. Decorrido o prazo os documentos serão incinerados. 10.8. O CEAD/UNIFAL-MG reserva-se o direito de cancelar, anular ou adiar o Processo Seletivo por motivo de força maior ou por número insatisfatório de candidatos inscritos, a critério do próprio

CEAD/UNIFAL-MG, dando ampla divulgação de seus atos e eventuais providências a serem tomadas pelos candidatos que já tenham efetivado sua inscrição. 10.9. É de inteira responsabilidade do candidato o fornecimento de informações e a atualização de seu endereço residencial e telefones durante o processo de seleção. O CEAD/UNIFAL-MG não se responsabilizará por eventuais prejuízos que possa sofrer o candidato em decorrência de informações incorretas ou impertinentes. 10.10. Os casos omissos serão resolvidos pelo CEAD/UNIFAL-MG. 11. Estão anexos neste Edital: Anexo 1 - Formulário de inscrição Anexo 2 - Declaração de disponibilidade e Habilidade Lei 11.273 de 6 de fevereiro de 2006 Resolução FNDE/CD/ N 44 de 29 de dezembro de 2006 Resolução FNDE/CD/N 26, de 5 de junho de 2009 Resolução FNDE/CD/N 8, de 3 de maio de 2010 Alfenas, 10 de agosto de 2011 Paulo Marcio de Faria e Silva Reitor da UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS

ANEXO 1 FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO DO PROCESSO SELETIVO DE TUTORES PRESENCIAIS PARA O CURSO DE LATO SENSU - TEORIAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO CEAD/UNIFALMG Para preencher este formulário utilize letra de forma escrita de maneira legível. Preencha todos os dados dos campos onde você tenha certeza de que a informação está correta. Coloque toda a documentação exigida na ordem embaixo e ENTREGUE dentro de um envelope pardo, lacrado e identificado com seu nome completo, AO FUNCIONÁRIO RESPONSÁVEL, DENTRO DO PRAZO DE INSCRIÇÃO DO EDITAL CORRESPONDENTE. 1. Nome: 2. E-mail: 3. Endereço: 4. Bairro 5. Cidade 6. Cep 7. Telefone residencial: 8. Telefone celular 9. Sobre sua formação, marque um x e preencha as lacunas se necessário 9.a.( ) Curso Pedagogia ou 9.b.( ) Licenciado ou Bacharelado em 9.c. ( ) Especialização em Conclusão em: 9.d. ( ) Mestrado em Conclusão em: 10. Documentos entregues de acordo com as exigências do Edital: 10.a. ( ) Cópia do Diploma do Curso de Graduação exigido ou Protocolo de Requerimento de Diploma; 10.b. ( ) Documento comprobatório de tempo de exercício/experiência mínima de 1 ano no magistério do ensino básico ou superior, ou documento comprobatório de formação pós-graduada, ou documento comprobatório do vínculo a um curso de pós graduação 10.c. ( ) Cópia do Histórico escolar de graduação; 10.d. ( ) Curriculum Vitae - devidamente comprovadas TODAS as atividades descritas. 10.e. ( ) Cópia de documento de Registro Geral de Identidade e CPF. 10.f. ( ) Cópia do comprovante de residência 10.g. ( ) Cópia do Comprovante de estar quite com a Justiça Eleitoral. 10.h. ( ) Cópia do Comprovante de cumprimento das obrigações Militares (masculino). 10.i. ( ) Preenchimento da Declaração de Disponibilidade e Habilidade. 12. Informo que possuo disponibilidade para cumprimento das 20 horas semanais de trabalho e para o período de capacitação, conforme exigência do edital. Declaro, ainda, que estou ciente e concordo que a falta de apresentação de um dos documentos exigidos no item 4.1. implica na minha desclassificação Assinatura do candidato: 12. Recebi do candidato acima sua ficha de inscrição e os documentos exigidos Assinatura do responsável: Data: Observação: O candidato NÃO APRESENTOU documentos referentes aos itens:

ANEXO 2 DECLARAÇÃO DE DISPONIBILIDADE E HABILIDADE Eu,..., portador do RG n..., CPF n..., declaro para fins de participação no Processo de Seleção de Tutor Presencial para atuar no Centro de Educação Aberta e a Distância do CEAD/UNIFAL-MG, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil UAB, no Polo de...(...) ter inteiro comprometimento e disponibilidade para desenvolver as atividades como Tutor e participar dos encontros presenciais e trabalhos a distância, bem como de cursos de capacitação que forem oferecidos, dedicando o tempo estabelecido no Edital, conforme horário demandado pelo CEAD/UNIFAL-MG. Quadro de disponibilidade de horário para a Tutoria Manhã Tarde Noite 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª Sábado (não) Assinale os dias de semana e os turnos disponíveis totalizando, pelo menos, 20h (vinte horas) semanais. Lembramos que a disponibilidade no período noturno e aos sábados pela manhã é condição para assumir a tutoria. Declaro, ainda, ter ciência das atribuições sumárias do tutor estabelecidas neste edital e também das atribuições abaixo especificadas: 1.Possuir todas as condições e habilidades para utilização de computadores e recursos de conectividade. 2.Participar integralmente das orientações dos professores do CEAD/UNIFAL-MG oferecidas online ou presenciais. 3.Coordenar atividades coletivas sempre que demandado. 4.Colaborar com os professores formadores no desenvolvimento do curso, preparando e acompanhando as atividades de ensino-aprendizagem. 5.Acompanhar e avaliar as atividades dos alunos. 6.Corrigir as atividades que forem demandadas. 7.Manter interação com o aluno por intermédio da internet de maneira a contribuir com o enriquecimento de experiências e se constituir em estímulo à aprendizagem, ou seja, estar disponível para atendimento presencial e a distância através das tecnologias disponíveis. 8.Manter interação com os tutores e coordenadores presenciais dos pólos., de de 2011 Assinatura do Candidato