Projeto Pitanguá Ciências 1 Caderno do Explorador Ensino Fundamental 2 º ANO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS
Editora Moderna 2005 Elaboração dos originais: Roberta A. André Bueno Graduada e licenciada em Biologia pela Universidade Federal de São Carlos (SP). Coordenação editorial: Virginia Aoki Edição de texto: Maíra Rosa Carnevalle Revisão técnica: Rita Helena Bröckelmann de Oliveira Assistência editorial: Ana Carolina Gonçalves de Almeida Preparação de texto: José Carlos de Castro Coordenação de design e projetos visuais: Sandra Botelho de Carvalho Homma Projeto gráfico: Sandra Botelho de Carvalho Homma Equipe de design e projetos visuais: Aline Pellissari Antonini Ruiz, Luiz Fernando Rubio, Marta Cerqueira Leite Capa: Luiz Fernando Rubio Ilustração: Cláudia Ramos Coordenação de produção gráfica: André Monteiro, Maria de Lourdes Rodrigues Coordenação de revisão: Estevam Vieira Lédo Jr. Revisão: Ana Maria Tavares, Denise Ceron, Elaine Cristina del Nero, Estevam Vieira Lédo Jr. Edição de arte: Cristiane Alfano Ilustrações: José Luís Juhas, Paulo Manzi, Vicente Mendonça Assistência de produção: Cristina S. Uetake, Patricia Costa Coordenação de pesquisa iconográfica: Ana Lucia Soares Pesquisa iconográfica: Aurilio Coelho, Maria Magalhães As imagens identificadas com a sigla CID foram fornecidas pelo Centro de Informação e Documentação da Editora Moderna. Coordenação de tratamento de imagens: Américo Jesus Tratamento de imagens: Evaldo de Almeida, Rubens Mendes Rodrigues Saída de filmes: Helio P. de Souza Filho, Marcio Hideyuki Kamoto Coordenação de produção industrial: Wilson Aparecido Troque Impressão e acabamento: ISBN 85-16-04879-9 (LA) ISBN 85-16-04880-2 (LP) Reprodução proibida. Art. 184 do Código Penal e Lei 9.610 de 19 de fevereiro de 1998. Todos os direitos reservados EDITORA MODERNA LTDA. Rua Padre Adelino, 758 - Belenzinho São Paulo - SP - Brasil - CEP 03303-904 Vendas e Atendimento: Tel. (0 11) 2790-1500 Fax (0 11) 2790-1501 www.moderna.com.br 2008 Impresso no Brasil 1 3 5 7 9 10 8 6 4 2 R.O.
SUMÁRIO Unidade 1 1 Figuras escondidas... 4 2 Observando as minhocas... 5 3 Vaso para plantas... 7 Unidade 2 4 Um mural sobre a água... 8 5 O desperdício de água... 10 6 Adote um córrego... 11 7 O ar que você respira... 12 Unidade 3 8 O Sol e as sombras... 13 9 Brasil, um grande país!... 14 10 A luz e os vegetais... 16 Unidade 4 11 Bichos diferentes... 17 12 Piolhos: tire esses bichos da cabeça... 18 Unidade 5 13 Construindo uma horta... 19 14 Vegetais são alimento... 21 15 Partes de um vegetal... 22 16 Fazendo uma pesquisa... 23 Unidade 6 17 Realizando uma entrevista... 25 18 Bicho de estimação... 27 19 Passeio noturno ao zoológico... 28 Unidade 7 20 Direitos e deveres... 30 21 As pessoas da minha casa... 31 Unidade 8 22 Como você fala?... 32 23 Jogo da memória... 33 24 Linguagem de sinais... 34 Unidade 9 25 O telefone... 35 26 Qual é a invenção mais importante?... 36
Unidade 1 Figuras escondidas Observe com atenção a figura. Marque com X os 5 elementos não-vivos escondidos na figura. Depois, pinte. 4
Observando as minhocas Por que você vai fazer: para conhecer os hábitos das minhocas e como elas são. Material: algumas minhocas; um par de luvas; uma pá de jardim pequena, para cavar; um pote plástico transparente; um pouco de terra. Como você vai fazer: 1. Colete duas ou três minhocas. Cavando o solo úmido de jardins ou hortas, podem-se encontrar esses animais. Não se esqueça de colocar as luvas! Use a pá para cavar e cuidado para não machucar os animais! 2. Coloque as minhocas dentro do pote plástico com um pouco de terra úmida. A terra pode ser do mesmo lugar onde você cavou. 3. Leve o pote para a classe e coloque as minhocas sobre uma folha de jornal ou qualquer outro papel. 4. Observe os animais. A observação deve ser rápida para não prejudicar os animais. 5
Unidade 1 O que você observou: Observe os movimentos da minhoca e escreva o que aconteceu. Desenhe uma minhoca no espaço abaixo, colocando tudo o que você observou. Você sabia que as minhocas produzem o húmus, que deixa o solo mais rico para o cultivo das plantas? Terminado o trabalho, devolva os animais ao local onde os encontrou. 6
Unidade 1 Vaso para plantas Material: uma garrafa plástica de refrigerante vazia (2 litros); algumas pedras pequenas; cascalho ou areia; terra. Reaproveitando a garrafa, você evita o desperdício de materiais! Como você vai fazer: 1. Peça a um adulto para cortar a garrafa um pouco acima do meio e fazer alguns furos no fundo. 2. Preencha o fundo da garrafa com as pedras. Adicione, em seguida, um pouco de cascalho ou areia e preencha o restante do vaso com terra (deixando um espaço de três a quatro dedos até a borda). O vaso está pronto. 3. Escolha uma planta pequena ou uma semente para cultivar no seu vaso. Você pode dá-lo de presente a um amigo! 7